童年作文(精選46篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的童年作文(精選46篇),希望對大家有所幫助。

童年作文(精選46篇)

童年作文 篇1

生於上世紀七十年代的我,童年就像是一片泛黃的樹葉,腦海中的面孔是黃色的,腳下的土地是黃色的,房屋是黃色的,書本是黃色的,玩具也是黃色的……

兒時的我,印象最深刻的是母親親手縫製的衣服、帽子和鞋子,那件黑黃相間的揹帶褲,至今在我的腦海中還能依稀可見。腳上穿着的是千層底的虎頭條絨布鞋,蹣跚着學走路時,竟不曾摔過幾次跤,或許是因為那雙母親親手製作的鞋子具有一種魔力吧?頭上戴着一頂虎頭帽,帽子兩邊還耷拉下兩團紅穗子,聽説具有歲歲平安之意。

每逢春節的時候,母親總是會買上一條紅色的頭繩,系在我的幾根略顯棕色的頭髮上。一邊系一邊還唱着:扯上了二尺紅頭繩,給我女兒紮起來,扎呀麼紮起來……每每想起這段的時候,我就會情不自禁地笑出聲來。我想,那個時候的母親,在為我紮起紅頭繩的瞬間,也是最幸福的。

後來,我就跟在哥哥的身邊,他去河溝裏摸魚,我就幫拿着一個空瓶子,幫忙裝魚;他去山上的杏樹林摘青杏,我就站在樹下等着接;他去跟小夥伴們砸方堡,我就在一邊抱着他贏來的戰利品竊喜;他去掏鳥窩,我就站在一旁仰望着,期待他能掏出幾個鳥蛋,好拿回家孵小鳥……那個時候,男孩子的遊戲,也不過如此。

再後來,我學會了用破舊的小花布縫沙包,六塊方布,邊邊相對縫在一起,就是一個正方體,中間是空的,可以放些玉米粒或黃豆進去,再將邊縫死。然後,就約上小夥伴們一起找個平地,畫上幾個梯子格,一起做遊戲。現在想想,童年的我,還是蠻心靈手巧的。

上了國小,在一個不大的院子裏,擺放着兩塊石灰板搭的乒乓球枱子,這應該是在我的國小六年裏唯一一個完整的體育設施了。個子本就矮小的我,似乎還沒那個台子高呢,但總會在每次的課間十分鐘,準時站在那裏看人打球。後來,自己也慢慢學會了,便從看球參與到了打球中。

現在,當女兒拿着應有盡有的玩具,問我“媽媽,這個您小時候玩兒過嗎”每每聽到這句話,心裏總會有少許的遺憾和失落,我輕輕地搖着頭,但臉上卻露出一種幸福的笑容。這種幸福,該是為女兒的好時光,也該是為自己久遠的童年吧!

童年作文 篇2

童年如夢,童年恰似一幅流光溢彩的畫景,幼時,常常嬉戲玩鬧的場景,如今,也同江中的浪花一去而不復返了,但是,偶爾回想起,也別具一番風味。

那麼,就從春天開始説起吧!鄉村的春天,遍地的野花開得豔極了!小草也綠的發亮。站在遠處,放眼望去,全是一片春意盎然的景象。於是,在這個時候,我和幾個小夥伴也坐不住了,紛紛到野外放風箏,手裏拿着風箏線,從慢到快,從短到長,由近到遠一點一點看這風箏隨風飄動,嘴角總是漾着絲絲抹不掉的笑。在春的安撫下,這世界彷彿是我們小朋友的樂園。

在歡聲笑語中,我們送走了春天的温暖,卻迎來了夏天的炎熱。聽,是誰總是愛在樹上一直叫個不停,我和幾個小夥伴走近一看,原來是一羣知了。即使這個時候沒有熱的感覺,只要聽到它們的叫聲,頓時,就會感到驕陽似火。因為知了總是會給人帶來一種發自內心的熱情。這個我雖親身經歷過,但卻從不知道過其中的道理,也許,這正是童年的無知吧。

時間飛速,在不知不覺中,秋天又悄悄的來到我們身邊。秋天是個果實累累的季節,在鄉下,每到秋天,每家每户都能吃到香噴噴的果子。我家也不例外,但是每次外婆準備果子的數量都不能令我滿意,於是,那時的我常常會為了新鮮的果子而做出愚蠢的事來。還記得外婆鄰居家的平房上有一棵櫻桃樹,小時候我特別貪吃,有一次,趁他們家人都不在,就拿着一根竹竿向前俯着身子,偷偷的將一個個櫻桃拍下來,然後,撿起地上的櫻桃洗乾淨了滿意的吃起來。這時,我總免不了想拿幾個給外婆嚐嚐的想法,雖然這櫻桃並不甜,可是,對當時的我來説,只要外婆吃的開心我的心裏就會覺得特別甜。雖説母親是自己身邊最親近的人,可我卻不一樣,我自小就在外婆家長大,所以我和外婆的關係也非常親密。我是個孝順的孩子,只要一有什麼好吃的,就得給外婆留幾個,外婆每次都誇我是她的乖孫女。

北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹得人瑟瑟發抖。冬天又來了,故鄉的雪異常大。厚厚的棉襖、棉鞋、棉褲把我們整個人裹得鼓鼓的。我最不喜歡戴帽子,外婆每次給我戴帽子,只要一不見她的影子我就會馬上摘下來,蹦跳着和小夥伴們一起玩去了。冬天最好玩的遊戲要數打雪杖了,幾個小夥伴分成兩隊,一隊在平房上,一隊在平房下。我被分到了上面,隨手抓起一把雪,攥一下就能砸下去了,哪個人被砸到了的話,大家都會捂着手笑一大半天。玩累了,就開始堆雪人了,拿兩個辣椒當眼睛,拿一個胡蘿蔔當鼻子,拿一個蘋果當嘴巴。然後,把自己的帽子給雪人戴上,再拿一把掃帚放在它旁邊,雪人就堆好了。雖然這是一種比較幼稚的遊戲,但是,卻是自己努力的成果,還表達了大家同心協力的意志,看到堆好的雪人,心裏別提有多開心了。

一年四季中的最後一個季節就要過去了,我又要長大一歲了,一想到這裏,我的心總是激動萬分。

童年如夢,夢醒時分,當我回到現實中來時,忽然發現自己原來已經長大了。

童年作文 篇3

每個人都有自己的童年,而童年趣事就像海邊那各式各樣的貝殼。而那顆最大最亮的貝殼,就是我最難忘的一件童年趣事!

記得有一年春節,家裏所有的親戚都來了,媽媽在廚房裏忙碌着,而姥姥則去幫媽媽端菜。端上了一盤,兩盤、三盤終於端上來了最後一盤餃子。

餃子是我的最愛!我一看有餃子,連忙在桌邊坐下來等着吃。姥姥説可以開飯啦,並告訴我,餃子就像古代的元寶,吃了一定會年年富裕,不過要蘸着吃才好吃。我聽了,連忙站了起來,姥姥説:是蘸着吃,不是站着吃!我着急吃餃子,急切的説:我是站着吃呀!媽媽又解釋説:是蘸着吃,不是站着吃。我火了,不耐煩的説:我就是站着吃的呀!姥姥笑着説:我們是讓你蘸着醋吃,不是叫你站起來吃呀。頓時,屋子的人全都哈哈大笑起來,笑得連腰都直不起來。我恍然大悟,連我自己也忍俊不禁!

以後過年,每當我吃餃子,想起這件事,都會開心一笑。這就是我的童年趣事,也將會是我永遠的美好回憶!

童年作文 篇4

昨天我在家裏找出了一個紅色的包,包裏有我以前的照片,我仔細一看,有一張是我在幼兒園畢業時的一張畢業合影,看見第一排中間的那個男孩子了嗎?他叫殷志楊,他可是我的“死對頭”,以前沒人和他玩時他就做我的“部下”,可後來有人和他玩了,他見到我競然不理我了,氣死我了。

坐在旁邊的是我的三個幼兒園老師,我在幼兒園待了三年就是她們在教育着我,不斷的給予我新的知識與智慧。坐在我左邊的叫周翼,右邊的叫斯華瑞,他們是我最要好的朋友,每次下課我們都會在一起,可是我們現在分開了。

不過,周翼和我在一個學校,有時還可以遇見的,可是自從我幼兒園畢業後就再也沒有見到過斯華瑞了,我甚至都忘記了他長什麼樣了,只有看見這張照片時才能記起我在幼兒園時還有這麼一個好朋友。

只要我看見這張照片,我就會想起很多很多的往事,開心的、不開心的……真是太多太多了,這真是一張令人難忘的照片啊!

童年作文 篇5

童年,一個讓人合不攏嘴的年齡。童年的傻事就像一盆色彩繽紛的花,每一朵花兒都熠熠生輝。總有一些事讓人時不時會想起,回味無窮,甚至還會忍俊不禁。

記得在我上一年級時,老師問同學們喜歡什麼動物?小夥伴們喜歡的動物有老虎、兔子、小貓什麼的,而我卻不同,偏偏鍾情於不起眼的螞蟻,所以我對螞蟻的一切都很感興趣。

每天放學後,我就拉着幾個好朋友,圍在一個螞蟻洞旁,觀察螞蟻的一舉一動,我發現螞蟻洞多的地方,螞蟻就多。為了觀察更方便,我們決定打劫幾隻螞蟻。我們先找來一根縫衣服的線,一個同學捉住螞蟻,我用線將它的頭勒得緊緊的,提在手裏仔細地觀察,只見小螞蟻披着一身黑亮的盔甲,頭上彎着兩根細長的觸角呈三框狀,前四隻腳長在胸兩邊,後兩隻長在胸和腹之間。小螞蟻儘管被我們俘虜,可還是拼命地蹬腿,再三掙扎。我看着小螞蟻痛苦的樣子,實在不忍心繼續折騰這個可愛而勇敢的小精靈了,所以決定放了它,可是此時的小螞蟻已經奄奄一息,我們是不是太殘忍了,我對我們的做法感到後悔。於是我們為這隻可憐的螞蟻祈禱,願它能快點恢復元氣!希望它能原諒我們的無知!

