關於感動五年級作文500字彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感動五年級作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

5月12日，一場特大地震奪走了四川及周邊數萬鮮活的生命。地陷山崩，江河失措，神州大地悲傷成河。地震震毀了四川人的家園，卻永遠震不垮華夏兒女的心！全國人民萬眾一心，眾志成城，打響了一場抗震救災的戰爭，譜寫了一曲曲感人的讚歌……

北川縣陳家壩鎮一個小山坡裏，店鋪的一面牆壁整個垮下來，壓住了一對母女。當她們的遺體終於被拖出來時，眼前的景象讓救援人員驚呆了：一位不到四十歲的婦女，懷中緊抱着一個六七歲的小女孩，由於抱得太緊，救援人員無論如何也不能將她們分開，只得含淚將她們合葬。雖然這位母親的希望已落空，但在母親的懷抱中走向天堂的孩子一定是温暖而幸福的。

5月13日23時，中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學坍塌的廢墟中救出了四個學生。在地震發生的一瞬間，譚千秋老師張開雙臂趴在課桌上，身下死死護住四個學生。四個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難了還有一位母親。當救援人員發現她的時候，她不幸已經離開了人間。透過廢墟的間隙，救援人員看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐着，雙手支撐着身體。根據經驗，救援人員認為她這麼做一定有所意圖。果然，救援隊長從她身下發現了一個包裹在小被子裏的三四個月的嬰兒，嬰兒毫髮未損。

小被子裏還有一部手機，屏幕上是一封未發出的短信，短信是這樣寫的：親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，媽媽愛你！……

這麼多的媽媽、老師，用血肉之軀，為她們的孩子、學生，架起了一座座堅不可摧的生命橋。這些感人肺腑的事蹟，將永遠在中國的土地上流傳。催人淚下的故事，動人心肺的話語，感天動地，大愛無聲啊，怎不叫華夏兒女淚流滿面，世界人民為之感動！！！！

童年是純真、有趣、充滿歡樂與難忘的。有一件感動的事讓我至今難以忘懷。

我 歲那年的一個冬天，天上飄着鵝毛般的大雪，我和媽媽急匆匆地向大娘家趕去吃午飯。路上媽媽因為我不穿棉衣而生氣，我也在一氣之下，獨自一人從另一條路跑到了大娘家。到了大娘家門口，我轉念一想，這件事不能就這樣過去了。於是我便躡手躡腳地走過三樓的大娘家輕輕跑上了 樓，沒有被大娘家的人看見。過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地來了。剛一進門就急切地問大娘我回來了沒有，一聽我還沒回來轉身就下樓跑出去找我了。剛過一會兒，門又開了，大娘、大爺、三大娘、三大爺都出去找我了，只留下哥哥在家裏等我。我在 樓看得清清楚楚，心裏美滋滋、樂呵呵的，因為我終於能報復一下我媽媽了，一解我心頭之氣。

時間一分一秒地過去了，媽媽和大娘等人在外面冒着大雪，頂着寒風在焦急地找我，而我繼續在 樓邊玩邊消磨時間，若無其事。忽然我聽到拉着警笛的警車呼嘯而來，樓下人聲嘈雜。我心裏又高興又緊張。害怕地想：完了，都報警了。此時我的心就像一葉小舟顛簸在感情與害怕的波浪中。

最後理智告訴我：你鬧得夠大了，停止吧，停止吧……。於是我便懷着一顆忐忑不安的心下樓進了大娘家。

媽媽一聽我回來了，連忙趕回來激動地抱起我，哭個不停。頓時一股暖烘烘的熱潮湧上心頭，眼淚情不自禁地流淌下來。我淚流滿面誠懇地對大家説：“對不起，我錯了，我讓你們着急了，以後我不再任性、賭氣了！

