高尚的作文600字10篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高尚的作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高尚的作文600字 篇1
每當我聞到小屋裏傳來的飯香時我的眼前就浮現出我的鄰居如如姐姐和圓圓姐姐他們那高尚的品質，樂於助人的精神令我十分敬佩，我要多多向她們學習。
那天我公交車到家後考慮看見家裏關着門就明白了媽媽又要加班到很晚我就找書包裏的鑰匙可我怎麼也沒找到我着急了在這寒冷的東天竟然出了熱汗正巧如如姐姐出來倒垃圾，她看見我這樣可能猜出了什麼。連垃圾都沒到就拉我進屋如如姐姐有一個雙胞胎姐姐我叫她圓圓姐。屋裏生了火可暖和了他們正在給父母做晚飯如如姐姐巴切好的肉放到鍋裏嘩嘩譁一陣響聲的吵了起來接着吧吧吧的切白菜，切好往裏一放嘩嘩譁又是一陣接着如如姐連忙把菜倒出來煮上水切好西紅柿拿出紫菜蝦米圓圓打好雞蛋接着我看着他們忙前忙後還不讓我幹我真是太不好意思了但又幫不上忙真是一桌子菜呀！香味兒撲鼻。媛媛姐姐也給我盛了很多飯菜，但我心裏過意不去，就説：“我不餓，你們快吃吧。”雖然我這麼説，但是我的肚子馬上不滿的叫起來了。如如姐姐聽見了後，皺着眉不高興地説：“你看你還説不餓。”他們還不停的給我夾菜，我心裏更過意不去了，過了還一會，我才開口吃，最後他們的媽媽回來了，就和她媽媽説了前因後果，我心裏實在忍不住，就‘哇’的一聲哭了，“我給你們帶來了很多很多的麻煩！”我十分後悔，自己怎麼忘帶鑰匙了呢？我在心裏想着。可是他們卻笑着説：“我們是朋友呀！朋友與朋友之間是要互相幫助的嘛！”我的眼淚又一次湧了出來。正好媽媽回來了我也會家了可是那在姐姐家的那中温馨的感覺卻消失了。
在生活中，我經常會想起如如和媛媛姐姐那高尚的品質和樂於助人的精神。以後我也要學習他們，讓更多的人感到温暖。
高尚的作文600字 篇2
做一個有道德的人 在這個社會中，有許多行為規範約束着我們的一言一行，這就是道德，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們，就在我們走向櫃枱時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來，我開始還認為他是有什麼東西丟在那裏要拿回去，可他還沒站穩，就發話了：“請問一下養老保險怎麼取?” 我可不高興了，明明是我們先來了，怎麼讓他先辦起業務呢?而且這麼大人了，先來後到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓着他一樣，什麼話也沒説，而且還把身子往一邊讓了讓。
媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑着對我説：“你是不是有點不高興啊?”我用勁地點了點頭，氣憤地説出了我的想法，媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我説：“你這就不對了。雖然先來後到是規矩，但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情，尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓着他，尊敬他。”我這才點了點頭。
媽媽的表情終於由嚴肅化為輕鬆，“如果你也是一位老人，你願意為這麼一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。 這是，那位老人的事已經辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了!”我笑着説：“沒關係!這不算什麼!” 同時，我也看見了媽媽讚許的目光。
