美好的校園作文集錦15篇

來源:文萃谷 1.8W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的美好的校園作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

美好的校園作文集錦15篇

美好的校園作文1

我愛校園。 一直以為,學習是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學習,愛上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。

一大早,在涼風的陪伴下,隨着陸陸續續的人羣來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴着小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午,當那悦耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊説話邊整理書包。

辛勤的蜜蜂在花壇裏飛來飛去不肯停留真應了那句話“春天的蜜蜂——閒不住”蝴蝶小姐也在花叢中飛舞可她採花粉她呀在空中歡樂的跳舞!”好吧又來説説小草校園裏的小草都綠茵茵的看起來像一片綠色的海洋;草兒的生命力也很強古人寫了一首關於草的詩嗎?連操場邊的老榕樹都似乎變年輕了許多那翠綠的榕樹像一把巨大的傘漏下斑斑點點細碎的日影蟬叫着:“知了知了”像在説:“好熱!池中的池水清澈透底,夏天,水池裏的睡蓮像一個小妹妹一樣害羞的藏在荷葉哥哥的身後,在微風中不時地探出小腦袋。影壁牆上有一個歐式的大鐘樓,鐘錶的指針“滴答滴答”的運作起來,好像時刻提醒我們要珍惜時間。 校園裏有許多樹:國槐、龍爪槐、石榴樹……真是品種繁多!而且經過層層選拔我成為了一名真正的大隊委!為什麼會這樣呢?

美好的校園作文2

我們從3歲開始上學,幼兒園、國小、初高中、大學,一直上到20多歲,前半生幾乎是在校園裏度過。校園是學知識的地方,但也是美好的、有趣的。因為在校園中也發生許許多多有趣、美好、難忘的事。

記得我國小三年級的冬天,下了一場很大的雪,一夜之間,路邊的松樹積滿了雪,想一件白衣服穿子在身上,給松樹增添了幾分姿色。馬路上、屋頂上也都覆蓋了一層厚厚的雪,放眼望去就像一個白色的世界,閃閃發亮,像在召喚着我們快去玩。

就在這一天的上午,語文課時,老師説:“這一節課我們下去玩,不過一定注意安全,下了雪地上滑,不要滑到了,更不能打架,這樣很容易發生危險。”老師一説完,全班頓時沸騰了。我們懷着高興、激動的心情來到了一片空地上,那裏由於是教學樓的後面,很少有人經過,所以那裏有很多的雪覆蓋在地上,沒有掃,所以很適合我們去玩。

一來到樓下,我們想一羣羊飛奔了起來。有許多男生組成一組玩打雪仗,語文老師在和幾個女生玩堆雪人。而我卻不是在堆雪人,而是和男生們在一起玩打雪仗。我們正好有6個人,所以分了兩組,一組3個人,我在A組。我們一邊追一邊打,先在手裏準備則幾個雪球,然後我找到目標就扔。前幾個沒打中,而被我打的那個人,也開始反擊了。我便開始防守,先跑,讓他瞄不準目標,所以他打不中我,在這期間,我又在地上抓了幾個雪球開始反攻,終於被我打中了,所以對方就少了一個人。然後經過我們組的努力,對方終於敗下來了。快下課了,所以老師讓我們集合,然後再老師和幾個女生對的雪人前合了個影。那個雪人,它圍着同學的圍巾,戴着一個紅帽子真是太可愛了!

美好的校園裏,會發生美好的事!

