【精華】煩惱國小生作文300字合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的煩惱國小生作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因為當班長的煩惱實在多。成績下降了，老師説：“一班之長，學習可不能落後啊！”

自習課上，剛和同學討論兩句，老師就説：“一班之長，可要以身作則呀！”教室地上不知誰扔了幾片紙屑，老師會問：“班長，今天誰值日？”區區一班之長，卻要大事小事事事留心。

自己時時處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級。平時，只要老師沒進教室，班裏就會亂成一鍋粥。你説你的，他笑他的。任課老師批評我説：“瞧你管理的班級，像個菜市場。”於是，我每天都要亮嗓子、敲桌子，讓同學們安靜下來。可是，我嗓子喊破了，同學們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫，有的像野馬一樣橫衝直撞，還有個別同學甚至躥上講台逞威風。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言啊！

唉！我嚐到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢！

所有的人都有煩惱，我當然也有自己的煩惱，我最大的煩惱就是不能如願以償的得到喜愛的小狗。

有一次，我和媽媽一起去公園裏玩，這時，一位叔叔帶着一隻小狗也來公園裏玩了。這隻小狗全身雪白雪白的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，一隻小小的嘴巴，不停的叫着：汪汪“。只見，那位叔叔説： ”蹲下！“他還用手指着小狗，手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想：真有趣！這隻小狗真聽話！那位叔叔又叫小狗：”站，坐，跑……“小狗也做得認認真真，一絲不苟。 我看了，心想：哇！ 這隻小狗真厲害啊！要是我也有一隻小狗就好了。於是我就跟媽媽説：”我也想養一隻小狗，可以給我買一隻嗎？“媽媽乾脆的説：”不行！“”求你了！“”不行！養小狗太麻煩 ，還要清理它的大便 小便，太煩了！“”就給我買一隻吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看着那隻可愛的小狗，心想：我要等到什麼時候才能得到一隻可愛的小狗呢？

現在，每次在街上看見可愛的小狗，都會想：我什麼時候才能買到一隻小狗呢？我的願望什麼時候才能實現啊？

大人們常説小孩子是無憂無慮的，可是我卻有自己的煩惱。 我身材瘦小，媽媽説我長得簡直就是皮包骨頭，可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。説實在的，我這身材有人想要還沒有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蜕了一層薄薄的“殼” 一樣，變得像《西遊記》裏的“孫猴子”了，於是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那麼多人要減肥呢？

媽媽見我很瘦，便常常做好多的.葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩，就噁心，就往外跑。媽媽一把將我這隻“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃兩口便不情願地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見此情景，我又乖乖地吃了起來。

“天啊！饒了我這隻小小的‘猴子’吧！”何必給我帶來如此多的煩惱？讓我自然生長吧！

成長，像一場電影。

看，這一個劇情讓人感動，那一個劇情讓人歡笑，還有一個劇情讓人憤慨

天空晴朗，卻不知成長的煩惱。

天邊的那一綹雲，讓我苦惱。

扯過那朵雲，細細品嚐。

我的煩惱，和其他人一樣多，但那朵最大的雲，訴説着我心中所想：

我想快快長大！

讓我扯過那些稍縱即逝的雲，為你講講吧！

你太小，不能做！

你太小，不能玩滑板！

你太小，不能去！

那是媽媽在叨嘮我，總是嫌我小，這不讓我做，那不讓我做。

我是多麼想挑戰一下自己啊！

現在，我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的事了，但我還是很煩惱！

漸漸長大，又有了許多新的煩惱。

你太小，不能穿增高鞋！

你太小，不能穿大孩子的鞋！

你太小，不許去那麼遠的地方玩！

什麼都不讓做，我忍了，畢竟媽媽是為了我好，但我真的、真的、真的很想挑戰一下自己！

這就是我的煩惱！

煩惱，伴隨我成長！

真希望天空中的雲可以多些，因為，只有那樣，才可以真正證明我長大了！

煩惱的風，正吹向正自成長的我！

煩！煩！煩！上學時，一天到晚都是作業，放假以為可以放鬆一下自己，可還是離不開作業。

放假了，媽媽交代我：做完作業才能下去玩，沒做完作業不能下去玩。之後就去上班了。

我正在專心地做作業，不知什麼時候從樓下傳來一陣歡樂的玩笑聲，我跑到陽台看，是一些小孩在樓下玩遊戲，我想：不能出去玩，不然就會挨老媽的批評。

過了一會兒，又傳來一陣孩子們的歡笑聲。我忍了半天，實在忍不住了，一下子就把作業拋到了腦後，趕快跑出去玩了。直到吃午飯時我才想起回家吃飯。

我一回到家，媽媽就怒氣衝衝地問我：“你作業做完了沒？”我吞吞吐吐地説：“還……沒……沒做完。”媽媽又説：“你為什麼沒做完作業就出去玩？快去繼續做作業！做不完作業就不準出去玩！”我只好無奈地回房間做作業了。

為什麼每天放假都要把我關在屋子裏寫作業？難得一個星期天，為什麼假期不能讓我好好玩一下？為什麼小孩就非要做這麼多作業呢？

我越想越氣憤。有時我真想趕快長大，以為那樣就不用做那麼多的作業。

我的煩惱就是我擔任的班級工作太多，每天都忙得不可開交。

我擔任大隊幹事、報刊發行員、英語課代表。每天下課時，我要先取數學光盤，然後還要送英語作業，接下來還要發一些本子，如果有新的報紙來了，我還要繼續發到每個人的手裏。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進教室裏，只要發現講台上堆積了一疊厚厚的報紙，就會用生氣的口吻對我説：“以後看到報紙來了就要馬上發掉，工作主動一點！”當時我聽了，就會在心裏悄悄地大喊：“我冤枉啊！”那個滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦説不出一樣。就在這時，我看見熊欽祺還在那裏幸災樂禍：用手捂着嘴巴偷偷笑。我的心裏很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。

唉，我什麼時候才能沒有這個煩惱啊！

我有一個煩惱，就是媽媽老拿我的缺點和別人的優點比。只要鄰居弟弟一背英語單詞，媽媽便嘀咕開了：“你瞧你瞧，人家比你小，會背那麼多單詞，可你連A、B、C、D都讀不好。人家有那麼多優點也不驕傲，而你——取得了一點點小成績就沾沾自喜，一點也不知道謙虛。去，給我背書去！”我每天中午都喜歡出去曬曬太陽，而樓上的姐姐每天的這個時候都要練習彈琵琶，如果媽媽也在，準會又嘮叨開了：“你看你看，人家都有一技之長，你呢？每天儘想着玩兒，一個特長也沒有。”“我怎麼沒有特長！”“你有什麼特長？”“我數學學得很好！”“那有什麼用，有本事你也去彈琵琶！”拿我的短處去與別人的長處相比，這不明擺着我輸嗎？唉……

媽媽呀媽媽，我知道你望子成龍心切，可也不能拿我的短處去和別人的長處比呀！少拿我和別人比，行嗎？畢竟我們各有所長啊！