【精華】童年作文彙總9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的童年作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
童年過去的匆匆忙忙，以前我還是不懂謙讓的小姑娘，現在的我已經學會了謙讓，童年從不能在我的記憶裏抹去，還記得童年的我，是那麼軟弱，是那麼的不懂謙讓。
還記得五歲那年，當時我還小不懂什麼是謙讓，有一天姐姐要去小賣鋪買牙刷，媽媽給了姐姐很多錢，姐姐奇怪的問了一句：“媽媽，我去買牙刷，你為什麼給我這麼多錢呀！”“你買的時候順便給你的妹妹買點兒零食。”媽媽説，姐姐就騎着車子去買東西了，時間過得飛快，不一會兒姐姐就回來了，“好吃的零食買回來了！”姐姐説，我急匆匆的去拿零食，我把我喜歡的都挑走了，就剩下幾個零食沒有拿走，姐姐只好吃我沒有挑走的，當時五歲的我還不懂的謙讓，把好吃的零食全部挑走了，現在想想就感覺自己很不應該很不應該這樣做，我應該我們兩個人平均分。
現在我已經12歲，我已經學會了謙讓。
童年，不懂謙讓。
童年作文 篇2
“親愛的爺爺，發發慈悲吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！····”這是我們新學課文凡卡在給爺爺信中懇求爺爺把他帶回家的話，當我飽含淚水讀完這課《凡卡》這片催人淚下的文章後，對凡卡產生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來的九歲的小孩子在城市裏做鞋匠的徒弟遭受的悲痛。凡卡是生活在就俄時代的窮孩子，在鞋匠家中過着非人的生活，經常捱餓、挨凍，他實在忍受不了了，才給爺爺寫信懇求爺爺把他帶回去，那時候是俄國最昏暗的時候了，那個社會中，窮孩子是永遠得不到幸福的，然而我們這些生活在社會新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的生活。
飯卡僅僅九歲就做了學徒，過着悲慘的生活，而我們新中國的小孩子們與凡卡相比，卻早已背上小小的書包，坐在温暖的教室裏上課了，凡卡經常受夥計們的捉弄，老闆一生氣就拿幼小的凡卡撒氣。但我們都是父母的心肝寶貝兒，掌上明珠。凡卡呢？一日三餐都只吃那麼一點還不夠我們塞牙縫的東西，他經常餓得受不了，我們卻總是講究吃穿。有時還很不知足，甚至還喜歡發小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡的怎麼樣—在過道里，沒有被子，大冷的冬天，寒風凜冽的颳着，一個孩子緊緊送着肩膀，這是多麼殘忍的畫面呀！可生活在現在的我們，有着高大寬敞的樓房，温暖的鵝絨被，我們是多麼的幸福啊！
通過學習《凡卡》課文，我知道了我們與凡卡的生活有着天方夜譚的距離，我們今天的幸福生活是來之不易的，從現在開始我要好好珍惜現在的美好時光，熱愛偉大的社會主義國家，認認真真學習，長大後成為祖國的棟樑之材。讓凡卡的悲劇不再發生！
童年作文 篇3
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰——”歌聲裏的場景真美啊！
我的家鄉在長興縣虹星橋。聽爸爸説，他小時候一到夏天的晚上，村莊旁河岸的兩邊都會飛來許許多多的螢火蟲。它們停滿了河岸的兩邊，有的成羣結隊的在河面上飛舞追逐。一閃一閃在清澈的河水的倒影下遠遠看去就像夜空中滿天的繁星一樣，美麗極了！就像歌聲裏的場景一樣。那時候，村莊裏的人們吃過晚飯後就喜歡來的河邊乘涼，大人們三三兩兩的聚在一起談天納涼，小孩子們則成羣結隊的追逐着飛來飛去的螢火蟲玩耍。歡聲笑語充滿着整個小村莊。
