精選同學作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的同學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自從爸爸買回來這個看似普普通通卻功能非凡的“小愛同學”後，我的生活就變了一個樣。
“小愛同學”高15釐米，寬6釐米，像一個音箱——一個給我們帶來無限樂趣的音箱。剛開始我問他一些簡單的問題，慢慢的我發現它的絕招。
絕招一：播放音樂。我説小愛同學，請播放張傑的《逆戰》。房間裏立馬變得熱血沸騰，所以寫作業時我總會播放自己喜歡的音樂。
絕招二：聊天。我總會問一些讓人回答不出來的問題。比如小愛同學，你有女朋友嗎?“呵呵，説的人家不好意思啦。”小愛説的話總會逗得你哈哈大笑。“小愛同學，你爸爸有多少錢?”“哼!我爸爸有多少錢你管我呢?反正不會給你。”其實小愛的爸爸叫雷軍，小米創始人，非常有錢。
絕招三：開啟或關閉家電。(當然是小米家電)廠家告訴爸爸，小愛可以控制家電時，爸爸迫不及待的買了一個插座，把插座和小愛在手機上連接好之後，就可以問：“小愛同學把插座打開。”“嘣”電視上的標誌亮了起來，“耶!成功了。”我尖叫着，因為我見證了新時代科技的高科技，也想象到了人類未來的科技會發展到什麼程度。之後我們又試了空調，不僅可以開關，還能調整風速，是上下風還是左右風。我們還買了空氣淨化器......
我們不把“小愛同學”當做一個機器人，而把它當作我們家的一員，它的到來就給我們家增添了幾分色彩和活力，更重要的是我成了一名忠實的“米粉”。
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同學作文 篇2在班裏，我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三，數學老師改完了試卷，正發來給同學們時。我聽到老師唸到：“周靖榮，100分。”全班同學發出驚歎的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最後一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧着他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，並且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發他不斷的取得好成績。老師説：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你。”聽到老師的話，他哭了，他説他從今以後，再也沒有爺爺了，但他説他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺的教導下，特別熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什麼之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是説好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話説：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質，所以我最敬佩的人就是周靖榮。
同學作文 篇3前幾天，我們班來了兩位新同學。
上午第一節課的時候，老師帶來了一位新的男同學。他叫餘謙益，他有一雙明亮的.眼睛。剛開始，老師把他調到第四組，聽到老師的話，我不禁想：第四組都八個同學啦！這時的我真是羨慕嫉妒恨。
就在上課沒一會兒的時候，又來了一位新的女同學。她叫吳思雨，她有一雙炯炯有神的眼睛，一個紅紅的嘴巴，看她的樣子感覺對這個班很陌生。開始，我抱有很大的希望，以為老師會把她調的我們組，可後來我就後悔了，因為，事實根本不是我想象的那樣，老師把她調到了第二組。
就在第二天上英語課的時候，老師發現新來的男同學愛説活。於是，老師把他調到了我們組，聽到老師説這句話，當時我真想一下子跳起來，但一想這是教室，我就沒做。可老師硬要把我們組的朱源調走，我的心情一下子從最高頂跌倒谷底。
上第二節語文課時，我發現餘謙益沒學過前幾課的課文，可他還是積極舉手勇於發言，被老師表揚了，雖然我很想讓朱源調回來，可我還是欣然的接受了這個事實。
我相信，這兩名新同學一定可以很快的融入到我們的班級體，或許，我們還能成為好朋友呢！
同學作文 篇4“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這是我們兒時背誦的第一首古詩。這首詩告訴我們：每天吃的飯來之不易，我們要珍惜每一顆糧食。為了讓大家珍惜糧食，我們班舉行了一次討論會，大家就這個問題紛紛發表了自己的看法。
班長駱敏慧同學首先發言：“我們不應該浪費糧食，就拿我們學校的廚師來説吧，他們每天天不亮就去買菜，回來還要認真地洗、切、燒……然後準時把香噴噴的飯菜端到我們面前。廚師叔叔阿姨們的辛苦程度大家可想而知，但是儘管廚師叔叔阿姨們百般辛苦，我們有些同學還是視而不見，把食物故意留在餐桌上，把湯汁隨處亂倒，更有甚者，有的同學竟趁執勤老師不注意的時候把飯菜倒掉，從而養成了浪費糧食的壞習慣，這是非常不好的習慣！”
陳志豪同學站起來慢悠悠的説：“我們國家是一個糧食大國，我覺得偶爾倒掉一點自己不愛吃的飯菜，根本就沒有多大關係。”
王思賢站起來激動地説：“你的想法是不對的！不管是不是糧食大國，我們都不應該浪費糧食！聽爺爺説，白花花的饅頭也叫千人糕，意思是一塊饅頭要經過一千道工序才能做成，比如説，饅頭來源於麪粉，麪粉來源於小麥，磨小麥需要機器，機器來源於鋼鐵……總而言之，這小小的饅頭來之不易，是成千上萬個勞動人民的汗水換來的！再想想非洲那些正在鬧饑荒的人們，因為缺少糧食而瘦得皮包骨頭甚至丟了性命，我們就更不應該浪費糧食了！”
…………
最後，班主任老師雷老師説：“大家談得都非常好，雖然我們的生活條件比較好，但是糧食確實是不可浪費的，同學們，讓我們從現在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食吧！”
同學作文 篇5她，身高體壯，健康的小麥色皮膚，是班級裏的體育健將。她特別愛“樂於助人”！
你瞧，老師兩眼冒着怒火，鼻子裏喘着粗氣，氣呼呼地站在教室門口。教室裏吵鬧正起勁的同學驚訝地待在原地，驚慌失措。老師不是去開會了嗎？怎麼會在這？這時，只見她屁顛屁顛地跟在老師後面，偷偷從後面溜了進來。大家一瞧，便知道了怎麼一回事：她又去告老師了！就在老師開會之前，因為一件小事教室裏有人吵起來了，兩個人在吵時，她偷偷跑到老師辦公室，把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評了一頓！質問她為什麼告狀，她還笑着説：我這叫樂於助人，有助於班級和平！
不過，有時候，她的樂於助人卻又是讓人欣賞的。當夏季運動會開始時，每個運動員都勤加練習，爭取在運動會上一展風采。運動會如火如荼地舉行着。戎週報名參加了1500米的長跑，一次跑下來感覺暈乎乎的，她又火速帶他到了醫務室，又是給他喝水，又是給他擦汗，對他可關心了。還有人在跑的時候摔倒了，她去拿藥，為他貼創口貼，忙得不亦樂乎！大家又非常感謝她，説她樂於助人。
她就是我們班級的陶櫻之，一個讓人愛讓人厭的女生！
