【推薦】泥鰍作文300字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的泥鰍作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

泥鰍作文300字 篇1

今天，媽媽買回了很多粗壯的泥鰍，它們的背上有幾個小黑斑，腹部是黃色的，尖尖的頭，嘴巴上有幾根小鬍鬚樣子很古怪。特別是腹部有滑滑的液體，也許是它們游泳的武器吧！

我開始很怕它們，覺得它們象蛇。後來就慢慢地不怕了。我把蚊子離水一釐米，想逗逗鰍魚玩，哪知道鰍魚一跳，把蚊子吃掉了。它的彈跳力真高呀！

這時，弟弟看見了，也玩起來了。這時鰍魚用尾巴一甩，濺得弟弟一身是水，還一搖一擺的。可以猜想到它在説：“活該，敬酒不吃吃罰酒。”

弟弟沒有畏懼，拿起勺子一扔，嚇得鰍魚四處亂竄。

弟弟用手一抓，剛剛抓觀察家鰍魚，它就從手指縫裏溜走了，弟弟又雙手一抓，終於抓住了。

聽説鰍魚肉含有高蛋白，還可以治感冒呢！

晚上，奶奶煮了鰍魚湯。我喝了一大碗，心裏美滋滋的，高興極了。

泥鰍作文300字 篇2

今天，媽媽從市場上買回了一些泥鰍，放在臉盆裏，着實把我和姐姐吸引住了，因為它們可有趣啦。

泥鰍們全身是淺褐色的，身體有十幾釐米長，扁圓形的，像一條小小的`蛇，上面還有許多黑色的小斑點。泥鰍的頭有點尖，像個子彈頭，它的嘴巴很小，嘴邊還有一對小鬍鬚，不仔細看，根本不會發現。泥鰍的背上有一片鰭，腹部有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支毛筆的頭。

泥鰍們在臉盆裏一動不動，好像都睡着了。可是隻要你稍微碰一下臉盆，它就像箭一樣地穿來穿去，生怕有危險。有時它們擠在一起，像一羣好朋友在討論一個重要的問題；有時它們自己管自己，好像在悠閒地散步；有時它們互相追逐，好像在進行跑跑抓的遊戲呢。

一開始，我和姐姐不敢碰泥鰍；媽媽就鼓勵我們摸一摸，於是我們就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鰍非常靈活，身上像抹了沐浴露一樣非常滑，怎麼也抓不住，泥鰍還在我的手指間鑽來鑽去，好像在説：“親愛的夥伴，你們是抓不到我的，哈哈！”

只要你細心觀察，就會發出泥鰍不僅有趣，而且非常可愛。

泥鰍作文300字 篇3

我的課餘生活豐富多彩，有下棋、學游泳、學做飯……可我最喜歡的是捉泥鰍和養泥鰍了。

有一天，我在看電視，爸爸忽然説：“我們去捉泥鰍哦。”我跳得一蹦三尺高，趕緊提了水桶出發了。來到田裏，看見田裏已經有人在捉了，我脱了鞋，捲起褲腳飛快地往田裏跑去，發現了一個大洞，我猜洞裏一定有一條大泥鰍。我用手指尖伸進洞裏摸了摸，碰到了軟軟的會動的東西，爸爸説那便是泥鰍。我趕緊用雙手拼命的朝洞裏挖去，挖出了一條又大又肥的泥鰍，可把我樂壞了。我把它丟進水桶，繼續尋找泥鰍洞，幾乎每個泥鰍洞裏都有泥鰍，有時我還在小水溝邊上挖到好多泥鰍，我們一直捉到太陽下山。

爸爸看着水桶裏的泥鰍，高興地笑了，今天真是滿載而歸，我們約好了下次再去捉泥鰍。

捉泥鰍不僅讓我的生活變得更加充實，而且給我帶來了滿滿的快樂！

泥鰍作文300字 篇4

有一天，我剛做完作業，正準備看會電視，我的鄰居剛剛約我到小河邊去捉泥鰍，我爽快地答應了，連蹦帶跳地奔向小溪邊。

溪水幾乎斷了流，但是小溪卻清澈見底。大家迫不及待地尋找目標。突然，聽到剛剛一聲喊“那裏有泥鰍！”我順着他的手指指的方向看去，果然有一條泥鰍。我們不約而同地去捉，説是遲，那時快，我雙手用力一捧，一條活蹦亂跳的泥鰍就落入法網。

剛剛心裏癢癢的，羨慕極了，他連忙左一撲，右一抓，就是捉不到。幾次泥鰍都從他的手指縫裏鑽走了。他着急地問我：“我怎麼一條泥鰍也捉不到呀？”我反過來問他：“你是怎麼捉的？”“我是用手指捉泥鰍的呀。”“原來是這樣，你的方法不對，不應該用手指捉，而是應該用雙手捧。”“原來是這樣，怪不得我捉不到泥鰍。那好，我再捉捉看。”過了一會兒，他終於捉到了一條泥鰍，我從他臉上看得出，多麼得意洋洋。

這裏已夜幕降臨，要回家了，剛剛捧着泥鰍就走，我趕忙攔住他，説：“要愛護小動物，還是把它放歸自然吧！”“那好，我們把泥鰍放回小溪裏。”

説着，我們把捉到的泥鰍全都放回原處，回家的路上，雖然我們兩手空空，但我們心裏很充實，很開心。