高尚的作文600字 篇3
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而昇華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。——題記
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。心靈的選取，不要退縮，不要疑懼。應對人生的一次次選取，我們應始終持續一種純潔高尚的心靈、一種熾熱温暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正確的選取。
應對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪傑，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，應對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這正是他們心中做出的正確的選取，他們的豪言壯語、英勇事蹟激勵着一代代成長中的青年，他們的選取已在我們的心中深深地紮下了根。
“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也。”在幾千年前的孟子應對心靈的選取，毅然發出了捨身取義的吶喊，是心靈的選取激發出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而後已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕於南陽與興復漢室中，諸葛亮選取了後者，至今仍為人們所稱道。這是人的心靈深處的大義，是為國奮鬥而義無反顧的大義。
鑑前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選取中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選取促成了他們的最終的美，是心靈的選取讓他們至今仍閃耀着光彩奪目的光芒。
“紅衣落盡諸蓮愁”，夏日的蓮到了秋冬就凋謝盡了，生命雖然短暫，但美麗永存人間。人們不僅僅不會忘記它的風姿，它的柔，它的剛，它的給予；而且還會從它的身上吸取精神的養料，塑造自我的美麗，擁有蓮一般的人生。
捨棄自私，選取高尚；捨棄奸詐，選取誠信；捨棄小我而完成大我……
高尚的作文600字 篇4
什麼是高尚?高尚就是一種超凡脱俗的、美好的思想品德。的確，這就是高尚。高尚的品德思想，不是每個人都擁有，但每個人都想擁有它。我覺得擁有它的應該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺得最佳人選還應該是“老師”。
是誰在夜深人靜的時候，還在孜孜不倦地為我們批改作業?是誰在節假日還埋頭備課?是誰在我們犯錯誤的時候，不厭其煩地教育我們?是誰在我們遇到困難的時候，為我們指點迷津?是誰在我們不知所措的時候，一遍又一遍地鼓勵我們?是你，我們敬愛的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子牛”的精神嗎?
有些老師寧肯放棄舒適的教學環境，也不顧及家人的反對，去貧困地區教學;有些老師一生只撲在教育事業上，他用他的行動，詮釋了教師最高尚的精神;還有些老師為了保護自己的學生，自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬，不值得我們學習嗎?