為了進一步的瞭解螞蟻,這次我們決定觀察螞蟻洞,我使用了得力助手——放大鏡。我把放大鏡貼緊螞蟻洞,洞口瞬間變成了人眼睛那麼大,再仔細觀察,我竟發現螞蟻洞旁的土和別處的土不一樣,都是米粒大的小土球。我像發覺了驚天動地的大祕密似的,急忙把大家召集在一起,討論這個新奇的發現。

我拿起一些螞蟻洞旁的土,對它產生了奇思妙想:它是一個定時炸彈,還是一顆至今也沒有人發現的新物種?就在這時,一個同學説:“我知道了,它一定是螞蟻蛋。”我看着灰黑色的圓土球好像想起了什麼,“對,就是!這不正像我們生病時喝的板藍根嗎?”我急忙説,“這是板藍根。”“不對,是螞蟻蛋。”“是板藍根。”“不信,你嚐嚐。”於是,我們就決定品嚐。先拿來一個水杯,倒了水,然後抓起一小撮這樣的土放進去,搖了搖。“我先喝。”為了證明我説的是對的,我自告奮勇,拿起這杯黑乎乎的水,毫不猶豫地舉起杯子就喝了下去。“啊,這是什麼啊,難喝死了,呸呸。”我將嘴裏的水連忙吐了出來,這時,她們都笑了,我可是叫苦不迭。

現在,每當想起這件傻事,我的嘴裏彷彿還有這些土味道。

童年作文 篇6

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段段傷心的事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在回憶的海邊,尋覓着最美麗最燦爛的貝殼,啊,找到了……

小時候總聽大人説們説:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我就以為種什麼就得什麼,我想:種糖得糖囉!以後我就可以吃好多糖呀!

我到了晚上,我走到花園裏,一手拿鏟子,一手拿糖果。我先挖了一個坑,然後我把糖紙剝開,放進坑裏,最後把土給填上。我睡覺時一直在想:我的糖果你什麼時候可以發芽啊!我好想吃一下我自己種的水果啊!

過了一天又一天,終於,我等不及了,挖開洞一看,頓時傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來:“怎麼啦?”我哭着對媽媽説:“為什麼我種的糖果不發芽,反而被老鼠吃光了呢?”媽媽一聽,大笑起來:“傻孩子,糖果是不能種的。”然後媽媽給了我幾顆糖。我吃着糖在小花園裏走來走去。

突然,一隻小花貓從我面前走過,我覺得這隻小花貓好可愛,但是鬍鬚太長了。對了,我為什麼不給小花貓刮鬍須呢?我把張椅子搬到花園裏,把小花貓綁在椅子上。然後,我拿來爸爸經常用的鬍鬚刀。唰唰唰,我把小花貓臉上的鬍鬚刮掉了。我以為爸爸會誇我,但爸爸看見我把小花貓的鬍鬚掛掉了,罵了我一頓。

童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的五彩的貝殼,托起我五彩的童年。

童年作文 篇7

童年是藍色的,四季是多情的,我記憶中的童年時代也是七彩的、充滿歡樂的。在這段美麗的時光中,有多少美麗的記憶曾經被珍藏在心裏,成為終身最寶貴的夢境。從曾經的懵懂孩童到現在,隨着歲月的流逝,在喜怒哀樂中走過了七彩的春秋冬夏的國小生,是全人類的未來和希望,人生下來首先我們不是中國人或者外國人,首先不是黑種人或者白種人,首先是一個走向充滿了幻想的孩提時代,穿開襠褲的日子裏,由我們每一個人無法重複的記憶,流鼻涕的國小時代有我們無法重複的人生之始。作為國小生,如果你學會了寫作,就是學會了獨自面對生活,學會了獨自面對自己,學會了獨自思考

人生,學會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是春天裏生命拔節的聲音。今天你的努力,成就的是明天的夢想和明天的現實,稚嫩的文筆中,你可以抒發自己童年的憧憬和對未來的美好向往,這就像戈壁的春風吹過戈壁,我們不經意的發現——春天的氣息已經被春風帶來了,若你在冬天的時候寫下過願望,春天的風會吹醒你萌動的新芽,童年的夢想,越過冬天的寒冷,將温暖你的一生。

童年作文 篇8

童年像一個大沙灘,而沙灘上的許許多多的貝殼就是數不清的童年趣事,下面,讓我來拾一個小貝殼看看吧!

在我3歲那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶從街上買了5大包葵花子,是炒熟了的,我一邊吃着香香的葵花子,一邊胡思亂想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的種子,如果把它種在土裏,不就會長出向日葵嗎?有了向日葵不就會有新的種子了嗎?我越想越高興,越想越興奮,恨不得馬上就去種它。於是,我在大人不知道的時候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到後院去,用手指挖了個坑,把葵花子放進去,然後用土蓋上,別的孩子問我在幹什麼,我説:“在種葵花子。”因為那是我們什麼也不懂,所以他們都跟着我一起種,約定一起定時澆水。然後我們等呀等,等了一個月,澆了好多次水,最後,不知道是什麼植物的種子,長出了小芽,我還以為是我的種子發芽了,得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”,還告訴了媽媽,可是,我錯了。

當媽媽看到“成果”並知道我種植過程時,早就笑得前俯後仰了。好不容易才停止,她告訴我,熟的種子不可以種,長出來的小苗叫花生苗,我聽了以後就很傷心,又怕他們找我麻煩,就在家裏裝病打遊戲。在牀上躺了一天,別的孩子們來找我,我的媽媽就告訴她們我在房間裏,結果他們並未找到我,這樣這件事也就不了了知了。

第二天大清早,媽媽和我一起去買生的葵花子,説這個可以種,還買了其它東西,回去後,我和媽媽一起種了一次向日葵,澆水過後的第14天長出了小芽,過了幾天,又長出了葉子,再過幾天,開花了,結果了,我得到了新的葵花子。通過這件事,我明白了,有些事情沒有想的那麼簡單,雖説笨笨的,但也很有趣。

哈哈,有趣吧,我的童年就是這樣,有機會也聽聽你的故事。

優爸點評:小作者也分享了自己的童年趣事,這篇文章不僅有趣,還含有一些生活中的科學小常識,可以説是知識性和趣味性結合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時候,一次提到“是炒熟了的”,另一個説“一大把熟的葵花子”,無形中給文章埋下了伏筆。小作者對於自己和小夥伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述,一羣什麼也不懂的孩子,播種澆水,還約定了將來一起照顧,沒想到“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,向日葵沒出來,倒是把旁邊的花生種出來了,這裏十分有戲劇感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉變很有趣,一開始“越想越高興,越想越興奮”,之後還“得意洋洋”地向小夥伴展示,最後只能傷心地躲在家裏,這樣的變化讓優爸看到了小作者當時受打擊之大,不過,隨着和媽媽一同種下的向日葵的開花,小作者一定從中學到了不少的知識,也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!

童年作文 篇9

童年是一個五彩斑斕的夢,承載着我們兒童時期的歡樂。童年,就像生活中的一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,都樣樣俱全。説起童年,每個人都有許多有趣、可笑的事情,我也不例外。

剛上幼兒園的時候,老師常常教育我們要善於思考,發現生活中的種種問題。回到家,我很無聊,就託着腦袋仰望天空,我看見許多小鳥在枝頭蹦蹦跳跳,聽見小鳥在開演唱會,一隻只小鳥撲閃着翅膀飛來飛去,可高興了。剎那間,一個想法從我的小腦袋裏飛快閃過:小鳥可以飛,是因為它有翅膀,那我們要有翅膀,會不會也和小鳥一樣自由地飛翔呢?根據我以前做“傻事”累計的經驗,我這次特別小心,決定用家裏的小貓咪試一試。

説幹就幹,我立刻跑到院子裏,看見小貓咪正在愜意地享受着燦爛的陽光呢!我躡手躡腳的來到小貓附近,生怕頑皮小貓再跑掉,不過這次非常稱心遂意,我如願以償地捉住了它。

小貓咪痛苦的呻吟着,好像是説:“小主人,放了我吧!”

我不理會小貓,趕緊找了一大張硬彩紙,用剪刀剪了個天使翅膀的樣子,隨後,我拿來了雙面膠,最後,我把翅膀似的彩紙貼到了小貓的背上,小貓很不情願,總是躲躲閃閃的,但最後終於讓我給“制服”了。

一切準備就緒,我站到一塊大石頭上面,準備放飛小貓咪。我的雙手緊緊抓住小貓,我正在等待時機。一陣微風吹過,我趕緊把小貓咪“扔”了出去。

小貓在空中一陣亂抓,它以每秒一米的速度直衝地下。瞬間,周圍的空氣凝固了,我也屏住了呼吸,祈禱小貓安然無恙。

只聽“啪”的一聲,小貓咪與大地來了個親熱。我看情況不好,趕緊跑了過去,只見小貓咪被摔得“哇哇”大叫。小貓咪哭喪着臉,“喵喵”地喊着,好像在説:“小主人,快給我報酬!”我只好拿了一塊餅乾,遞給小貓。小貓咪狼吞虎嚥,它幾乎已經忘了傷痛了!

