我愛我的班集體作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我愛我的班集體作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹，五十名學生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主幹，我們每天都在吸取着老師給予我們的知識和力量以及營養，我們都為自己是青鳥班的學生而感到自豪與驕傲。

我們班的的凝聚力很強，一年一度的趣味運動會又要開始了，我們班的成員也針對自己的強項加緊的賽前訓練，未參與項目的同學也忙得不可開交，跳繩的有同學幫着測數，投籃的也有同學喊着加油拿着水助陣，百米跑的也有同學追着測時，他們累了、有同學讓座，渴了、有同學遞水，受傷了、不能參賽了、有同學申請做候補……整堂體育課大家又累又渴，但我們開心我們快樂我們甚至陶醉於此。因為我們是大家庭像朋友更像親人，所以為之付出我們願意，我們團結不只因為班集體的榮譽，更因為我們有愛，因為我們所有人都是青鳥班的一份子，為集體爭光是我們每個人的目標與驕傲，顯然我們青鳥班是最強的。不僅僅因為四項第一一項第二，而是我們團結我們友愛、戰鬥力強，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新台階。

在運動會的期間我們不只是在賽項中奪得了優異的成績，同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；並且也要大聲的喊給所有的師生聽，我們用盡全身的力氣在咆哮着，為我們班每一位運動健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因為我們又打響了勝利的一炮，此刻我們所有的同學都在走向我們班的運動健兒一方，集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們為之瘋狂，雖然一部分同學嗓子都叫啞了，但依舊吶喊着依舊歡笑着。這就是我們高一年級的第一次評比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當然-我相信這只是起步而已，精彩的過程還未開始，我們的目標是希望拿全能優秀獎而不是單方面的優異，我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以後將更懂禮儀、更守紀律、更愛學習、更愛勞動，讓我們爭取在各個方面做到更好更強，最後做到最好最強。

這個學期，我們班來了一位新的插班生叫胥善唯。他是從蘆村來的，各方面稍遜於我們鎮上的學生。其他方面還能湊合，就是普通話説得實在不標準。上回，他與一個同學鬧矛盾，本想説：“我馬上叫我哥哥打你。”沒想到，大家有的聽成了“我馬上叫我多多打你”，有的聽成了“我馬上叫我蟈蟈打你”。結果，全班鬨堂大笑。當時，他的臉紅通通的，眼淚都快掉了下來。

無巧不成書。我們班有個同學叫曹雨，以前也是從蘆村轉來的，他倆曾經就在過同一個班。班幹部決定讓她來教胥善唯，使全班同學共同進步。曹雨是為文靜的女生，成績也比較優異，況且兩人也認識，溝通起來較方便，所以她是教胥善唯普通話的最佳人選。

曹雨一接到這個任務，一刻也不敢鬆懈，一有時間便在糾正胥善唯的普通話。她先讓胥善唯讀幾遍課文給自己聽，接着糾正錯誤發音，最後讓他自己練。她每天還佈置胥善唯回家讀漢語拼音，第二天檢查。有一回胥善唯生病了沒來上學，大家以為今天曹雨會輕鬆許多。沒想到放學後，曹雨竟主動跑到胥善唯家去教他。

過了半個月，胥善唯的普通話雖然還不怎麼標準，但是比以前好了許多。曹雨仍然每天都堅持着。所以每個課間，我總會看見兩個熟悉的身影在教室裏練習，那些我們看似平常的詞語，要從胥善唯的口中流暢地讀出，是多麼的艱難。從中，我體會到了胥善唯的刻苦和曹雨的執着。

現在，胥善唯的普通話已經接近完美。有一次趁着老師不在，竟然模仿起李玉剛那動人的歌喉，唱起了《貴妃醉酒》。嗨，你別説，還真是挺像那麼一回事。

通過這件事，讓我看到了集體中分子的力量。是呀，在一個集體中，我們每個同學就是一個分子，只要每個分子都能互相幫助，互相進步，那這個集體一定是最優異的。

每個人都會擁有自己的班集體，班集體就像一個大家庭。生活在班集體這個大家庭中，我們能獲得許多樂趣——和同學並肩作戰，開心玩耍；和老師一起在知識的海洋盡情遨遊；和好夥伴一道飽覽世界各地的風采······

