有關以畢業為題的作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的以畢業為題的作文4篇，歡迎大家分享。
以畢業為題的作文 篇1
時光荏苒，我們差不多就要告別母校，踏入中學。在告別母校的時候，我們會想起在這裏度過的幸福時光。我們曾在這裏學習做人，增長知識，鍛鍊身體……校園裏的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
感謝老師，老師是樹根，默默的汲取大地的營養傳遞給我們。記得有一次，我的語文只考了80分，在老師評價試卷時，我心不在焉，一直在發呆。而老師的慧眼，一下就看出了我的`異樣，不出所料，我被請入了辦公室。出乎意料的是，老師並沒有批評我，而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看着我，説：“你知道嗎？老師最喜歡小草，雖然它微不足道，但它卻傲雪凌風。即使遇到狂風暴雨，它都能頑強地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地，它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折，它豈是温室裏的花朵可攀比的呢？”老師注視着我，我分明在她的慧眼中看到了她對我們的無限期許。我聽出了老師的言外之意，使勁地點了點頭。
啊！老師，她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思，並用她與眾不同的方式諄諄教導我們，我也喜歡她的上課方式，總能讓我們回味無窮。
我可愛的校園啊！我們就要分別了，您就像播撒知識種子的田園，就像一個幸福的港灣。我不會忘記在這的美好時光，不會忘記我親密的朋友，更不會忘記敬愛的老師。啊，母校，感謝您，我愛您！
以畢業為題的作文 篇2
歲月如歌,國小六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷：國小六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛：母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了温馨的氣息,黑板上寫着四個字：團結一心.同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的.當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽.
我們心中湧動着一股難以言狀的激動.大家直瞪瞪地望着那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一.
“噓——”哨聲響起 ,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終於贏得了第一場.接下來的一場,也是最重要的.一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規.我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的國小六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎?
以畢業為題的作文 篇3
1999年12月25日，我被頂頭上司——美聯集團中國公司的總經理叫了過去。總經理倒上一杯咖啡後，對我説:“王先生，你難道不想對你的大區經理們説些什麼？”
面對這些剛剛經我招聘來的大區經理們，我説些什麼呢？
最好的方式就是講述我自己。
我走上台，向台下的人們問:“現在，我有一個問題，哪一位回答我？”
大家相互看了看，不知這個問題是什麼。
“你一天最多能進多少家館子？”
台下的人剛開始還挺緊張，在聽懂了我的意思後，他們“哄”地笑開了。
有的人説他一天進過3家，三頓飯在館子裏吃；有的人説他一天逛過十幾家，主要是陪女朋友。他們以為我今天很高興，想跟大家説一些輕鬆的話題，或者給大家來一點兒意外的輕鬆幽默。
“我一天進過87家館子。”我的話又引來一陣笑聲。
稍許片刻，我告訴大家:“不過不是去吃飯，而是去推銷我們的產品———頂好色拉油。”
“我曾發誓，這一輩子再也不進餐館！”
“87家，真的是一個象徵。8和7，要發達則必須經過艱難曲折。這，就是我今天要給大家演講的內容。”
“你嚐到過揹着產品一邊走一邊睡着了的滋味嗎？你嚐到過在被連續拒絕了10次、20次以後，再一次微笑着踏進被拒絕的大門時那種巨大的壓力嗎？”
“我曾經有過32次被拒絕的失敗紀錄！但當我滿懷信心地開始第33次的努力後，我成功了！”
“成功是什麼？”我感慨地説，“成功對於其他行業來説，也許只是在別人不願意努力時，你繼續再努力一把。但對於我們搞銷售的人來説，則是在別人想都不願意想時，你必須早早地爬起來用十倍、百倍的努力去做！它給我們最大的痛苦，不是榨盡你所有的智力與體力的高強度勞動，而是一次又一次地粉碎你的自尊，讓你與那些平時或許根本看不起的'，在智力、學歷上與你完全不一樣的人站在同一條起跑線上起跑。你沒有優勢，但你必須取勝。我是標準的北大89屆畢業生，在這一點上，北大畢業等於0。”
我對大家説:“今天，你們看到的是我當過3個跨國公司中國總監等職的瀟灑。可是，瀟灑的後面該灑下多少汗水甚至血淚？有人説，就憑你北大的牌子和高才生的聰明，根本不需要去受這般苦。我要説，我不清楚別的行業是否是這樣，我只知道，對搞銷售的人來説，絕對不會存在任何幸運！”
那次演講的情景直到現在還深深地刻在我的腦子裏。
這並不是在全盤否定北大等一流學校給人的教育。相反，我認為自己的成功離不開在北大受到的一流教育。同時，我的經歷還告訴我，在社會這個大熔爐、大考場上，任何金字招牌、水晶招牌、鑽石招牌都無濟於事，如果沒有從零幹好的心態和發奮努力的精神，北大畢業就真的等於0。
我曾親眼見過不少名北大畢業等於零
牌高校畢業生在走向工作崗位時普遍面臨的一種窘境：一方面自己的期望值很高，一方面招聘單位給予的條件和待遇不“高”。他們往往背著名牌院校和高才生的包袱，以為全社會都離不開他，找工作高不成低不就，一次又一次地跳槽，一次比一次更不滿意。他們不從自身找原因，反而認為這個社會越來越現實，老闆狡詐貪婪，同事嫉賢妒能，他們把懷才不遇的全部原因都歸於社會。
我自己當然是一個最有説服力的例子：想10年內當局長，可是在機關與同事、與上級幾乎無話可説；想當外交部長，卻成了給外交部送貨的推銷員。如果我不能及時調整心態，沒有從零幹起的發奮努力精神，我可能至今還在哪個地方抱怨命運不公，絕對不會有日後的成功與輝煌。
孩子：一個人不管你是什麼學校和家庭出身，要想在社會上幹出些名堂來，都要從零開始，踏踏實實一步一步地來。雖然現在你已幸運地進入克萊涅夫教授的門下，但不要指望你的前途從此就是繁花似錦。不吃苦，不兢兢業業、精益求精，就沒有輝煌的明天！