美好的校園作文3

我的學校是方洲國小,這所學校是一所美麗的學校,學校裏的一草一木,一人一物都是美好的。

陽光温暖的照耀着大地,讓人身心愉悦。踏進校園,你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什麼要做成足球狀的呢?哈哈,因為足球是我們學校的特色!上面的花兒競相開放,風兒時不時擺弄着它們,樂的它們前仰後合,一切都是那麼美好。走進大廳,柱子上的兒童畫格外的引人注目,繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學樓:方智樓、方慧樓和方綵樓。朗朗的讀書聲傳進你的耳朵,一隻只高高舉起的手映入你的眼簾,任何人心中的不悦興許都會消散吧。

方綵樓的背後,是大家播撒希望種苗的地方——開心農場。清澈見底的水池中倒映着藍天白雲,這倒影還不時被一兩隻遊過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黃色、綠色、紅色像一隻打翻了的顏料盒。

沿着消防通道徑直走,不一會兒就到了操場。低年級同學在這兒玩耍,高年級同學在這兒訓練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。

我愛我的學校,那裏不但留下了同學們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

美好的校園作文4

清晨的早上,我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉,吃了早餐,就被爸爸送到新學校——朝陽國小,走進校門,第一看見的就是樹木,許許多多花草,多麼漂亮啊!要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木,就是第一棟教學樓,我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。

丁零零,上課了,同學們紛紛坐到自己的座位,老師短短的頭髮,瘦瘦的身材,不高不矮的個子,圓圓的臉蛋。老師先自我介紹,“同學們,大家好。我姓周,你們就叫我周老師吧”説完,老師開始把書發下來,咦,我怎麼沒有書,我再看看別人,也有一部分沒書。老師説:“新來的同學暫時沒有書,過幾天就會發了。”哦,原來是這樣啊!

丁零零,下課時間到了,做早操的時間也到了,老師給同學一個個排好隊,我是新同學不會做早操,老師選了兩位老同學來教新同學做早操,凡是都要慢慢呀。做完了早操,我們一隊接一隊的回到了教室,坐到自己的位置上面。

上課了,我只好向別人借書看,老師開始講課,傳授了我們許多的知識。

丁零零,丁零零,下課了。同學們飛奔地像野馬一樣跑了出去,開心玩耍10分鐘。就這樣,一個上午過去了。

老師帶着同學們走出校門,到達指定的位置,有家長接的同學們都被接走,我也是……

美好的校園作文5

大海是水滴們的家,天空是星星們的家,花園是小花小草們的家……校園則是同學們快樂和諧的“家”。

上課時的校園裏,處處洋溢着朗朗的讀書聲;下課時的校園裏,到處充滿着歡聲笑語,同學們有的在教室裏熱烈地討論問題,有的在走廊上説説笑笑,有的在操場上盡情地遊戲……好一片和諧校園景象!

和諧校園裏的同學們團結友愛、尊師愛校、勤學守紀,老師們除了辛勤地教導我們,還處處為同學們着想。我是學軍國小的一名國小生,我認為我們的校園也是一個和諧美麗的校園。

2月1日一早,寒風凜冽,冰天雪地,鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚揚地灑落下來。雖然天氣惡劣,但我們全體同學依舊準時到校進行了休業式。放學的時候,哇!我簡直不敢相信自己的眼睛,樹和房子全白了,大地彷彿鋪上了一層厚厚的白地毯。最有趣的是,操場上要是沒有那兩個大大的球門,還真認不出那是一個操場!老師們都撐着雨傘,自發地在校門口排成一排,小心地護送同學們離校……

老師關心同學,同學們也互相關心、互相幫助。記得上次,我們進行各年級足球賽時,站在一旁的啦啦拉隊員們看到一些球員累了,就連忙拿紙杯倒水給他們喝,有的還關心地問:“累不累?”在校運動會的接力比賽中,同學們看見自己的班落後了,就會使勁地向運動員們吶喊助威:“加油!”、“必勝!”。

我們學校的同學們團結友愛,互相幫助,老師們也處處為同學們着想,你説:我們學校難道不是一個和諧美麗的校園嗎?在這樣的校園裏,我們勤奮學習、快樂成長,我愛我們的校園。

