有趣的比賽作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“加油，加油”!怎麼啦!那邊這麼那樣熱鬧?原來我們班的男同學正在進行籃球比賽。

只見我們班的陳光韶同學拍着球，衝上前，臉上的肌肉動來動去，像抽筋似的。他咬着牙齒，像很費勁似的拍打着籃球，突然，一些同學把他包圍住，他把籃球從地上滑到李鎮汀那裏，李鎮汀立刻來了個引球，他把大夥們引到差不多出線的地方，場下的同學看了立刻哈哈大笑。歐陽兆韋看見籃球快出線了，立刻跑上前，可被前面一個同學的腳攔了攔，摔了一膠，我們看見歐陽兆韋這個大肥仔摔了膠，立刻哈哈大笑，有的笑的肚子都疼了，有的笑的臉都紅了。旁邊的李越華同學對我説：“李綺婷，你看看，那些男生亂的像什麼?”我聽了，連忙哈哈大笑，吞吞吐吐的説：“像一......哈哈... ...哈哈，像一大羣馬頭蜂，哈哈。”李越華聽了，也哈哈大笑起來。

這場籃球賽多麼有趣!你們説呢?

大年八年級，陽光明媚的一天，我們去乾潭外婆家拜年。

中午吃飯的時候，哥哥提議説：“我們來吃東西比賽，剪刀、石頭、布，哪個贏哪個就吃一口肉丸，先吃完的那個就是勝利者。”我毫不猶豫地答應：“好！”

比賽開始了，哥哥好像算到我每次出什麼拳，竟然連勝了四局！眼看哥哥的肉丸越來越小，而我的還圓圓一個，我開始着急起來。看着哥哥那得意的眼神，我沉住氣，改變出拳策略。果然，哥哥沒摸到我的套路，接連被我吃了，最後不僅追回比分，還第一盤就把哥哥打敗了。哈哈！耶！

哥哥不甘心就這樣輸給我，又出一主意，説：“為了公平其間，再比一次，這次我們各拿十條八爪魚絲，看哪個先吃完。”開始，我一直佔據上風。不料，到後面哥哥竟然反超。但我不氣餒，仔細出拳，一局局的拉回比分。最後還是我先吃完了八爪魚絲。這樣，我以二比零完勝，高興地手舞足蹈，哈哈大笑。

就這樣，在節日歡快的氣氛中，我不僅感受了勝利的快樂，還享受了豐富的美食。

“快——扣球，加油！”兩堵人牆立在操場旁的一個乒乓球案旁……這是在幹什麼呢？哦！這是我們體育課上展開的一場乒乓球大戰。

週四下午，我們期盼已久的體育課終於到來了。一上課，同學們都整整齊齊地站好了三路縱隊。體育老師微笑着對我們説：“同學們，今天我們開展一場乒乓球大賽……”隨後老師把我們分成了兩組，在講了比賽規則後，緊張的氣氛瀰漫了整個現場：

隨着“嘟——”的一聲哨聲響過，比賽開始了，同學們高興地站好了兩列隊，開心地注視着，欣賞着……乒乓球在空中來回穿梭，球案兩邊的運動員手握球拍，就像一個運動的舞者——下一個就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓來……

很快就掄到我出場了，我的對手是一位我們班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起來。哈哈，我贏定了！就在此時，老師的手向上一揮，新一輪比賽開始了，我的右手抓住球拍，左手拿着乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中劃了一個優美的弧線飛向對方的上方。出乎預料的是，“豆芽菜”是個打乒乓球的高手，只見他不驚不慌地彎下腰，眯着眼，嘴角向上翹着，右臂一揮，來了一個扣球，球“唰——”飛過來了，令我無所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛，右手在空中亂揮亂舞着，“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上，我輸了。“豆芽菜”嫻熟的球技令我驚訝不已！“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，這節課在同學們的歡聲笑語中也結束了！

今天的乒乓球大賽真有趣，不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面，也讓我度過了一節難忘的體育課！

今天我學會了一項本領，那就是旅行出差高效攻略——行李箱整理。

老師告訴我整理行李箱分為三個大步驟，第一步摺疊衣服。首先，我們要把衣服分類整理，把它們分為厚衣服、薄衣服、長褲、短褲、裙子、毛巾、帽子、小內褲、襪子、皮帶、圍巾、化粧品……接着把薄衣服對摺，再把它捲起來，然後把厚衣服扣上釦子或者拉上拉鍊，再沿中線對摺，如果是大羽絨服的話，就再對摺。最後把摺好的衣服放在行李箱旁邊。