我記得在四川5·12大地震中，有一名譚千秋的老師，在地震來臨的那一刻，他以迅雷不及掩耳之勢的速度，壓在他的四個學生身上。當廢墟被把開時的那一刻。救援人員都驚愕了，只見他的身體呈“大”字狀，身體下壓着四個學生，人們看到這一幕不禁潸然淚下，當發現他用身體壓着的那四個學生都還活着，人們心中都有一點欣慰。難道我們不應該學習譚老師的那種精神?
我以後也要做一個像老師那麼高尚的人。朋友，請記住：高尚沒有什麼貧與富之分，只要你是一個有着高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個富翁。
高尚的作文600字 篇5
美？什麼是真正的美——美，不單單指外表美，皮包之下要有一顆善良、不求回報、仁愛的心才是最重要的。普普通通的人有時並沒有做出什麼高尚，人人皆知的事情，但請相信只要人人擁有一顆向善、向上、向美的心，世界也會因這些人而變得高尚。
有一次，我在報紙上看到這樣一件令人很感動的事情。有位農民工來城裏買雞蛋賺錢，他已經好幾個月沒有與家人團聚了，因為家裏經濟條件不行，想多賺點錢過年回家給家裏買點禮物。於是他就很賣力，大熱天背了一籮筐的雞蛋來到車來車往的公路上賣，誰知雞蛋沒賣出去一個，太陽都把自己曬得夠嗆，一看沒人買，隨機應變，又走了好幾公里的路，來縣城裏賣雞蛋。沒想到剛放下籮筐找了一片空地來擺攤，沒想到攤兒還沒擺好就有幾個人要買了，農民趕緊忙着付錢找錢，但誰又能料到就在這付錢找錢得當兒，一輛剎不住輪子的自行車直直的朝自己碰了過來。農民趕緊閃，沒想到車還把自己的一籮筐雞蛋給撞翻了，雞蛋到處亂滾，也不知道撞碎了沒，農民瞬間不知所措，趕緊盲目的準備撿雞蛋，突然眼前感人的一幕出現了——賣菜的阿姨停下了手中的毛線活兒、停車的司機趕緊停下了車、玩兒玩具的小妹妹放下了手中的玩具……看啊！大家都在幫他那！真是人多力量大，不一會兒就撿完啦，農民點了點雞蛋，除了碎的那幾個，其他的一個也沒少啊！激動的他流下來他那不曾留過的淚花……
勤勞的農民、熱心的司機、善良的姑娘……他們都是高尚的人啊。幫助他人不求回報，就在這些人身上展現的淋漓盡致！看啊，高尚的人處處可見，只要我們用心觀察，用心發現，也許高尚的人就在你身邊。
高尚的作文600字 篇6
在我們的生活中，形形色色的人無處不在，他們或無知平庸，或天真純潔，或聞名世界……但是也有這樣一羣人，不論他們是貧窮或是富有都會受別人的敬佩，因為他們有一顆高尚的心靈。
寒假時，老家的村委會為了踐行“過好一個乾淨的新年。”就讓一部份清潔工去摒去那些各式各樣的小廣告。那一天，天格外的冷，我把自己裹得嚴嚴實實的，準備出門去遛一遛。走在馬路邊上，我看見了馬路那頭有一個老清潔工正對着一面貼着零零散散的小廣告的牆，用凍得發紅發硬的手仔細地清除着那些小廣告。她應該有五、六十歲了，已經兩鬢斑白了。小廣告不好撕吧，她一定很冷吧，做清潔工真辛苦了，我開始對她產生了一絲同情！
這時，只見她在一張小廣告面前停住了，她仔細地看着那張“小廣告”，她定在那，時間彷彿靜止了。好一會她才緩緩地離開了那張“小廣告”，並沒有清除它。怎麼回事呢？難道她忘了自己的職責了嗎？……一串問題在我腦海中浮起。就在這時，只見另一個年輕點的清潔工也來到了那裏，她竟和老清潔工一樣，她也同樣神情專注地看了看那張“小廣告”，然後走開了，也沒有清除它！
我更加疑惑了，她們都怎麼了？怎麼不撕“小廣告”呢？……我決心去探個究竟。
我穿過馬路，來到那堵牆面前，映入我眼簾的竟然是一張尋人啟示。上面清楚地寫着：陳麗昕，女，18歲……我也定住了，舉起了右手，把已經翹上去的一角按下去。我扭過頭，那兩位清潔工已經把那面牆清理乾淨了，我再一次看到她們那凍得發紅發硬的手，可是她們卻有説有笑的，好像一點也不冷，看着她們，我的心也不由地泛起一絲感動。
天依舊颳着刺骨的冷風，依舊那麼寒冷，可是她們心中那一把高尚的火燃燒着，它所散發出的光與熱讓我如沐春風……同時我也十分希望，每個人的心中都能點燃這樣一把火，一把最熾熱的、最高尚的.火焰！散發它的光和熱，去感染我們身邊的每一個人。