不一會,爸爸回家了,爸爸看見我不高興,便問:“乖女兒,又遇到什麼難題了?”我點了點頭,把剛才的情況一五一十的告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑:“傻孩子,小鳥並不是有翅膀就能飛的,因為小鳥的翅膀上長着許多的羽毛,很輕。它把身體兩邊的翅膀張開,上下不停地拍動,這樣,周圍就會產生風,鳥順着風便慢慢的飛上了天空。鳥的骨頭是空心的,體內又有空氣的氣囊,而且揮動翅膀的力氣很大,所以很適合飛行。”

聽着爸爸的話,我越來越糊塗,腦子裏有產生了許多問題:人的骨頭為什麼不是空心的?鳥在天空,怎樣掌握平衡?……

爸爸摸着我的小腦袋,無奈的説:“乖女兒,你長大就會明白的!”

直到現在,我想起這件事就想笑,笑那時的天真,笑那時的不懂事。那件事給我了一個道理:不要不明白事情的真相,就盲目行事。

童年,是我們美好的記憶。它如一本畫冊,鐫刻着我們那時的美好情景;童年,它似一道雨過後的美麗彩虹,時時閃耀着赤橙黃綠青藍紫……

童年作文 篇10

童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了,像什麼小渙熊方便麪,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。

記得那個時候經常去買方便麪就是為了裏面的那一張小小的卡片,得到了卡片之後就不知道面要怎麼辦了,帶回去又怕捱罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之後會覺得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。

關於瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經常飄着一層奶皮,我最討厭喝那個了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來的,第二天就有人來回收。

那個時候小,出遠門要坐公交車的,被父母帶着,在永遠擁擠的車子裏,聽那個售票員嚷,沒有買票的補啊,然後一個個把他們找出來,催促着要買票。

現在的我,經常在尋找,在這個城市的角落裏找尋,找和我童年有關的回憶,牛奶在超市裏買的,不需要再去煮了,自然也不會有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什麼,那些牛奶比原來的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無人售票的,車上開始空空蕩蕩的,很少有人願意去擠公交了,吃方便麪的日子不少了,可是,再也不關心卡片了,焦急的扯開包裝,看着表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個地方趕,忙碌,越來越忙碌的我,感到的是空虛,開始懷念童年的時候,時間已經不允許了,現在也很難再有那些時候的東西了吧。

童年作文 篇11

時光荏苒,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,已經走過了十四個歲月。初升的太陽還是那麼耀眼,我寫到這時我突然想到了;同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對於我來説,是無比幸福的;是無比聖神的;也是無比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海裏,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。

下面我給你講一下我的童年吧!請認真傾聽哦。

小時候,我是一個體弱多病的女孩,比如我這個星期生病了,過不了幾天又生病了;雖然打針吃藥時家常便飯,但是會無比的幸福。其實小時候,我很傻的在想,如果我每天生病就好了,因為這樣我就會吃好多自己喜歡的零食。我覺得我太傻了,只會在哪裏天真的幻想一些不可能發生的事情。

小時候的我,天真活潑,不過最怕熱。一到夏天我就嚷着吃冷飲。一天,驕陽似火,奶奶便買了一支棒冰給我就幹活去了,我一見棒冰,興奮地不得了,一口一口吃了起來。小花狗見了,就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉多雲。我在走廊上徘徊着,當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時,我靈機一動,對了,來個漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水,小心翼翼地把棒冰放進水裏。奶奶不是常説,用手在衣服一來回搓洗就能夠乾淨嗎?我捲起袖子,用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”,一想到奶奶回來看到我如此能幹、聰明,就開心得不得了。過了半分鐘,我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠,我見時間差不多了,忙抓苗頭三大把洗衣粉,灑向臉盆。我開心地看着自己的“傑作”便走開了。

呵呵,想起童年的趣事,就會讓我哈哈大笑起來!

童年讓山更青,水更藍,山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十户人家,村頭的三間草房裏住着祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個梳着兩條羊角辮的就是我……儘管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有着不變的故鄉夢,童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的祕密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的遊戲是一道永駐心田的風景。

童年作文 篇12

我有兩個童年,一個在海邊,一個在山裏,因為我的外婆住在海邊,我的奶奶住在山裏。

海邊的童年

每次站在海邊,看着漸漸飛遠的“海上旅遊者”—海鷗,我都會感到萬分激動,不由自主地想起我在海邊的童年。

那時我4歲,常常跟着媽媽來到海邊散步。清晨,幾縷金色的陽光穿過雲層,灑在湛藍海面上,大海彷彿裝滿了金子。這時海水已經退潮,塊塊巨大礁石突然長了出來,像一座座小島一樣。沙灘在陽光的照耀下變得金燦燦的,比任何時候都美麗。岸上的貝殼被海水温柔地撫摸着,變得光潔漂亮。我們一路嬉戲,一路撿起貝殼,海水掀起長蛇般的浪花温柔地撫摸着我的小腳。突然,我看見一條手掌般大小的小魚正在一個乾涸的沙丘堆裏掙扎。我連忙對媽媽説:“媽媽,這條小魚還活着,我們救救它吧。”我們用雙手把小魚捧了起來,向着已經退潮的海水走去,將小魚放入海水中。小魚歡快地擺着它的尾巴,感激地看了我們一眼,很快就不見了蹤影。我感到很開心可又很疑惑。最後,我問媽媽:“媽媽,魚不是會游泳嗎?可為什麼還會差點呢?”媽媽意味深長地説:“大自然有時是殘酷的,如果貪玩的話,離開了魚羣,不懂海水退潮了,就會像剛剛那條魚一樣!明白嗎?”調皮的我點了點頭,就去玩別的了。

玩累了,我在海邊的沙灘上靜靜的坐着,心裏想起媽媽剛説的話,心想:要是如果換成社會,人貪玩,不懂知識,會不會被社會拋棄呢?我想會的,我長大一定不能做這種人。

海邊的童年,給我留下了許多道理,給我留下了許多回憶,我肯定今生都不會忘記。(這時,從遠處傳來了海鷗的叫聲。)

山區裏的童年

六歲時,因為家庭原因,我住在山區奶奶的家。那個時候,奶奶家很窮,所以飯菜很清淡,住所很簡潔,但這影響不了我的快樂。

一天,我和姐姐一起去採蘑菇和松果,一路上,我們唱着歌,一會就到了山後的松樹林。姐姐説:“我採蘑菇,你撿松果。”於是,我們就撿了起來。一會兒,我的籃子就被松果填滿了。見姐姐的籃子還沒被蘑菇填滿,我想跑過去炫耀一下,可是,我被一塊石頭拌了一下,整個人摔倒在地,松果到處亂滾。姐姐聽到了聲音,趕緊轉過來看,姐姐趕緊把我扶過來。也不管松果和蘑菇,小心翼翼地把我扶回了家。這次教訓,使我每次都提醒我一定要認真,做事要低調。

有一次,我和表弟一起去摸魚。走到橋邊,發現橋邊有棵葡萄樹,葡萄又大又圓,可饞死我們了。我和表弟商量了一下,我去抓魚,表弟去摘葡萄。魚可真難抓,我抓了幾次都沒抓到。看來要表弟才能抓得到了,可是,表弟也遇到了麻煩,他的個子太小,就是用棍子也摘不到。於是,我們交換了一下,結果,我捧着葡萄回家,表弟提着裝魚的袋子跟着我回家了。這讓我明白,個人的優點要是用對地方,才能解決問題。

我的童年就快要過去了,它給我留下了很深的印象,每當想起童年發生的事時,我都有很深的感慨,每次我都多麼希望童年再來一次呀!

童年作文 篇13

這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經歷。變幻的白雲;淅瀝的雨;讓人感受不同的風……周圍的一切散發這襲人的和諧和幸福。

而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭中度過。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父 家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個 黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物——人、物、鳥、蜂、草,都很容易地,順馴地服從她的上帝;上帝對人間的一切都是同 樣的慈善,同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想醜惡現象屈膝的人。

在這個令人窒息的家庭,主人公經歷了許多自己想都想不到的事,周圍殘酷的事情太多了,使主人公的幼年時代變得痛苦不堪。

在這種環境中,主人公結識了各類朋友,懂得明白了一些道理,但其中那個彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食 ,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

記得童年充滿着歡樂,童年到處是温暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家 ,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。

童年作文 篇14

“從前有一個……”“開始的開始,我們都是孩子;最後的最後,渴望變成天使……”“你呀,怎麼又弄髒了?以後……”……就這樣,聽着爺爺講的故事,記着外婆唱的歌謠,回味着媽媽的嘮叨。就這樣,帶着喜悦,帶着憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠去,直到現在,才想到要珍惜,要體會……

為什麼?一年級這麼想:我又交到了48個好朋友,我們每天都可以見面,一起學習了,呵呵,好開心呀。四,五是這麼想的:好想快點畢業呀,哎,還有好久呢。現在,現在……我還能怎樣,我還能祈求什麼。以往那些平常的,我……為什麼越來越不捨,老師,同學,學校。為什麼,一切都感覺那麼美,真的,即將失去擁有的,才會珍惜。

童年,能不能再給我一點時間,讓我去珍惜,讓我去愛護……

我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會引起關心,好想在回去,再多看一眼同學的笑,再讓老師對我們説説話。想,想,好想……

酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵。

童年作文 篇15

童年,人人都擁有它!

童年,裏面充滿了歡聲笑語,是人人都值得回憶的!

現在回憶起童年,不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多麼的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的,有時是悲催的。

小時候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個風和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過去給他兩個耳光,可又沒什麼理由。

正當沒事做時,我突然有一個念頭,就是走過去嚇唬嚇唬他一下,可是沒什麼好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風颳起,一個念頭呼的從我腦邊閃過,我想都沒想走過去就實行這個計劃,我走過去把他倒過來,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來,生怕他摔傷,我一個箭步跑到池塘邊,舉手做一個想把他鞋扔下去的動作,他意識到了這一點,跑過來跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來,速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽到他説“速度”兩個字,我頓時火氣大增,心想:你想火上澆油!

