我心愛的學習用品作文(精)

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的我心愛的學習用品作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心愛的學習用品作文(精)

我心愛的學習用品作文1

我有一隻精緻的文具盒。因為這一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。

鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍色的,形狀是長方形,而且,每個角的下方都有一個又大又圓的.輪子。在文具盒的上面,有一隻又可愛又胖的小熊,彷彿在開汽車似的,感覺非常威風。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢!

我打開文具盒蓋,可以看到它的內部結構。盒內分上下兩層,上面一層我準備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒,便個看到下層。下層我準備放一塊橡皮和一支水筆,當然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那隻“惡魔筆”,要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。

自從這個文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔心:“鉛筆會不會被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護鉛筆才不會被摔斷。所以我從心裏喜歡它!

我心愛的學習用品作文2

我心愛的學習用品是一個卷筆刀,是媽媽送給我的禮物。

它是汽車形的,有的地方是深藍色的,有的地方是淺藍色的。前方各有兩盞燈,但不會亮,是一個裝飾品。中間有一個小洞和兩個小球,把兩個小球擠在一起,中間的小洞就可以打開了。後面有兩幅米老鼠的圖案,貼在兩邊。後面有

一個把手,可以轉動。下面有一個抽屜,裏面放鉛筆被刀卷下來的東西,還有四個輪子,但不會轉,不然就可以把它當玩具了。

每當我的鉛筆粗的時,我就把兩個小球擠在一起下面的小洞就打開了,我把粗的鉛筆插進去,轉動後面的把手,邊轉邊發出聲音,轉到聲音幾乎沒有時,我把鉛筆拿出來。啊!我們鉛筆轉眼就變尖了。我把後面的.小抽屜抽出來,發現有好多東西呢!我馬上把東西全部扔了,並且把抽屜清洗了一遍,小心翼翼的放好。

卷筆刀是我學習上的好夥伴,我和它早已交成了朋友。

我心愛的學習用品作文3

從小到大,我有過許多學習用品。其中,我最喜歡的是現在用的筆袋,那是媽媽這學期開始送給我的開學禮物。

這隻筆袋是紫色的,上面印了一個“芭比”的圖案。要知道,這可是我最喜歡的卡通人物哦!你瞧,她大大的眼睛閃閃發亮,活像兩顆黑水晶;翹翹的鼻子下有一張甜甜的嘴巴,正對我笑個不停,好像每天都有許多開心的事!每次,我一看到這隻筆袋,心情就無比愉快!

這隻筆袋不僅漂亮,還很實用呢!打開筆袋,你會發現它共有兩層。第一層是個小袋袋,只能做橡皮寶寶的小卧室。第二層是個大袋袋,裏面住着修正帶、鉛筆、U盤等一大家子的文具寶寶呢!你看,這會兒他們正舒舒服服地躺在一起,似乎在悠閒地聊天呢!其中,第二層裏還有一個網格的'小口袋,是鉛芯姐姐的家。聽我這麼一説,小朋友,你們是不是覺得我這個筆袋很精緻?的確如此!我喜歡它的兩個重要原因,就是它美麗的圖案和精巧的設計。

為了讓這些平時辛苦為我服務的文具們有個整潔、温馨的家,我每週都會把筆袋清洗一下,十分愛惜。時間久了,這個筆袋不僅每天陪伴我上下學,是我重要的學習用品;同時也成為我最知心的朋友,分享着我每天的快樂、傾聽着我的憂愁。我愛這隻筆袋!

我心愛的學習用品作文4

“一間長方屋,住了一家人,學習好幫手,各各都姓文。”小朋友們你們猜猜它是誰?對了,這是鉛筆盒,下面,我要介紹一下我自己的鉛筆盒了。

我的鉛筆盒是長方形的,高約2釐米,長是17釐米,寬大約7釐米。鉛筆盒上面有兩匹小馬,它們好像要比賽跑步,第一匹小馬紅白相間,昂首挺胸,身材也非常高大。它正在草原上練習跑步呢!第二匹小馬十分雄壯,一身棗紅色的棕毛,兩隻像樹葉一樣的耳朵,眼睛又黑又有神,它正在吃青草。旁邊還有一些花瓣從天空上飄落下來,彷彿真的一樣,美麗極了!

