【必備】成長快樂作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長快樂作文5篇，希望對大家有所幫助。

在我成長的過程中，曾經遇到一個難題：作文。

在我剛接觸作文時，有時無話可説，有時有很多話不知怎樣説。我對媽媽説出了我的煩惱，媽媽説：“因為你觀察事物不細心，所以就寫不出來。”聽了媽媽的話，我認真觀察事物，細心研究小花生長，花有幾片花瓣，花瓣是什麼樣子的，仔細觀察樹葉子的形狀，如柳樹葉是長的，楊樹葉是圓的，銀杏葉像一把把小扇子。

慢慢的，我喜愛上了寫作文，有時我的腦海裏會冒出幾句精彩的句子，我就趕緊記下來，以後寫作文時再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高，還喜歡上了看書。只要有時間，媽媽就帶我到書店去看書，見到好詞好句我就會摘抄下來，漸漸的，我的作文能力提高了許多。

我的快樂成長離不開快樂作文，因為作文已經成了我的朋友。

回憶往事是一件快樂的事情，有時候會開心，有時候會難過，這就是回憶中的酸、甜、苦、辣……今天，我試着回憶往事，快樂的感覺湧上心頭，面對着的，是一張張歡樂開心的笑臉，和一個久別而又相見的大晴天……——題記

那時，我還小，力氣兒不大，只能幫着做點小活兒，每次看到大人們輕鬆地拿起一樣我費九牛二虎之力都拿不起的“重物”時，我眼中閃爍着喜悦的光芒，好像這東西是我拿起來的。有時，我鼓足勇氣，連拉帶搬地想把那東西抬起來，都沒成功，我的自信心被打破了：別人能拿起的東西我為什麼拿不起來？是不是我太笨了？那東西不讓我把它拿起來？我問過媽媽，問過爸爸，問過許多人，得到的回答始終只有一個微笑和一句話：孩子，加油，你會成功的。

又過了幾天，我看見媽媽在疊我的被子。媽媽的手好像有魔法，只拉住被子的兩個角，一抖，整條被子平平整整的躺在牀上了，媽媽又把被子對摺，疊好，真厲害啊！等媽媽走出了我的房間，我就馬上把疊好的被子拆開，看着亂亂的被子，我想：我已經長大了，是大孩子了，怎麼不能像媽媽一樣把被子疊好？我要疊得比媽媽還要好！想完，我就像媽媽一樣捏住被子的兩個角，呵！還真不好拉呀！分得太開了，等我捏好後，使勁兒一甩，還傢伙！被子被我甩出牀大半截，我又使出吃奶的勁兒一甩，比上次更用力，被子竟折回來了，平日我被裹在被子裏，多麼温暖，但這個能給我温暖的傢伙竟然那麼難對付！沒辦法，我只能硬着頭皮對媽媽説被子被我弄亂了，再幫我疊一下，媽媽並沒有斥責我，反而叫我下次再努力！這會兒，我可目不轉睛地盯着媽媽的手，看看媽媽是怎麼“制服”這個不服從我“命令”的“大傢伙！”這會兒我可看清了，對媽媽説明天早上別幫我疊被子，我要給她一個驚喜！

第二天，我早早地起來了，好像要幹一番大事業似的，不動聲色，摩拳擦掌。我來到“夜裏給我温暖，早上難以對付”（當然是對於我來説）的大傢伙面前，擦了擦手掌，又假裝往兩隻手上吐了些唾沫，好壯壯士氣。“嘿！大力金剛來了！”我拉住兩個被子的角，“嘿”地一聲想把被子抖一抖，這樣一次不行，再來一次，次次不行的話就換一種方法：我走上牀，用兩隻手把被子的一端折過來，又跳上牀把被子的另一端折過來，再草草地疊了一番。啊！“大傢伙”終於被我制服了！雖然談不上平整，但我心裏甜滋滋的！

有了很大的鼓舞，我第二天又比媽媽起得早，又開始了和“大傢伙”的激戰，果然比昨天省力多，疊得好了！好多天過去了，由於我長大了，力氣也長了，不用再那麼麻煩地爬上爬下了，只要和媽媽一樣，抓住被子的兩個角，抖一抖就行了，我覺得自己已是一個小大人了！

媽媽不用再每天幫我疊被了，大家都誇我乖呢！我聽了怪不好意思的，告訴你們，我可沒有驕傲啊！

坐在房間的窗台旁，看着陽光下天真的孩子正在嬉戲，勾起了我的回憶——曾經親身演出的一幕。

那是二年級的時候，那個短頭髮、矮個子的人就是我，正在上學路上握着同學的手，一邊摘花一邊看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓，下面圍着一個花壇，花壇外邊只有一個籃球場的正是我的學校，我的樂園。那樓很簡陋，地板是水泥做的，我們的活動場所就在籃球場。這一節是體育課，老師叫我們排好隊。有些調皮的同學就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩遊戲，那遊戲就是“老鷹捉小雞”，那是是挺流行的。我們都是小雞，老師扮母雞，那個調皮的同學突然説：“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“，蹦蹦跳跳的説着。之後，我們小鳥依人般地跟在老師的身後，左搖右擺，汗流浹背，笑聲在窄小的校園裏迴盪，心裏樂融融的。