本來想把他鞋給撇後邊的,手上只做個甩出去的動作的,可是我手不聽使喚了,直接拋池塘中心去了!

後來他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來,撈了上來之後我想你們也應該知道後果。你猜怎麼着?他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!

看看現在,回憶以前,不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的,我想你們小時候也有過我這樣的事件吧!

童年作文 篇16

的時候是人一生中最美好的時候,正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長着,幸福的生活着……

我愛我的老家,那兒有我童年中最美好的回憶,有我童年中最自由的天地!

老家裏有許多土雞,其中數雛雞最多,看它們那園滾滾的身子,全身柔軟的皮毛,活像一個毛茸茸的打球,小雞的毛披在身上,就像一羣可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院裏散步。家裏的小雞總喜歡在温暖的地方呆着,經常跑到屋裏來,因此在老家又多了一種遊戲:逮小雞。

在一個新春的傍晚,月亮掛得老高,好似一塊月餅,卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口,漫天都是星星,它們總是一閃一閃的眨着眼睛,把大地閃的亮堂堂的,我和姐姐正坐在軟軟的牀上看着電視上的“春節聯歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進來,不知是哪隻淘氣的小雞悄悄的跑了出來,“嘰嘰”“嘰嘰”地叫着,我和姐姐突然心血來潮,想去捉那隻頑皮的小雞,我和姐姐拳頭對拳頭,打賭説:“誰先捉住小雞,明年所有活就讓對方做!一言為定!”説完,我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來,我立馬衝向門前,把門緊緊的鎖住,又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周,看見桌子底下有餘個淡黃色的球,我以為是小雞,便一手抓住了它,再定眼一看,原來不是小雞,而是一個拳頭大的臍橙,我失望的將球扔到一邊,繼續尋找小雞。

我將手伸向牀底,掏剛才因為過於激動而脱落的鞋子,突然,一張尖鋭的小嘴正輕輕的啄着我的手,我撫摸了一下那個東西:一身柔軟的皮毛,一張尖尖的嘴——是小雞!我將另一隻手也緩緩地伸向小雞,輕輕的將它捧起來,並得意洋洋的宣佈道:“我捉到了喲,我贏了!你可要説話算話哦!”姐姐將頭轉向我這邊,朝我做了個鬼臉,我手裏的小雞似乎對我產生了感情,賴在我的手心裏,一動不動。我望着小雞,似乎它是我的傳家寶似的。

那天以後,我天天拿米來喂這隻小雞,小雞用嘴啄着我手上的米,有時也會啄一啄我的手心,彷彿像是對我表達着對我的友愛和依賴。沒過幾年,當年的那隻小雞,現在已是一羣“孩子”的母親,我卻依然是那個充滿童稚的孩子……

小雞也不會像以前那樣粘着我了,它現在又一大堆孩子等着它的撫養,但我依然相信,我們的友情依然存在,我們還是那傍晚的小孩和小雞……

童年作文 篇17

童年是一幅畫,畫裏有我們的天真和可愛;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的憧憬和幻想;童年是等等。

而我的童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂。每當我想起我童年的那些事,便會牽起一絲微笑。

尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時候,我來到了姐姐家玩,玩着玩着,我發現了一扇門,那扇門我從來沒進去過。於是,我走了進去。裏面有一層樓梯,帶着好奇的心情,我走了下去。順着樓梯,我看見了一羣羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應該也會叫的吧。於是,我學着羊的聲音叫了一聲。可是,沒有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學的不像,它們才不叫的,那好,我再叫一聲。於是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲。可是,羊就像中了邪一樣,還是躺在地上睡覺。我看了,低下了頭。心想:為什麼呢?羊為什麼不學我叫呢?我垂頭喪氣的低着頭。不知過了多久,羊醒了,而我卻沒有發現。這時,羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了,正好看見我哭,便問我怎麼了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽了,大笑起來,笑夠了,便對我説:“你也太有趣了吧,居然在這裏和羊玩,下次可別再這樣了。”説着,帶我走了出去。是啊!童年是快樂的,我的童年是如此,你呢?

童年作文 篇18

童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨着時間的車輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈裏。

記得有一次,我在家裏悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。

我從碗櫃裏拿出了七個碗和一根筷子,並用筷子在碗上敲了起來,可七個碗發出的聲音都不一樣,仔細一瞧。哦!原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來,發覺聲音還是不同,一點規律也沒有。這時,媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽説的做了改變,果然有了一點旋律,於是我又跟電視上學着在每個碗裏面倒上了多少不等的清水,然後不斷地敲,我發現水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多麼有趣啊!我覺得非常高興,似乎自己成了一個發明家,我沒有休息,又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然後用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。

原來世界上有這麼事,我真的很激動。我想:只要我們平時注意觀察,並動手去做,就能有更多的發現和創造!

童年作文 篇19

童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、蕩着歡樂的夢。童年的趣事就像葡萄架上的葡萄一樣多,多得令人數不清,説不完。下面就讓我來摘下那顆最閃亮、最有趣的“葡萄”來説給大家聽一聽吧!

那件事發生在我五歲那年。春天到了,春姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊。世界萬物都在傾訴春天的到來,而我則在花園細細地傾聽它們的呢喃細語。突然門鈴響了,我邊跑去開門,邊想:一定是爸爸給我帶禮物回來了!我開了門,一看果然是爸爸。我見爸爸一臉神祕的樣子,疑惑地問道:“爸爸,爸爸,你把我的禮物藏哪啦?”“你猜啊!”爸爸笑着説。“爸爸,你就別賣關子了!快給我吧!”我迫不及待地説。爸爸摸了摸我的頭笑着説:“給你,小滑頭!”説完便變魔術似的從身後拿出了一件禮物,我見了一把奪了過來拆開包裝一看,原來是一隻美麗的小公雞。我仔細得打量着這個小生命:挺拔魁梧的身軀,鮮明豔麗的羽毛,火紅火紅的雞冠似乎可以滴出血來……我還沒向爸爸道謝,便帶着它到花園溜達去了。

我非常喜歡這隻小公雞,每天都和它一起玩耍、餵它吃東西。可是有一天,爸爸突然對我説:“兒子,咱們留它也毫無用處,不如將它殺了,老爸我給你做十全大補湯,不知意下如何?”我斬釘截鐵地説:“不行,小公雞可以説是我唯一的夥伴了,所以我決不允許!”我又哭又鬧,爸爸想了一會兒假裝無奈地説:“兒子,只要它能在三天內下一個蛋,我就放過它!”“沒問題!説話要算數哦!”我調皮地做了個鬼臉。爸爸明知道公雞不會下蛋,還讓我去讓小公雞下蛋。可那時,我非但不知道,而且胸有成竹地答應了。

兩天過去了,我一邊蹲在地上喂小公雞,一邊撫摸着它説:“小公雞啊小公雞,你可一定要快點下蛋啊,不然你就要被殺掉了!”可是它好像跟我作對似的,絲毫動靜也沒有。我心想:怎麼辦,怎麼辦啊?小公雞你倒是快下啊!突然,我靈機一動,跑到廚房,在放雞蛋的碗裏挑了個最大的雞蛋,放在小公雞的身子下,心想:這下小公雞有救啦!我見萬事俱備,便大喊:“小公雞下蛋啦!小公雞下蛋啦,快來看啊!”爸爸媽媽聞聲趕來,他們一看哈哈大笑起來,笑得流出了眼淚。我滿臉疑惑地問:“爸爸媽媽,你們幹嘛笑啊?”過了半晌,爸爸平定了情緒説:“剛才真是笑死我了!君子一言,駟馬難追,既然如此,那就不殺它了!”這時,媽媽笑着説:“那我就用小公雞下的蛋來煎雞蛋吧。”媽媽邊説邊敲雞蛋,可是不見蛋清和蛋黃流出來,哦,原來是個熟雞蛋!本來止住笑聲的爸爸媽媽,又一次哈哈大笑起來。我看見爸爸媽媽笑,也跟着傻笑起來……

童年趣事就像天上的星星一樣常常在我的心頭閃爍……

童年作文 篇20

往事如風,穿梭在人羣中。它不會因為人們休息而停止,伴隨着時間一同前行。正如風兒一般,從未間斷,沒有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。

童年像是四季一般會有變化,心情是改變它的原因。童年的時刻,快樂總是起着主導的作用,給予孩子童真的夢想,讓他們擁有權力向前衝的幹勁與衝動;哭泣只是少有的,難免不了會受點傷痛,會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了,天必晴”,之後,便又能尋回先前的笑臉。

童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調的感覺,也又冷色調的格調。但一切總以暖色調為中心,冷色調只起着修飾的輔導作用。

玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜着暖意,微笑時發出的笑聲,使人想到春回大地的喜悦。往往這樣的快樂,便是人感覺像冬天在暖色調房子裏並不會感到寒冷,而是感覺温暖。

童年的不順心,不如意的事並不多,因為沒有人會浪費這美好的時光,而去傷悲,傷感。快樂像是常駐的天使,跟隨着每個人。

有時的眼淚,只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心裏所想的,所要的,更直接,更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”,對於兒童而言,什麼都是那麼的單純。

童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時光裏,減少了許多社會的雜亂,同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂、温暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。

童年作文 篇21

在我那人生的道路上,我那夢境般的童年就像一個五顏六色的百寶盒,裏面裝滿了五光十色的顏色,現在回憶起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠,連在一起就是一條耀眼的項鍊,那項鍊就是童年,那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。