打開盒蓋,你就可以看見鉛筆盒內部的結構了。盒內分上中下三層,上面躺着兩支2H的鉛筆,好像隨時等待我的命令,你看第二層,放着一把粉紅色的直尺,它正挨着一支黃色的`水彩筆。在看第三層,熒光筆藏在邊上,它身邊躺着三支記號筆,有紅色的,有藍色的,也有黑色的。旁邊,還有一個很小的抽屜,裏面放了一塊橡皮,它是藍色的,上面有兩隻可愛的小兔子,它們正在比賽跳遠。

我十分喜歡我自己的鉛筆盒,直到現在,我的鉛筆盒還是完好無損的。

我心愛的學習用品作文5

我有許多學習用品,其中我最喜歡的要數我擁有的第一個鉛筆盒了。它是我上國小一年級時舅舅送給我的禮物,他希望這隻鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學習。

這隻鉛筆盒是深藍和淺藍相間的,上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有着圓圓的耳朵,大大的眼睛,翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴,好像碰到了高興事一樣,讓我看着也心情舒暢。

鉛筆盒不僅造型好看,而且功能齊全。它的.左邊有兩個按鈕。只要按一下第一個按鈕,側面就會彈出一根細細的温度計,準確地顯示着環境温度,我每天衣量增減可全靠它提醒了;只要按一下第二個按鈕,上面就會跳出一個電子日曆,它讓我清楚地知道當天的日期,好像在時時刻刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子,一排固定的筆套整整齊齊地排列着,好像在靜靜地等待着鉛筆的光臨。鉛筆盒內還為各種形狀的尺準備了舒適的“小牀”,它們可以在合適自己身軀的“小牀”上休息。

這隻鉛筆盒已經陪伴了我整整三年學習時間了,它默默地傾聽我的煩惱,也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒,我最心愛的文具。

我心愛的學習用品作文6

我有一隻精緻的文具盒,因為上學期成績突出,爸爸媽媽給我的禮物。

文具盒是長方形,比我的尺之長,比三角形板寬,四個角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一隻米老鼠的樣子,他眼睛上戴着一副墨鏡,還穿着一條藍色的褲子,可能是他知己覺得他太帥氣了,正在舉手歡呼呢!把文具盒打開,能夠看見內部構造,它有兩層,我把活動鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們一個休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍如大海的橡皮放在下層,要給他們一個温馨的家庭。

有一次,回家寫作業時,不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣團團轉,連忙把文具盒撿起來看了看,還是安然無恙,我輕輕的鬆了一口氣。

這個文具盒是我學習的好朋友,也是我的好夥伴,我從心裏喜歡他。

我心愛的學習用品作文7

我心愛的學習用品,當然是我的粉色書包啦!

我的書包是長方形的,瞧!上面還印着一個時尚美麗的芭比小

姐,笑眯眯地看着我,彷彿在説:“主人,主人,你一定要天天快樂!天天向上!”芭比的旁邊,有着一個粉色,可以轉動的小花。我的.書包既能用拉桿拖,也能用肩背。下雨時,我不用發愁,因為在書包底層隱藏着一個袋子,裏面有一個罩子,下雨時,只要把罩子往上一套,就OK了!

書包有三個夾層。第一個夾層,是在書包外側,我把一些美術

用品放在裏面。中間的夾層,是飯盒和水杯的“房間”。第三層所佔的空間最大了,我將課本、筆袋、作業袋、卷子、字典和課外書統統放在裏面。

這個書包,我很愛惜, 因為這是我的獎品哦!記得那次我為了參加故事比賽,放棄了好多休閒娛樂的時間。我用這些時間刻苦訓練,照着鏡子一遍又一遍練習,直至滾瓜爛熟,聲情並茂。比賽那天,我超常發揮。終於,我獲得了金獎!媽媽為了鼓勵我,獎勵我這個書包!

“一分耕耘一分收穫。”每當我看到這個書包,就會想起這段經歷,曾經付出的汗水和努力,啊! 我最心愛的書包!

我心愛的學習用品作文8

我有一個美麗又可愛的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。

鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一隻穿着黃色連衣裙的'米老鼠,頭上還結着一個大大的蝴蝶結,是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個計算機,我做完數學作業的時候,可以用這個計算機來驗算。鉛筆盒的裏面有兩層,第一層我準備放自動筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。

有一次,我正在寫作業,一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然後,我打開鉛筆盒,竟然安然無恙,這都要感謝我的鉛筆盒。

後來,我越來越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現在我的鉛筆盒的表面已經凹凸不平,但我還是堅持用它,因為我們倆已經成了好朋友了嘛!