我所在的班級是六（1）班，那是個讓我值得驕傲的班集體。班級中有我特別喜歡的老師，有我要好的朋友，有我學習的榜樣，還有我強大的競爭對手……也正是有了這些人才讓我的學習生活變得豐富多彩。

易老師是我們的班主任，也如同我們的第二位母親，她的教導與關心使我們終生受益。是她引導我們找到適合自己的學習方法，讓我們懂得了做人的道理；是她教導我們不誤入歧途，讓我們從小樹立遠大的理想，變得自信自立。在我的心目中，易老師是最值得尊敬的老師。

好朋友、好夥伴，是我在班級中最值得珍惜的人。和朋友在一起是很快樂的。我在班級上最好的朋友是陳甜甜。我們倆是形影不離的好朋友、好姐妹。也正是她才讓我懂得友誼的珍貴。我們有好吃的一起分享；有困難一起克服；有苦一起訴説；有祕密一起傾訴；在傷心的時候會互相安慰。她可是一個不折不扣的開心果。跟她在一起很快樂。當然我們也有吵架的時候，不過第二天就和好了，就像沒事發生一樣，也正是這些矛盾，才讓我們的友誼變得堅不可催。

競爭者——毛靈傑。我可是把他當作我最大的“競敵”，不管什麼時候我們都會暗暗較勁。每次考試，只要我考得比他高，我就會有一種前所未有的成就感；敗給了他，我先是很傷心，但過後我就會有很強的鬥志。也正是有了這個強大的競爭者，我的學習才會充滿樂趣！

生活在六（1）班這個班集體中，我是多麼快樂充實呀！課堂上，我和同學認真聽講，積極思考，暢所欲言；課間我和老師一起遊戲；校動會上我和同學在賽場上一起揮灑汗水，勇敢拼搏，一次次為班級爭光，贏得老師與同學的稱讚。

我愛我的班集體，因為它就如同我的第二個家；我愛我的班級，因為它承載着我的美好回憶；我愛我的班級，因為它讓我快樂、自信！

我有一個温暖的班集體。在這個大集體裏，每個人都有歡笑、淚水；在這個大集體中，我取人之長補己之短；在這個大集體中，我學到了很多很多；在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大；在這個大集體中我也嚐到了“酸”“甜”“苦”辣”。

酸

“啪”的一聲，程老師把一疊厚厚的試卷丟在了講台上，身體像雕塑一樣定在了那裏，目光像劍一樣盯住了我們，我們的那顆弱小的心，被老師嚇的“砰砰”直跳。終於，老師大聲説：“這次的考試有一個人進步很大，那就是陳雨露同學……”Oh，天啊！他以前從沒有我考得好，居然這次考試高出我8分。

甜

我們班的曹啟瑞的字不用説了，那毛筆字、鋼筆字在學校是出了名的漂亮。這不，老師在上學期的散學會上，滿臉笑容地告訴我們，這次曹啟瑞參加開發區的寫字比賽獲得了一等獎。我們心裏好像吃蜜一樣甜！好象是我獲了獎一樣高興。

苦

清楚得記得去年的拔河比賽。我們和同年級的兩個班比，我們非常輕鬆地贏了三班，我們還沒得意多久就要和二班進行比賽了，因為小瞧了我們的對手，第一局慘遭失敗，因為有了老師一旁的出謀劃策，我們一鼓作氣拿下了第二局，和他們打了個平手，進行第三局的比賽，我們還是敗下陣來，當聽到二班的同學在歡呼雀躍的時候，我的心裏很苦很苦。

辣

我們班常常發生男女大戰爭，一發啊就不可開交。這不，今天我們班的“大辣妹”李祺又開始與男同學鬥嘴了，我們在一旁給李祺助威，男同學連聲求饒“姑奶奶，饒了我們吧……”我們樂得捧腹大笑。怎麼樣夠辣的吧！

咱們班的事説也説不完，如果你想知道更多，那就來到我們這個歡樂的大家庭吧！