這件事至今讓我感動，讓我感覺到我很幸福，有親人的關心與疼愛。

現在的我，是一個五年級的國小生。但是，我剛剛入學的時候，是一個弱不禁風的小孩子而已，我和哥哥上下學都是由爺爺承載的。不管颱風還是暴雨，爺爺總是每一天準時地接我們來回，這夠辛苦的了。但是，有一件事卻讓我一生也忘不了它，如果你想知道，那我就告訴你。

記得我讀二年級的時候，有一天，下着大暴雨，爺爺剛去市場賣菜回來，然後就急急忙忙地載着我們去上學。到了學校，我們下了車。爺爺遞給我們書包，還不停地叮矚着我們要“好好讀書，上課要認真聽講"之類的句子，我們連忙點點頭，然後就快步走向教室了。

當我要早讀時，突然找不到我的語文課本了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我到處打聽我語文課本的消息，其實也就是問問同學們有沒有拿到我的課本。上課鈴聲響了，我依然沒有找到我的語文課本，上課了，老師來了，同學們都翻開課本，認真地瀏覽課文，唯獨我坐在那兒，捧着一本輔導書，豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴，我希望爺爺會發現我的課本並送過來。

過了不久，爺爺來了，他那微駝的背，那疲勞的眼神，不少淌在爺爺的臉上，我快步走出教室，爺爺遞給了我課本，對我説：“莊淇，好好讀書，不要辜負我對你的希望。”爺爺那疲勞的眼睛流露出對我充滿自信的目光，我被爺爺的話感動了，鼻子一酸，眼圈一紅，豆大的淚落了下來，然後，爺爺對我揮揮手，便匆匆地離去了。

此時我正站在教室門口，悄悄地落淚，直到老師吧我叫回去。回到座位上，我仍舊十分感動，心裏想：爺爺一個年過半百的老人，再加上下着暴雨，爺爺只要一不小心就會隨時感冒，我十分感動，發奮一定要讀好書，不讓爺爺失望。

這是一件讓我感動萬分的是，我要把它永遠刻在心中。

感動是什麼？小到一個善意的微笑，大到國家的進步。當你為別人做了好事，他向你致以感謝的微笑。這就你小小的感動，你的小小的收穫，你的巨大的進步；國家偉大的工程：神舟系列的成功發射，有着幾萬人的艱辛的勞動成果，這帶給了我國巨大的科學研究成果！這難道不讓我們感動嗎？ 十多年的美好歲月，有着許多酸甜苦啦的日子。讓我感動的事情多得像天上的星星數也數不清。最讓我感動的事情就是國中的真摯的友誼！我依稀記得國中畢業時的情景。 會考成績出來後去學校拿成績報告冊。我早早來到的學校，當我看到這個學校時，感到有些心寒。放好自行車，走在去教室的涼涼的道路上。忽然，聽到熟悉的叫聲，我轉過頭看看，原來是我的好朋友啊。我微笑地跑向他那裏。我們倆説着會考後的計劃。突然，他説：“我們就要離開這個學校了，唉，可能是這裏有特殊的感覺，美好的回憶，一個温馨的集體吧。真的不想離開啊，真想在這裏多待一下。”“是啊，這個學校留給了我們太多了，我們也留給了學校很多。這些足以讓我們編成厚厚的感動錄。我們倆的友誼就是在這裏起源的，也是在這裏延續的，相信會在高中繼續延續下去，知道永遠，永遠……記得我們在會考前幾天一起在校園的石桌上開心地學習；記得我們一起在足球場上歡樂地踢足球；記得我們一起沉浸在打乒乓球的愉快中。太多的回憶，太多的感動了。真讓我感到温馨啊。”我閉上眼睛深情地，微笑地説道。

母親有個習慣，喜歡在晚飯後出去散步。記得以前，我是每天陪母親去廣場散步的。聞一聞花草的氣味，聽一聽小蟲的鳴叫，看很多人在遠處跳熱鬧的健身操。

那天吃完晚飯，母親照例説她要出去走走。經過我的身邊，她忽然停下來問我出去嗎，我正埋頭寫作業，頭也不抬的拒絕了。聽到門輕輕的帶上，我好像聽到她若有若無的歎息。心裏忽然升起一種異樣的感覺。一抬頭，母親正從窗下走過，昏黃的燈光照在她的背上，我第一次發現，那個可以為我扛起一切的母親竟是如此的瘦弱單薄。那一刻，我有些心疼。

