【推薦】想起這件事作文合集5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的想起這件事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

童年就像一塊調色板，把我帶進五彩的世界；童年就像一杯純純的牛奶，喝着是沁人的香甜；童年也像一杯苦澀的咖啡，餘味是濃濃的甘醇。每次想起童年裏發生的這件事，我就會忍不住哈哈大笑。

四歲那年，爸爸買回一大包五香瓜子，我一邊津津有味地吃着，一邊問媽媽：“媽媽，瓜子是從哪裏來的？”媽媽耐心地對我説：“你現在吃的是葵花籽，是從向日葵裏結出來的，把一粒葵花籽放到土地裏，就能結出許多的瓜子。”聽了媽媽的話，我的腦子裏便有了一個偉大的計劃。

第二天，爸爸媽媽都出去了，我便抓起一大把瓜子種到陽台的盆栽裏，我天天鬆土，澆水，還想着以後能天天吃到瓜子該多好啊！可是美夢並沒有持續多久，一個星期過去了，連根芽都沒見，我就埋怨媽媽騙我。

媽媽下班回來，我就指着媽媽大喊：“媽媽騙人，不是好媽媽。”

媽媽不明白怎麼回事，我就把事情的經過從頭到尾講給他們聽，他們聽了哈哈大笑：媽媽笑疼了肚子，奶奶的老花鏡笑得掉了下來，爺爺笑彎了腰，爸爸剛喝的水噴了一地，姐姐吃的糖飛了老遠……我看見他們都在笑，差點哭了。媽媽停住笑對我説：“你種的瓜子是熟的，怎麼可能長得出來新的葵花苗呢？”我似懂非懂地點了點頭。

這以後，每次想起這件事時，我就會不由自主地笑起來。

想起這件事，我真後悔樹木用年輪記載它的歲月，石頭用傷痕記錄它的歷史，我用心埋藏你和我的記憶，哪怕是再黑的夜，想起那份情，心中總會是一片光明，暖暖地融入心扉…… 那個秋日，我正拼命在書桌前奮力疾筆：a的平方加b的平方……唉，這何繁重的作業可真壓得人喘不上氣！反正我也沒什麼頭緒，不如先看會兒電視——對！

去吧——心中的思緒拉着我走出了書房……“你這孩子！怎麼又在看電視啊！作業呢？”不知是何時，媽回來了，見我仍一心想着玩鬧，竟向我怒發斥責道：“沒做好是吧？都上中學了還這麼不自覺，去！去寫作業！”説着便急走過去關了電源。“我再看一會兒……”我無力地抗爭着。“不行！”媽媽嚴厲地怒吼着。“哼，電視都不讓人看會兒，只逼着人寫作業，我……我沒你這樣不理解人的媽！”我心中不自覺地湧上一股怨氣，衝出了房外，獨自徘徊在路上……也不知是咋的，反正心中甚不服氣，我便飛跑着來到田間地頭散心。走在鄉間的泥濘的路上，刺骨的秋風拍打着我的臉龐。

人人都説秋時的風帶着花香與清涼，可我卻覺得，這風是猙獰的惡獸，冰冷到了極點，盡發出無盡的狂吼與指責的殘笑。我憎惡它，憎惡這個瘋狂的魔鬼。我不顧一切，只是向着向着無盡的前方跑着。許久，我停了下來，也不知是到了盡頭還是已無力再跑了，望着身旁的草堆中，況竟開着一朵渺小又清雅的野花，那豔麗的面容含帶着絲絲笑意，笑我？還是笑我的愚昧？我討厭這副表情，伸手欲將它拔了——奇怪，竟拔不動，我使盡全力——“砰”，莖下露出了蒼老的黃根，但卻把營養、保護還有那慈愛給了上頭的美豔的花朵。

我愣住了，腦海裏只浮現出往日的那張面孔，那雙粗手，那絲白髮，那般辛勤……我懊悔不已，那在雨中給我送傘的是誰？那在落魄時給我鼓勵的是誰？那在寒風呼嘯時給我温暖的又是誰？是您啊——我最愛的媽媽！風吹落幾片黃葉，我走在回家的路上，我去尋根，去尋那無知花朵的根…… 電視機，就讓它見鬼去吧！ 貼站內作文，如果是修改自己的作文，請仔細檢查無誤！！！

想起這件事作文 篇3

我不羨慕足球場上男同學帶球射門的英姿颯爽，我也不羨慕乒乓球桌上女同學揮動球拍的動人身影，我只喜歡在跑道上奔跑的暢快淋漓。

靠耐力和衝刺結合的400米跑，我喜歡。9月底的運動會中，和我很要好的同學都積極參加了男子400米的跑步。運動會是在星期五的早上舉行，空氣新鮮，陽光明媚，開幕式後緊接着就是各年級男子的400米決賽，聽到了老師的喊話我感覺自己瞬間緊張了許多。