美好的校園作文6

方洲是我們學習、生活了六年的地方,給我們帶來了無數歡樂。

走進校門,映入眼簾的是學校大廳和一旁不斷切換畫面的大屏幕。道路兩旁的桂樹一到金秋時節就會給學校帶來濃濃的桂香以及金色的碎花。大廳左側是連接整個學校的走廊,沿着走廊,前兩棟教學樓四層都是普通的教室,值得一提的是一樓的牆壁。一路走下去,字母園旁邊的牆壁上是同學們精美的作品,就像莫高窟的壁畫似的,不需天仙來點綴,就已經美輪美奐了。

沿着走廊走到底,是方綵樓,溢滿了藝術氣息的一棟樓。接着是一個通向方香樓的通道。方香樓旁邊就是操場。寬大的操場上灑滿了同學們運動的汗水,綠色的足球場被通紅的塑膠操場環繞,青春的氣息自操場上散發,這是一個充滿活力的地方。

走廊一旁的過道通向我們每個同學都熱愛的地方——開心農場。一到春天,小小的菜園裏就開滿了金燦燦的油菜花,就像是一條連衣裙似的,裝扮着美麗的農場,引來了不少蝴蝶,更是美麗至極。不止金黃,或淡或濃,或亮或暗的各種顏色遍佈在農場裏,襯得油菜花好看極了。一旁的方形池塘內,一些水裏的植物正浮在水面上,池水清澈,漆黑的小蝌蚪在裏面四處亂遊,一次又一次打破映出的美景。

燦爛的陽光打在充滿學生歡聲笑語的方洲校園上,近四萬平方米的美好校園,是看着我長大的母親,是我的母校,也是獨一無二的方洲校園。

美好的校園作文7

時光飛逝,一轉眼我以六年級了我即將結束國小的生活了,也即將與我朝夕相處的母校説再見了。在這裏有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園裏有着我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。

步入校門右側,是寬闊的籃球場,看一羣同學正在激烈的打着籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞着,只聽一片的叫好聲,原來是球進了。籃球場後面坐落着一棟高五層的嶄新的教學樓,紅色的教學樓在深藍的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場的一旁,在乒乓球桌前的同學們專心致志的盯着乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會兒落在這邊,一會兒又落在那邊。同學們友誼也在這運動遊戲中越來越更加深厚。

跟着我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悦耳的聲音,原來那是豎笛班的同學在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續往上走只見在五樓下棋的同學們都聚精會神地思考着,教室裏聽不到一絲説話的聲音,整個世界彷彿都靜止不動了,突然一個同學哈哈大笑起來説:“我贏啦。”老師小聲的提醒着他:“請安靜,不要打擾其他同學。”那個同學不好意思地低下了頭。

夕陽西下,整個校園沐浴在餘輝的彩霞中,同學們三三兩兩的在學校的校園裏散步玩耍。晚風徐徐的送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

我們的校園的生活是多麼的豐富多彩啊,讓我們珍惜這美好的時光吧。

美好的校園作文8

清晨,當輕柔的微風裹卷着清涼的空氣,輕輕地吹過臉龐,當和煦的陽光温柔的灑在我的身上,我邁着輕快的腳步走向學校,時光匆匆,就在這來去之間,畢業已迎面而來,不禁回想起校園的種種時光,困惑、疑慮、煩惱,高興、快樂、興奮總是圍繞期間,讓人難以忘懷。

喜歡校園的春天,每到春天來臨,校園裏生機勃勃,各種花草粉墨登場,伴隨着鳥的叫聲和我們的笑聲與讀書聲,交織成一幅美妙的春之畫卷。

喜歡校園的夏天,夏天的校園綠樹成蔭,我們喜歡坐在樹蔭下的長椅上,讀書,玩遊戲,樹上的知了不知趣的鳴個不停,呼三喝五想辦法趕走這不知趣的傢伙,平添了一份樂趣。

喜歡校園的秋天,秋天的校園碩果累累,校園變成了果園,在我們的勞動基地裏,有青綠色的核桃、蘋果,黃澄澄的梨子,紅彤彤的山楂,只是看看就讓人垂涎欲滴,到了收穫的時候,是我們最高興的時候,品嚐着自己的勞動成果,真是甜在嘴裏,美在心裏。