我心愛的學習用品作文9

我心愛的學習用品是一個卷筆刀。

買這個卷筆刀的時候,媽媽帶我到文具店裏,隨我挑選,當時我一眼就看中了它。櫃枱裏的卷筆刀有十多種,價格高的要五六十元,而它只賣十幾元。僅僅是因為它便宜嗎?不!這個卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的,感覺既清爽又温馨。卷筆刀的造型雖然普通,但它兩側的裝飾圖案卻非常別緻,那是一隻可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件藍色的公主裙,又黑又細的手臂上戴着一副雪白的手套。大大的頭上豎着一對又圓又黑的大耳朵,並且有一個大紅的蝴蝶結狀的髮箍點綴着,別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹,長長的眼睫毛下,一對圓圓的'大眼睛正俏皮地看着我,似乎在對我説:“我們做好朋友吧!”在卷筆刀的頂端有一對深粉色的“小觸角”,只要將它輕輕按下,它下面的一個像“大嘴巴”的孔就會張開,便可以插筆來卷。在這個“大嘴巴”下面,還有一個“大肚皮”,是用來儲存筆屑的。在卷筆刀的末端有個“小尾巴”,只要輕輕轉動它,再粗的鉛筆頭都能輕鬆搞定,尖尖的筆頭寫出來的字又細又清晰,可漂亮了!。

聽了我的介紹,你是不是也想擁有一個這樣的卷筆刀呢?

我心愛的學習用品作文10

我有一個文具盒,是前年過六一兒童節時媽媽送我的禮物,上面有一個哈巴狗,我給它取了一個好聽的名字:皮皮。

皮皮的眼睛大大的,全身上下的`毛雪白雪白的,又長又密,看上去像只威風的小獅子。它的鼻子很小,粉紅粉紅的,尾巴卻粗粗的,總是朝上卷着,彷彿正在召喚皮皮的貼身小精靈。

我的文具盒有兩層:第一層住着紅筆姐姐和夢幻彩小妹妹。第二層住着鉛筆哥哥,橡皮弟弟和尺子阿姨。他們從來都是和睦相處,從來都不吵架。

在我準備做筆記時,紅筆姐姐就會來幫助我。在我準備劃詞語時,夢幻彩小妹妹就綻開笑臉,脱掉“小帽子”,來教我劃詞語。在我準備寫作業時,鉛筆哥哥就會挺身而出,一筆一劃地寫。在我寫錯字的時候,橡皮弟弟就跳到我的身邊。當我要抄訂正劃(畫)格子時,尺子阿姨就會毫不猶豫地奔到我面前,帶着我畫(劃)直線。

每當我不想做作業的時候,皮皮彷彿正盯着我,好像在對我説:“作業做好了才能睡覺,你不想睡覺啦?”

我喜歡我的文具盒!

我心愛的學習用品作文11

我的書包裏有一個鉛筆盒,它是我朋友送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

鉛筆盒呈長方形狀,長約20釐米,寬約9釐米。封面有一個蒲公英姑娘圖案,她站在一個四處飄着蒲公英的地方,長長的頭髮隨風舞動。瞧,她正微笑着向我伸出手呢。

打開鉛筆盒,首先能看見一個容量很大的主倉庫,旁邊還有很多小倉庫。主倉庫裏放着各種各樣的尺,有直尺、波浪尺、三角尺,在這些尺的旁邊擺放着各色的水筆。鉛筆們躺在主倉庫旁的橡皮筋裏睡大覺;我的橡皮和其他學習用品則放在小倉庫裏。

文具盒不僅容量大,而且是我的學習小夥伴!有一次,在做數學課堂練習時,我把直線畫的彎彎曲曲,老師見狀便讓我重新畫線。這時我感覺身旁有什麼東西注視着我,原來是直尺!它彷彿在説:小主人,為什麼不用我?我一拍腦袋:哎呀,怎麼把你給忘記了!於是,我拿起直尺,劃出了一條條筆直的分割線。

這個鉛筆盒已陪伴我三年之久,倉庫裏更換了一批又一批的'學習用品,它是我學習生活中的好幫手,也是我心愛的學習用品。

我心愛的學習用品作文12

誰是我心愛的學習用品呢? 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦!

