描寫冬天景色的國中作文

來源:文萃谷 1.69W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫冬天景色的國中作文,希望對大家有所幫助。

描寫冬天景色的國中作文

描寫冬天景色的國中作文1

下雪了,一片一片的雪花紛紛飄落,我站在窗前,隨着舞動的雪花,我的心也隨之飄動……

雪,它獨在這冰天雪地中馳騁,以冰冷嚴酷示人,動植物都會銷聲匿跡,只有一陣陣呼嘯的寒風。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,我想,除了這一片片的“梨花”外,再不會有什麼生機了吧?這冰雪儼然是冬的主宰。

忽然,眼前的一片白雪地中閃露出點點紅色,仔細一看,原來是梅。在這冰天雪地之中,也只有它吧,那麼耀眼,在眾芳搖落的世界裏獨自綻放,迴旋於冰天雪地之中。她無意爭春,只在這寒冰中獨自生存,那恬淡清雅的氣質豈不是更具神韻嗎?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,她不怕風雪的侵襲,毅然樹立在這風雪之中。難怪人們都説:“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”原來,她才是以神韻而主宰了冬。

一滴,兩滴,遠處房檐下雪融化成了一滴水珠,水珠又凝結成了一根根冰柱,使雪有了一種延續與昇華,更具力量。原來這冰雪仍是冬天中的強者。

這風雪又使我想起了另一幅畫面,破舊的房子,昏暗的燈光,寒風吹得桌上的書嘩嘩作響,一位書生映着這燈光、雪色,伏案讀書,破舊的衣服,惡劣的環境,絲毫不影響他讀書的信念和勇氣,一時間,我突然覺得,鴻鵠之志、求知之心不是比寒冰更堅硬嗎?

呼嘯的寒風,鵝毛般的大雪,腳下鬆動的冰塊和不可測的深淵,一步,又一步……這是紅軍過雪山的一幕,他們憑着絕無僅有的意志硬是在這雪山之中踏出了一條神奇的足跡,而正是這萬里長征的鋼鐵意志有了我們民族的新生,有了我們民族的獨立。原來人的堅強意志不懼風雪,不懼嚴寒,才是主宰了冬。

雪,它美麗純潔卻帶來了寒冷,而冰是雪的昇華,它以力而成為冬的主宰;而梅以她絕無僅有的神韻主宰了整個冬的神韻;而人,以堅強的意志,戰勝嚴寒,成了冬的主宰。誰才是這冬的主宰?答案是豐富的,他們都可以是,只不過都以各自不同方式主宰着冬。

六角形的小雪花還在一片片地飄着,我的心也隨之飄向了遠方……

描寫冬天景色的國中作文2

冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節的陽光各不同。春天的陽光是“柔”,它代表着活力;夏天的眼光是“美”,它代表着激情;秋天的.陽光是“妙”,它代表着豐收;冬天的陽光是“奇”,它代表着温暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠處的山坡上,給山坡的樹木們繫上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的鑽石;它嵌在潔白的雲朵上,給雲朵化了粧,化了粧後的雲朵更加的嬌豔了,和湛藍的天空一搭配,讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起,那顏色是多麼奇異呀!它撲向那條幽靜的小道,給小道圍上了一條暗黃色的紗巾,使小道透出幾分秀氣;讓人看了心裏覺得暖和和的。

霧是最不尋常的。看,那霧跳動在樹杈間,給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧遊走在湖泊上,剎那間面上起了一層白白的煙,盪漾着,搖曳着,綠色的水和白色的煙相互交融,彷彿一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了,從上往下看,淡淡的綠色中透出幾分神祕,霧越來越濃,把整個家鄉罩起來了,除了白色別的顏色都沒有,霧中的家鄉像一塊白色的水晶,晶瑩剔透。霧把一切都變得那麼的美好,整個城市沉浸在一片安靜中。

北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹杆、樹枝、樹杈。而家鄉的冬天綠色隨處可見,不論什麼樹都是那麼的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因為它們永遠屬於這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衞士永遠保護着這座城市,讓這城市不受任何自然災難的侵略,它們永遠是我們的朋友,永遠、永遠,家鄉的冬天因它們而精彩而美麗。

家鄉的冬天是美麗的,是可愛的,也是温暖的。它永遠是那麼年輕,有活力,有魅力,有別處地方沒有的顏色,它永遠是温暖的,永遠、永遠……

描寫冬天景色的國中作文3

又是冬雪飄飄時。

羽絨般的雪花,紛紛揚揚。從天空墜落,為多姿多彩的塵世,為紅塵添一抹雪白。迷霧朦朧的天穹顯得極為神祕。好像觸手可及,但卻咫尺天涯。在這無邊無際的雪花中,一切都顯得更渺小了,一如那門前的柳樹,立在小路旁,遮住低過檐角的光陰。