但不知從什麼時候開始，村莊裏的河水不在清澈了，河裏的小魚小蝦也不見了，還有那每每夏天夜晚總會如約飛來的一閃一閃的可愛小精靈螢火蟲也不再出現了。河岸邊漸漸的再也沒有了小孩子的嬉戲打鬧聲和大人們的談笑聲了。
就在去年的一天，村上來了一羣陌生人。他們拿着一些奇奇怪怪的機器，把村裏的每條河的河水都抽乾了。我問爸爸他們是在做什麼為什麼要把河水都抽乾呢？爸爸説，他們是“五水共治”工程隊，是幫助我們清理河道垃圾整治壞境的。等這裏的河水變乾淨了，壞境變好了，以後螢火蟲就會回來了。聽了爸爸的話我心中充滿了期待。
今年暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽來到河邊散步。忽然，我看見草叢中有個小亮點並不停地一閃一閃的，我很好奇地問爸爸：“那是什麼？”爸爸看了高興地説：“這就是我經常跟你説的螢火蟲啊！”我們都很興奮的沿着河岸尋找了一圈，發現了更多的螢火蟲。
在回家的路上，我一直追問着爸爸：“爸爸，爸爸！今天在河邊上看到的螢火蟲和你小時候的在河岸邊見到的一樣漂亮一樣多嗎？”爸爸笑着説：“今天看到的螢火蟲要比我小時候看到的少很多，但是相信隨着“五水共治”的進一步開展，河水會越來越清澈，環境越來越好的。到那時候螢火蟲就會像小時候一樣的多，一樣的漂亮了！
晚上我做了一個夢，我夢見家鄉的河岸兩邊佈滿了一閃一閃的螢火蟲就像天空中的繁星，“繁星”中我和小夥伴們相互追逐歡聲笑語久久不能平息。
童年作文 篇4
新中國成立到現在，祖國經歷了整整六十年的風風雨雨，發生了翻天覆地的變化，我家在這幾十年中也出現了日新月異的轉變。
聽爺爺奶奶説，他們小的時候，住的是茅草房，家裏非常簡陋。每逢雨天外面下大雨屋裏便下起了小雨，所有能盛雨的東西擺滿了屋子。上國中時家裏窮得買不起一輛自行車，所以在離家五十公里的海門中學求學時平時都不回家，偶而回家一次也是步行的，一個來回要走上整整一天一夜。經常從學校放學開始走，走到家時已是第二天的早上。可見當時的生活是多麼艱苦。
而看看我家，前些年生活好起來了，我家來了一個“不速之客”，爸爸買回了一輛大紅色的摩托車。我馬上爬了上去，讓爸爸帶我去兜風。一路上，看着路人羨慕的眼神，我心裏美極了。從那以後，只要一有時間，我就吵着鬧着讓爸爸帶我出去玩，坐在風馳電掣的摩托車上，那種感覺，真爽呀！
再後來，街道上開始出現了電動車的身影，我們家也不甘示弱的買了一輛。藍色的外殼，小巧的車身，即輕巧，又耐久，而且速度也很快，騎起來方便極了。於是，電動車又成了我們家的新寵。
現在，我們家又來了一名新成員，原來是爸爸剛買了一輛嶄新的白色小轎車。我高興得一蹦三尺高，迫不及待地鑽了進去。哇！豪華的真皮座椅，全自動的電動門窗，立體聲環繞的高級音響，太棒了，我們家也步入“有車一族”了！從那天起，每逢假日，我就和爸爸媽媽一起開車去外地旅遊，聽爸爸説，這可是現在最流行的旅遊方式了，叫“自駕遊”！
家庭生活的改善離不開祖國的繁榮富強，我知道這麼優越的生活條件來之不易，所以我們要好好學習，天天向上，長大後才能報效祖國，把我們的祖國建設得更加美好，把我們的家園裝扮得更加美麗。
童年作文 篇5
童年的生活是那麼歡快而熱鬧：爸爸媽媽在身邊細心地照頤我們，老師給我們傳授知識與做人的道理，同學們陪伴着我們學習，小夥伴們和我們一起嬉戲玩耍……下個學期我就上七年級，不再過兒童節了。回憶起我美好的童年，有許多讓我一想到就會笑的記憶，其中有一件事一想起就會令我苦笑一陣。