第二天晚飯後，我決定和母親一起去散步。出於某種可笑的心理，我故意裝出一副忙碌的樣子，等着她走過來問我，咱們一起出去走走吧。她在我身後靜靜的站了一會，便轉身輕輕的帶上門走了。我追出去，有些慌亂的説：“媽，我和你一起去！”她轉過頭來，一臉驚喜，問我功課都做完了嗎？我點點頭，暗自慶幸自己做對了選擇。

我們母女倆走在昏黃的路燈下，身邊偶爾有車從路上呼嘯而過。我的步子比母親的要大，走的比她要快，所以儘量放慢腳步，想想很久沒有這麼親密的走在一起了，開口卻想不出要説什麼。我轉過頭看母親的臉，她的臉上有歲月留下隱約的痕跡，流露着平和安靜的表情，嘴角有一絲安心滿足的微笑，路燈的柔光讓她的臉如此的温暖親切。我伸出手來，卻又縮回口袋。那個整天粘着母親撒嬌淘氣的小女孩長大了？母親停下腳步，隨意的説：“你看，你長的比我還高了。”她笑着比劃了我的頭一下，我再一次伸出手去，握緊母親的手。她的手有些粗糙有些涼，當我們的手心變成同樣的温度時，我覺得我和她的心也貼在了一起。

那一瞬間我忽然明白，長大，就是一個從被母親照顧，到學會照顧母親的過程。

我是一個敏感的人，生活中許多事物都能感動到我，其中有一個特殊的“朋友”感動着我，那就是仙人掌。

有一天放學，我還是和往常一樣飛快地跑回家。我跑得很快，一不小心摔倒了，胳膊搓破了，剛好我家陽台上有一株仙人掌。我知道仙人掌有癒合傷口的作用，但不知道怎麼用，我拿出小刀，把仙人掌的一大部分都切了下來只留了一小部分，我當時沒有多想，只想快點治好我的胳膊。

過了幾天，我已經把這件事情忘到了九霄雲外，偶然一次機會來到陽台找東西，發現被我切開的仙人掌開出了幾朵漂亮的`花，那花五顏六色漂亮極了，在陽光下泛着光芒，看着這幾朵漂亮的花，我受到了極大的震撼！我想着：那不是我前幾天切開的仙人掌嗎？它竟然默默地承受着疼痛，吸收陽光養料，不畏困難，自給自足，經過自己的努力，開出絢爛奪目的花朵，綻放自己的生命光彩，向世界證明自己的存在。儘管花期很短，也許一天花朵就會凋謝，但也是給世間增添一抹生命的色彩！

在看到這些株仙人掌之前，我每天都盼望着自己的作業少一點，這樣就能早點寫完，多玩一會，想着讓父母給我買喜歡的玩具，平時做事情時碰到一點困難，就總想着退縮……這時，我感到自己多麼的幼稚，甚至連一株小小的仙人掌都不如。

我們都害怕挫折，害怕坎坷，害怕困難，害怕……

我望着這株微不足道而又“巨大”的仙人掌，我陷入了沉思，仰頭望着天空，長吁了一口氣，眼角流出感動的淚水。

在我們身邊，有許多事擦肩而過，但有一件小事，至今還在我的腦海迴盪，讓我感動。

這事發生在一家商場，那天這家商場搞活動，所有的商品打七折，另有獎品贈送，而且規定晚上 ： - ： 。我和媽媽吃過飯就急忙趕去。我拿着籃子，隨便拿了幾件東西，媽媽就叫我趕緊排隊了。由媽媽去挑選東西。隊伍像一條長長的巨龍，我已經排在後面了。不一會兒，我後面來了一個男孩，年齡跟我差不多，他穿着一套校服，頭髮有些枯黃，黑黑的臉。不一會兒，我便和他交談起來， 我問：“你上幾年級了？”他説：“四年級。“你就買這點東西嗎？”“不，我媽媽在選購。”在交談中我才知道他媽媽下崗了，聽説這打折，才特意過來的，一般很少來超市。前面還有幾個人就到我們了，我們在焦急地等着媽媽。