每當這個時候,我都會經不住想站在雪中,看他們婀娜多姿的身形。賞它們輕起的舞步,聽他們沉眠土地的呼吸聲。他們是純潔的使者,用自己微小的身軀來遮住繁華,蓋住陳雜。他們是不食煙火的仙女。用曼妙的舞姿讓世人皆醉,醉在白色中。他們是一色的落英,用冰潔的情懷使有心人慨歎,繁華落盡,一切皆霜雪。

我走近,想近距離欣賞她,而他卻飛走,落下,獨留一段感傷,獨留一份孤寂。

我伸手觸到她,那種冰涼,滲透着心靈。他骨子裏有梅的傲性,有海棠的妖冶,有人性的孤獨。好像紅樓夢中,閬苑仙葩——林黛玉。一世傲骨卻被情所染,為情所困,為情所擾。又幾似民國才女林徽因。他一生如雪般清醒,太清醒了,沒有夢的幻。

説到底,雪擁有的常人所不能有的,又失去常人所有的。

冬天,太容易傷感。不過冉冉升起的陽光,卻又讓人充斥在温暖之中。那明媚如流蘇的暖陽,是冬日的唯一。

唯一可以感到温暖的東西,猶如在黑暗之中,一絲微弱的光線,卻可以點燃希望。

冬天的美是悽慘的美,是讓人憐惜的美,他不粗重,輕如蟬翼,勾勒細緻的一點一滴的畫,畫上千山萬水,流雲瀑布,也抵不過一片雪,一片輕靈的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。

我想,落梅開在這個時候,這緣分,很深。我曾幻想他們是晴天下的好姐妹,卻不知何故,分別。所以一個化身為雪,一個化身為梅。梅襯雪白,雪襯梅香。

抱不到冬天,卻抱到了流年,冬日停在這一刻,停在這裏,供我們欣賞,供我們別傷。

冬,再見。

冬你是寒冷的,可你也是孤獨的,你也是凡塵俗骨,也有温暖。

描寫冬天景色的國中作文4

凜冽的寒風呼嘯着,雪花彷彿經過仙女的撒播,徐徐下降。白似玉。微風一吹,玉屑似的雪末便似煙似霧。雪花有的落在大樹上,像給大樹披上雪白的外衣;有的落在房頂上,像給房頂塗上一層白色的顏料:還有的落在大地上,大地像鋪上了一塊白色鬆軟的天地毯。人踩在上面軟綿綿的,還發出“咯吱咯吱”的響聲,這響聲好似一支催人奮進的樂章,激發人們努力向前。雪花的形狀也各不相同,有的像朵棉球、有的像亮晶晶的銀花、還有的像傲霜的冬梅。大地上的一切景物在白雪的襯托下,顯得更加秀麗清晰。雪花雖沒有秋菊那樣豔麗,冬梅那樣冷俊。但,雪花從空中落下來,美化了城市,潔白了大地。春天,雪花為了不讓麥苗乾枯,又悄悄地融化,回到了土壤中去,變成冰雪來滋潤麥苗,把自己的一切全部獻給了大地!我愛這雪花飄飄的冬天。

冬天是一個性格乖戾的少年,時而温順伶俐,時而搞些惡作劇。他高興時,陽光普照,和風習習。他不高興時,烏雲蔽日,雨雪交加。

當冬天抑制一切時,深埋着的春天的生機一片寂默,只等着舊持續沉重的阻礙褪去。冰消雪化之後,頃刻間現出銀光閃爍的王國。在毀滅一切的冬天的巨浪之下,蟄伏着的是寶貴的百花吐豔的潛力。

冬天是一種聞了就感到寒冷的味道,這種味道就像這個季節一樣安靜清涼,如同三伏天把頭探入冰箱中的那種感受,帶着淡淡冰雪的味道,讓人忍不住多吸幾口。冬天的味道似乎最容易忘掉,就像冬日裏回到家中就忘記屋外的寒冷一樣快……

冬天是一個荒涼的季節,樹葉開始抖落自己身上的灰塵,可是同時也抖落了自己,但它們從來沒有一點點怨言,雖然風很冷,雨很涼,但它們卻飄飄灑灑,紛紛揚揚的帶着感恩的心從樹上走下。它們明白,生命的美是靜的也是動的,它們知道冬天來了,春天就不遠了,明天依然是美麗的。

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