記得那是一年的冬天,我坐在爸爸的自行車上,指着漫天飛舞的雪花問:這是誰家扔下來的棉花呀?他故意裝作一本正經的樣子説:這是雪花,進誰肚裏就開花。啊我想到剛剛吃了好多雪花,怎麼辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他,他説:完了!你死定了!又添油加醋的嚇我,天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了,爸爸本以為我不會信這個玩笑,沒想到我信了。就大笑着把來龍去脈説了,我也笑了。

夏天去了,秋天去了,冬天又來了,但童年趣事卻像羽毛一樣,被歲月的風吹去了一去不返,但這羽毛永遠刻在我心中。

童年作文 篇22

童年,每個人都有。有快樂的,也悲傷的。每個人都有自己多姿多彩的童年,我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時候發生的一件事。

那時候的我還很小,看着奶奶家老母雞孵小雞聽好玩,我想:老母雞為什麼能出小雞呢,可能是因為母雞身子下暖和吧!想着想着,腦子裏突然浮現一個念頭:我可不可以模仿一下呢,可能我可以成功呢,我也能人工孵小雞呢。

於是我找來了一個小籃子,幾片破布和一些草。我把破布放進籃子裏,然後再放進一些草,我把手放進籃子裏,感到挺暖和,覺的應該能孵出小雞,可我把雞蛋放進籃子裏都好幾天了,也沒什麼動靜。後來,媽媽告訴我:雖然你覺的籃子裏挺暖和的,可這並不能遲續多久,不到一小時,籃子裏就變涼了,再説,籃子裏的温度也沒有母雞身子下的暖和,所以孵不出小雞。

我聽了覺的很有道理。

童年作文 篇23

週末,我去姥爺家看見他家的小狗莎莎,我不禁笑出聲來。

記得小時候的一個夏天,我呆在姥爺家無聊,這時,莎莎跑了進來,我看見它那髒樣兒,心裏就很不舒服。於是便想起了一個妙點子:給它洗澡然後化粧。我把它抱進盆裏,開始給它洗澡。可它卻不老實老想逃跑,我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完後,把它抱到了陽台上好讓它的毛曬乾。為了幹得快些我一邊拿扇子給它扇風,一邊想着計劃圖:先給它畫個笑臉,嗯,再給它畫個美女臉,最後畫個包公臉。哈哈,想着想着,我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也幹得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!

我先給它畫笑臉:先把眼睛用水彩色筆增大了一點,又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點,一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時,忽然想起何不照張像呢!於是就用老爺的手機拍了下來。

之後,我又給它畫了美女臉、包公臉,並且也分別拍了下來

哈哈,現在拿起老爺的那部舊手機,就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它讓我既難忘又留戀!

童年作文 篇24

今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。

故事還沒開始,我着急地問媽媽:“媽媽,你的童年是什麼樣的呢?跟我的一樣嗎?”

媽媽想了想説:“我的童年跟你的可不一樣哦,媽媽那時候上學都是自己走山路,沒有人接送,鞋子上都是泥巴。”

我好奇地説:“走山路好玩嗎?”

“山路可難走了,經常會摔個狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴説。

“哈哈哈,真搞笑!”我想象着畫面,眼淚都笑出來了。

“那時候可沒有遊樂場,也沒有玩具,經常和鄰居小夥伴一起屋前屋後一起玩捉迷藏,踢毽子,烤地瓜,去樹上掏鳥蛋。雖然很簡單,但很快樂!”

“哇,媽媽,你的童年真的跟我的不一樣啊,我們現在住在高樓大廈,上學都有汽車接送,還有那麼多好玩的玩具,好吃的美食,我覺得自己好幸福啊!我一定要好好學習,長大做個有用的人!”

媽媽摸摸我的腦袋,點點頭笑了,我也傻傻地笑了。

童年作文 篇25

童年,是一個美好的時段,它是人一生中的一場夢,只有夢醒後才能慢慢回憶其中的快樂,從蹣跚走路到牙牙學語再到步入課堂,都是夢中的一個個精彩瞬間

我懷念着那時候時光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過了。想着想着才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那麼清晰。童年有關的大部分是在一個叫學校的地方。那個地方充滿着快樂。

我想念童年的那片泥濘的操場。雨後的空氣。多清新啊!鳥兒在枝頭歡悦的叫着,小草抖着身上的露珠,小溪慢慢的流淌着…多寧靜,多歡愉!此時,從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲,怎麼回事?哦原來是幾個孩子在玩要,看!她們多快樂啊,其中有一個滿臉泥的孩子,她是這裏面玩的最開心的,你問她是誰,不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時,她們總會責怪我,他們因此而憤怒,而我卻因為他們的狼狽為樂。唉,規在想起來可真謂年少無知啊!

記得有一次我和一個夥伴因為一點小事兒打鬧,本來都是異常生氣,但因為其他人的勸阻與彼此的友情,那些不歡愉轉瞬即逝,我們便又開始遊戲了,當一個人笑了,大家都跟着笑了。

如今的我,不再住在原來的村子,不在原來的國小校讀書,而是在一個全新的學校,在一個全新的房子裏住着,夢中,我回到了那個充滿温暖記憶的鄉村,耳邊似乎傳來蛙鳴,唱着我的童年。

童年作文 篇26

童年像一列飛速前進的火車,它迎着朝陽向我駛來。我剛剛坐上火車,童年就已過半了。

放學回到家,當我在書桌前完成作業時,我的思緒就飄進了童話世界。我久久地望着窗外的四季李。茂密的枝葉間,太陽從晚霞中伸出無數只腳。我像長了翅膀一般飛入了高高的樹冠。我在粗壯的枝杆間盪鞦韆,在飽滿的葉片上休息。一隻麻雀飛過樹梢,它似乎成了我的朋友,我們一起在雲彩中飛翔,雲朵被陽光鍍上了一層金邊。我跳躍着,翻着跟頭,透過雲層,彷彿看見了無數高樓的幻影。當媽媽走進房間時,氣憤的望着我一字未動的作業。小孩對大人應該寬容才是。

傍晚,小區裏的草坪閃着點點紅光。一顆金色的櫻花樹上,片片柔嫩的花瓣閃着黃昏的光芒。我和小夥伴們爬上櫻花樹,輕輕地坐在樹幹上,抱着樹枝向下看。青綠色的小草輕輕點頭,風兒拂過我們的臉頰,那麼柔,那麼細,像極了光滑的絲綢。幾個調皮的夥伴爬上枝頭,緩緩地搖晃着。花瓣如雨一般飄落下來,我們忙衝進花雨中,蹦着,跳着,翻着跟頭。回到家時,我們身上都掛了彩。有的連衣服,也脱了絲。不過我們並不在乎,照例有説有笑,有打有鬧。

陽台的魚缸邊也是我的樂園。在那裏有五條可愛的小金魚,它們穿着五彩的衣服在水中自在閒遊。它們有紅色的,紅中帶着烏黑的斑點;也有白的,白色的條紋中優雅地伸出幾條黑線,像一個紳士;也有黑色的,黑中帶金,金中帶黑。每當我蹲在缸邊,它們就分外活潑。它們瞪大圓溜溜的黑眼珠,搖晃着小尾巴,在水中蹦來跳去,為你表演精彩節目。它們在水底穿梭,在水草中躲藏。我恨不得也跳入缸中,與它們一起玩耍,一起歡樂。有一天,我發現缸中的一條小金魚不動了。又過了幾天,其餘的小金魚也都不動了。當最後一條小金魚也像睡着了一般沉入缸底時,我嚎啕大哭。我知道在星空的某處,有我的一羣可愛的小金魚。

我多想留在童年,留在那個有小金魚的童年,留在那個有櫻花樹的童年,留在那個有奇思妙想的童年,留在那個有哭有笑的童年。

童年作文 篇27

每個人都經歷過一段時光,它是美好的,短暫的,又是令人回憶起來無盡甘甜的。憶起那時,總能在我的心裏,激起綿綿波浪。

記得那時在農村,什麼都沒有,卻無比快樂。夏天的夜晚,在白樺樹下,數着點點星辰,對月亮評頭論足,和夥伴泡着月光做遊戲。點起一星點篝火,上樹晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨點一樣摔在地上,還不住“知了,知了”地呻喚。白天,點火挨父母斥罵,就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥,捏出各種形狀:糖糕,磨盤,小毛驢。做一隻竹蜻蜓,讓它自在飛翔。吹滿天泡泡,與陽光相輝映,便盈盈地,散出絢麗的光。歡叫着捉幾隻螞蚱,用繩子綁起來,讓它們搏鬥。過了一會兒,螞蚱不見了,只留下繩子上的半條螞蚱腿和夥伴失望離開的背影。到河裏摸魚蝦,不慎滑倒,落得一身濕衣服,和家長心疼的斥罵。

那時懵懂,什麼都想問,多麼可笑。和夥伴一起看看這,瞅瞅那,大聲爭吵,又時而沉默。

那時閒不住,就愛爬樹。爬好了,坐在樹上,威風凜凜。爬不好,摔下來,坐在地上,愣頭愣腦一身傷。那時農村沒通電,晚上只能點蠟燭。玩着玩着玩累了,便在燭光下睡着了。醒來時,常看見母親慈愛的笑臉和閃着銀光的針。我用手指做出各種形狀,捂着嘴“格格”地笑,母親則不作聲地陪着我。滿是補丁的衣服雖然破舊,但還是乾淨整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服,將衣服搓得褪了色,紅色的衣服,將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對我的愛那時的我的純真的心洗的潔白無瑕。她教我走路,教我説話,教我認字,教我做人。現在想起,是如此美好。

想起那時,總是令我愉悦。這些記憶,將是我一生中最美好的記憶。

啊,我想起來了!那段時光叫——童年。

童年作文 篇28

童年是一條緩慢而不更改的長河,我的心是坐在這渡船上的孩童,眺望這一路的風景,沿路我曾豪不吝嗇的掉下淚水與灑下歡笑,這樣,竟然讓我天真的忘了——那吹拂過臉頰的風與霜。