高尚的作文600字 篇7
高尚，支持人生的力量！是堅守承諾的信念！是人性的基石！我覺得我的奶奶就擁有着這些，她助人為樂、與人為善、對人友好！
我的奶奶是一個普普通通的農民，她有一頭花白的頭髮，烏黑眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，個不高，身體微胖。她總是忙忙碌碌，不是養養花就是澆澆樹，一刻也不休息。
奶奶家屋後有的幾棵杏數，她總是很熱情的把杏摘下送給鄰居吃，所以兩家關係很好。有一年冬天，我到奶奶家去玩，奶奶正織着一件毛衣。我想奶奶的毛衣並不少，為什麼還要織毛衣那？經過問奶奶我才知道原來奶奶在為鄰居家織毛衣。奶奶説：“鄰居家小芳要去考大學啦！親手織一件毛衣送她！禮輕情意重嗎！乖孫女，你也要好好學習，奶奶也給你織一件！”奶奶織完毛衣後又往袖子裏塞啦三百塊錢，奶奶説，“鄰居家挺窮的，共個孩子上學更不容易。這錢當給他家補助吧！”這就是我奶奶，樂意助人的好奶奶。
奶奶很“小氣”，媽媽給她買的新衣服她捨不得穿，買的新助聽器她捨不得戴，買的手機她捨不得用。奶奶還總説：“我一個鄉下老太太還用什麼手機？”奶奶的衣服褲子壞了她也不捨得扔，留啦起來。奶奶也很“大方”四川地震時奶奶把平時省吃儉用的300塊錢全捐啦，這雖然不是一個大數字但對奶奶來講，多捐一塊錢，都能挽救一個生命！奶奶還經常捐錢給福利院，她説：“孩子就是祖國的花朵，要精心培育這些花朵！”還有一次，鄉村修路，村長讓能出錢的出錢，能出力的出力。奶奶不僅捐錢，還號召年輕的小夥子為鄉村出力，這樣的工程竟然一個月就修好啦！大家樂得合不攏嘴！村長給奶奶頒發啦個《最勤勞村民》的錦旗。奶奶卻説：“這是我應該做的，我們每個人都改為家鄉做出貢獻！”這樣短暫的話卻包含着哲理！奶奶我該有多麼愛您那！
奶奶，你一個普普通通的農民，卻懂得愛家鄉，樂於助人！那我們那？有着優好的學習條件，每天還有老師教我們人生哲理！我們懂得的哲理可能比這位普通農民還少許多許多。我愛我的奶奶！
高尚的作文600字 篇8
有許多老師都教導過我，但在我腦海中印象最深的是，在二三年級是教我數學的老師。
數學老師姓曾，她對學生經常是笑臉相迎，微笑常掛在臉上。如果是學生翻了錯誤，她也是好好地教育，但如果你上課不認真聽講，她就會拉下臉訓話，是一個既慈祥又嚴肅的老師。
曾老師教學很有方法，她使我們班的數學成績闖進了學校的前三名。在一堂課上，曾老師先講了一個有趣的故事讓我們高興高興，然後才開始講課。但課上了一半，同學們的熱情已經熄滅了，有的同學聊天、發呆，甚至有玩遊戲的，注意力都在玩上了。我心想：少一節課也沒什麼大不了的，下節課認真點就可以了。這時，曾老師靈機一動，給大家講了個短笑話，同學們又來了精神，曾老師馬上轉到教學上，大家都專心聽課啦。
一天，曾老師生病了，怕我們落下功課，就堅持上課。同學們腰板挺得筆直，課堂上鴉雀無聲，大家都很感動，老師都帶病上課了，絕不能再吵鬧啦！看着大家的表現，曾老師很喜歡，精神也好了許多。過了一段時間，有幾個同學想聊天，一看曾老師的樣子，欲言又止，大家剋制自己。
但有一個同學忍不住，大聲説話。其他同學的目光都憤怒地射向了他，大家心裏都暗暗責怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑，請他安靜一下，等下了課可以去操場上大喊。那個同學自己不好意思了。大家都安靜聽課，老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課後，老師拍拍一個以前上課經常講話的同學説：“看來，我生病了，比才不講話呀”那同學也幽默地回答：“你生病了更厲害，我一講話會被全班人罵的。”
