【必備】五年級的作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】五年級的作文八篇

五年級的作文 篇1

上課鈴聲唱起了,我們又蹦又跳地來到了操場,準備開始我們班的足球比賽。

我們班的各位“大將”精神抖擻,熱身完畢後,比賽開始了。

我們的主力隊員小盧和小孫瞬間開始了猛烈的攻擊。突然,五(2)班的隊員一個“頂球出擊”把足球送到了我們的地盤,小盧看到這“不速之客”已經“大駕光臨”了,嘴角上揚,微微一笑,一副胸有成竹的樣子,運足氣力,腳向後一擺,猛地一踢。頓時,球就像是一隻飛火流星,快速地衝向了敵方的球門前,近了!近了!到敵方的球門前了,但是二班的守門員彷彿是一堵嚴嚴實實的牆壁,不費吹灰之力便把球接住。

雖然沒有進球,但我們的隊員絲毫沒有氣餒,重新振作精神,展開下一波的進攻。太陽公公出於好奇,探出頭來,雲朵妹妹也温婉地走了過來,為我們加油打氣。

我們的這一球像一把熊熊的導火線,把二班心中的怒火激發了,他們以迅雷不及掩耳之勢,向我們踢出了憤怒之球。糟糕!球兒向是一隻離弦的箭兒,向我們球門衝來,頓時,全場屏住呼吸,啦啦隊的加油聲響徹了天空,在經久不息地迴盪着。我的手緊緊地握着,心裏暗暗説道:加油呀加油,我們隊的守門員一定要守住啊。

終於,守門員小徐看到了撲面而來的球,他的背上好像壓着一座大山,倍感壓力,他蹲着身子,雙手張開,眼睛緊緊地盯着球,球像是一個聽話的孩子,投向了守門員的懷抱。我倒吸了一口氣,心中的大石頭終於落了下來,也不禁為他捏了一把冷汗。

經過一場驚心動魄的比賽,結果為0比0,雙方打成了平局。把二班從冠軍的寶座上打了下來,大家個個歡呼雀躍,心裏比吃了蜜都甜。

五年級的作文 篇2

在高山腳下,有一塊亙古的巨石卧躺在土坡上。周圍是鬱鬱葱葱的樹木,有一條清溪緩緩流過。這塊磐石在這裏迎着微風,伴着流水,陪着黃土,背倚雄偉高山,面朝廣闊碧湖,守着日出日落,幾許高深,幾許酒脱,一切都那麼美好。

年青人失敗了,剛剛步入社會的他在面試的時候被淘汰了。他雖然是從名牌大學畢業的,卻也落選了,沮喪與鬱悶交織在一起,別人的嘲笑,讓他多了幾分憂懣。不敢見家人的他,度步來到湖邊,倚坐在陰涼的巨石之下。天色暗了下來,年青人想了很多很多,這一夜似乎很漫長,湖面的白霧增添了些許神祕。年青人像是自言自語,又像是在對巨石訴苦,説起了自己的感歎:“為什麼我會落選?是我努力的還不夠嗎,上天憑什麼嘲笑我,這樣對我,這不公平,那些人又憑什麼嘲笑我,憑什麼不被淘汰,為什麼我的人生一塌糊塗!多麼荒誕的世界啊!我恨你們!”年青人掄起拳頭砸向磐石,充滿怒火地奮力一擊,當然,痛的只是他,巨石絲毫未損。痛疼讓年青人平靜了下來,他往四處看了看,巨石後邊的羣山連綿起伏,高聳入雲,但這塊巨石就算在高山的腳下,卻也傲然聳立,風沙抹去了巨石的稜角,石面溝壑遍佈,好像老人的皺紋,巨石從不動搖地立在這裏,那些傷痕是歷練的見證。身後的高山與巨石對比,巨石顯得卑微;身旁的芳草與巨石對比,巨石明顯醜陋,可歷盡滄桑的巨石不卑不亢,宛如一位智者在此參道、沉默、安謐地躺坐。看起來雖與周圍的環境格格不入,但實際上卻是那麼和諧。年青人一夜未眠,此時湖面的霧氣已消,天亮了。他和磐石一起看了日出,這是他人生轉折上的第一縷陽光……帶着巨石的沉穩,帶着巨石的堅毅,以巨石的心懷容納天地,年青人走了。

十年之後,年青人經過打拼成為了一位億萬富翁,當人們問及他發跡祕訣時,他説道:“無論世界怎樣對我,我都要以感激的心去對待,像石頭那樣吧,當一個生活的智者!”

五年級的作文 篇3

每個家都得要有個守護的士兵,而這些士兵沒有堅硬的鎧甲,也沒有鋒利的匕首,但他仍然能夠英勇善戰,戰無不勝!

