我的時光穿梭機作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我的時光穿梭機作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的時光穿梭機作文3篇
我的時光穿梭機作文1

今年是3019年,我又活了1000年,這時世界已經發生了天翻地覆的變化,我花鉅款買了一架時空穿梭機,我想穿梭到幾百萬年前去。

嗖的一聲,我着陸了,在我的面前是一座巨大火山,在我剛取下脖子上的照相機時,突然在我背後傳來了議論聲:“他這是要幹嘛?”“管他呢,咱們先想想該怎麼吃掉它,是煮呢還是烤呢?”我嚇得一身冷汗,趕緊跳上時空穿梭機裏,以最快的速度衝向外太空,可是我飛得太快了,不小心撞上了一顆碩大無比的星星,讓他撞上了地球,就這樣,恐龍滅絕了。

我又想坐着穿梭機去三國看看,在機上我打開了我隨身攜帶的三國演義,漫不經心地看起來。飛機突然劇烈的搖晃起來,我身子一歪,手一甩,書本飛了出去,從玻璃中間的一大口子裏飛了出去,後來被一個叫諸葛亮的人撿到了,他把這本書一字不漏地背了下來,成為了百戰百勝的軍師。

我還想飛去17世紀英國看看。我把身子探出窗外,發現一個人這坐在樹下看書,原來那是牛頓。我搖了搖頭,又坐回了飛機裏。我突然覺得我的`肚子有點餓了,就從包裏掏出了一個蘋果,沒想到手一滑,蘋果從窗外掉了下去,砸到了牛頓,這就使他發現了萬有引力定律。

在我返回地球時,被太空站告上了法庭,控告我連續闖了三次禍,要接受懲罰。於是我就被法庭送回了20xx年,在南山外國語文華學校上國小。

我的時光穿梭機作文2

在十五年後,我將會發明一台時光穿梭機,那是屬於我的發明。

十五年以後的世界發生了驚天動地的變化,各種高科技層出不窮,但它們都比不上一個轟動歷史的發明,那就是我的“時光穿梭機。”曾有一名科學家説過:“只要有台機器可以超過光的速度,它就可以穿梭時間。”

我的時光穿梭機有很多優點,第一,它可以隨意穿梭時間,到處走走看看。第二,它是擁有機器人記憶卡的時間穿梭機,它可以和別人對話聊天。第三,它擁有高超的廚藝,只要放進食物,説和食物相關的菜名,它就可以做出一道好吃美味的菜。當然,我的時光穿梭機它還有一個小缺點,就是穿梭未來的時候它是無法控制到自己的,你穿梭到哪兒它是不知道的。所以,你不知道你被穿梭到哪裏。

在上週,就有一位志願者被穿梭到了一億年以後,當時時光穿梭機險些爆炸,幸虧及時啟動了BA22緊急程序才把時光穿梭機給穩定下來。而另一位志願者他穿梭回到了史前,他拍到了一些珍貴的恐龍照片帶回來給人們看,深受眾人喜愛。

十五年以後,我發明的時光穿梭機深受眾人喜愛,那是屬於我的發明。

我的時光穿梭機作文3

一覺醒來,似乎到了一個嶄新的地方。

高樓聳立在兩旁,樓下有一排排的樹木,街道是整齊乾淨的,一輛輛小轎車在有條不紊的前進着。看着如此美好的畫面,不禁讓我想到,這些高樓裏會是怎麼樣的?一定是温馨而美好的,我猜。人們在緊張而有序的工作,他們充滿活力也充滿鬥志,時而温文爾雅,時而奮筆疾書,精緻而優雅。

這是在哪裏呢?是未來還是夢裏?不是我們這個小山村裏的樣子啊?我一連串的問自己,這是哪裏。雖然我沒有來過這種環境裏,但我卻沒有感覺到陌生,反而是親切,有一種迫切留在這裏的期望。

我努力的從腦海裏搜尋我來自哪裏,慢慢的,畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦,及紅磚堆砌的院子,是我成長的地方。我十分的愛這裏,方圓數裏地。這裏的人們風塵僕僕,身上常年有泥土的芳香,卻也是常年身上沾滿泥土,這裏的人們常年都是腳力健將,卻也是常年出去回來只能使用腳力。這裏的人們樸實而平凡,卻也是隻能這樣機械的生活着。

兩種截然不同的環境,都深深的吸引着我 。一個是我成長的地方,家鄉情結永在心底。一個是我羨慕的地方,為生活為工作為美好的明天。

我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來我來到的那個嶄新的地方,是我想要的明天。

“叮叮叮”鈴聲響起來了。我的國中語文老師拿着課本走過來了。午休結束了。

努力學習,我告訴自己。也許努力才是我的時光穿梭機,才能讓我看到希望,看見明天的樣子。

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