——題記

記憶中懵懂的我撲閃着呆滯的雙眼,面前坐着一位更年期的女人,她那蜷曲的髮梢想為這溝壑的臉調劑一點生氣,令人遺憾的是——並沒有成功。她裂開雙脣:“小朋友,右邊第二個是你的位置,今天的點心是小熊餅乾和甜牛奶哦。”“恩謝謝!”雖然年幼但還是懂得禮貌的。

於是我扔下旁邊槁木如灰的臉坐到指定的位置,鄰座是一個温文爾雅的男孩。

我百無聊賴的用新買積木搭着城堡,“他喜歡不喜歡玩搭積木呢?”我心裏喃喃的唸叨。突然手肘一陣涼意,我遲疑的轉過頭,男孩站在我的身旁,“他是想和我一起玩嗎?”我心裏暗暗的開心。

“給我玩。”他命令般的對我説道。我皺了皺眉毛,我不想表現的失禮,於是將我的積木分了一半給他。

“全部給我,馬上!”我的雙手緊緊的捏着圍裙,耳畔想起媽媽的叮嚀“男孩子喜歡斯文的女孩子哦。”於是我便露出我凹凸有致的牙齒。低聲卻不失温柔的答到:“搭好這這個城堡我就給你。”

他削瘦的臉僵了僵,在我的身邊踱起步來,他的鞋底與大理石的擦出不和諧的聲調。突然他像是血管裏注入了興奮的,“哄”的一聲的,毫不留情的將我的“城堡”推到了,散落成零星的碎木。

“他一定是瘋子,”我不再認為他温文爾雅,我鄙夷的看這他,我分辨出他眼裏得意的笑容:“你怎麼這麼沒有禮貌!”我生氣的叫到,滿臉被耍弄的恥辱感。

他竟然無奈的聳聳:“活該。”

見鬼,我為什麼要像個被他嬉笑的玩偶,我變戲法似的的伸出利爪,在電光火石間,抓破他額頭,抓破他不友好的笑聲。人不可貌相,獅子也常常把利爪藏起來。

哇的一聲,笑聲變成哭泣,他像是一頭戰敗絕望的幼獅。先前那個得意的猖狂的男孩似乎換了一個人,我被淹沒在這鬼哭狼嚎的混沌之中。

苦笑不得是,從此以後我總要孤伶伶的揹着笨拙的書包,踢踏着涼鞋落寞的提前回家,因為媽媽和我説:那男孩的家長每天放學都來攔截我,打算對我進行“打擊報復”。於是我的童年又多了一段“逃學”的記憶。

寫到這裏我也不禁啞然失笑,童年與衝動天真與善良或許是牢牢的聯繫在一起的吧,當我一步步的脱離這樣的年華,也少了些該有的歡樂,看看窗外,連綿的陰雨已經停了,一陣風將我桌上的生物書吹過幾頁,我要停止回憶我那桀驁不馴的童年,我要複習去了。

童年作文 篇29

童年,五彩繽紛,就像一道漂亮的彩虹;童年,無憂無慮,就像整天嬉戲的波浪。一説起童年,使我想起了一件有趣的事。

記得我六、七歲的時候,那時剛下過雨,牆角邊有些泥巴,我就和同伴們在那裏玩“捏泥人”的遊戲。

首先,我拿起一堆泥巴,做了一個非常水靈的“小女孩”。然後,隨手又做了一把椅子,讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準備休息一下,但不知道哪家該死的狗,一下子衝過來把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥,西一坨泥的。我見了,二話不説,隨手拾起一點泥巴,向那隻“討厭鬼”扔去,哪知道,那“討厭鬼”卻沒走,轉過身,一直向着我“吼”。像我使勁打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴給它啊,憑什麼對我那麼兇。

於是,我也向着那“討厭鬼”吼。“你,你……”我十分凶地説,“你到底想怎麼樣啊?只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊!再説,不是我先惹你的哎,我説兄弟,你講講道理行不行啊?”剛一説完,那“討厭鬼”像是聽懂了我的話,於是,轉過身,默默無言地走了。

我正準備高興,頓時,耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪,就問他們道:“咦?你們笑什麼啊?嘿嘿!是不是覺得我很厲害?是不是勝過孫悟空?”他們搖搖頭,我就感到更驚奇了,就問我的一個朋友丹丹,丹丹告訴我,説:“哈哈!你剛才太棒啦,居然能把大狗説走,不是應該勝過齊天大聖孫悟空,而是應該勝過比孫悟空還要厲害的如來佛!”

看着他們又笑了,我也情不自禁地笑了起來……

直到現在,我都還牢牢地記在心裏,想着,想着,自然地笑了起來。

童年作文 篇30

記得童年的我身體虛弱,時常生病。一次我生病餓,到泉州找醫生看病,醫生建議住院。因為爸爸、媽媽外出工作,奶奶就自告奮勇留下來照顧我。

第二天早上,我起牀後,奶奶端着臉盆進來,細心地為我梳洗。怕我着涼還拿了一件衣服披在我身上,然後就帶我去吃早餐了。

吃完後,就開始輸液。我輸液到午間十二點後,護士才會來幫我把針拔掉。濛濛朧朧間,二舅就來探望我,他還帶來了禮物。有畫板、小汽車、布娃娃、水小汽車、布娃娃、水果來,我看到這麼多東西非常開心。二舅為了逗我開心,消除心裏的害怕,就講起有趣的故事給我聽,逗我開心,由於工作忙,二舅匆忙趕回東石。

輸完液,奶奶還削了個蘋果給我,我就把蘋果切成兩半,奶奶一半,我一半津津有味的吃了起來。

過了二點,我又開始輸液了。可是沒多久,就有一個人提着一箱東西給我,手是一個大人給我的,奶奶把箱子打開,我一看全是氣球,我很興奮,裏面還有一張字條,我揭開一看,上面寫着:“小舅的禮物,希望你能高興。”我的眼睛濕潤了。

童年的我是在一家大小的呵護下長大的,長輩們的關心、疼愛、照顧使我終生難忘,也讓我擁有一個難忘而幸福的童年。

童年作文 篇31

“哎呀,煩死了,我看你往哪跑。”我耷拉着腦袋,歎了口氣説。嘿,這咋回事,這還得從我大概三年級的時候説起。

傍晚,我剛回來鄉下,就跑到村子裏開始閒逛。就在我剛準備向家鄉小溪那邊走,去別人家蹭點吃的。突然,路邊傳來“嘰嘰”的聲音,一個人家裏的菜園裏有好多小雞,有的小雞身上是米黃色,有的小雞身上是黑色,一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊,有的跟着別的母雞在路邊悠閒的散着步,一個個排的隊都十分整齊。

因為好奇,我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間,我看到一隻公雞想碰一下小雞,結果母雞使勁的啄公雞,小雞就跑到其他地方玩去了。還有一羣小雞,圍着一隻坐着的母雞,有的爬在母雞身上打盹兒,有的躲到了母雞的翅膀下,可真有趣。忽然間,我突發奇想想抓小雞。説幹就幹,我擼起袖子,一步一步慢慢地接近了,接着把手伸向了小雞,可是每次小雞都靈巧的避開了,再加上母雞護着小雞,連碰到都很難。哼,你們這羣小傢伙,我就不信我抓不着你們。我把目標鎖定在了一隻掉了隊的小雞身上。

我剛準備抓小雞,結果小雞一下子又跑到車子底下,我又去趕小雞出來,但是小雞一下跑到水裏去了,在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停,母雞見狀,一下子撲過來,啄我。我痛得跑掉了。唉,小雞還是沒捉着,反而被母雞教訓了一頓。

現在想起那件事,覺得自己當時真是又傻又好笑。

童年作文 篇32

每當晚上,我站在陽台前,仰望滿天的繁星,總會想起我那純潔而美好的童年,而星星就是我童年的代言。

我的童年是在鄉下奶奶家度過的,後來爸媽把我接到外地讀書,我的童年就結束了。那時我的成績不是很好,又聽不懂同學們的話,經常受欺負,總會想起在鄉下的美好時光。後來換了個學校讀,待遇總比在以前那個學校好,漸漸適應了環境,成績也好了起來,和同學們也友好相處,童年也漸漸淡忘,唯有看見星星,才能憶起童年。

那是在夏季夜晚,小小的我忍受不住屋內的温熱,就搬了個椅子到院子裏乘涼,奶奶就在旁邊。風輕輕的吹着,撩起額間的劉海,調皮地把我的頭髮吹亂了,奶奶輕輕她整理我的頭髮。雲吹散了,害羞的月亮露出了臉,皎潔的月光灑在草坪上,像是披上了一層銀紗。星星聚在一起玩起了遊戲,還時不時地向我眨眼呢。這美麗的星星讓我着迷,我真想摘下一些串成珍珠項鍊。可是我不能,月亮發現星星沒了,會傷心的。我慢慢地數着星星,聽着夏蟬的鳴叫,草叢中蟲兒們的呢喃,一直不覺得累。

奶奶看着我,笑了,説:“別總是指星星,不然明天就看不到星星了。”我聽後,驚得連忙收回了手。我是多麼愛星星,唯恐天上會因為我的過錯而少去一些星星。那天晚上,我是在驚恐中睡去的。

第二天晚上,我吃完晚飯,早早的來到了院子,焦急中,靜靜地等待晚霞姐姐入睡。終於,黑暗籠罩了四周,星星卻玩起了捉迷藏。我看不到星星,開始有點難過了,想到以後再也看不到美麗的星星,哭了起來,跑回了屋,撲到奶奶懷中,抽噎着説着我的“心事”。奶奶笑了,撫摸着我的頭,安慰我説,星星它生病了,過幾天就會好起來,我好不容易才不哭了。

後來的日子裏,我才發現星星並沒有消失,我那時是多麼的傻,多麼天真啊!