我家的士兵是一隻灰褐色的、眼睛大又明的、叫聲尖鋭又動聽的傢伙——狗嘟嘟。

長這麼大,從來沒有見他笑過,可他卻有着人的感情。

每天早晨,他都會陪着我去上學,把我送到半路便乖乖地回家。每天放學回家都會看到他安靜的坐在家門口等待我回來,一見到我的影子就跑過來,用他光滑的腦袋往我身上蹭,搖着尾巴好像在説:“漂亮的小主人,你回來了呀,我可想死你了!”我們總是要在路上玩一陣子才肯回家。

他很頑皮、可愛。每當要吃飯的時候,他都會竄進屋,在我身旁繞來繞去,不理睬他的話,他就鑽到桌子底下趴着,用可憐的眼神看着我。我們都知道,他又開始耍無賴了。踢他,他不肯走,罵他,他裝聽不懂,只有給他一塊肉,他才會拖沓地移到一邊去。

他也有業餘愛好,他老喜歡走模特步了。只要看到有人來了,他就會在你面前晃來晃去,步法比那婀娜多姿的舞蹈還美。他還喜歡和貓媲美,心情好的時候,在貓的面前打滾、跳高,秀秀絕技,貓看了很不順眼,就和他戰鬥起來,但總是被捉弄得一塌糊塗,但他不會善罷甘休,總是找機會想要報復貓。當家裏沒人的時候,霸道地在不屬於他的地盤上撒野,放肆地吃着貓的飯,這時他可得意了。貓是他的敵人又是他的朋友,因為他經常幫助貓捉老鼠,你説他神不神?他利用敏鋭的嗅覺和聽力來捕捉老鼠,在老鼠還未發現他時,猛朝它撲去,還沒等老鼠反應過來,就已經落入他的血盆大口。老鼠只有自認倒黴,但願下輩子不要再遇到他。這時他帶着自己的戰利品神氣地從貓的身邊走過,還不忘輕蔑地“旺旺”幾聲。

他很敬業,從不擅離職守。不管天氣有多寒冷,他都會堅守在自己的崗位上。一到晚上就關上那青色的小電筒,靜靜的呆在旁邊,只要一有點風吹草動,他就立刻警惕起來,保衞好一切……。

他的可愛令人們喜愛,他的忠誠令人們讚賞,他的英勇令人佩服,人人都愛他。這個家,決不能少了這會令你永遠充滿歡聲笑語的傢伙!

踏上了這六年級的征途,就快離開這忠誠的“士兵”後才知道,他們都不會笑,只會叫的事實。

五年級的作文 篇4

這個週末,爸爸喜氣洋洋地對我們説:“明天咱們去公園划艇。”媽媽聽了,説:“那潔雲和老媽子不會划艇,誰來教她們?”爸爸説:“我教潔雲,你教老媽子。”媽媽説:“好呀。”爸爸接着又説:“明天讓你們看一看我的大顯伸手。”

星期天一大早,我們都打扮得漂漂亮亮的,有説有笑地乘車去划艇。來到湖邊,放眼望去,那湖水就像綠茸茸的青苔,把種在湖裏的樹木倒映在湖水中,樹上那多姿多彩又綠又嫩的葉子也倒映在湖水中,使湖水綠的更深了一層。

我們租了兩隻小艇,一隻是媽媽和奶奶坐的,一隻是我和爸爸坐的。我們開始劃時,我根本摸不着頭腦,爸爸就教我怎樣劃。原來划艇就像騎單車那樣,一腳一腳地騎。我們一邊騎一邊説笑,我們看見奶奶和媽媽在不遠處也一邊欣賞湖旁的風景一邊在説笑。我們也想過去湊一湊熱,可是那划艇不聽話,老是直走,拐不到彎。媽媽看見在我們在那裏手忙腳亂的,就划着艇來到我們這邊問究竟是怎麼回事。爸爸説:“這個划艇不聽話,老是直走,拐不過彎。”媽媽聽後笑着説:“你還説讓我們看看你的大顯伸手,連這個都不會,你看這裏是什麼?”爸爸看了才明白,原來這裏有個按鈕,只要你扭右,你一騎它就會往右走。爸爸明白後説:“我沒劃過這樣的划艇。”接着我們又有説有笑快快樂樂地划着艇去遊玩了。

