【實用】感受作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的感受作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天下完早讀課後，值日班長對我説：’’張文駿，該你值日了。’’

我開始工作了，我來到洗手盆，打開水龍頭後並搓幹，然後我回到教室裏幹活。

開始的我真是笨手笨腳的，正當我找不到好幫手時，值日班長已經在我身後了，他一步步教我怎麼做一邊告訴我怎麼把這些擦乾淨，我聽了之後，工作效率也快了許多。不一會兒，我把黑板，平台，擦得像一面大鏡子，我看到了我的勞動成果。

但是，好的時光總是留不久，到了下午的第一節課，老師告訴我：‘‘這裏擦得不乾淨，要重新擦一次。‘‘我想：怎麼會這樣的呢，都這麼幹淨了，還要擦。’’正當我在想這些時，左腦又讀起《為人民服務》的那一句話：我們如果有缺點，就不怕別人指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。你説得對，我們就改正。

我聽了大腦的讀書後，我站起來再擦一次了。

我下次一定要幹好值日。

陽光！從我們出生的那一刻，就註定了和陽光的密切關係，它給了我們為暖，給了我們的微笑和快樂。

陽光就像為暖的母親。從早上起牀，吸着鮮美的空氣和明媚的陽光，顯得十分精神，在寒冷的時候，陽光穿透玻璃照在我身上，使我從牀上爬起來，它還用它的光力照在我的身上使我感受到了母親的温暖。

陽光就像可愛的鬧鐘。每當當我睡過頭的時候，他就會用温暖的生硬把我叫起來，叫我去上學。在路上的時候我慢慢地走着，陽光又好像是對我説時間快來不及了，快點跑進去，我就不知不覺的跑了進去。陽光的温暖使我在也不遲到了。

陽光就像美麗的老師。每當我做作業的時候，遇到不會做的就不作，陽光就好象叫我要思考，每大拿感我忘記做作業的時候，它就好像用手牽着我的手，好象在叫我回去做作業；每當我上課不注意聽講的時候，它好象在我耳邊對我説：“要認真、要認真。”

我感受到了陽光的一切，他他對我的幫助，他對我的愛。

“夕陽西下，斷腸人在天涯”這是出自馬致遠的《天淨沙·秋思》中的最後兩句，描繪了對夕陽西下的無限哀愁、思念情懷。夕陽西下，天空不再白雲碧日，而是紅暈漫天，使人見到了不得不升起一惆悵哀思。

“大漠孤煙直，長河落日圓”是王維描繪的邊塞落日圖，從詩句中不難看出寫出了美景的同時也不忘流露出心中的那份孤寂。日落，對於處境不同的人，感悟也不同，可以是憂鬱、哀愁、孤寂，也可以是幸福、温馨、快樂……。太陽東昇西落，一如既往的運轉，可往往西下時，令人心情改變。那一年，玩累了，隨着夥伴們到田畔上靜靜的坐着，等待着夕陽徹底沒見影時結伴回家，就這樣純真的過完了一天有一天。夕陽依舊，那是的它西下時是歡快的，無憂無慮的，沒有一絲傷感的，也許它還不懂憂慮、煩惱是何物吧。夕陽，真的好美，它紅紅的臉映紅了半邊天，它大大的眼睛，反射光芒，將世界籠罩在它的温暖之中，儘管西下，它依舊會回來。落日的餘輝射向那瑣碎的烏雲上，如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般，整片天空明亮起來，讓人心曠神怡。

如今，沒有童年時候的天真，夕陽似乎也不再像兒時那般美好。那一天，我呆呆的靠在窗前，雙手支撐着腦袋，想要看外面的世界更確切些，試圖在夕陽西下時尋回兒時的温暖、無憂無慮，卻奈何我的世界裝滿了憂鬱、無奈。日落不再那麼温馨，反而充滿了涼氣，我想將涼氣除去，留下温暖……傍晚的太陽已經西下，把刺眼的光芒收了回去，一望無邊的天空一片湛藍和天邊那柔柔的紅暈，彷彿在無聲的訴説：不要憂鬱，不要哀愁，不要感覺孤寂，生活是美好的，要用發現美的眼睛去感受美。時間飛奔着，歲月不饒人，儘管童年已過，可有美好的回憶也足夠了。長大了，就得揹負責任，不管多麼艱難困苦，也要硬着頭皮去闖，總有一天能闖出一條路來的。夕陽西下，明早依舊會從東邊升起，摔倒了不要緊，要如夕陽般站起來！