冬天的校園,最喜歡的就是下雪的時候,校園裏白茫茫一片,像蓋上了一層地毯,鈴聲一響,我們就衝出教室,腳踩在雪地上,咯吱咯吱的響,像是一首動聽的歌。大課間,體育課,來到操場,堆雪人,打雪仗,歡笑聲響徹校園。

時間匆匆流走,馬上就要離開這裏,步入中學。難忘美好的國小校園,難忘老師的關心與教育,更忘不了同學之間的友誼,離別之際,雖有些傷感,但這份美好的記憶將永遠藏在腦海之中。

美好的校園作文9

每個人都會經歷三年的國中生活。有許多快樂的回憶,包括快樂的,痛苦的,痛苦的等等。

時光飛逝。三年即將結束。我們一起生活了三年的學生即將畢業,並在他們各自的高中開始新的生活。我們在一所學校一起生活了三年,並且有着深厚的友誼。沒人想提到“分開”這個詞。曾經我們唱畢業歌曲送別去年的第三年,現在我們送別自己。一想到這個,我就覺得很難過。對許多學生來説,步行去高中應該是一件非常幸運的事情,但是我從來不開心,因為步行的學生不得不提前離開學校去高中學習。我已經在我的中學呆了最後一天,但這是一件不可改變的事情。我們只能默默祝福他人,祝他們生活幸福。

在過去的三年裏,我們已經住了三年的學校就要離開了,這在我心中不是一種愉快的感覺。我回想起過去三年在這所學校發生的許多事情,這讓我更加不願意放棄這所母校,我對它的感情更加深厚。現在,走在校園裏,觸摸着我周圍的一切,淚水不由自主地順着我的眼睛流下來。母校!你留下了許多美好的回憶。我不會忘記你。雖然我不知道以後是否還能再見到你,但我會帶着你美麗的形象離開。

現在,我們即將參加高中入學考試。再過幾天,我們就要離開了。在這三年裏,我留下了許多美好的回憶。現在,我衷心祝福我的母校更加繁榮。

美好的校園作文10

雖然三年級時我才轉學來到方洲國小,卻也在這學習了三個半年頭了。這裏的一草一木,一人一物,都讓我感覺如此美好!

清晨,當我揹着書包走到學校門口時,總能被校門口值勤老師和同學親切而燦爛的笑容渲染,從而邁着輕快的腳步、從容地向教室進軍。途中,兩側各一盆足球造型的花盆總能吸引我的視線,而足球也正是我們學校的特色體育運動呢!走進教學樓大廳,充斥整個大廳的各種創意兒童畫也總能讓人停駐欣賞同學們用畫筆構築的美好的繽紛世界。

大廳的長廊貫穿着學校的三座教學樓:方智樓、方慧樓和方綵樓。行走其中,聽着每間教室裏同學們朗朗的讀書聲,我總會不由自主的加快我的腳步,走向我熱愛的、那個叫“六(1)”的教室,以便儘快看到每天相處的熟悉的老師和同學們……

午後,你會發現很多同學都會朝一個方向而去,那就是位於方綵樓後面的開心農場。開心農場,顧名思義,是能讓人開心的地方。在這裏,老師帶着我們親手種下過很多花草植物;這裏的景色總能讓我流連忘返!在這裏,我們種下過希望、陪伴過成長、更享受過收穫!

