快樂的‘六一’兒童節作文

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的快樂的‘六一’兒童節作文,歡迎閲讀與收藏。

快樂的‘六一’兒童節作文

快樂的‘六一’兒童節作文1

6月1日 星期三 晴 五光十色的六一

今天對我來説是一個重要的日子,因為在今天我終於成為了一名少先隊員。

昨天下午,老師根據我們平時的表現,評出了二十三名少先隊員,這是我們班進行的第二次少先隊員評選。今天早上我來到學校後,一些同學都以為老師搞錯了,説我是第一批少先隊員中的一員,不過實話告訴他們,雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員,可是我確實不是的。不管怎樣,今天我終於成為了一名光榮的少先隊員,我非常的開心和自豪。

今天,我的心情特別的好,因為在今天我將帶上鮮豔的紅領巾對着隊旗進行宣誓,五光十色的綵帶和氣球飄在我們的頭頂,伴隨着我的笑容定格在這一瞬間。

爸爸的話:看着他內心止不住的喜悦,我的心裏也像是吃了蜜一樣甜。

快樂的‘六一’兒童節作文2

今天,我們學校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節”活動,今年的活動主題為“視?q界”——開拓視野,放眼世界。

在一片歡歌笑語中,各個班級開始了熱鬧有趣的遊園活動。義工家長媽媽帶着我們一組四人穿梭於佈置在學校操場上的各個場館中。

首先,媽媽帶着我們組去了“騎行丹麥—城市賽場館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人並列騎行,感覺耳邊的風“刷刷”吹過,這時候我感覺自己變成了“風一樣的女子”……接着,媽媽帶着我們組又轉戰到了北操場,我們瞬間就被陣陣散發的烤串香味吸引過去,我用“遊園金”購買了兩串魚豆腐和一串香味濃濃的馬步魚,那味道美極了!後來,媽媽帶領我們組還去了“智排地雷”場館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場館中我還購買了很多心儀的紀念品,比如一串帶有3個小愛心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛的寶貝,我會好好珍藏。

今年的六一我們又長大了一歲,在今年的六一遊園活動中,我和我的同學更加團結更加互助,我們一起挑戰、一起歡樂,我們都收穫滿滿。期盼明年六一兒童節的到來,我相信會更精彩!

快樂的‘六一’兒童節作文3

歡樂的六一兒童節馬上就要開幕了,這是屬於我們小朋友的節日,讓我們開心的玩起來吧! 我們學校為慶祝六一兒童節,舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的遊戲都摸清了。我來到四年級2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的最多誰就獲勝,就得到獎勵。這可是我的拿手絕活,我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經贏了。我停止搖動大家都為我歡呼,因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻,我興奮地走上領獎台,榮譽地獲得了獎盃。 這次的六一兒童節是我餘生難忘的節日,因為在那天,我獲得了第一個獎盃。

快樂的‘六一’兒童節作文4

今天,是"六一"兒童節。我懷着無比興奮的心情來到了學校。

一進校門,我發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗,洋溢着濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗户上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛着氣球和綵帶。

一會兒,聯歡會開始了,同學們都踴躍表演節目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節目讓我開心不已,有時我還哈哈大笑。

表演結束了,老師給我們發節日禮物,有餅乾,有糖果,還有果凍。最後,她還讓我們做了一個“踩氣球”的遊戲。大約十點,我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個驚喜。

"六.一"兒童節是全世界小朋友的節日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。

快樂的‘六一’兒童節作文5

一年一度的國際“六一兒童節”又來到了,這是我們全國兒童的節日,是值得我們高興的節日。

早晨,天上飄着濛濛細雨,好像是為我們慶祝六一兒童節而來的,同學們早上穿着乾乾淨淨的校服,來到學校慶祝六一兒童節,還有演節目的同學都畫上了漂亮的粧,還穿上了美麗的表演服裝,校園裏真是歡快又熱鬧。

各班的老師把同學們帶到操場裏,來看學校組織的慶祝“六一兒童節”的節目,各班的同學手裏都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩,加油。

第一個節目是,二年級一班演的,詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿着紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩歌朗誦是我們背過的,我們也一起朗誦着,還有學校組織的舞蹈,《一起向前衝》,同學們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學麼的掌聲不斷,還有很多好看的節目……

真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”,我們又長大了一歲,我祝同學們節日快樂!