接下來是第二步，裝箱打包，此時要注意分層裝箱哦！同時，把箱子平放打開箱子。接下來，我們要開始分層裝箱了，箱子的底部會有些不平整，所以先用薄衣服填平。箱子的第二層可以放長褲，我們先把長褲鋪在行李箱裏，再把厚衣服放在褲子上，然後再把褲子的另外一角折上來，蓋在衣服上。這時候行李箱的四周還有一些縫隙，我們可以把襪子、圍巾放在縫隙裏。

最後是第三步，關上行李箱，首先把箱子蓋子蓋上，然後拉上拉鍊，最後把箱子鎖上，這樣就可以安心地出發了。

今天我學會了怎樣收拾行李，我要為爸爸媽媽分擔一點家務。

今天上午快放學時，樑老師對我們説：“大家中午回去煮個雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來，咱們進行一次有趣的鬥蛋比賽。” 我中午都在想：樑老師到底要玩什麼？是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我説：“選雞蛋選個小點兒的，小點兒的皮厚。”於是我選了一個白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個好聽的名字“小蛋必勝！” 煮好雞蛋，我就懷着興奮和激動的心情拿着我的“武器”走進學校。終於，上課鈴響了，老師説出了比賽規則，先是同桌用雞蛋互碰，誰的雞蛋沒破誰就勝出，然後兩組PK，最後選出獨一無二的“佼佼者”！隨着樑老師的一聲“比賽開始！”我和同桌卻誰也沒開始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會輸呢，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村！”接着，我揮舞着我的“勝利大拳頭”進行了第二項比賽：兩組PK！我和班上一名同學碰了起來，結果我輸了。不過，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓，當佼佼者。最後，班上的佼佼者是“大力士”張悦鵬！ “鬥蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！

今天，一個春風和煦的日子，老師組織我們進行一場跳繩比賽。同學們個個躍躍欲試，恨不得立刻就要大顯身手，而我有説不出的苦惱，因為我沒有那顆比到底的決心，有點累就自暴自棄了。

老師一聲令下，比賽開始了，同學們跳了起來，我使勁甩着跳繩，數圈已經過去，我正暗自高興，似乎是勝利女神在向我招手。但美好的時光總是很短暫的，我的跳繩被腳給絆住了，正當我準備重新再跳的時候，我掃視了一下其他同學，有很多同學已經堅持不住了，敗下陣來。只有徐貝文在那裏苦跳，他不停地跳着，那豆大的汗珠從他的頭上無聲地流下，流到他衣服裏，似乎化成了他的力量;那一串鑰匙在他的脖子上不停地響着，發出叮叮噹噹的聲音，似乎化成了他的精神。“你快跳呀!”旁邊的同學喊了一聲，我連忙跳了起來，但已來不及了，我只跳了四十個。雖然我和第一名——徐貝文的個數相差十萬八千里，但我得到了一個啟示——堅持到底就是勝利。

當同學們問我個數時，我慚愧的低下頭，不好意思説，但徐貝文跳繩的鏡頭一直留在我的腦海裏，我們要學習徐貝文的精神，遇到什麼困難不要退縮，堅持到底，這就是徐貝文獲勝的祕訣。

今年暑假，我和爸爸媽媽去了山海關，在那裏，我們參觀了許多名勝古蹟，去了不少風景區，其中讓我記憶猶新的是在金沙灣釣螃蟹的情景。

那天早上五點，我和爸爸媽媽提着水桶拿着魚鈎來到大海邊，我們要比賽釣螃蟹，誰釣得大誰就贏。比賽開始了，爸爸媽媽拿起魚鈎就釣，可是他們釣的都是小螃蟹。我也有魚鈎，我想：怎樣才能釣到大螃蟹呢？

