【必備】幫助快樂作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幫助快樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】幫助快樂作文五篇

幫助快樂作文 篇1

俗話説:“贈人玫瑰,手有餘香”。父母也是經常這樣教導我的,媽媽説:“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為呢?”爸爸媽媽經常幫助有困難的人,熟識的人都誇爸爸媽媽是好人。

幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。我是深有體會的。

去年冬天,下起了茫茫的大雪,樹枝上堆滿了厚厚的積雪,屹立在風中像一名哨兵,遠處的大山,也被白白的大雪銀裝素裹着,孩子們在雪地裏追逐打鬧着,我和妹妹也在雪地裏玩耍,大人們拿着鐵鍬、笤帚正忙着清理路上的積雪。

突然,我和妹妹發現不遠處有一位老大爺騎車摔倒了,我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過去,老大爺在雪中動彈不了,看上去十分痛苦的樣子,我忙問老大爺:“是否摔倒哪裏了。”接着我將老大爺慢慢的扶起來,老大爺這時漸漸的緩過神來説:“謝謝你孩子”我又將老大爺的自行車扶起來,老大爺接過自行車並誇我説:“真是懂事的好孩子。”我説:“這是我們應該做的,不客氣。”看着老大爺慢慢離去的背影,我的心裏還是美滋滋的。

雖然這是一件小事,讓我懂得了幫助別人也是對自己的一種快樂,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”舉手之勞,有時卻沒人願做。傳承中華民族的美德,幫助別人,快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會留在你的手上,以後我們大家都要伸出愛心的手,幫助那些需要我們幫助的人,讓世界的每一個角落都充滿愛,讓我們的生活更精彩!

幫助快樂作文 篇2

上個星期六,我有幸去上海第六人民醫院當了一回志願者,在幫助別人的同時我收穫了愛與感動,體會到了快樂。

這天我第一次穿上了民辦位育的校服,第一次作為一個中學生參與社會實踐活動。冒着瓢潑大雨我來到六院門口,未來四年的新同學們已早早等着我了。我們按照之前的學校提示到六樓社工部報道。有個年邁的奶奶和顏悦色地給了我們簽到表讓我們簽名,還問我們四個小時的工作是否能堅持住。我們斬釘截鐵地回答:“能!”我們套上了俗稱“小白菜”的志願者綠色衣服並拍了集體照,然後按照社工部的分配到各自服務崗位開始工作了。

我的任務是在四樓抽血窗口前的自助取票機這裏協助病人取號。一開始我也不太熟悉機器的操作流程,有一位保安叔叔指導我怎麼使用,很快我就瞭然於胸了。

隨時早上時間的推移,病人越來越多,來我這裏取號的人也就越來越多,有些人不知道在這裏取號,我就不斷地大聲招呼説:“這裏取號!”;有些人不知道怎麼使用機器,我就主動幫助他們操作;有些人取號的時候出現了故障,我就及時找工作人員解決故障;還有一些人不知道抽血窗口或者其他病房的方向,我也會幫他們指示方向。一個早上我收穫了無數個“謝謝”和無數個讚賞的目光。刷卡、點屏、取票、遞票、還卡,這些動作一直不斷的`在重複着。四個小時便不知不覺的過去了……

直到那個老奶奶一聲:“下班!”我才發現,我的腿竟然已經有點麻了!

“下班”後,飢腸轆轆的我們立馬拿起飯票,往食堂衝去,一大碗飯、一大塊肉、兩大盤蔬菜,不一會兒就被我們消滅了。吃完午飯,我們相互道別,各回各家。

志願者(Volunteer)聯合國定義為“自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”,具體指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬,奉獻個人時間和行動的人。在此次活動中,我深切體會到志願工作的成效取決於我們的積極性,積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地為病人服務。我第一次做志願者,更是受益者。贈人玫瑰,手有餘香。這些收穫會讓我以後的學習生活中受益無窮!

幫助快樂作文 篇3

什麼是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認為是擁有,有人認為是關愛,也有人認為是豐收..

我住的小區有一個大家捐款建起來的老人活動中心,在那裏,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬着太陽,有些老人在運動區作着各種運動,還有的在聊天和活動。可是,等老人們活動完之後,卻要花更多的時間和精力打掃衞生,而且,老人們都是上了年紀,打掃衞生很不容易,所以我決定每週六道小區的老人活動中心進行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。

週六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衞生,“張爺爺,李奶奶,以後週六的衞生就交給我吧!

您們歇會兒。”我大聲説完就拿上工具開始幹活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接着用地鬥把垃圾裝起來,並順手倒進外面的垃圾桶。接着我開

始抹桌子,抹布跟着我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最後是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣,讓老人們在這裏都能得到快樂,等我把整個活動中心打掃好已經很晚了,李奶奶摸着我的頭説:“謝謝您,你真是個好孩子!”此時,一股喜悦湧上心頭,我真正體會到了快樂的含義。

現在,如果有人問我什麼是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。

幫助快樂作文 篇4

在生活中,有許許多多的事情需要我們獻出愛心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。

記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場買菜,走着走着,我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿臉灰塵,蒼白的臉上佈滿了皺紋,頭髮亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖着捧着一個瓷碗,用低弱的聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點錢……”我當時心裏不由得一陣心酸,心想:多可憐的老奶奶呀!有一種無法抗拒的力量,促使着我決定要幫助這位老奶奶。於是,我對媽媽説:“媽媽,我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽後讚許地對我説:“你懂事了,真是個樂於助人的好孩子!”於是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢全部拿了過來,小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗裏。這時,我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悦的笑容,斷斷續續地説:“謝謝你,孩子,你真是個好孩子!”當時,我的心裏美滋滋的,連忙説:“不用謝,這是我應該做的。”

這件事雖然過去四年了,但是我每次想起這件事,心裏都無比自豪。

幫助快樂作文 篇5

今天小明和爸爸媽媽一起去買東西。走到十字路口的時候,小明看到有一位年邁的老爺爺慢慢地走在馬路上。小明想:“老爺爺不僅獨自一人而且還走路這麼慢,難免會被汽車撞上的,我要幫幫老爺爺。”

於是,小明連忙跑過去説:“老爺爺,我幫幫您吧。”老爺爺感激地説:“謝謝你,小朋友。”小明説:“沒事,幫助別人,快樂自己嗎。”然後,他們就安全的過了馬路。

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