快樂的‘六一’兒童節作文6

今天,我看了一場最精彩的演出,度過了我快樂的六一節。

早上,我問爸爸:“爸爸,我們去那玩呢?”“我們去九峯公園玩吧!”爸爸直爽的説。“不好,九峯公園我早就玩膩了。”“那去哪玩呢?”爸爸為難的説。突然,爸爸眼睛一亮,説:“我們去體育館看錶演吧!”説完,就立刻帶我出發了。

當我們到達目的地的時候,我發現這裏人山人海,擁擠不堪,非常的熱。爸爸停好車之後,就馬上帶着我去看演出了。

當我走進廣場時,第一個感覺就是:這裏人真多啊!音樂真動聽!隨後,我找了一個位子,開始看錶演了。

這次表演的項目可真多呀!有唱歌、輪滑、舞蹈……而我最喜歡舞台上的就是舞蹈了。隨着音樂的伴奏,穿着鮮豔的民族服裝的小姑娘們跳起舞來,就像一個個小精靈在翩翩起舞一樣。舞台上燈光閃爍,小朋友服裝上亮片隨着燈光的變換,而顯得更加徇麗多彩,活脱就是一個個來自印度的小天使,整場表演讓人感覺耳目一新,。讓我感到流連忘返。

這些小精靈們的表演既滑稽又可愛的表演,讓我感到了無比的快樂,也讓我度過了有史以來最快樂的“六一”兒童節。

快樂的‘六一’兒童節作文7

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。可我最後的一個兒童節卻已悄然逝去。在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班裏還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀《朱子家訓》。真正流露着團結的“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。我還很有幸地成為了主持人,

所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞台,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞,六一匯演結束了,我也過完了我的最後的一個“快樂兒童節”。兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

快樂的‘六一’兒童節作文8

今天,聽老師説,第七、八節課我們有一個遊園活動,我高興得跳了起來。

第七、八節課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場,哇!那兒人山人海,有許多的遊戲,如:兩人三足、正話反説、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反説和兩人三足了。

正話反説:要求:老師説一個詞(一、二年級兩字詞,三、四年級三字詞,五、六年級四字詞)你把它反過來説,如:大家---家大。其實很容易,我順利地通過了這一關。

兩人三足的規則是:兩個人把中間的腿用布條系起來,走一個來回。這可沒我想像的那麼容易,但是,我和何宇婕都有一個共同的目標----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開心了!

最後,我獲得了一本貼紙,我的心裏甜滋滋的。

快樂的‘六一’兒童節作文9

六一兒童節快到了,我急切地盼望着六。一兒童節早點到來,為了迎接六一兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、説唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!台上的演員個個認真、投入,台下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

快樂的‘六一’兒童節作文10

六一兒童節快到了,我真是好期盼呀。因為我曾經在幼兒園裏過了一個愉快的六一節。

當我還是中班的時候,那個六一節的這天,一起在操場上面跳起舞來。當校長宣佈交換禮物時,我們紛紛拿出自己漂亮的禮物,開始興奮地交換起來。我收到了一朵小紙花,還有一塊漂亮的橡皮,一隻精美的鉛筆,我收到這三份禮物時,感覺自己好象要飛起來一樣,真是想不到啊。

可是讓我們更想不到的事發生了,六一兒童節的使者讓我們在操場上集合,從他那鼓鼓囊囊的包裏拿出一件件禮物來分給我們,我們靜靜地站在那裏等着發放,我分到了一張水晶畫時,真是太高興了。

這時我們的肚子咕咕地叫了,今天的中飯原來是在操場上吃啊,還不用睡午覺呢。

吃完午飯,我們一直在操場上歡快地跳舞,直到放學,我們在歌聲中依依不捨地離去,這真是一個難忘的六一節。

快樂的‘六一’兒童節作文11

六月一日,我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。

文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿着各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。