有人説過“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。“美”，是一個包含多種意義的字。古往今來，文人墨客讚揚美，歌唱家們唱出美，藝術家們描繪美，我們身邊不乏美的參與。那為什麼我們不用自己的眼睛去發現美、探索美，用雙手去創造美，用行動去傳遞美呢？

美，是生活中不可缺少的部分，也是今年《開學第一課》的主題。

看似天天上演的夕陽西下，在攝影師的眼中便是一種藝術，那麼當夕陽再次西沉，餘輝映照白雲藍天，你會將它用筆記錄，寫進作文嗎？

看似普普通通的蘋果，橫切它時中間竟然有一顆漂亮的五角形，那麼當下次品嚐蘋果前，你會用手中的小刀去探索發現這蘋果別樣的美嗎？

看似再普通不過的一張白紙，在一雙雙巧手之下便能成為一個個美麗的窗花，那麼當一張白紙落入手中，你會用雙手去創造屬於它的美嗎？

我的答案是肯定的。美是一個讓人愉悦的東西，當我們的平淡無味的學習中，我們要發現其實平淡中也隱藏着五彩繽紛，讓我們欣喜；當我們在遇到困難時，我們要探索困難中別樣的美，讓我們勇敢面對；當我們面對人生的低谷時，我們需要用雙手去創造美，讓我們的人生可以因此而豐富多彩、光彩奪目。

但將美分享給別人，讓別人感受同樣的快樂，無疑是件快樂的事情。

老師曾問過我們：二個大學生為了救一個落水的男孩，他們奉獻了年輕的生命，值得嗎？簡單的我們認為，用兩條鮮活的生命換回一個生命有些不值，但現在我明白：那兩個大學生雖然離開了，但卻把他們無私奉獻的高尚精神美德傳遞給了下一代，給了更多的人，所以他們應該是快樂的，也是值得的。就有于丹老師的“茶葉”一般，他們將茶香帶給了人們，也是自己滋潤、快樂。

俗話説“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子折也折不斷”，國小時，因為想多吃幾口飯，而和那些急着為“六一”排練的同學鬧了彆扭，雙雙被老師喊去談話。之後，我們互相諒解、互相鼓勵、互相幫助，在“六一”彙報演出中表現優秀，這便是和諧美。“人”字一撇一捺，互相支撐着才能完美。

又是一個新學期的開始，讓我們帶着一雙發現美的'眼睛，一雙創造美的巧手，一顆滿懷感恩的美麗心靈去學習、去生活，你就會發現：其實美，就在你我身邊，從未走遠！

夏天，是我最不喜歡的季節，因為它hot、hothot（熱、熱熱）。暑假了，我每天都宅在家裏，開着空調，看着電視或玩着電腦，都快成宅女了。終於有一天，我受不了這種日子了，想出去透透氣。所以，在8月4日這天，我踏上了去舜王坪的旅遊之路。

草原，我的最愛，它一望無垠，綠草如茵。遠看，草原猶如一片綠色的海洋，一副富有情調的油畫，還像一塊無暇的翡翠，令人嚮往。這次，我的願望即將實現了，舜王坪這個地方雖然不像內蒙古的草原那麼純正，那麼遼闊，但同樣令我喜愛。下面，大家就跟着我一起進入山西省歷山鎮舜王坪大草原。

我們先乘景區的旅遊環保車經過一條通往草原的崎嶇山路，就到了我夢寐以求的草原。可一下車，外面冷颼颼的風撲面而來，渾身直打哆嗦，“好冷啊！”下了車的人們異口同聲地説。大家的身上都起了一層雞皮疙瘩。還好，我提前準備了長袖上衣，才不至於凍得那麼慘。

但很快，眼前的美景使我忘記了冷，那是一片被一層薄霧覆蓋着的草原，顯得那麼美麗，又那麼神祕。而更加讓人懷着好奇心去探索其中奇妙的，是草原中間一條用木板連接成的小道，獨有一番唯美意境。

我迫不急待地踏上了小道，旁邊的草原上開滿了花，花團錦簇、奼紫嫣紅，不光是一片綠色的海洋，更是一個花的世界，這麼壯麗的景色怎能錯過，趕緊拿起相機“咔嚓”“咔嚓”的狂拍起來，我好興奮，好高興！