星星,這再普通不過的東西,卻是我回憶童年的全部。

童年作文 篇33

童年是一本書,每一頁都記載着我們成長的腳印;童年是一首詩,每一句都值得我們細細去品讀;童年是一幅畫,每一筆都深深地印在我們的心中……

每一個人都有自己的童年,不一樣的童年,五彩繽紛的童年。

童年裏,有一件令我非常難忘,暑假裏,我跟表哥約定一起去外婆家邊的小溪玩。這一天,我和表哥早早地出發了。過了一兩分鐘,我們就到了。我三步並兩步,急忙衝向小溪,沒想到卻跟小溪來了個親密擁抱,幸好小溪水淺。我和表哥各站在溪的兩邊,開始了,我們都拿出密祕武器——水槍。剛開始,表哥還沒灌水,我就衝向表哥,一勁猛“打”,眼看我就要佔領了表哥的“地盤”,可表哥突然從包中拿出兩個小水槍,一邊“打”我,一邊説:我早知道你這小於要賴皮,早以準備好了灌水的小水槍。“我一邊跑一邊大叫:“表哥,我以後不會了。哈哈哈哈,讓輸了吧。”表哥笑着説:“認輸。”我低着頭説。

這不僅是寫了我和表哥之間的友誼,還給了我一個道理……

童年作文 篇34

在這個經濟快速發展的時代,童年時的玩具已經一去不復還了,只剩下電腦遊戲、手機遊戲……雖然這些遊戲玩起來十分輕鬆,只要動動手指就行了,但是,我還是喜歡媽媽那個年代的'童年遊戲。

週末,他們三五成羣地滿村玩,到處玩耍,要麼捉小魚小蝦,要麼做木頭水槍爭當“大王”,要麼跳“大格”。有時,幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”,炒出好幾樣的“佳餚美味”。

繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現在看來十分寒酸,但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴,各種各樣的洋娃娃,“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎?我認為沒有。

還記得小時候,爸爸媽媽每天早出晚歸,而我獨自面對一大堆的玩具,沒有陪伴,沒有小夥伴,印象裏只有滿滿的孤單。長大了,有了小夥伴,可是週末的時間都用來上培訓班,密密麻麻的課程表佔據了我的週末美好時間,連做作業的時間都很少,更別説自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時,我都羨慕不已,可他們卻説我是“身在福中不知福”,如果可以的話,我真想和他們交換童年,我想當自由快樂的小鳥,而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。

童年作文 篇35

童年,可笑的童年,幼稚的童年,天真無邪的童年,無羈無忌的童年,發出耀眼的光彩,讓我回味至今。

那時的我,有一天突發奇想,用肥皂在鏡子上划着玩,卻突然發現,用削了的肥皂條,可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。於是我就想試驗二下,逗一逗爸爸媽媽,我把這個計劃告訴了表姐,馬上得到了表姐的贊同。

我拿了一塊肥皂,表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽台上幹活,房間裏沒人,我們倆悄悄來到房間。站在鏡子前面,看着鏡子裏我壞壞的表情,忍不住笑了。我伸手一畫,兩條又細又長的“裂痕”果然出現在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色,想拍手標贊,我馬上示意她別讓奶奶聽見,地吐了吐舌頭,語住半張開的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳裏裝着什麼事沒發生似地繼續看電視。

媽媽回來了,我立刻擺出一副着急的樣子説:“媽媽,房間裏的鏡子怎麼破了?媽媽進了房間,一看就衝我嚷起來“是不是你打破的?”然後用審視的眼光看着我。

“剛進門就跟孩子吵什麼?”在陽台上的奶奶開口了。

“我根本不知道,剛才到這兒才發現的。”我強忍住笑,極力辯解着。媽媽又盤問表姐,聽到的自然是同樣的回答。

“這麼説,是鏡子自己把自己打破了:媽媽更生氣了。

“大概是的。”我邊回答邊和表姐“咯咯”地笑了起來。

這時,爸爸下班回來了。他仔細看着鏡子,一會兒上前,一會兒後退,然後哈哈大笑。

“您笑什麼?”表姐問。

“你們兩個小淘氣,鬼點子還不少,媽媽被你們騙了。”

我們把“真相”説了出來。大家哈哈大笑。

啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

童年作文 篇36

昨天下午,我從趙老師那兒回家時,看見六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆,炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時候的情景:幼兒園時的童趣無邪;學前班時的天真爛漫;一年級時的活潑可愛……童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當回憶童年時,我感到十分快樂,卻有帶着一點留戀和嚮往,回憶起來甜蜜蜜的。

不知不覺,我已經上六年級了,已經乘上童年的末班車了,責任也不知不覺增重了許多,但也因為如此,我和同學的友情、和老師的師生情,也越來越深厚,我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。在這幾年中,老師用辛勤的汗水教我知識,讓我從懵懵無知中慢慢地學到了一些知識和做人的道理,讓我受益匪淺,永不忘懷。在國小的這幾年裏,還認識了許多朋友,是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學校的每個角落都珍藏着我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊迴盪,這些點點滴滴,永遠都會烙印在我的腦海中。我們班就像一個大家庭,相親相愛,彼此幫助,團結友愛,把所有誇獎的詞語都用上,也不能表達我的心情。在這裏,我想對老師、對同學説一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會銘記於心。

時間如流水,六年的國小生活進入了倒計時,真有點戀戀不捨,可惜自己已經11歲了,再也不是天真的小孩子了,時間不會為我一個人而停留。現在功課難了,作業也多了,整天只顧得埋頭學習,家長們望子成龍,望女成鳳,都希望自己的孩子能考上好大學,找個好工作,可以賺錢養家,於是同學們為了不辜負了父母對我們的期望,就會更加努力學習。

童年作文 篇37

童年的天空流轉着多彩的雲朵,童年的大海飄揚着遠行的航船……“真善美的小世界,這是個美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在裏迴盪,漸漸地,漸漸地,我進入了夢鄉……

在夢裏,我夢到我推開了一扇大門,上面寫着“歡迎進入真善美的世界”推開門後,我發現自己浮在空中,望遠看去,除了一對小鳥什麼多沒有!這算什麼真善美的小世界呀?除了一對不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細一聽!居然是那對小鳥在談話,我萬分驚訝!決定仔細聽聽!“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來揹你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得住!”話音剛落,那隻叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊衝下去把小黑背起搖搖晃晃的飛着,飛向美麗的夕陽,我的眼睛濕潤了,一下子明白了什麼!這對不起眼的小鳥竟使我深深地瞭解到人世間最珍貴的美,一種真善美!

在生活中難道我們不該像這兩隻小鳥一樣嗎?以團結互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什麼是榮,什麼是恥,大家的心裏也非常明白,可真正能像八榮八恥裏説的那樣做的卻很難找到一個。有一次我在天天六三零裏看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時想打的,可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話説得好救人一命勝造七級浮屠,你們就當為自己積點兒德,把這位阿姨送到醫院,我想那時阿姨就不會當場暈倒在地以至於難產。還有一次,在我逛街時,看見了兩個四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場所弄得“烏煙瘴氣”,當在場大人看見這一幕時都歎氣着無奈的搖着頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來,痛楚使他哇哇大哭起來,此時許多大人都有着同樣的舉動,牽着自己的孩子嚴肅的教育他們“看吧!不學好就會像他一樣。”這時,另一位小朋友安慰着説:“小紅別哭了,來我揹你去醫院!醫院的叔叔阿姨可‘神’了什麼傷都能治好,放心吧!你很快就會好起來的。”説着就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼睛再次濕潤了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美??真善美,一種團結互助的真善美,看着他們的背影,我不禁想起了那兩隻小鳥,其實我們身邊的真善美有很多,只要你去發現觀察就會得到滿意的結果。

真善美不一定要外表美麗,重要的是內心美麗,以團結互助,以損人利己為恥,只要每個人從心底打開這扇“大門”這就會是一個真善美的世界。

童年作文 篇38

我的童年是快樂的。我是個活潑好動的孩子,我經常約同學出去游泳、騎車、打球……

一次,我約了趙子騰去中心廣場玩,看見了綿綿和王笑涵,我們在燈下捉蟋蟀和螞蚱。第一隻蟋蟀是綿綿發現的,她説:“大家快來呀,我捉到一隻蟋蟀”。我們幾個飛快地跑過去,看到是一隻又黑又大的蟋蟀。不一會,我們幾個就捉了許多大大小小的蟋蟀,手都抓不住了。我們找了一個袋子把蟋蟀放了進去,我們拿着戰利品跑向草地。

我們在草地上玩“跳馬”遊戲,我們石頭剪子布,誰輸誰當馬。第一輪是趙子騰當馬,我們都跳了過去,我們開心的等待第二輪開始的時候,媽媽把我們叫上了車,説:“時間不早了,我們該回家了”。

我們只能戀戀不捨的各自回各自的家了。

童年作文 篇39

時間過得真快啊,轉眼,我已經是一名國中生了。回想起以前的趣事,還總是不由地樂出聲來。

一年冬天,大雪紛飛,地上的雪已經積得很厚了,我整裝待發,叫上鄰居小夥伴,一起下樓打雪仗。那時,我喜歡堆雪人,把小雪球一點點,一點點滾成一個大雪球,然後兩個落在一起,插上鼻子和眼睛,嘴巴和手,一個栩栩如生的雪人就出現在我們眼前了。當然,我會有一種成就感。但是這一切還不能令完全滿足,當我和朋友分別組成部隊開始達雪仗時,那才叫爽呢!大家把“製造”好的雪球炮彈朝着對方狠狠地扔了出去,頓時,雪球在他們身上炸開了,戰友們蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不時地,天上還有雪球劃過。不一會兒,我們就變成了一隻只大花貓。