突然，我想起螃蟹愛吃小魚，就從釣魚的老爺爺那裏要了兩條小魚。我把魚鈎上的竿子扯下來，拴上小魚，把魚竿放在水下靜靜地等着。果然，不大一會兒，就有一隻大螃蟹向我爬來，眼看它的鉗子馬上就要抓到小魚的時候，它突然停住了，之後就在我的眼皮底下逃之夭夭了。我不甘心，還是一動不動地蹲着，大約過了二十分鐘，又有一隻螃蟹送上門了，這隻螃蟹比剛才的那隻還大，我想人們常説傻大個，傻大個，它一定沒有剛才遇見的螃蟹機靈。我在心理默默祈禱：咬鈎吧！咬鈎吧！果然，它看見了小魚就毫不猶豫地爬過來，並用大鉗子夾住了它。我手疾眼快一下子就把它提了起來，並大聲喊道：“這次的冠軍非我莫屬！”

這次釣螃蟹比賽不僅給我帶來了快樂，也使我懂得了遇到事情的時候要勤於動腦，要堅持，堅持就是勝利的道理。

一天，老師端來一盆肥皂水，説：我們來比一場賽。説着，老師又從一個盒裏拿出十來個玻璃球，（粵話名為玻珠）放進肥皂水裏。我想：老師準是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下撈，看誰撈地多。還沒想完，老師又拿出幾雙木製圓柱形筷子，轉過身笑眯眯地對我們説：我們舉行一場夾玻璃球比賽！我一聽，頭嗡了，雖然大家不知道，但我也很清楚：我到現在沒用過幾次筷子，更何況玻璃球又圓又滑，還是在看不見的情況下夾呢！（保密）

一場扣人心絃的比賽終於開始了。5、4、3、2、1、開始！老師一聲令下，我們立刻緊張地開始夾玻璃球。我雖然跟據聲音。觸動等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夾筷子的技術不熟練，所以我的筷子剛實施抓捕，但強盜已經無影無蹤了，而且那強盜還到了別人的筷子下，讓別人白白地夾走了。我越看越氣，真想把肥皂水顯翻，然後撈一把玻璃球，成為一個光榮的勝利者，特別看到強敵項喬已經夾了六七顆了，就不知手中的筷子何時變成了一頭小野豬，不是橫掃千軍，就是橫衝直撞，但是這一切都阻攔不了別人的進展。

比賽終於結束了，對方項喬八，蘇麒尹三個，自己一個也沒有，真是無地自容。於是，我積極參加了下幾場。經過一段時間的摸索，終於找到了其中的密決：首先對任何對手進行搗亂，待對手夾法亂了，我就可以毫無後患地夾了。（很奸詐吧？）我用這種方法夾了一場，果然奏效，讓我挽回了面子。

通過這次比賽，我終於懂得了做事不能太蠻，要冷靜應對，還要從容地想對策。

今天上午我們班開始了一場有趣的繞口令比賽。

比賽開始了，第一個上台的是王潔，她是個很怕羞的女孩，還沒等我們反應過來，她就已經讀完了。接着是董欣蕾，她開始讀了，讀得很慢，我們一聽，馬上用掌聲把她哄了下來。原來是她把四讀成了十，把十讀成了四。輪到呂維中上台了，不知道是他太激動了還是太緊張，只聽他把粉紅鳳凰讀成了紅鳳凰，弄的大家都合起了倒彩。

第四個上台的是魏道智，聽到主持人叫他的名字了，他一聽見了就像百米衝刺似的衝了上去，快到台上時一不小心摔倒了地上，我們看了都哈哈大笑起來，只見他好像什麼事情都沒發生一樣，爬起來怕怕身上的灰塵，非常自信的開始了他得表演。

就這樣，我們班的繞口令比賽在大家的歡聲笑語中結束了。雖然我們沒有選出真正的繞口令大王，可是我們都很高興。真希望老師能多組織這樣的活動啊!

“加油,加油……耶!贏嘍!”聽,一陣陣歡呼聲從我們三（2）班教室飛出。.嗬,那是我們正舉行着一場別開生面的扳手腕比賽呢。

看，同學們個個都摩拳擦掌,全力以赴比賽呢。現在上場的是朱磊和陳世豪，朱磊是我們班的笑星，能説會道，可是身體卻很單薄，此時，他一見自己的對手是又高又胖的陳世豪,似乎有些膽怯,但還是毫不猶豫地伸出了膀臂。“預備……開始”，褚老師一聲令下，比賽開始了,陳世豪一臉微笑,顯得十分輕鬆,而朱磊呢，他咬着牙，臉上的肌肉都在顫動,恐怕連吃奶的勁都使出來了,但不出三十秒，還是被陳世豪不費吹灰之力扳倒了。朱磊便灰溜溜地回到了位置上。