在我四五歲時，那時我還懵懵懂懂！媽媽買了幾斤草莓回來，我連忙丟下手中的玩具，前來觀賞這些熟悉但卻不知道名字的東西，我對它們感到有些好奇：“媽媽，這些紅中帶顆粒的什麼？”媽媽把草莓倒進盆裏，笑着：“你不知道了？以前經常給你吃，這是草莓。”可我完全沒有記憶！媽媽把草莓洗好，放在桌子上。我趴在桌子上，直盯着草莓：“那這東西怎麼吃？都是籽呀！”媽媽被我逗笑了，拿起一顆草莓，津津有味的吃了起來，最後只剩下葉子！然後媽媽拿起一顆草莓遞給我：““怎麼？你是怕草莓籽在你肚子裏生根發芽嗎？你以前吃了那麼多籽，要發芽的話現在早發芽了。"我覺得上面的籽十分礙眼，一個個剔掉了，才甘心放入口中，剛咬一口，我的眼睛就直髮亮，哦買嘎，這是什麼神仙味道，簡直太甜了。我忍不住了，不剔掉籽的草莓我也吃，但口感卻沒那麼好了。
草莓吃完了，過了幾天，桌上放着一盆燈籠椒，但我卻不知道，我看它和草莓一樣大，也是紅色的，但是沒有籽。這簡直是我理想中的草莓，我迫不及待地摘下一顆“草莓”放進了嘴裏，這時我已經在“死亡"邊緣了，但那時的我毫不知情，剛咬下去一口，辣椒汁和籽頓時溢滿嘴，我感到一陣陣麻痛，等我反應過來這是辣味時，為時已晚了，我嚎啕大哭起來！媽媽聽到我的哭聲跑了出來，見我滿嘴的辣椒籽才明白髮生了什麼事，趕緊帶我去漱口：“你這傻孩子，這是燈籠椒，能不辣嗎？"後來也奇怪，我竟討厭了草莓，喜歡了辣味！
童年就像一部動畫片，但這動畫片卻不能重播，看完就沒了！童年的趣事卻深深的刻在我的腦海裏！
童年作文 篇6
盛夏那年，我們還未長大，紅紅的小手托起水邊的泥巴，髒髒的腳丫激起河裏的水花。
記得那個夏，你我未長大，輕輕手牽手，河裏蕩起花。天空藍盈盈的，陽光金燦燦的，你我樂呵呵的，沉浸在快樂中無法自拔。
記得那個夏，褲腳挽的高高的，站在清澈的河水裏，趕走成羣的小魚，泡得發白的小手，依然在水裏遊蕩，只為找一塊美麗的石頭，給家裏的小魚當做家。
記得那個夏，頭一回看見青色的大將軍——螃蟹，嚇得哇哇大叫，隨即淚水就像斷了線的珠子，不停地落下。卻害怕被人嘲笑，忙止住淚水，弱弱地對螃蟹説：“我不怕。”但遲遲不肯下水，最後因為一顆糖，跳下了水，依然和小夥伴們在水裏嘻嘻哈哈。
又是那個夏，喜歡站在橋上，丟下一片綠葉，看着它順着水流流到橋下，急忙跑到橋的那頭，滿心歡喜地等待那一抹綠，好不容易出現，使勁用手一撈，沒抓到它自己也從橋下摔下。濕透了自己，也濺了同伴一身的水花。
童年的記憶，總離不開那個盛夏，美好，回憶，留念。。。童年固然美好，而現在的我們，也更別有一番滋味。書本是我們的夥伴，方程是我們的.朋友，整天與偉人與伴，時刻在數字王國遨遊。儘管每天繁忙，但快樂依然與我們同在！
童年生活，無憂無慮，時間一抓一大把，現在生活，有滋有味，但時間卻似風一樣的飛逝，無聲無息。
把握現在，珍惜現在，才能再次創造美好生活！
童年，盛夏，小河，快樂，一切仍在！
童年作文 篇7
總有一天要勇敢長大，抬頭看看刺目的陽光，合上書頁忘記美好的童年。
——題記
童年，像那一個個潔白的紙飛機，從眼前，嗖的一聲，劃過了一道美麗而又使人留戀的弧線。隨着年齡的逐漸增長，隨這一張張灰紙黑字的大卷，漸行漸遠。我並不明白，為什麼不能像以前的我呢？為什麼不能回顧童年呢？
小時候，過年只需一塊奶糖，一件新衣，就能樂上好幾天。現在的我，怎麼就沒有這種感覺了呢？
在那充滿神祕的山坡上，看劃過葉尖的露珠，熒火蟲閃爍着温暖的亮光，看銀色的月光掛上枝頭，用温暖，將樹梢緩緩點亮。現在的我，還有這種感覺嗎？
在那青青的，碧綠碧綠的草地上，被陽光照耀的草地上，充滿晶瑩的草地上，牽着風箏的細線，載着夢想奔跑，身後呼呼作響的風，以你耳語着美麗的童話。現在的我，還會做這些嗎？
不會有了，不會再有了。
那些純淨天真，陽光掛着蜜汁的時代，在一次有一次的生日歌中越來越遠。
進入了青春的渺茫的路，再回首看看童年的路。那些歡聲笑語，都已成了回憶。現在的我長大了。不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐着，靜靜的聆聽那河水流淌的聲音。