一看到那個圓鼓鼓的鉛筆袋, 首先映入我眼簾的就是那隻活潑可愛的小狗, 因為他的嘴特別大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條, 讓你彷彿來到了一個顏色世界。

拉開拉鍊, 展現在你眼前的是它的內部構造。 裏面分為二層, 第一層裏, 躺着一支鋼筆和兩支水筆, 在它們的旁邊, 靠着四支削好的鉛筆和幾支閃閃發光的'活動鉛筆。 在它們的右側便是兩支馬克筆。 翻開一層紙板, 就來到了第二層。 第二層裏藏着我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水, 每當上美術課時它們總是衝出來搶着為我幫忙。 在鉛筆袋的外面還有一個長長的袋子, 那便是我天藍色的直尺。 哦! 忘了説像皮和鉛芯, 它們是藏在筆袋後的兩個小包裏。

每當我要寫字的時候, 我一拉開它, 鉛筆就會 “跳”出來為我幫忙; 每當我寫錯別字時, 我只要一打開它, 像皮就會 “鑽”出來為我幫忙; 每當我要畫線時, 只要一打開它, 尺子就會 “衝” 出來我幫忙。

鉛筆袋是我學習的好幫手, 我真喜歡它。

我心愛的學習用品作文13

我有一個心愛的學習品,它是一個陀螺橡皮。什麼?你問我它的來歷?那我就告所你吧,不過得幫我保密。有一天,我握着一支自動鉛正在寫字。寫着,寫着,我發現筆被我用壞了。大多數人認為,筆壞了就沒用了。可我這支筆不一樣,它的上面有一個陀螺似的橡皮,我把它拆下來,就成了我現在的陀螺橡皮。

可以説它是一個三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?讓我來告送你,那三彩指的'是深藍色,白色和淡藍色。它的上部分是一個小的圓柱體,柱體上部分是淡藍色的,下部分是白色的。整個橡皮的下部分從上面看是圓的,從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍色,中間是白色的,左邊卻是深藍色。淡藍色上有許多白色的加號。可説起來,我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼裏面。殼下面的左右部分可以隨便拆開,只要拆開其中的一個部位橡皮就會露出來,它全身是白色的。

它不只可以用來擦錯字,還能玩。一些人會問:橡皮能擦誰都知道,可橡皮怎麼能玩呢?我來告訴你,只要我按住小柱子,往左或往右一轉,它就轉了起來。像個陀螺。

我很喜歡它。因為它既有我喜歡的顏色,還可以玩。

我心愛的學習用品作文14

我有一件心愛的學習用品——-摺疊尺。它是三年級上學期時媽媽給我買的。

這把摺疊尺的底色是淡粉色,燈光不是很亮時會顯得較暗,雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty,上面有兩個圖案:一個是橫着寫的英文字母:hellokitty,每一個字母都是大寫,而且是玫紅色的,它們外面包了一層白色,又把那白色用黑色描了輪廓,使它們不與底色融合。另一個圖案是一個hellokitty乘“坐”着一個紅色的、上面還有着許多白色小球的蝴蝶結“飛船”,可漂亮啦!蝴蝶結上的hellokitty還在向我們招手呢!

我有許多摺疊尺,可我偏偏就喜歡這把。為什麼呢?有兩個原因:一是因為它上面的圖案耐摳,以前的尺上的圖案很容易被摳掉,許多圖案都被我摳得一塌糊塗,一點也不好看了。而這把不一樣,怎麼摳都不會使圖案“受傷”。二是因為上下兩邊要拼起來時,中間的.“拼湊點”不會變成“巨大”的小“坑”,只會有一丁點下陷“地區”,不特別仔細地看,根本發現不了,這樣我劃比較長的線時就不會有凹下去的地方了,特好用!

這就是我心愛的摺疊尺,既漂亮又好用,不是嗎?

我心愛的學習用品作文15

我有個托馬斯鉛筆袋,它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因為托馬斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛惜它

鉛筆袋是長方形的,表面軟軟的,上面印着托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿着七彩服,襯着身後一片藍藍的天空。每列小火車都開心地向我們微笑,好像在説:“你們好,小朋友,歡迎來到托馬斯火車世界。”

鉛筆袋的'個頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,裏面“住”着可愛的鉛筆小姐,喜歡鬥嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······後面一層“住”着我的獎券,它記錄着我的成績。筆袋就像它們温暖的“家”。

托馬斯鉛筆袋陪着我成長,它是我最心愛的學習夥伴。每天看到它,我都非常開心。

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