比賽繼續進行着，輪到鞠藍青和我了。我們倆都屏住了呼吸,一開始還旗鼓相當。漸漸的,我的手臂沒了勁,兩隻手慢慢地偏向了鞠藍青那邊,眼看，我快撐不住了。“加油呀，許錦熠！”，這時,許多人都在為我加油助威。“對，我一定要堅持住！”我費了九牛二虎之力,終於又把手扳到了中間,可就在這時,鞠藍青"啊”的一聲叫了起來,我一愣神,被扳倒了。

最精彩、激烈的要算是男女決賽了。兩隊代表分別是高超陽和史雪琪。因為高超陽代表我們男同胞們出戰,所以許多男生都為他揉揉肩,敲敲腿。“開始!”隨着楮老師一聲令下,他們頓時卯足全力,互不相讓.經過較長時間,雙方進入了僵持階段,只見高超陽的臉漲得通紅通紅的,活像個關公的臉，史雪琪的額頭上也滲出了一顆顆豆大的汗珠。漸漸的,兩隻手偏向了史雪琪這邊,看來情況對高超陽不利,就在這關鍵時刻,不知哪個男生喊了一聲:“高超陽加油!”隨後，男同胞們一齊喊了起來。加油聲越來越大，高超陽見大家這麼鼓勵他,一定不能讓大家失望,於是，他使出了渾身的勁，拼了命的往自己這邊扳。慢慢的 ,史雪琪有點受不了了,高超陽趁機使勁一扳,高超陽勝利了,大家歡呼雀躍,有些男生還站在椅子上大喊 “萬歲！”

你看，“扳手腕”比賽刺激嗎？有趣嗎？快去比試比試吧。

11月15日，德州晚報小記者的老師組織我們去太陽花兒童嘉年華。本來以為去了以後會讓我們自由活動，但是老師卻帶我們進行了一場特別有趣的.比賽。

太陽花兒童嘉年華是一個特別有吸引力的地方，它剛剛成立不久，有許多我們特別喜歡的娛樂設施。我們整隊去了探奇森林，這是比賽的重頭戲。老師告訴我們在森林中埋了十個寶盒，每個寶盒中都有一塊拼圖，只有把它們全部找齊，然後再拼成一塊完整的圖形，才算勝利。剛進入探奇森林時，同學們很積極，很快就找到了四個寶盒，但是不久就有一部分同學被裏面的玩具設施吸引了目光，忘記了還在比賽，就自己先玩了起來。

看到這種情況我特別着急，不斷地喊他們加油，要先努力尋找寶盒然後再去玩。同學們聽到我的聲音以後也很配合，在大家的齊心協力下，十個寶盒終於全部找到了，我們又用最快的速度把它們拼成了一個漂亮的圖形。最終，我們隊兩項比賽都超過了另外一隊，取得了勝利。

在這次有趣的比賽中，我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設施，也鍛鍊了自己的動手和動腦能力，並且明白了團隊精神的重要性。

4月，一年一度的春季運動會又要舉行了。老師選我參加跳遠比賽，我心裏非常激動。

運動會就剩下幾天就要開始了。我每天早晨跑步，而學校裏掛滿了彩旗，小樹。小草和小花都在為這次運動會"歡呼"呢。

幾天以後，運動會開始了。賽場上，我懷裏好象有好幾只兔子在跳似的，發出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕，我一定行的，一定行的。"跳遠比賽開始了，隊員們排着整整齊齊的隊伍走到起跑線點。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線上，左腳在前，右腳在後，雙腿彎曲，擺放成弓字形。一隻手臂放在胸前，另一隻手臂放在側面，身子往前稍稍傾斜，兩眼緊盯前方。只聽見哨聲"嘟"的一下，我腳底像裝上了風火輪似的，跑得飛快。我左腳踩在踏板上，右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長了翅膀一樣飛了出去，在天空中翩翩起舞。我雙腳併攏，像餓虎撲食一樣撲了過去。我又像腳底長了釘子一樣穩穩當當地落在了沙坑裏，裁判員叫到"2。20米"，第二次我跳了2。18米，第三次我深深地吸了一口氣，飛快地跑到蹋板前，用了九牛二虎之力向前一跳，就像老鷹一樣展翅翱翔，當我一落地時，裁判員立即説"2。26米"，跳完之後，我激動地又回了自己的座位上。

