關於鐘錶的作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關於鐘錶的作文,希望對大家有所幫助。

關於鐘錶的作文4篇
關於鐘錶的作文1

眾所周知,我們生活中有許多的工具是我們離不開的,比如:手電筒、電燈、剪刀等,這些東西都是我們生活中常用的工具。下面我要説的就是生活中一直存在的,卻是作用不一樣的一件物品,那就是——鐘錶。

現在家家户户都會有鐘錶,有石英鐘,有機械鐘錶,還有電池鐘錶,還有古式的西洋鐘錶,好多種類型,但是他們都有一個共同的作用,就是看時間。

我家的鐘表是媽媽結婚的時候,媽媽的陪嫁,是一個石英鐘錶,外形是方方正正的,裏邊的時針,分針,秒針樣子十分活潑,整體是黃色的。我小時候回到家,一看錶,下午6點鐘,就會準時打開電視河北頻道,觀看大風車節目,每天的6點都會開演最喜歡的動畫片。7點鐘就會準時新聞聯播節目,想看的,不想看的都要看。到了晚上9點以後,爸爸媽媽就會讓我去睡覺。早上一看錶,7點15就要往外跑,趕去上學。那個時候,鐘錶的作用十分大。

後來流行帶手錶了,家裏的鐘錶也就看得少了,手錶有電子的,上勁的好多種,把手錶放到耳朵邊上滴滴答答的,特別好聽,同學之間還會攀比誰的手錶更好,誰的可以防水。

現如今,電子設備越來越多了,很多電子產品上都有時間:手機上、電視上、萬年曆上、汽車上……家裏在牆上的鐘表就成了擺設,但是,有時候還是會看它一眼,它彷彿是記載了我的青春,他陪伴了我到現在。

鐘錶的前世今生,它為我們的生活提供了許多的方便,也是我們青春的.記憶。

關於鐘錶的作文2

“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道這是什麼聲音嗎?這就是那默默無聞的——鐘錶。

鐘錶的轉動,代表着時間的流逝。時間飄過一秒,它就走一秒;時間它走過一分,它就走一分;時間跑過一時,他就走一時。

秒針,它代表着信任,因為它的走動,會牽連到整個表的時速,它若走錯一秒,可能會改變一個世界紀錄。分針,它代表着配合,它必須和秒針緊密配合,不得有誤。時針,它代表着穩重,他走過一大格,就是説時間已經過了一個小時,如果你浪費了這一個格,説明 這一個小時已經沒有了任何價值。

秒針匆匆去,分針也難當。我記得在一個電影裏有過這樣一句話:“比起Mp3,我更喜歡磁帶,因為它可以提醒你時間的流逝。”是呀,鐘錶也是一樣,有時候,你靜下心來,聽它發出的“嗒,嗒,嗒”的聲音,可以讓你更用心的感覺到時間的飛逝。

鐘錶,對我們來説非常重要,如果沒了它,你可能會睡覺起來晚,可能會遲到,可能會被罰。而這都是因為沒了它——鐘錶。

所以呢,鐘錶它是一個工具,但它也在隨時隨地的提醒我們,時間的腳步匆匆。

關於鐘錶的作文3

起先我家有三塊表,一座大鐘掛在正屋的牆上,一個小鬧鐘安放在我的牀頭。另有一塊小電子錶我隨身帶着。可我總認為家裏有七塊表。

在爸媽眼裏,我是一塊很準確的表。每天早上五點鐘我準時睜開眼睛(起先靠鬧齡,現在已養成習慣),梳頭、洗臉之後,我悄悄的熄滅電燈,想到累了一天的爸爸媽媽還在休息,我心裏便一陣觸動。爸爸媽媽真的為我付出了很多。我悄悄的出去,悄悄的關好門,頂着黑洞洞的天開始上路。有時候,爸爸、媽媽是醒着的,悄悄的目睹了一切,當我用鑰匙去開大門,傳來咣噹的聲音時,爸媽便關切的問:“帶好飯票了沒有哇?”

爸爸是一塊大表,無終無止地勞動,為了我為了這個家一生辛勤的轉個不停。爸爸又是一塊監督我的大表。什麼時候該怎樣做,大表都教了我。

媽媽是一塊手錶,她每天“嘮嘮叨叨”,就像表上那個秒針一樣,不停地“滴滴嗒嗒”。在地裏勞動的時候,她知道什麼時候應該回家做飯了。她知道棉花在什麼時候開,準時去豐收……像這樣的事情她知道的很多很多……

妹妹,也是一隻可愛的小電子錶。每天夜裏一兩點鐘,她便準時“報曉”,為了這個可愛的小電子寵物,第二天媽媽的眼睛總是通紅通紅的……

每個人都擁有不一樣的生活,決定了每個人都是一塊各具特色的表,而每塊表呢,又都是彼此間相互關心,相互鼓勵,一起向前走!

關於鐘錶的作文4

時間是世界上價值最高的財富,浪費別人的時間等於謀財害命。那麼,浪費自己的時間也就等於慢性自殺。

我常常站在鐘錶面前思考:我在幹什麼?我以前在幹什麼?我將來要幹什麼?……我不知不覺陷入了深深的回憶

從我“呱、呱”落地的那一刻起,我就開始利用時間,爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、説話、走路…… 三年的時間就這樣過去,什麼事也沒做。

我上幼兒園了,步入啟蒙生涯。語文老師手把手的教我寫字;數學老師1、2、3、4、5……的教我數數。這是我開始利用時間,學到了一些基本的知識,步入了國小,我在國小裏的吃、喝、玩、樂、學都是由時間來控制的,時間反覆督促我做這個做那個。這時候,我覺得時間在開始幫助我了,幫助我學習文化知識;幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時間、珍惜時間。國小六年的學習生活即將結束了,時間正在幫助我、鼓勵我努力複習備考,以優異的成績進入國中的大門。

站在鐘錶面前,我懂得了怎樣利用時間。

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