下午的最後一節課,安靜的校園會變得沸騰起來:做遊戲的、訓練跑步的、結伴打籃球的、足球比賽的……上了一天課的大小同學們不知疲倦地在老師的`陪伴下嬉戲着、運動着,整個世界都充斥着歡聲笑語。

美好的校園作文11

校園的每一切都是美好的。校園裏洋溢着幸福。校園裏充滿了温馨。校園裏到處是快樂。

走進校園裏你會被這美麗的風景深深迷住。它們像一羣小仙子非要拉你來欣賞着這美麗的風景。你看,校園裏的松樹像一個挺拔的巨人,守護着我們的校園。你看,校園裏的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園裏的花朵。有紅的,有白的,有粉的,真是美麗啊!小鳥嘰嘰喳喳的叫着,下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了,它是來採蜜的,它多麼勤勞!小蝴蝶也在空中翩翩起舞,多麼漂亮啊。

早上,有的同學在幹值日你看他們多勤勞。教室裏,學生們正在學習,你聽,他們正在讀書,教室裏書聲琅琅。到處迴盪着同學們的讀書聲。

學校也有樂於助人的國小生。當撿到錢時,他會第一時間交到老師那裏,不讓丟失錢的同學着急。他多麼有愛心啊。

你看這美麗的花花草草,是美好的,你看着愛唱歌的小鳥,是美好的,你看這勤奮好學的學生,是多麼的美好啊!我愛我的校園。

美好的校園作文12

當海邊第一輪朝陽升起的時候,它金色的光輝悄然灑滿了整個校園,而這時我們正在享受着爛漫的校園生活。

清晨,窗外晨靄繚繞,屋內書聲裊裊。同學們伴着清晨的第一縷陽光大聲朗誦,因為老人常説:“早晨的記憶力最好,大聲讀書會很容易把要記得知識記住。”所以同學們自然不會放過這大好的時光,因此整個校園裏飄逸着一種濃郁的書香氣息。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,教室裏瞬間變得十分安靜,沒有了剛才的活躍氣氛。課上,同學們積極回答問題,踴躍發言。討論時,同學們又大膽放飛自己的思想,説出自己的意見,爭議的聲音此起彼伏,老師看到同學們積極認真的態度臉上露出了欣慰的笑容。當然,每當考試的時候,有些同學就會臨時做一些小動作,讓老師不禁會有一絲失望。

課下,操場上傳來一陣陣歡聲笑語。男生在操場上練習打籃球,酷炫球技,女生在操場上做遊戲,打羽毛球等,還有些同學在練習田徑。課下,每個同學好似都有事情幹,但從他們的臉上卻沒有看到一絲疲憊,反而洋溢着幸福的笑容。操場旁,盛開着芳香素雅的梔子花,操場上,同學們盡情揮灑着汗水,勇敢的放飛夢想,享受着美好的青春年華。

校園裏的點點滴滴,就像一部電影,因為有你、我、他的加入使這部電影變得更加美好!在這部電影裏我們要一起奮鬥,一起打打鬧鬧。一起努力,一起去更廣闊的遠方。

美好的校園作文13

有人説校園生活是枯燥乏味的,但是我覺得校園生活是多姿多彩、歡快活潑的。

清晨,我們迎着晨光踏入美麗的校園。沉寂了一夜的校園有着一種特別的香味,讓我們不由自主地感歎:“啊,美好的一天開始啦!”

不一會兒,靜寂的校園裏便響起了我們洪亮而整齊的讀書聲!早讀的20分鐘很快就過去了,聽到喇叭裏體育老師那洪亮的聲音,就知道是通知我們去做早操了。“一二一!一二一!抬頭挺胸,一二一……”聽着那整齊的口號聲,我們邁着軍人般的步伐走進操場,準備做早操。音樂響起,我們歡快地跟着節奏動起來。遠遠看上去,真像一個個士兵在排方陣一樣,整齊、美觀。做完早操,學習生活就開始了。

每一節課的上課鈴聲都很好聽,讓我們潛心於學習之中。課堂上。我們聽得專心致志,讀得聲情並茂,議得熱火朝天,寫得工工正正。一到回答問題時,一隻只小手“刷刷”地舉了起來。

下課了,我們一窩蜂似的衝出教室。你瞧,有的人在比賽跑步;有的人在跳遠;有的人在跳繩;有的人倚着牆看書……下課的十分鐘總是那麼歡樂。

每到十一點鐘,我們的“午餐鈴”就響了,可以去領午飯了。你看,同學們一個個排隊站好,一個接着一個領午飯。沒有人插隊,沒有人推搡,真是一個個遵守紀律的好孩子!

