大學感恩母校的作文8篇
加減乘除，算不盡你作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福。
園丁一一崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉照四方!你是園丁，為祖國山川添秀色；你如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向你表示衷心的祝願。“桃李滿天下”，是老師的榮譽。一一植日天舊風情、秋實累累的園丁佳節，慶祝老師康樂如意，青春如葆。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一個普通的人——我的老師您。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師您的名字可在我們的心靈上，這才真正永存。
有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
我們親愛的母校，也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。
而我們有該給母校留些什麼呢?
童年是一個虛懷諾谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一個感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校。
除了感恩母校，我還要感恩長外。是長外給了我學習好英語的特權，是長外給了我學習日語的特權，是長外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。
走出國小，我來到了長外。在新的三年裏，我一定會認真學習，努力奮鬥，三年後，我會以優異的成績走出長外。
大學感恩母校的作文2時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來到東方二小已經六年了，我們從一個什麼都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀律的學生；從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。
三尺講台前，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真地聽老師講課。接着，在老師的帶領下，同學們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這裏讀書、寫字、演小品、進行演講比賽，教室裏的`一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
操場上，一年一度的體育比賽正在激烈地進行。這邊是跳遠、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠處是集體跳大繩比賽。快看，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學們在繩子中隨着報數聲一同起跳、一起落下，大家是那麼的齊心、配合是那麼的緊密。最後我們取得了年級第一的好成績。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場，她記錄下了我們運動的足跡，這裏消除了大家課堂上的疲倦，鍛鍊了我們的身體，強壯了同學們的體魄。
圖書館中，擺放着各種各樣的書籍，有教科書、輔導書、故事書、工具書、歷史書等等。放學後，一撥撥的同學走出教室，來到這裏，他們在用心地挑選需要的書籍，查找需要的資料，連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢遊在知識的海洋裏，不斷汲取知識，充實自己。
學校主席台前，老師正在為獲得“閲讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極拼搏，我們班絕大多數同學通過了五級“閲讀之星”測試。感謝我們的學校，因為您是一個特別注重孩子閲讀的學校。從一年級開始，您就要求我們人手一本校本書籍——《我閲讀我快樂》。每年要進行過級考試。老師還根據我們的成長階段為我們推薦閲讀書目。雖然好像是增加了我們的學習量，佔有了我們的業餘時間，但卻使我們欣賞到了文學大家優美的文章，拓寬了我們的視野。通過閲讀活動，提升了我們的閲讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜誌上發表，在各種徵文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將國小畢業，離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校，我們會騰飛；放心吧!老師，我們會奮發。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
大學感恩母校的作文3感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個國小時光是在這優美的學習環境裏度過的。
我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利!
大學感恩母校的作文4記得在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學們都圍在那裏看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂於助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。於是，我壯着膽子跑到辦公室向老師認錯。可是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎麼，總是説不出話來。老師温和地説： 彆着急，慢慢説。 我低着頭，吞吞吐吐地説了事情的經過，並向老師説了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長!
事後，我偷偷地對老師説，老師，謝謝您的那一番教導，我以後一定改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。
我終於知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就着想，我一定會更加努力，以優異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校；謝謝您，老師!
大學感恩母校的作文5六年前，我們懷着對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間裏，我們寒窗苦讀；六年的時間裏，我們強健體魄。
母校啊!是您，甘願做我的墊腳石，助我成長。六年裏，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 可在我的眼裏，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的 乳汁 。當我們吸足了營養，隨風飄揚並開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視着我們遠去，接着又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。
誰言寸草心，報得三春暉? 您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣裏學習，就應當感恩母校!我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮!
大學感恩母校的作文6歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去，望着窗外的小樹，看着它慢慢長大；望着小道的車輛，望着它極速的離開；望着天上的小鳥，看着它 ，聽着它的歌聲一天比一天悦耳.動聽；望着敬愛的老師，看着她一天比一天勞累；望着敬愛的母校，看着她照顧我們，我們也隨着時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的國小生。
走進校園，往日並不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如國中，還有那短短的一個月裏，我能幹的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了；往日並不聽話的我，我都儘量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那裏掃掃，這裏掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之後已是6點了，老師説過：“掃完地後，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕鬆了，我走到老師辦公室，還有人在裏面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在裏面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放鬆放鬆，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課!
老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學習做人.增長知識.鍛鍊身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
大學感恩母校的作文7十歲之前，我一直都很不愛説話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學的第一天起，我的成績一直是全年級後幾名，隨着時間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬，動不動就對我發脾氣，這使我更沒有信心學習，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認為世上已經沒有人會關心我呵護我了。
直到有一天，語文老師抱着一大堆嶄新的筆記本，走進來，對我們説： 明天，就是六一 兒童節了，我給大家準備了一份禮物 每人一本筆記本。另外，我會在筆記本的第一頁上寫上我的留言，老師最喜歡誰，就在他的本子後面畫上一個小紅花。 我心想:我有沒有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個人發了本子，那個拿到本子的人大聲喊道： 我得到了，我得到小紅花了。 那個得到小紅花的人得到了全班同學的羨慕，看着他得到紅花以後那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終於把本子發到我手上，啊，我也有小紅花。學生把詫異的眼光投向老師，老師回答説： 這其實不奇怪。因為老師愛每一位學生，在老師心中，學生永遠是最棒的。
那天我剛進家門，母親就遞上來一本書，説： 昨天吃飯你説這本書好看，我就買回來了。 看似不經意的一句話卻被母親牢記在心。
原來，每個人都是關心我的，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節，一朵紅花改變了一個小男孩的一生。
大學感恩母校的作文8她似一絲暖暖的春風，吹起了我心中盪漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我乾渴的心田；她似一縷温和的陽光，温暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育着一個個幼小的生命。她——就是天們市竟陵國小。
時間如流水，轉眼間，我已在竟小度過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在這裏起航。
感恩母校，我在這裏健康成長。數學課上，我遇到了不會做的題目，數學老師就不厭其煩的為我講解，一遍、兩遍——直到我聽懂了為止!
感恩母校，給了我發展的新天地。語文課上，我積極舉手發言，表現良好，並且我的朗讀水平好。每當星期一升旗儀式歸我們班演講的時候，語文老師總是讓我讀，鍛鍊我，經過多次，我在大眾面前的表現也越來越好，朗讀能力也越來越高!
感恩母校，讓我領悟了多少人生道理。美術課上，老師讓我們畫畫，她卻站在講台上為我們講故事：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人。
課堂上，課餘裏，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學習裏的收穫。母校給了我們知識，同時也給我們樹立起了一個個新的目標。即將畢業的我們，是否該給母校一個驚喜呢?