這個快樂無比的星期天真是讓我永遠難忘。

五年級的作文 篇5

什麼是朋友,朋友其實是一種好友而已,那什麼是真正的朋友呢?真正的朋友不是因為玩的好才交上的,真正的朋友是要憑你對那個人的品質和他一方面有非長大的好感才交上的。

我的朋友叫段深,以前和他交上朋友是因為我和他有一層微妙的親戚關係才一起玩的。慢慢的,雙方的好感度都特別高。可是,在這個暑假的一件事,使我把段深當真正的朋友。

事情其實是這樣的:哎,補習班終於結束了,剩下的十五天裏我要玩個夠,第一件事就是去己經六個月沒去的段深家了。可我還是有點害怕段深他奶奶,他奶奶可兇了。在二零零六年的時候好多次都被他奶奶給趕出來了。這一次去段深家的時候,碰見段深坐在他爸爸的摩托車上正對我説“嗨”呢!這下我放心了,這下可以直接去找段深玩了。我一下子就來到段深家。原來他家房子正在裝修呢!可是段深要到外地去,叫我幾天後再來他家找他玩。

幾天後,我來到他家……我跟他玩了一會兒,他突然下樓去,對他爸爸説:“爸爸有什麼事要幫忙的嗎,不幫忙我心裏癢癢。”他竟然説出這樣的話。

段深真是一個好朋友。

五年級的作文 篇6

我的同桌叫李桻榮,他是個男生。

他的臉漆黑如墨,鼻子小小的,嘴大大的像一個大雞蛋一樣。

他的缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具,偷偷的上課玩,老師來的時候把玩具放在我的桌子上,害我被老師罵。他還一直説我超線了呢!

但他還有優點,那就是樂於助人。有一次我放學回家的時候看見有一個老人在過馬路,那個老人看着像八十多歲,腿腳不便,拄着枴杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝並且還把老人送回家了。他真的是一個樂於助人的好孩子呀!

雖然好長時間沒見他了,我還是想對他説,你樂於助人值得我們來學習但是要珍惜時間不要貪玩,那樣你就會變成一個完美的孩子。

這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎?

五年級的作文 篇7

轉身回眸,往昔展現於眼前,或許我們有太多的遺憾,太多的'不捨,太多的辛酸,太多的不堪回首......可是,我們卻不曾想過,正是這些,讓我們成長,是我們奮發。

子曰:“吾日三省吾身”。説的是自己每天都反思自己,也就是每天都轉身,回頭看看自己的不足,以便加以修正。可謂聖人之所以為聖,當真出於此乎了。

所以説,我們也應該時刻回頭看看自己,看看以前的自己,漸漸得,我們會發現我們一步步走向成熟,一步步成長起來,反省自己的錯誤,以自己的曾經為教訓,讓自己少有遺憾,以一顆樂觀的心態去面對苦難。讓我們也以史為鑑,方可正一正自己的衣冠。我們也不必為往昔的種種傷心,那是財富,一生的財富,將會幫我們指明前進的道路,使我們走向陽光。

這樣一來,我們倒是要感謝上蒼的眷顧,沒有讓我們安逸享樂,若是那樣,我們的前路將會無比坎坷。

時時刻刻轉身,我想你也會看到別樣的風景,擁有別樣的體會,感悟別樣的人生。有些事,將觸動你一生,有些人,會啟迪你心靈,有些東西,潛移默化融進你的身體,當再有那麼一天,你回頭,便會發現,這所有的一切,成為了你前進的啟明燈,讓你的心靈不再孤單,讓你的靈魂有所希冀

千百次回眸,幻化成前方的道路,將引你一路向前!

五年級的作文 篇8

我是一個普普通通、平平凡凡的小女孩,才上國小五年級,可我卻有數不清的敵人。

我的敵人到底是誰?我的敵人是我上學路上的那條大狗,每次都對我吼,我不得不快速跑開……

我的敵人是誰?我的敵人是苦瓜,那瓜特別的苦,每次我都不敢嘗一嘗……

我的敵人是誰?我的敵人是媽媽那沒完沒了的嘮叨,我都聽煩了……

我的敵人是誰?我的敵人是電腦,媽媽告訴我規定的時間,可我忍不住要多玩一會,再多玩一會……

我的敵人是誰?我的敵人是那數不清的習題,我不知道為什麼總是做錯……

那麼,原因是什麼呢?

膽怯?怕苦?不理解媽媽?禁不住誘惑?馬虎?到底是什麼呢?

這一天,我壯着膽子打跑了那條大狗,發現大狗一點都不厲害;我仔細拼了品苦瓜,卻發現先是苦,接着就是甜;我認真的聽着媽媽的嘮叨,發現這是媽媽愛我的表現;我沒有理會電腦,發現它沒什麼好玩的;我硬着頭皮做完了一道又一道的習題,發現它並沒有我想象中的那麼難……

經過一次又一次的嘗試,我發現,我最大的敵人,遠在天邊,近在眼前,竟然,是我自己!

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