隨着這時間的小船，那童年時代的純真與夢想，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨着那波浪似的人生海洋，離我而去了。
我無法挽回，我無力挽回！
屬於我們的童年，像一陣風，把我們的紙飛機拋出了地平線，只留下“再見”二字。但我，卻久久沒有迴應。放開任性的淚水吧！勇敢的迴應他，勇敢地對這個不捨的童年，做出堅定的答語。
“再見！”
再見了，我那五彩斑斕的童年；再見了，我那充滿歡聲笑語的童年；再見了，我那一去不復返的童年。
童年作文 篇8
每個人都有一個最美好的童年。無憂無慮的童年生活，隨着時光的流逝，卻一去不復反了。
自從學了《從百草園到三味書屋》這篇課文，我就深刻了解到魯迅先生童年時代的美好回憶與暢想。課文主要寫了魯迅先生幼時在百草園中玩耍，隨着時光的流逝，到了接受教育的年齡，被家人送進了書塾，在那個新天地中接受教育。再緊急的學習壓力下，他卻能忙裏偷閒，在先生家的小院兒裏玩耍。魯迅新生的童年裏雖然沒有現在的玩具，卻能在百菜園和三味書屋裏玩得有聲有色。他的童年充滿了樂趣，但是我的童年也不賴嘛。
聽媽媽講述，我小時候就是個笨小孩兒。“真是笨的可以啊！”這句話我聽過不少於20次了。
小時候，我總是不喜歡去幼兒園，因為在幼兒園裏要被兇巴巴的老師管着，在家裏自由自在，多麼舒服啊！漸漸地，我發現家裏有一本很奇怪的書，聽大人説叫日曆。後來，我又發現，媽媽每天晚上都會撕一張日曆下來。後來，我又發現，媽媽撕到紅字時，我就不用去上幼兒園了。媽媽説：“紅色代表星期天，這一天大家都放假。”
後來，我天天看日曆，可是好久才會出現一張紅色的。
有一天，我看到牆上的日曆，突發奇想，想出了一個好主意。説幹就幹！我搬來一把小板凳，然後把日曆一張張的撕下來，過了好久才出現一張紅的，我又驚又喜，急忙把媽媽拉過來，指着牆上的日曆説：“媽媽，日曆是紅的，今天是不是不用去上幼兒園啊？”媽媽看見滿地的日曆紙，就一下子全明白了。他語重心長的説：“日曆只是讓人知道今天的日子，但是時間是不會隨着日曆的變化而變化的。”嗚嗚——我要紅的！我要紅的！”我大哭起來，把全家人都逗樂了。
每個人的童年都是最獨特的，就是最高級的模仿師也模仿不來的！魯迅先生的的童年是新奇、有趣的；而我的童年卻是幼稚、無知的。
童年作文 篇9
童年時有趣的，他五彩繽紛；童年時難忘的，他豐富多彩。今天，我就給大家講一講我的童年趣事吧！
記得我四歲的時候，爺爺帶我去釣魚，由於我沒有魚竿，所以只能眼睜睜的看着爺爺和他的朋友釣魚。爺爺看見我沒什麼事幹，就交給我一個任務：等到爺爺和他的朋友釣到了魚，就讓我把魚放到水桶裏面。爺爺常常釣到魚，我也是經常幫他把魚放到水桶裏，而且我乾的很好，當我乾的不亦樂乎的時候，爺爺突然對我説：“王昱森，咱們歇一會吧。”我也挺累的，就同意了。
我歇着歇着，心裏突然冒出來一個想法：沒有魚竿，我自己做一個魚竿釣魚吧！説幹就幹，不一會兒，我就找到了幾個東西：一個魚鈎、一根粗壯的枝幹一條很長很細的橡皮筋。我把枝幹上的小樹枝和葉子去掉，然後把魚鈎和橡皮筋綁到一塊兒，把枝幹和橡皮筋再綁到一塊兒兒，這樣，一個魚竿就做好了。我拿了一點魚食放在了魚鈎上，就開始釣魚了。結果，釣到了一個我提不上來的東西，我拉呀拉呀，一直拉不出來，“嗖”，一個大皮鞋向我飛來，“砰”，我被大皮鞋給擊中了，後果真是不堪設想：我“哇”的一聲哭了。爺爺趕忙跑過來，詢問我怎麼回事，我把這件事的經過給爺爺説了一遍，爺爺和他的朋友聽了都哈哈大笑起來。
我的童年是不是很有趣，我都給你説了我的童年趣事了，你也要給我説説你的童年趣事啊，我等着聽哦！