只見八年級各班的5個運動員正在400米的起點做準備。

隨着裁判員一聲槍響，我和其他人便像離弦之箭一樣飛了出去。雙腳在飛快地前後交替着，風在耳邊呼呼地吹過，卷着我的衣襟和頭髮。此刻，我心裏只有一個聲音：我不要落後！我緊緊地咬着牙，雙手更加有力地擺動着，埋頭拼命地跑，突然在轉彎的那一瞬間，我感覺已經沒有了力氣，似乎好像整個人都沉了下去，藉着餘光，看見了我的各科老師，她們在為我着急“手舞足蹈”，終於我看到了終點正在向我揮手，每跑一步就離勝利近了一步。我告訴自己，千萬不要放棄，努力堅持就會成功。於是我強迫自己繼續邁着沉重的腳步，近了，更近了，我的臉上浮現出了一絲絲的笑容，心中充滿了喜悦。

當我第一個到達終點，我的心裏十分高興，美滋滋的。因為我為自己，為班級，為老師，為塘中爭光了。我喜歡跑步，那是因為它雖然看似簡單，卻藴含着許多道理，學習其實也是這樣的。

每當我想起這件事，我的心裏總是美滋滋的。

那天，我找來了一本我以前寫過的日記，應該是七年級時的吧。看着那日記本的封面，我就意識到那裏面還記錄着一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悦的回憶。雖然那一切都已成為了往事，但是現在回憶起當時的情景，仍然能追尋到當時的那番滋味……

至於那日記本上的 傷 ，就是那個時候留下的。這件事情每當我想起時我都不願意再去多想，這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適！畢竟，那是一段充滿錯誤的回憶。

事情原本是這樣的：七年級、八年級時不是有生物和地理這兩門科目嗎，而且，這兩門科目將要在八年級下學期時進行統一的會考，這個成績是至關重要的。所以，任課老師在七年級的時候就從嚴抓起，老師佈置的任務一定要完成，而科代表就掌管着至高無上的監督權。矛盾就從這裏引發的。那兩個科代表不是要檢查作業就是佈置背書任務，包括我等數人都覺得有點吃不消了，忍氣吞聲，不停地抱怨，我們只想説，我們的時間並不是很充足，以至於完成那些任務根本沒從實際出發。而事實上每天完成任務的人根本沒有幾人，全都是和科代表關係好，這樣就可以解決一切問題！那麼還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱，有時連晚飯都吃不進去了！那段日子我依然記得，最後被逼無奈，只能用日記的`形式把事實如實反映給老師，可想而知，在我當時的日記裏，我筆下不會留一點情。

自那以後發生的一些事我也不記得了，總之，現在的一切都很好，我和那兩個科代表曾經雖然狠狠地鬥過一回，但隨着時間的流逝，我們的關係也自不然恢復到了平常，只是那段回憶依然是存在的。

現在回想起這事，只能是偷偷地笑一笑！笑當時的我把事情做得那麼絕，笑當時的我太不會處理與同學之間的矛盾，笑當時的我肚子裏能撐個紙船，笑當時的我學習太不給力，不會認識自我，不會從自身找問題，笑當時的我稀裏糊塗地寫了篇告狀的日記……

那就是曾經的我，不是別人，就是我自己。時間的流逝，帶來的是一個新的自我。以我的觀點，不要總是為過去而沮喪、歎息！路還很長，要帶着美好，帶着希望，其實最重要的還數人格，做人可是人一生的課程哦!

在我的書房的桌子上，放着一個筆記本，每違看見這本筆記本，我就會想起前不久時發生的一件事一一次技河比賽，一想起這件事，我就開心。

記得在三年級的一個下午，學校舉行了一場運動會，運動會的第一項是拔河比賽，比賽前，班主任老師先宣讀比賽的規則：“三年級一二三四班分別為四組，通過抽籤的方式決定對手，獲勝的兩組進入總決賽pk

比賽準備開始了，我們班的對手是一班，一班的同學可是全校出了名的“人高馬大”但我們班的同學卻不垂頭喪氣，而是打起十二分精神迎接對手，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試！在體育老師的口哨聲中，比賽開始了，我們班的同學咬緊牙關，起眉頭，個個大眼睛，腳像在地上紮了根似的，個個穩住了陣腳。我們班更是有一個身材健的男生直接坐在了地上，他手裏緊緊地拉着繩子，用盡全身的力氣，把繩子向我們班的方向拉，這時，拉拉隊的隊員們也齊聲高喊：“三年二班加油，三年二班加油！”班主任也在旁邊指揮比賽，她從比賽開始就一直在高：“加油，加油！”終於，在同學們的不懈努力下，我們贏了一班，成功進入總決賽

總決賽中，經過三場的較量，我們班贏了，成功獲得了總冠軍！頒獎典禮上，校長特別表揚了我們班，老師給同學們ー人頒發一個筆記本，同學們興高采烈，比賽也在片歡呼聲中結束了

這是一場多麼多彩的技河比賽呀，這場比賽不僅給我歡樂，也給我帯來了一個啟示：“人心齊，泰山移！”每次想到這場比賽，我就會開心。