愉快的校園生活即將結束。下午上完課就該告別美麗的校園了,但我們從不忘記將它打掃乾淨,當你向它説再見時,它好像也在説:“再見了孩子們,謝謝你們這麼愛我!”揹着裝滿知識的書包,同學們一個個排隊向校門走去,真像一羣羣歸林的小鳥帶着一天的收穫回到樹林一樣!

同學們,如此多姿多彩的校園生活,如此友善的同學,如此和藹的老師,你又怎能説這樣的生活會乏味呢?

美好的校園作文14

那是一次大掃除。為了讓教室更乾淨些,我們班舉行了史無前例的衞生大突擊。友好地請垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院參加歌舞派隊;衷心祝願它們終於找到了屬於自己的家。我們熱火朝天地幹着自己的那一份活。瞧,我正用清潔球叫醒並勸説寄宿在地磚上的灰塵,讓它趕快離開,否則等巡警——消毒液一到,便會魂飛魄散。

“哈哈”從哪兒傳來的呢?一抬頭,原來孫嘉愷變成了小花貓;望那邊看看,只見張琳正在掏書櫃裏的寶,讓它們出來透透氣;袁亦凡、楊彥正在為窗户大嬸洗臉呢,還惹的窗户大嬸“咯咯”直笑呢!班裏的大力士潘鏗蔚正把自來水一桶一桶的拎來,又把髒水拎出去倒掉,這運送大隊長把他累得直喘氣……

汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我們的臉,大夥你看看我,我看看你,都不由地放聲大笑起來。衞生突擊戰結束了,同學們相擁在一起高呼“六(7)班萬歲”!

衞生突擊戰結束了,雖然有點累,但快樂着!衞生突擊戰結束了,同學們的心更近了!

美好的校園作文15

有人喜歡春意盎然,生機勃勃的暖春;有人喜歡熱情似火,綠樹成蔭的炎夏;有人喜歡雪花紛飛,白雪皚皚的寒冬;而我卻唯獨喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

八月桂花香,八月是入秋的日子。天氣轉涼,白天和黑夜的温差增大了。

每個地方的金秋都是不一樣的。好比如説我們校園的金秋。

八月桂花香,我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的,全在一時開放了,那一朵朵黃色的小花,不正是秋天的代表嗎?看吧!聽吧!風裏帶着香,它的香是那種淡雅,泌人心脾,讓人放鬆的香。學校裏的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時報員嗎?

秋天是所有動植物的準備日,時刻準備着住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飛落的黃葉。不正像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶嗎?旗台上的兩棵雪松,任像倆個吹不倒、雷打不動的戰士,保衞者我們的校園。花園裏的萬年青像節約的老婆婆一樣,就算到了秋天也不肯換上一件新衣,還是原來的綠衣。它為圍着正中間得的“塔”-塔柏,一種一年四季全青的植物。

經過一場秋雨的洗禮,校園的金秋更像一個可愛的孩子。雨珠還沒有完全乾,玫瑰樹上的鳴蟬便出來和着微風一起演唱世上最動聽的一首歌曲。

夕陽西下,更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-雲雀,像炸開了花似的叫個不停,花園裏的各種小動物都在開一場音樂演唱會,這是一幅多麼美好,多麼温馨的畫面啊!

可愛、美麗的金秋,我喜歡你,我喜歡校園的金秋,更喜歡金秋裏面的景物,也更喜歡被秋雨洗禮後的金秋校園。

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