【推薦】想起這件事作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的想起這件事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

翻開我的成長日記，日記裏記錄着我的喜怒哀樂，還有爸媽對我的愛。但除了親人、朋友和同學，一個素不相識的人也讓我感到温暖。

那天，我和朋友陽相約去書店買書。一路上，我和陽大談闊論，總在説自己愛着的書中的情節。就是這樣説着，鬧着，我們很快來到書店。

剛一進門，我們就迅速地走到自己喜歡的區域，挑書看。陽挑了一本《大偵探小卡萊》，我挑了一本和他差不多的《怪物大師》。我們到收銀台付款後準備回家。但聽到“轟隆”一聲，我們就感到不妙了。

果不其然，沒過一分鐘，雨滴就滴下來了。陽問：“大哥，這下我們怎麼回家呢？離這裏最近的公交站台我估計都有七八百米遠，等到那裏都成“落湯雞”了。”我想着辦法，突然，一個拐角處駛來一輛三輪車。“啪”我腦海裏的電燈泡亮了。我打了一個響指，説：“現在有辦法了，和我一起把那輛車喊過來，就行了。”然後，我和陽用了九牛二虎之力，發出了最大的聲音：“嘿！那邊的三輪車能過來嗎？我們要回家！”

好像是聽到了我們的聲音，三輪車轉了一個頭，向我們駛來。“啪”我和陽擊了個掌。

三輪車過來了，駕駛位上是一位大爺。大爺一邊熱情地把我們拉上來，一邊問我們：“小朋友，你們要去哪兒啊？”“香河灣。”“好的，坐穩了。”説着，他又轉了一個頭，向我們的家的方向駛去。

路上，大爺熱情地問我們：“小朋友，你們出來幹嘛的？”陽嘴快：“出來買書。”我慢了一拍，只好也問：“那大爺您是出來幹什麼的？”大爺饒了饒頭，笑着説：“這不是退休了，在家裏無聊，出來找點事情幹，順便給人們做點貢獻。”陽聽了，豎起一個大拇指：“您可真不賴。”大爺聽了，轉過身來，怕了怕陽的腦袋，哈哈大笑：“你這孩子説話真有個性。”説完又轉過身去。

到了半路，雨漸漸小了，路面也開闊起來，突然，三輪車一個轉彎停下了，陽急忙問道：“怎麼了？怎麼了？”大爺一邊下車一邊説：“沒事，我下車把地上的兩個塑料瓶撿起來。”陽好奇地問：“大爺，你撿塑料瓶幹什麼？”“噢，不幹什麼，就是把瓶子扔到垃圾桶裏，瓶子扔在馬路上多影響城市美觀。舉手之勞而已。”説着大爺把瓶子扔進了垃圾桶裏，然後上了車，繼續帶着我們駛向回家的道路。

一路上又發現了幾個瓶子，大爺照樣把瓶子扔進垃圾桶了。不久，到家了，我們向大爺道了再見。陽和我説：“這位大爺真的不錯。”我點了點頭。

這件事，一想起來就覺得温暖。

這件事發生在國小四年級，從這件事中，我深深地體會到了做人要誠實，不能佔小便宜的人生哲理。

那要從頭説起。一個星期三的晚上，老師給我們一個突然襲擊，“同學們明天早上我們數學考試”。同學們聽後異口同聲地説：“啊！……”由於時間短，我們放學回家以後，立刻拿起數學書複習。

考試的時間到了，我和同學們走進教室。數學老師拿來了一疊試卷，我一看試題太好做了。便拿起筆先寫好自己的名字，再認真的做，每一題都算好幾遍，90分鐘就要到了，我還有一題沒做。我快速地做出這道題。不一會兒，只聽見噹噹……的聲音，老師説：“交卷”，我把卷子交給了組長，一間屋內喧鬧了起來，同學們在紛紛地議論着。

我和同學們走出了教室，高高興興的向操場跑去。突然後面來了一個人拍了我一下，回頭一看，原來是我的好朋友薛欽文，他謙虛地説：“你考的還好吧。”我驕傲地説：“當然還好，你的思考題等於幾？”他不慌不忙地説：“等於5”，我再一次跳起來。

第二天，老師準備發試卷。我高興地等待着我高分的試卷。老師一個一個地念道：“薛曉東、薛蘭、葉少波、柯海燕。”我的心怦怦直跳。老師一邊念一邊説分數。“陳海濤”終於到了我。我飛快地跑上講台，拿了我的試卷，一看99分，第一名，我高興的叫了一聲。

到了放學的時候，我揹着書包向家裏跑，想給媽媽一個驚喜，回到家以後我給媽媽看了這份高分試卷。準備訂正作業的時候，我忽然發現試卷上有一題不對，老師卻打了對……。第二天早上，我吃過飯向學校走去。小草在搖晃，紅領巾在飄浮，好像是要離我而去。到了學校我想不能告訴老師，如果告訴了老師我就考不到第一名了。再回頭想一想，如果不告訴老師以前誠實的我那就變成虛的了。一陣激烈的思想鬥爭，我還是把這件事告訴了老師，在同學們的掌聲中我再一次得到了老師的表揚。