突然，從商場出來了一個提着滿藍東西的人，我以為是媽媽，認真一看，結果是一個大約六十歲左右的婆婆，她看了看排得那麼長的隊伍，放下東西，歎了一口了，搖了搖頭，自言自語的説：“哎呀，看來想買打折的東西還真不容易啊！”説着，正準備要走。這時，我身邊的男孩站出來，對婆婆説：“你用我這位置吧，婆婆。”“這怎麼行！”婆婆説。男孩不管怎麼樣堅決要把自已的位置讓給婆婆。自己站在旁邊等他媽媽了。

就在這時，男孩的媽媽提着滿滿的商品興沖沖地出來了，男孩低着頭向他媽媽説：“媽，我已經把位置讓給婆婆了。“他媽媽先上感到驚訝，然後微笑地帶着男孩離開了商場。

我看着他遠去的身影，突然感覺他的身影越來越大，我也是少先隊員，難道我不能這樣做嗎？

今天是週一，上課的鈴聲響起，她像往常一樣，面帶笑容走進教室。然而，與以往不同的是，我們沒有聽到那熟悉的陪伴了我們三年的聲音。那甜美清脆的聲音哪去了？正想着，抬頭看去，她正竭力從嗓子眼裏擠出低沉的聲音：同學們！真對不起，今天老師病了，説不出話來了。這節課，咱們先做一份卷子吧那聲音，沙沙的、啞啞的，很微弱，幾乎快要聽不見了

教室裏安靜極了，只有用筆碰觸紙張時發出的沙沙聲，就好像她的嗓音。我的眼睛有些濕潤，淚珠在眼窩裏打轉兒，腦海裏又浮現出上週五春季運動會上的一幕幕情景。

那天，風很大，天干氣燥。同學們大都穿着整齊的校服，坐在本班的位置上觀看比賽。也許在教室裏呆久了的緣故吧，時間不長，就有不少調皮的孩子離開座位，在操場上撒開了歡兒。然後，我回頭注視站在班級後面的她。看來，她又要苦口婆心地一番教導了與此同時，我看到她的身體好像在微微的打顫！身上穿着不知道誰的一件衣裳，抱着胳膊、緊縮着身子。莫非她很冷嗎？雖然有風，但今天太陽公公也沒有虧待我們呀！她已經捂的夠嚴實得了！她比我們穿的都多呢！剛才開幕式走隊列的時候，她還那麼精神抖擻呢，我們班的口號喊得多整齊呀！怎麼這會兒想着想着，精彩的運動會吸引了我的眼球。

中午的時候，聽説她去診所打針了，已經燒到了39度。下午，她身上又多了件棉襖，仍然陪伴在我們的身邊。

頒獎大會上，傳來了捷報：三（1）班榮獲優秀隊列獎！三（1）班榮獲三年級組總成績第一名同學們歡呼着，雀躍着！老師也熱烈地鼓掌她的臉上，一如既往的笑！我想，她一定不冷瞭然而今天，她卻失聲了，她的病加重了。

