寫老師的作文:我心目中的好老師

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寫老師的作文:我心目中的好老師

光陰似箭,轉眼我已經是六年級的學生了,從幼稚班會叫“老師”開始算起,教過我的老師還真不少,今天,我要給大家介紹的是一位我非常愛戴的好老師——我一年級到四年級的班主任吳老師。

吳老師很年輕,中等身材,明亮的眼睛上戴着一副眼鏡,每天都穿得樸素大方,十分美麗。

吳老師是一位嚴師,為了讓我們克服不好的學習習慣,養成良好的學習習慣,她從方方面面嚴格要求我們。例如她對上課不專心聽講,或作業不按時完成的學生總是苦口婆心地批評教育,從不鬆懈。再舉個例子,説説我的.一件醜事:二年級下學期有段時間,我抄作業登記本很馬虎,不僅字寫得龍飛鳳舞,而且還常常漏抄,吳老師發現後,嚴厲地批評了我,然後語重心長地對我説:“好的習慣使人終身受益,相反,不好的習慣也會影響人的一生。你們從小無論做什麼事情都要認真對待,不要馬虎應付。”最後,吳老師還罰我重抄。重抄登記本花了我週末兩天的時間,抄得我手都發軟,但這次深刻的教訓使我在今後的學習中逐漸養成了認真的好習慣。

別看吳老師對我們這麼嚴格,但她也是我們和藹可親的大朋友呢。下課後,她就像一位大姐姐一樣隨和地與我們聊天、玩遊戲,那時,她的笑語和我們的笑語就融成了一首快樂的師生曲。

吳老師是一位會上課的好老師,她會用各種生動有趣的形式來上課,讓我們在快樂中學習。例如,我們學《西門豹》這課時,吳老師讓我們分角色表演課文,當時我戴着尖尖的巫師帽,穿着媽媽的黑裙子扮演巫婆,從表演中,我深切地領會了巫婆的狡詐、陰險。

吳老師也是個負責的好老師。她對同學一視同仁,不放棄任何同學。下課、放學或休息日,她會抽出時間,加班加點地為成績不好的同學補課,讓他們及時趕上班裏成績好的同學,讓全班同學共同進步,正因為吳老師的盡職盡責,我們班成了全校公認的優秀班集。

啊,講起吳老師的“好”真是一下説不完,最後,我想利用今天的機會,對吳老師説一句心理話:“吳老師,您過去是我的好老師,現在、將來永遠是我的好老師,我將永遠熱愛您!”

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