很快，名次出來了，廣播通知了我們班獲得了跳遠比賽的第一名，剎那，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠比賽可真是有趣啊！

今天，我們在教室裏進行了一次別開生面的寫字比賽。

隨着老師的一聲令下，比賽就開始了。兩個隊的隊員同時在黑板上寫“飛”字。第一個隊員寫好後就交給第二個隊員寫，就這樣一個接一個地寫。有的隊員非常敏捷，一下子就寫好了，而且寫得非常好，有的隊員可能緊張顯得非常遲鈍，半天才寫好，還有的隊員毛手毛腳，寫出來的字像雞爪子抓出來的一樣……別看這小小的“飛”字還真不好寫呢！同學們寫的字真是千奇百怪。有的像一隻小鴨子在池塘裏游泳，有的像受傷的天鵝在空中使盡力氣飛翔，有的像驚弓之鳥，有的像一隻被折斷了翅膀的小鳥，還有的字寫得東倒西歪，逗得大家開懷大笑！第一局結束了，結果令人大吃一驚，四比四，比出了平局。

第二局我們隊速戰速決，以速度快的優勢戰勝了乙隊。第三局隊員們都比前兩局有進步，最後我們隊還是贏了。這三局我寫的“飛”字都還可以，每局都為我們隊加了一分。能為我們小隊加分，我非常高興。

這次比賽我們隊雖然贏了，但是我們不會驕傲。有一句話説得好“勝不驕，敗不餒。”遊戲雖然結束了，但同學們的歡樂笑聲久久的在教室裏迴盪。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，老師走了進來，我們發現；老師臉上笑眯眯的，我想，今天一定有好事，果然，老師，走到講台上，和顏悦色的説：這節課我們要舉行一場縫鈕釦比賽。話音剛落，同學們就像一隻小兔子歡蹦亂跳，還在不停歡呼。

首先，老師拿出材料，認真、仔細的教我們一遍，接着，問：學會了嗎？學會了我們異口同聲的回答，老師就叫我們去用鈕釦縫各種各樣的作品。

我迫不及待地拿出材料，心想縫什麼呢？我絞盡腦汁地想，忽然靈機一動，對，縫帽子。我想到，説幹就幹，我拿起鈕釦，把它縫到布的左上角，我縫的時候非常小心怕刺到手指頭，我再在右上角剪一個小洞，然後在下面正中心縫一個鈕釦，接着在後面剪一個小洞，最後把鈕釦和洞扣在一起，這樣一個帽子就完成了，我正得意的欣賞自己的作品，忽然，老師説：停。我們趕快停下來，老師仔細的看了我們的作品，對大家説：大家都縫的很好，所以不分勝負。

這一場比賽雖然不分勝負，可我們通過這場別開生面的比賽學到了很多知識。

今天，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲--傳電話。

老師首先把我們分為兩組，每組四個人。遊戲開始了，首先，每組第一個同學先到前台上，老師讓他們背了一句話，隨後，老師收走了紙條。每組第一個同學迅速走 到第二名同學前，湊在她的耳朵前悄悄地用手攏着並説着，第二名同學伸着脖子，十分專注地聽着。我也伸着脖子想聽那句話是什麼，可是什麼也聽不見，急得直冒 汗，我嘴咬着手指甲，腿跪在椅子上，坐立不安。“電話”終於傳到我了，我認真地聽着。後來我迅速地將“小良跟着三頭羊一起到山上遇到一頭狼。”傳給了最後 一位同學，我心裏的石頭才落到地上。

不一會，老師説：“開始公佈答案。”同學們頓時坐好了，第一組是：“小羊跟着小狼遇到一頭狼。”我們那組則是：“小良跟三頭羊一起到山上遇到一頭狼。” 怎麼會有那麼大差距呢？後來我們才知道正確答案是：小良趕着一羣羊，走到山上遇到狼。我們靜靜地聽着，突然鬨堂大笑起來。我想：差那麼多，也“撲哧”笑了 起來。

古話説得好：“失之毫釐，謬以千里”。我們你差一點，我差一點。那樣電話的意思也不一樣了。所以我們做事要認真，不能道聽途説，相信我一定不會忘記這件事情的，它給我帶來了深刻的啟示。