教室裏還是一片沙沙聲，那是同學寫字的聲音；還有她沙沙地説話的聲音，那是她在為同學們輔導。

而我，把感動寫在紙上，寫給我敬愛的班主任李老師！她，讓我感動！

三.八節過去已經好幾天了，按要求，這篇感文早應該發了。但由於情況特殊（雨彤的媽媽太忙，一直沒在孩子身邊），節日禮物是我收的，自然感想也應該由我這個當小姨的來寫。

還記得是上週三的晚上，一回到家，語彤就小燕子般的輕快地來到我的身邊，仰着頭，一雙大眼睛眨呀眨的：小姨，明天是三月八日，是婦女節。老師要求我們每個同學都要為媽媽做一件事，祝媽媽節日快樂。你説，我該幹什麼讓媽媽高興呢 ？看着眼前這個小不點那一本正經，若有所思的樣子，我不禁覺得好笑起來，那就給你媽媽再做一盤炒雞蛋呀，自從上次學會做炒雞蛋，語彤見媽媽很高興，很喜歡吃自己做的炒雞蛋，她每次見媽媽都想給她做炒雞蛋。不行，這次我得做件別的什麼事。我要給媽媽一個驚喜。那好吧。我們語彤到底長大了，會做很多事情了，您就慢慢想吧。説完這些，語彤就進書房寫作業了。我想：姐又不在這，小傢伙會做什麼呢。

三。八 節如期而至。不過對我這個85後，我對這個節日不置可否。婦女節， 聽着好像就有點刺耳。不過，如果擴大地説女人節的話，還是很有意義的。逛街，吃飯，聽音樂，不知不覺，一整天過去了。回到家的時候，已是下午4點多了。閒來無事，想找點東西來讀，進到書房，墓然發現桌上放着一幅畫是語彤畫的！潔白的A4紙上，有着三張幸福的笑臉。是她們一家三口親密的模樣。旁邊還歪歪扭扭地寫着：媽媽，節日快樂！畫兒是卡通的，很陽光，很親切。爸爸拉着媽媽，媽媽拉着寶寶，真是幸福極了。握着畫，看着畫中人，不由得羨慕起了女人，女人節。有孩子的媽媽們都會收到來自孩子的一份禮物吧。姐姐看到畫後會是什麼心情呢？一定是幸福的！我似乎突然明白了女人節的快樂，明白了姐姐的忙碌和付出。

生活就像是五味瓶，又酸又甜，牛奶味給人一種幸福的感覺，甜絲絲的；山楂味給人一種歷經艱辛的感覺，酸溜溜；咖啡味給人一種沉重的感覺，苦澀澀的。總而言之，在五味瓶的味道中總會有絲絲滲入人心的感動。

感動發自內心，不是用語言能表達出來的。一杯熱茶，會讓我們的心暖暖的，這是感動；一句鼓勵的話語，會讓我們的心靈感到愉悦，這是感動；一張大傘，會讓我們快樂，這也是感動。感動無處不在，感動滲入人心，感動的力量更是偉大。

在一場激烈的跑步比賽中，紅旗飄揚，氣球搖動，一個個觀眾沸騰着，運動員們更是活力十足。説到這，大家肯定認為這是一場很有競爭性，很為激烈的比賽，但你肯定不會猜想到這些運動員盡是一年級的孩子，雖然孩子們還小，但他們都為班級體的榮譽加油着。

汗水在這些小隊員的臉上淌着，在陽光下照耀的閃閃發光，大步向前邁着，在藍天下努力地邁着。忽然，有一個孩子在飛速中，一不小心跌到了，他在跌倒中沒有放棄，使出了吃奶的勁想要爬起來，可是，雙膝上血流不止，黑黝黝的小臉上髒乎乎的，雙手帶着汗水與血流，不住的使勁。這是在觀眾席中，他的同班同學都吶喊着：“加油，你最棒！爬起來……”在觀眾席中，他的同班同學一個比一個着急，恨不得跑上去把他扶起來，但是心有餘，力不足，觀眾是不能進跑道的。

時間一分一秒的過着，他也不住的使勁着，當他就要放棄時，一雙潔白的手伸向了他，他順着這雙美麗的手看到了一位美麗的小天使，有點不好意思。這位小天使似乎看出了什麼，主動的把他拉了起來………

這件感動的事就像一個冰凍的冰激凌，先讓我們嚐到了酸味，小男孩歷經艱辛，然後讓我們嚐到了甜味，這使你想到了什麼，在吃完這個五味瓶裏的味道時，你是否會有滲入人心的感動。