這件事過去很久了，但我時刻不會忘記，因為它催我自新，促我努力。

在我的書房的桌子上，放着一個筆記本，每違看見這本筆記本，我就會想起前不久時發生的一件事一一次技河比賽，一想起這件事，我就開心。

記得在三年級的一個下午，學校舉行了一場運動會，運動會的第一項是拔河比賽，比賽前，班主任老師先宣讀比賽的規則：“三年級一二三四班分別為四組，通過抽籤的方式決定對手，獲勝的兩組進入總決賽pk

比賽準備開始了，我們班的對手是一班，一班的同學可是全校出了名的“人高馬大”但我們班的同學卻不垂頭喪氣，而是打起十二分精神迎接對手，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試！在體育老師的口哨聲中，比賽開始了，我們班的同學咬緊牙關，起眉頭，個個大眼睛，腳像在地上紮了根似的，個個穩住了陣腳。我們班更是有一個身材健的男生直接坐在了地上，他手裏緊緊地拉着繩子，用盡全身的力氣，把繩子向我們班的方向拉，這時，拉拉隊的隊員們也齊聲高喊：“三年二班加油，三年二班加油！”班主任也在旁邊指揮比賽，她從比賽開始就一直在高：“加油，加油！”終於，在同學們的不懈努力下，我們贏了一班，成功進入總決賽

總決賽中，經過三場的較量，我們班贏了，成功獲得了總冠軍！頒獎典禮上，校長特別表揚了我們班，老師給同學們ー人頒發一個筆記本，同學們興高采烈，比賽也在片歡呼聲中結束了

這是一場多麼多彩的技河比賽呀，這場比賽不僅給我歡樂，也給我帯來了一個啟示：“人心齊，泰山移！”每次想到這場比賽，我就會開心。

端午節這天，在大人的陪同下，我和小燕到素有“江南明珠”之稱的歷史文化名鎮——朱家角進行了一日遊。我一想起這件事就興奮不已。

朱家角大多數房屋是明清建築，臨河而造，古式古樣。我們走在老街上，各種商品琳琅滿目，來往遊客絡繹不絕，爭相選購。我和小燕買了手錶、戒指、玩具；我們站在五孔石拱“放生橋”上，極目遠眺，天是藍的，地是綠的，水是清的，美不勝收；我們坐在小船上隨波盪漾，小船兒緩緩行進，心情特別輕鬆愉快。

中午，我們坐在臨河“農家樂”餐館用餐，品嚐了粽葉包肉、江南油炸小魚——等風味小吃，覺得味道好極了。

我們參觀了朱家角“城隍廟”。它建於清乾隆28年，歷經風雨主體建築至今尚存。最引人注目的是古戲台，頂部由160只斗拱組成的螺旋結頂，結構別緻，實屬罕見。在廟裏，我們許願祝福，盼望自己快快長大，讀書成才，報效祖國。

最後，我和小燕還照了相，並把照片燒在杯子上，珍藏朱家角水多、橋多、明清建築多，形成“小橋流水人家”的天然美景，作為永久留念。

端午節暢遊朱家角，詩意水鄉，夢裏古鎮，遊得盡興，玩得開心，一想起這件事就興奮不已。

時間似流水，一去不復返。許多年過去了，我漸漸長大了。雖然許多事都拋在了腦後，但有一件事使我記憶猶新。

記得那次，奶奶給我帶回了一隻小巧玲瓏的小鳥。你瞧，那是一隻金色羽毛的鳥，在陽光的照耀下就會閃閃發光。它毛茸茸的小腦袋上有一對黑寶石般的眼睛黑裏透亮，它的小眼兒東張西望着，像是在打什麼主意。它的嘴巴尖尖的，它尾巴上的羽毛摸上去很光滑，它的姿態也很美麗。它站立着，一隻腳蜷起，像金雞獨立，我一看就十分喜歡。

奶奶對我説：“這隻鳥要用玉米餵它，千萬不要用米飯喂。每天都要裝水給它喝，要細心地照料它。”説完，奶奶就走了。我一聽，馬上跑去廚房到冰箱裏拿出玉米來喂小鳥。送到小鳥嘴邊，小鳥就一邊“嘰嘰喳喳”地叫着，一邊張開了小嘴，好像在説：“太好了，太好了，我正餓着呢！”它的嘴一張一合，就把食物吞掉，我就這樣一粒一粒地喂。當小鳥吃飽時，它就合上嘴，把頭搖來搖去，好像是不要了。

小鳥一天一天長大，羽毛長得越來越漂亮，越來越耀眼。我聽別人講小鳥的羽毛長大後，全拔光，就會重新長出更漂亮的羽毛。於是，我立刻去做，把它身上的毛拔光了。這時，小鳥不停地叫着，喊着，可我還是不管，繼續拔。直到拔完了，我才停手。