上午9點,演出正式拉開了序幕,首先表演的是學前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿着兔子服,豎着長耳朵,踏着輕快的舞步來到舞台。好像一羣小白兔來到舞台上給我們慶祝節日。有一位觀眾説:“中間的那個小女孩跳得真好。”舞跳完後,掌聲一陣高過。

我最喜歡的節目是《舉手發言》。隨着音樂的響起,四(2)班同學帶着椅子,穿着校服,來到舞台上,像一羣國小生認真聽講。他們把課堂上的'情景演得活靈活現。我們看着節目,就想起上課時我們舉手發言的情景。

我們班的節目是《你們好》,在第13個。當我們跳的時候,我緊張極了,生怕跳不好。隨着音樂的響起,我進入了角色,台下傳來一陣歡呼聲。我跳着舞,聽着音樂,我彷彿看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完後,下面響起了熱烈的掌聲。

活動在笑聲中結束了,我高興極了。

快樂的‘六一’兒童節作文12

期盼已久的‘六一’兒童節終於到來了,當校長宣佈遊園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節目

遊園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等

我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規則是:要在一分鐘之內釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然後,老師説不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接着,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師説:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

接着我去又去了運氣好嗎那裏玩,運氣好嗎的規則是:把手伸進箱子裏,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子裏,然後,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。

然後,我又去了玩別的遊戲,非常有趣

這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節

在眾多的節目中,我最喜歡的節目,就是‘六一’兒童節,尤其是四年級的兒童節,因為那次的節日,就是遊園活動

快樂的‘六一’兒童節作文13

6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節日。那天,我們穿着漂漂亮亮的新衣服,戴着鮮豔的紅領巾來到學校。啊!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的旗幟迎風飄揚,每一個教室都被打扮一新,到處是氣球,綵帶,到處都充滿了歡聲笑語。

我們在自己的教室裏歡度節日。瞧,大家正在表演節目呢!同學們有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩,還有的表演跆拳道,觀眾們都瞪着大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時給大家鼓掌,媽媽們和老師拿着手機給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上台表演了,我自信地走上講台,給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開心極了。

後來,老師還給我們發了神祕禮物,讓我們回家再打開。回家後媽媽又帶我去看了電影,玩了賽車。不知不覺,一個快樂的六一兒童節就過去了。真希望天天都是六一兒童節啊!

快樂的‘六一’兒童節作文14

今天是六一兒童節,我們學校隆重舉行慶祝活動。

上午,同學們興高采烈,早早來到校園,彩旗迎風招展,教學樓上掛着紅色的大氣球,就像一個個大紅燈籠,喜慶吉祥。

大會開始,首先給優秀老師和優秀學生頒獎。當我看到自己班的老師和同學上台領獎時,我心裏很自豪,我為他們使勁地鼓掌。忽然,我的手有點不自然了,心裏湧起一陣慚愧:為什麼自己沒得獎,別人得了獎?我暗暗的下定決心,以後一定要好好學習,抓緊每一天,爭取下一次站上領獎台,要給爸爸媽媽爭一口氣。

最激動人心的就是表演節目了。同學們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的是《歌聲與微笑》這個合唱。演員們站成一個方陣,男生穿雪亮的白襯衫,女生穿漂亮的連衣裙,紅撲撲的臉蛋,就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情,忽而雄渾有力,如排山倒海;忽而清新激越,似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。

時間過得太快了,眨眼睛慶祝活動已經結束了,大家都戀戀不捨的離開了校園

快樂的‘六一’兒童節作文15

期盼已久的六一兒童節終於到了,我早早地來到學校。

這次的遊戲可真好玩呀!有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反着説、九九大作戰……我來到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚的隊伍。我戴上了小貓的“面具”,開始釣魚。我小心翼翼地把魚杆往外伸,勾子鈎住了魚身上的鐵圈,我把魚竿往上拉,魚卻在拉到一半的時候掉到了地上,真可惜!我再次把魚杆往外伸,又鈎住了一條魚,我把魚拉了上來,這次我成功了。這時,一個叔叔走了過來説:“停。”我有了我的第一張美食券。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡單的夾出來了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接着,我一個一個地玩,收穫了好多美食券!

這次的六一真好玩,雖然已經過去了,但是我已經開始期待下一次的六一兒童節了!

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