曾老師為我的數學打下了良好的基礎，教會我們怎樣尊重別人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。
高尚的作文600字 篇9
有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悦目；有的人喜歡運動員，因為他們為國爭光。而我崇拜的對象確實平凡而樸實的清潔工。
從小，我就看不起清潔工，覺得清潔工的工作髒兮兮的，在我改變看法是就是在不久前。
那是一個清晨，東方剛剛出現一點魚肚白，街道上一個人影都沒有，靜偷偷的，偶然有一輛汽車飛奔而過。我從美夢中醒來，想往上個廁所，走過客廳時，忽然聞聲有“刷刷”的聲音傳過來，在空無一人的街道上，這聲音顯得格外刺耳，激起了我的好奇心。走進窗户一看，原來是一個穿着制服的清潔工在掃地，汗水從她那瘦小的身上流下來。我看到這兒，不知不覺改變了心裏的想法：清潔工真辛勞，別人都還在夢鄉里，他們卻起早貪黑的掃地。
早上，我邁着輕快的步子上學，走到一條小路時，看見一個清潔工在掃地，她掃得十分認真，似乎這條街上就她一個人。這時，一陣清脆的高跟鞋聲由遠及近，原來是一個時尚的白領女孩走了過來，當她走過清潔工身邊時，清潔工的掃把不小心掃到了她的高跟鞋。“對不起，是我不小心。”清潔工連忙賠禮道歉，可那女孩卻盡不領情，皺着眉頭説道：“你怎麼掃的，這麼不小心，下次給我留意點。”清潔工還在賠禮道歉，那女孩卻揚長而往。
看到這裏，我不禁停住了：這還是一個受過高等教育的白領嗎？我忍不住覺得那清潔工很可憐，便走到她身邊問：“你沒事吧？”她似乎有點吃驚，隨後淡淡一笑：“沒事，我習慣了。”説完，又低下了頭，繼續掃地。忽然，我發現這條街道竟然那麼幹淨。
在上學的路上，我想：固然清潔工很不起眼，但是他們無私奉獻，努力工作，讓我們天天都身處於一個乾淨的環境中，難道不值得的尊敬嗎？想到這兒，清晨那個清潔工瘦小的身影在我的腦海中忽然高大起來……
這就是我崇拜的對象，他雖讓沒有光鮮亮麗的外貌，卻又高尚樸實的品質！
高尚的作文600字 篇10
一個人，他在擁有道德的同時也擁有着權利。那麼，面臨選擇時，他又該何去何從呢？
今天，我和媽媽一起坐公交車去姑姑家玩。暑假剛開始，車上的人是真多啊！我們被人流擠到了車的最前面。隨着車晃晃悠悠的停下一位六十來歲的老奶奶從前門上了車。她東倒西歪地抓着把手，很明顯，老奶奶已經快站不住了。讓過了座的售票員近乎大吼地喊：“有人給老人讓座嗎？尊老愛幼，大家幫幫忙吧！”然而沒有一個人迴應。這時，坐在老奶奶旁邊的年輕人被人們定位為“讓座目標”。幾乎所有人都在逼年輕人讓座，還時不時湧出一些罵聲。年輕人實在忍不住了：“我工作累了一天，剛才還有些暈車，怎麼讓座啊？我沒買票嗎？憑什麼非得讓我讓座，你們呢？”大家沉默了。我疑惑得看着媽媽，媽媽小聲對我説：“每個人都不願意把自己的權利讓給別人，當然在少數人身上，他們的道德高過了自利。但人性本就如此，無需疑惑。”
最後，一位二十多歲的姐姐站了起來，為老奶奶讓了座。每個人的臉上都多了份羞愧。
到了姑姑家，我認真思考了一下，這個社會現象背後的原因何在。首先，大家逼年輕人讓座，這與道德綁架無異，肯定是不對的；其次，大家以逼年輕人讓座為幌子，來掩蓋自己不想讓座的心理，這是自私自利的表現，雖不對但也無可厚非。年輕人上了一天班，很累還暈車，不讓座並沒有錯。況且他買了票，有擁有座位的權利。但站在道德角度來看，年輕人的確應該尊老，不讓座倒顯得有些冷漠無情。面對道德和權利，年輕人選擇了維權，而大家則認為年輕人應該選擇道德。在我看來，大家和年輕人都有錯，也都沒有錯，無非是站在道德與權利兩個方面。但我認為，在權利可有可無的情況下，道德應放在首位。
我希望，當我們面臨是維護權利還是堅守道德的選擇時，我們能更傾向於後者，因為社會需要大愛，作為中國公民的我們也有責任為社會做貢獻！