這時，小鳥流着殷紅的血，最終，痛苦地死了。我現在才知道錯了，望着小鳥我很傷心。當初，我是多麼的愛它，如今，我卻害死了它。

想起這件事，我的眼睛就水汪汪的，我是多麼的後悔啊！

又是炎熱的一天，一隻小鳥飛到樹梢上嘰嘰喳喳地叫着，似乎在説：好煩啊！怎麼那麼熱。陽光不緊不慢地照了進來，我也該起牀了。走在用落葉鋪好的地毯上咯吱咯吱的，我的心情也沉重了起來。

在前不久，媽媽買好了準備送人的水果籃，悲劇也由此而發生：水果籃裏的水果竟然都被咬了一口。媽媽用惡狠狠的眼神望着我説：是不是你吃的？我可憐地説道：不是我，你要相信我。

不是你是誰，就你最想吃水果了，還不承認是你吃的？

真的不是我，你一定要相信我。

我不經意地回了下頭，卻看到表弟那陰險的笑，當時我怒了，打了表弟一下，媽媽打了我一巴掌。我可憐兮兮地説：難道就不是他吃了嗎？他小怎麼可能是他吃的？媽媽説道。我不想再浪費口舌，便説：就是我吃的，我就想吃水果，有錯嗎？媽媽狠狠地用衣架打了我一頓。我心裏難過極了，把自己關到房間裏哭了整整一晚上。我覺得我在這個世上為什麼那麼慘，就連平日裏對我百般好的媽媽竟然也不相信我，我對這個世界充滿了絕望。

後來，媽媽找我澄清事實，她説：我知道不是你吃的水果，但我又不能把你表弟怎麼樣，回家又告狀，我們就不能安分了。對不起，寶貝。我原諒了媽媽，可我對錶弟始終寬容不了。

想起這件事，我真想回到過去，重新改變當時的情況，讓表弟主動承認自己的過錯。

那天，我找來了一本我以前寫過的日記，應該是七年級時的吧。看着那日記本的封面，我就意識到那裏面還記錄着一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悦的回憶。雖然那一切都已成為了往事，但是現在回憶起當時的情景，仍然能追尋到當時的那番滋味……

至於那日記本上的 傷 ，就是那個時候留下的。這件事情每當我想起時我都不願意再去多想，這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適！畢竟，那是一段充滿錯誤的回憶。

事情原本是這樣的：七年級、八年級時不是有生物和地理這兩門科目嗎，而且，這兩門科目將要在八年級下學期時進行統一的`會考，這個成績是至關重要的。所以，任課老師在七年級的時候就從嚴抓起，老師佈置的任務一定要完成，而科代表就掌管着至高無上的監督權。矛盾就從這裏引發的。那兩個科代表不是要檢查作業就是佈置背書任務，包括我等數人都覺得有點吃不消了，忍氣吞聲，不停地抱怨，我們只想説，我們的時間並不是很充足，以至於完成那些任務根本沒從實際出發。而事實上每天完成任務的人根本沒有幾人，全都是和科代表關係好，這樣就可以解決一切問題！那麼還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱，有時連晚飯都吃不進去了！那段日子我依然記得，最後被逼無奈，只能用日記的形式把事實如實反映給老師，可想而知，在我當時的日記裏，我筆下不會留一點情。

自那以後發生的一些事我也不記得了，總之，現在的一切都很好，我和那兩個科代表曾經雖然狠狠地鬥過一回，但隨着時間的流逝，我們的關係也自不然恢復到了平常，只是那段回憶依然是存在的。

現在回想起這事，只能是偷偷地笑一笑！笑當時的我把事情做得那麼絕，笑當時的我太不會處理與同學之間的矛盾，笑當時的我肚子裏能撐個紙船，笑當時的我學習太不給力，不會認識自我，不會從自身找問題，笑當時的我稀裏糊塗地寫了篇告狀的日記……

那就是曾經的我，不是別人，就是我自己。時間的流逝，帶來的是一個新的自我。以我的觀點，不要總是為過去而沮喪、歎息！路還很長，要帶着美好，帶着希望，其實最重要的還數人格，做人可是人一生的課程哦!

今天最後一節課我們要去排練課本劇《醜小鴨》，這是我們第三次排練，不知道今天要排什麼？

我們找了自己的同伴到了那兒，老師説：“今天咱們排第二幕，小白兔被獵人追的地方，小白兔、醜小鴨、獵人做好儲備。”

小白兔和醜小鴨一會兒就演完了，劉笑宇這個胖胖的獵人上場了，他一開始是左動一下，右動一下像太空漫步似的走上來的，眼睛還左看看右看看，偷偷摸摸的，根本不像個獵人，反而像個小偷，我們在台下捧腹大笑，老師也笑了，説：“你是個獵人，不是小偷，你可以做一些搞笑的動作，但是必須要有惡狠狠的樣子，你再重新做一下這個動作，王英婕放音樂！”

劉曉宇在可怕的音樂中做完了一連串的動作，老師説：“這次比上次好多了，繼續加油吧！”但是還是有一部分的人沒忍住，笑了！劉曉宇“惡狠狠”地瞅了他們一眼，他們又哈哈大笑起來！“叮呤呤”下課了我們在他們的笑聲中走了出去，在路上我們還在笑着討論劉曉宇的事呢！

今天是我上過的最開心的一節課！