我繼續往前走，參觀了觀月亭和觀日亭等地方，還有好多懸崖峭壁，好怕！更壯觀的是，有時太陽會從雲層裏鑽出來，照在一望無際的草原上，放眼望去，啊！美不勝收，美得無法用語言來形容。

“子茵,快過來，這下面還有牛羊在吃草呢!”媽媽喊道。我聽了忙跑過去，顧不上別的，拿着相機又開始狂拍，到最後，相機沒電了，草原我也玩夠了。

我拿着自己做的禮物走向程露家，不由想到好朋友看到這份禮物是的激動，想起我與好朋友發生的事情，還想起她平時的可愛、撒嬌

就在昨晚，我熬夜給好朋友做禮物。包裝紙是她平時經常在廣角文具買的，裏面裝着一本有趣的童話故事《世界上最美好的童話故事，雖然外殼包裝得不是很好，但是表達了我的一份心意。

當我告訴她我要買什麼禮物送給她時，她總是這麼説：不用了，劉劉，不用給我買什麼禮物，反正你是我最好的朋友嘛！當時，我的喉嚨像是被一塊大石頭堵住了似的，一句話也説不出來，可我最後還是買了一本書送給她。

每次跳拉丁舞時，假若我邁錯步子，她總是來鼓勵我，每次我被媽媽批評時，她總是來給我講道理。每一份心意，每一個道理，每一次鼓勵都深深印在我的腦海，我的心裏。

我走進她家，神祕地將禮物獻給她，就在這時，我感受到了她的歡呼雀躍。曾經我對好朋友説過：你永遠是我的好朋友，永遠，永遠。雖然有時候我對她發火，但她總是一次又一次的包容我。想到這兒，我不禁低下了頭，心想：我總是麻煩她，她總是樂於助人。在她的生日派對中，我玩得十分開心。

我一個室友，她喜歡馬不停蹄地看小説，不求甚解，但是一定要很多很多本。

為了追求看小説的數量，她甚至給自己確定了長期目標和短期目標，立志要讓自己看遍這世間的精彩耽美小説。

而我，喜歡看的是古言小説。

但是我卻並不追求新的，甚至還經常懷念舊的。如果真的是一本我喜歡的小説，我可能會隔一段時間再去重温，比如《昭奚舊草》這本書，反覆看了三五遍，仍然體會深刻。

有一些寫得很美的句子，產生了共鳴，就像饕餮一樣，我甚至想把它們背下來，變成我自己的東西，這樣無論何時，都是我的寶貴財富。

有時候，很多感覺都是不太一樣的。

就好像我們時常開會，也會分享自己的經歷，無論是看小説，還是看其他的東西，都能夠感受到一些比較深刻的，哪怕是意境，或者是其他，都需要我們用心去感受。

未來還在我們眼前，生活還在我們身邊。

也許沒有什麼可以使你一眼望見天高星闊，但是卻讓你明白，每一種記錄，同樣也都是人生的無限美好。

陽光是什麼？它是一位醫生，它是一位園丁，它是黑暗裏的明燈，它是沙漠裏的綠洲，讓我們一起去感受陽光吧！

早上，暖洋洋的陽光射入被褥，我打了個哈欠，在陽光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風中透露着幾絲涼意，當我走到公園晨練時，人們面無表情，在這充滿涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽光，穿透層層雲朵，照耀着大地。陽光照到樹葉上，樹葉上晶瑩的露珠閃着五彩的光芒；陽光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動起來，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動的絲帶；陽光照到花朵上，含苞欲放的花蕾漸漸綻開“笑臉”；陽光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開來，露出慈祥的微笑……

在陽光下，一切都富有生機。奔跑在陽光下的我盡情沐浴着陽光，不再孤獨，陽光精靈一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。

在校園裏，有了陽光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閒地説笑。上課了，老師慈祥的目光注視着同學，同學們因為陽光的存在更加活力十足，認真聽講，積極發言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀着課文。

媽媽説，陽光是一種温暖；爸爸説，陽光是一種活力；我説，陽光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐，當我們穿戴名牌的衣物，這些對於災區的小朋友來説就是一個遙不可及的夢。如果我們少吃一點零食，少玩一種玩具，節省下來寄給災區的小朋友，讓災區的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會讓他們感受到如同陽光一樣的温暖。 陽光是什麼？陽光是一種愛！