童年,短短的幾年,給了我太多太多美好的回憶,它就像春天裏的一朵花,轉瞬即逝。

童年作文 篇40

在這個寒假裏,我讀了著名的前蘇聯作家高爾基寫的三部自傳體小説之一的《童年》。

這部小説描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先,我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是説對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴脣也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令,不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那麼有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子裏溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最後,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,後來神甫讓他退學,不過這並不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此,但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏 桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。 從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

高爾基的《童年》是一本十分真實,十分感人的書。剛剛讀完它,令我對於寫作方面的知識有了更多的瞭解。

高爾基真不愧是一位著名的作家,他的這本《童年》裏,把他親身經歷過的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來。而且他的文字讓人讀了,感到十分地真實,就好像自己親身體驗過那樣的童年,高爾基在《童年》中還用了許多的寫作手法,用得十分的準確,恰當。把書中的人物寫得很真實,用了正,側面描寫的手法,寫出了各種人物的性格,神態,語言,衣着……

與我的作文相比,我的作文是多麼得單調啊!在高爾基的文章裏,我收穫甚大,他的語言毫不虛假,就像是簡單地用文字敍述出了他自己悲慘的童年,然而其中卻有着感人至深的氛圍。讓人讀後有種曲折,動人的感覺。讀了這本書,對我的寫作有了很大的啟迪:好的文章,首先要有吸引力,要有吸引力,就必須要有曲折動人的故事情節,而曲折動人的故事情節必須要經過不同的修飾手法來進行“加工”。不能讓人讀起來像在喝一杯白開水,要讓人讀起來就像吃巧克力一樣,有點苦,又有點甜,讓人總想再品嚐一口,而吃完了的感覺卻是回味無窮。這樣才能造就出好的文章。

《童年》讓我對寫作又加深了了解,它是一部名副其實的好書,讀了更是對我們的寫作有百利而無一害!同時,它又可以説是一本很好的“作文輔導”書!

童年作文 篇41

一晃11年過去了,童年的紙船早已隨波逐流,不知飄向了何方。但腦海中依舊是揮之不去的一幅幻影:幼年的我捧着一隻好不容易才做成的小紙船走到了離家不是很遠的小溪邊,將紙船警惕翼翼地放入小溪中,那稚嫩的臉上露出了一絲成功的喜悦……

有人説,歲月是無情的東西,會讓你的記憶模糊不清甚至遺忘,但,我的童年啊,又怎會這麼輕易被遺忘呢?曾經,有多少個夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飛回我童年的故鄉,去重新吟唱兒時童稚的兒歌,拾回我童年那純摯無比的夢……

於是,我開始尋找那散落下來的童年足跡。——告別童年

童年作文 篇42

光陰似箭,日月如梭,童年的時光就像一匹脱韁的駿馬,一去不復返了。驀然回首,童年時光就像一幅幅精美的圖畫,一閉眼,畫面便在腦海飛奔。童年的笑,童年的淚,童年的苦,童年的辣,都使我難以忘懷。

我是一個調皮的孩子。記得有一次,我吃完飯後,便拉着我的同學一起去校園各處去探險。於是,我倆便一起在校園裏閒逛。突然,一隻狗進入了我們的眼簾。我眉頭一皺,計上心來。

“不如我們兩個來玩騎狗吧”。

“好呀”。

我自告奮勇,願意第一個嘗試。只見我小心翼翼的一步步往前挪進,你只狗似乎毫無防備,還友好地對我搖着尾巴。我趁勢一把抓住了它的耳朵,一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了,像發瘋了似的往前跑去,我還不知道自己處境有多麼危險,還在狗背上大叫過癮,突然,我一下子從狗背上摔了下了,摔得鼻青臉腫。我剛想哭,卻聽見同學笑得前翻後仰,我也不禁笑了出來。

……

花開花落,殘紅以落。我現在已經要告別童年了,可童年的事我卻不會忘記,因為有了童年,才是我在以後的人生之路上勇往直前,無所畏懼……

童年作文 篇43

我的童年最難忘的是,在幼兒園開運動會的那一天。

在那一天,我的早飯特別的好吃,我充足了勁,等待着運動會的到來。運動會開始了,第一項的項目是:“人力快車”,爸爸就揹着我東跑來,西跑去,弄得我顛顛倒倒,不知東南西北。第二項是“跳竹子”,媽媽跳的不怎麼樣。第三項是:“表演”我們全家人沒有參加。

一個歡快的運動會結束了。

童年作文 篇44

小時候,我最大的快樂就是疊紙船,放紙船。

我們找來幾張漂亮的長方形紙,便做起紙船來。做一個小帆船吧。我們精心地做着,心中充滿了憧憬和希望。小船做好了,卻七扭八歪,什麼也不像了。我們依然快活,把它叫做“勇敢一號”,還把我們的名字寫在上面。

我們去溪邊放紙船。我們把紙船放在小溪裏,便趴在岸邊拍打水面,小帆船就隨着我們拍打起的波浪,飛快行駛。不一會兒小船飄遠了,我們希望“勇敢一號”能飄到大海里去。

童年作文 篇45

童年的生活多姿多彩,就像一道七色的彩虹,每一種顏色顏色都充滿了不同的歡樂。其中有一件事,讓我至今都記憶猶新,回味無窮。

記得那時候,我還是個小毛孩,不知道什麼是酒,見爸爸經常與友人一起喝,便以為這酒大概是很好喝的飲料,也想嚐嚐鮮。於是,一天,我趁爸媽不在家,從爸爸的“珍藏櫃”裏拿出了一瓶酒,張嘴就效仿梁山好漢給它來了個“虎吞”。沒想到,這一口下去,我方才覺得這“飲料”不是什麼好喝的東西,是嗆得我“眼裏滾淚,喉裏咳嗽”難受得不得了。俗話説“酒到十分醉,老母豬也能睡”,我雖然只喝了一口,但已覺有點“天旋地轉”了。慢慢地,我感到渾身發熱,彷彿至身於太上老君的“八卦爐”中一般。不會出什麼事吧?這飲料是不是過期啦?我不會中毒了吧?我的心揪得緊緊的,心想,上牀睡一覺也許會好的。可是,我走起路來卻搖搖擺擺,一會兒走這個方向,一會兒走那個方向。身體還晃得厲害,就像是在打“醉拳”。不過,這也讓我想起了一首曲子“左勾拳右勾拳,哼哼哈嘻,上踢腿下踢腿,勇者無敵……”突然,我眼前一片漆黑,“咣”的一聲,完了,我真的中毒了。

不知過了多少秒還是多少分鐘還是多少小時,我爸媽回來了,他們看見我倒在地上,都被嚇了一大跳,一個趕忙跑去拿濕毛巾,一個趕忙跑去拿體温計,兩人急得焦頭爛額。後來,經過一番折騰,他倆才鬧懂,我是因為喝了酒才昏睡在地上的。結果,我被迫上了一節“政治教育課”,還明白了什麼是酒。

哎,現在回想起來,兒時的我真是太有趣啦!

童年作文 篇46

微風拂面,剛跑完步,一個人靜靜地躺在草地上,嗅着草兒加泥土的芬芳,望着湛藍的天空,純藍色的天,一縷雲彩也沒有,潔淨的就像塊藍色的布,多麼想躺在這裏回到五一假期的一天裏……

五一的假期,我回到了老家,當時八年級的生活要比七年級忙碌很多,忙裏偷閒的回到老家,腦袋裏卻因為臨近考試裝滿了地理生物,一點也沒有心思放開了玩,鬱悶的走在田地裏,看着妹妹在地裏瘋跑着,心裏是多麼想要和她一樣,想要回到小時候,回到那無拘無束玩的時候。

不一會,哥哥來了,看到了無言的我獨自慢悠悠地走着,知道我面臨的是地理生物的會考,便靜悄悄地走到我的旁邊,用温柔的語氣説道:“你就不要這樣了,好好的放鬆一下,考不好沒人怪你的,再説玩一下也不會有關係的,你哥我當年不照樣天天玩,最後不還是考得很好嗎。”

一席話剛剛進入我的耳朵,還沒來得及回答,便被我哥二話不説的拉着手跑起來了,我還沒緩過神來,在心裏默默地想着:“哥哥説的也對,既然來了就好好玩好了!”

這麼想過之後,我就忽然覺得一身輕,細的看到了周圍的樣子:金色的麥子在身邊搖曳着,散發着將要成熟的味道,風兒悄悄的跑過,卻引起那金黃的穗子一陣搖晃,手輕輕地滑過麥芒,邊跑邊跳着,接受者那陽光的洗禮,抬頭仰望着那潔淨的天空和那柔和的陽光跑着跑着就累了,便順勢躺了下來,細細的看着那遠在天邊近在眼前的天,時不時的有一縷縷雲走過,像那潔白的蒙古族哈達飄在天空一般。我坐了起來,突然發現,眼前的一切是那麼的夢幻,就像童話裏的一般:近處是數不勝數的麥穗,有的已經因為不受重負垂下了頭,有的卻依然昂着那金色的腦袋,接受着陽光的普照,再遠一點,時不時看到一兩個農村孩子,像那想要起飛的雛鷹,歡快地奔跑着,還有那埋頭苦幹的農民,正辛勤的勞作着;再放遠一點,在陽光下閃亮紅屋頂,像那童話裏城堡的屋頂一樣。

眼前看着這幅畫,沉重的心情愉悦了好多,就像進入了那故事裏一般,找回了那童年的感覺。

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