上了高中，功課多了，玩耍的時間也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看，因為我經常説是如此美麗，心動了。

那是母校的十週年校慶，校長邀請那些曾在那讀過書的學生回來。我興高采烈地隨着弟弟回母校，弟弟正讀五年級。到了門口，我不敢相信，校園變得如此美麗：在校園周邊都種滿了樹，像是保護學校的士兵。有籃球場四個，有羽毛球場，一個大操場，教學樓有三棟，很大很美的。但不變的是，依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉着弟弟到處逛逛，像是來到了遊樂園。

我們先是踏上了一個個圓柱形凸出地面的東西，就去跨車輪、盪鞦韆，還有舉重等等。在不經意間，我看見了一張熟悉的臉，皺着眉頭，頭髮有一絲絲白，高大的身材，原來是校長。他依然像以前一樣掛着一張笑臉。我走過去問好，他誠心誠意地説要帶我去參觀一下教學樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室太豐富，教學質量提高了。學校壞境優雅，設備齊全，但我疑惑了，為什麼在鄉村中有這麼宏偉的建築呢?原來是香港同胞資助母校，為孩子們創造了一個如此美的學習環境。他們真的太幸福了!他們定會感到無比驕傲!如果沒有科技人員，就沒有如此先進的設備;如果沒有先進的東西，就沒有如此進步的社會;如果沒有進步的社會，國家就會停濟不前，就會導致落後。

心中的熱泉剎那間一擁而上，它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知：報效祖國，服務社會;讓我覺悟：天下興亡，匹夫有責;讓我決心：為中華之崛起而讀書!

在中學，學習科目增多了;學習負擔加重了;對自主管理的要求高了;學校生活非常豐富……

上中學了，每天都起得好早好早，回來得好晚好晚。很習慣地打開窗户，接受着第一屢陽光地渲染，很懶地吃着早餐，再揹着沉重的.書包走到學校。就這麼懶懶地，沒有生機。是啊!一天的課程安排得緊緊的，在我眼裏又是一天漫長而有難熬的學習。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學也跟我一樣。

放學，揹着裝滿書與作業的書包，拖着疲憊的身子，踏着夜色回家。回到家，向父母述説一天裏的事情。一切的一切都是那麼有規律，沒有什麼好事，只有滿腦子的空白，這一天就這麼過去了!很累，很苦!就算這樣，我也沒有放棄。樂觀、積極、向上。我必需去試着學會他們，從生活中去尋找快樂。對於從前的我來説，計較這些小小的快樂是太困難了，因為我擁有大大的開心。現在?我不像以前那麼快樂。不過，這樣我已經漫漫地學會了樂觀。

連早起的窗户上，也撒滿了陽光與希望。我學會了享受陽光、充滿陽光、擁有陽光。擁有許多朋友;我學會了自我安慰。

相信再大的風浪我也能接受了!

我是家裏唯一的孩子，爸爸媽媽都很寵愛我，我過着“衣來伸手、飯來張口”的優越生活，就像一個小公主。可是，我也有很多的煩惱和遺憾呀！

“媽媽，作業做完了，能打會兒電腦嗎？”我輕聲問。“誰説作業做完就可以打電腦了，快看書去！”媽媽厲聲説道，一邊幫我拿來了一大堆像字典一樣厚的書，語重心長地對我説：“空餘時間要多看書，這樣才能提高閲讀能力，考試才能考好呀！”我只好點點頭，接受了這一大堆課外書。40分鐘後……“媽媽，看了一大半了，另一半明天再看，行嗎？”“哦，那好吧！”媽媽答應了。“耶！”我大叫一聲，興高采烈地去陽台看星星了。“幹麼，回來，給我聽劍橋英語磁帶！”媽媽生氣地喊道。我白高興一場了，只好有氣無力地點了點頭，用那疲憊的雙手按了一下收音機按鈕，開始聽磁帶……

每年暑假，爸爸媽媽每天都要上班，只有幾天可以休息。在爸爸媽媽上班時，我就被一個人關在家裏和學習做伴，中午媽媽回家給我做飯，等我吃完飯，媽媽又去上班了。雖然我不愁吃、不愁穿，但是我一點兒也不快樂，因為太孤獨了。每當我閒着每事幹的時候，只能在窗邊靜靜地望着遠處發呆，看着樓下的孩子三個一羣，五個一夥的，快樂地嬉戲玩耍，時不時地傳來陣陣銀鈴般的笑聲。就連一隻小小鳥，也是快樂的，它們撲扇着翅膀在樹上蹦來跳去，時而還能聽見它們婉轉的歌唱聲。可我呢？我只能和書做伴，沒有人和我一起盡情地玩耍。我的表弟要上培訓班，我的表妹也要去託兒所。我多麼渴望有一個玩伴啊！就是一隻小貓咪也好啊！

我渴望當一隻小鳥，自由自在地在天空中飛翔，無憂無慮，無拘無束，展翅飛向那廣闊的藍天。在獨生年代裏，我更渴望快樂地成長！