關於四年級敍事作文四篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級敍事作文4篇，歡迎大家分享。

星期三的下午，我和弟弟妹妹一起去游泳。

我先進女士換衣室把衣服換掉，然後我就去了1。6米的地方準備下水游泳。弟弟也想跟來，但我不同意，就對弟弟説：“你愛來不來，這裏水很深的，我可不來管你的。”之後沒想到他沒聽我的話，反而把妹妹也叫來了。我驚訝不已。他們想過來抓我，我急忙下水不讓他們來捉。

弟弟妹妹套上游泳圈下了深水區。突然意外發生了，妹妹竟然脱離了游泳圈，腳一直都在動，看上去很可怕。不會是溺水了吧，我嚇得心砰砰直跳，急忙上前去看。原來是弟弟和妹妹説好一起來騙我的，我被捉住了，哎中計啦！

我也不會這麼簡單捉住不逃呀！我急中生智，鑽下水去弟弟他們就找不到我了。後來我就照計行事，結果我笑了笑，氣泡就往上飄，缺氧我就急忙上去。就被弟弟妹妹看到了，他們也就把我捉住嘍！

我終於知道長時間在水下憋氣，不能呼吸，就會缺氧。

暑假裏，我最期待的事情就是每天傍晚能和媽媽和弟弟妹妹一起去游泳。雖然弟弟妹妹很淘氣，但是和他們在一起玩耍的時光很快樂也很短暫。真希望我們仨能一直如此開心快樂。

暑假很美好但也很短暫，漸漸地，游泳成了我最熱愛的運動之一，我會一直堅持下去，通過游泳這項運動強健身體！

記得小時候，我很不喜歡讀書，但是媽媽總是讓我讀書，想讓我瞭解更多知識。因此我很厭煩，心想：書，到底有什麼好處呢？

有一天，姐姐來到我家玩興高采烈地對我説：“猜猜，姐姐給你帶了什麼東西？”我以是什麼好吃的，就打開袋子一看，“又是書，討厭！”我把書摔在地上，姐姐撿起書，説：“如果不看書，就像鳥兒沒有翅膀……”聽了姐姐苦苦相勸，我拿起書，讀了起來。

這本書是《馬小跳系列裏的天真媽媽》，主要內容是：馬小跳的媽媽是一個櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的長髮，在廚房做飯時愛穿一條鑲着荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭、馬小跳給她做了一個十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過母親節……她都會感動得流淚；；她還有像小女孩的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛吃臭味東西，如：臭豆腐、榴蓮……她睡覺時偶爾會磨牙。

這本書很好看，我很喜歡，也讓我愛上了書。

説起學習溜冰這件事，我的臉上就露出了成功的喜悦和自豪感。

星期六，陽光明媚，我請求爸爸讓我學習溜冰，爸爸答應了。於是，我興高采烈拿着新買的溜冰鞋和爸爸去花園了。

我穿上嶄新的溜冰鞋，心裏美滋滋的，心想：這溜冰鞋可真漂亮，如果我能像電視裏跳舞的姐姐那樣穿着溜冰鞋跳着優美的'舞蹈，那該多好。可自己都緊張地出汗了，真不知道該怎麼辦。我戰戰兢兢地站起來，可溜冰鞋的底下像抹了油似的，還沒等我反應過來，就摔了一個大跟頭。我忍不住疼痛，“啊”的一聲叫起來。但我抬頭看見樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地叫着，好似在對我説：“小朋友，摔倒了不要緊，再站起來，在努力，一定會成功的。”於是，我扶着爸爸的手慢慢站起來。我又扶着欄杆，學起走路來，一番努力後，我終於學會了不用扶手可以穩穩的走路了，接着，爸爸教我怎樣滑行，他告訴我滑行就像走“八字”一樣，於是，我反覆地練習這個動作，終於學會了滑行。

晚上，我在小區花園穿着溜冰鞋跑步，那溜冰鞋的輪胎閃着亮閃閃的光，給小區花園又多了一條靚麗的風景線。

當時，我只有五歲，但大家還在佩服當時我堅強、不怕摔跤的精神。

這件事在我的童年的印象最為深刻了，也讓我明白了：成功並不是那麼容易，一定要努力，才能看見成功在向你招手。

11月7日那天，我們學校舉行了秋遊活動，我們去奉賢申隆生態園。

清晨，我興高采烈的來到了學校，乘上了旅遊大巴。我們一路上高興的交談着，到了奉賢的時候，我發現這邊大多數都是農田，許多一兩層樓的房子，所以那邊的樹木鬱鬱葱葱，小河清澈見底。我們大概乘了一個多小時的車子，我們來到了奉賢申隆生態園。裏面更是風光綺麗，有的花兒競相開放、有的卻已經凋謝了。

我們玩了很多項目，有百鳥園、放風箏、挖山芋等等。令我記憶最深刻的是乘木筏。我們來到了指定的位置，排好隊激動的等待着。輪到我們了，我們穿好了救生衣，一蹦一跳的跑到了木筏上。我發現這些木法都是用竹竿做的，在用繩子一個一個的綁在一起，椅子也是用竹竿做的，最後把椅子固定起來。站在後面的工作人員吃力的把木筏推動起來，我們身下的水在陽光的照耀下波光粼粼。小魚從水底透出了臉，他們有的吐泡泡、有的聚在一起嬉戲等等。兩旁的柳樹都枯萎了沒有往日的茂盛，草也穿上了黃衣服。雖然我沒有乘多長時間但我還記憶猶新。我坐在木筏上欣賞這些景色。

時間過得真快啊！一眨眼我們又登上了回家的路上，我在車上還在回味。