有關感動高中作文700字合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的感動高中作文700字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。

病牀上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經越發微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆説了一句：“我去叫醫生”後，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。

老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：

“不是‘叫’，是‘請’。”

我記得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。

夏衍是我國著名劇作家，關於他我瞭解甚少，只因為老人的最後一句話，我牢牢記住了他的名字，後來學到他的報告文學，我都是懷着深深的感動去讀的，我知道只有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛心的人，才能在千千萬萬的人心裏，留下經久不滅的感動。

偶然對好友談及夏衍老人的遺言，她卻只是淡淡一笑，説：“感人是感人，但他實在真有點作秀了，你説那有什麼關係啊，他一大名人，説與不説都沒有什麼影響的。”

我訝然，自此與好友疏遠。一個不善於感動的人心靈必然不會撒滿陽光。擁有一顆善於感動的心，就算有再大的挫折，也必然不會輕易言棄。因為有那麼那麼多美好的小小感動，去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什麼困難可以讓他停下追索的腳步呢?

感動如一泓清泉，總會給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣，着作等身的他會在最後時刻去糾正一個在悵然呢看來理所當然的錯誤。他謙恭的態度淨化了我們的靈魂，更讓感動永存。

不禁回想起那個讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動。在感動中又讓億萬人為之鼓舞，於是短短意念間，人民不敗，四川雄起!

於是我釋然，心懷感動的人畢竟是大多數。大大的感動和小小的感動，在這個光怪陸離的世界裏，畢竟是最美好的存在。

於是人山人海，擁一懷感動，腳步不停，步履輕快。

前後近一學期的時間，回顧剛進校的那一刻，我將理想的種子埋在了這裏，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔心夢想破碎，而現在最擔心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長，至少它不再開出杏花。

幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象徵着青春年少的活潑，但……為什麼，學習就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學習是改變人的命運，在學習與性格的矛盾中，我追尋着調和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學習，還是沒有找到學習的方法培養良好的情操，也許嘗試失敗的教訓中，我痛過，傷心過。但沒有人瞭解一個人性格所致的原因。

我愛熱鬧，是因為有朋友而不是酒肉朋友；我愛沉靜，是因為我愛獨自思考哪怕是空想，也覺得是種安慰。

當我走時，我也許回掉滴淚水，灑在曾經爭取的N中，讓種子在此萌發，也許它會成為N中子弟的教訓，在我眼中，它是我路過時，歇涼之處，清清爽爽而又自然。

走後，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最後記不起曾經的那個男孩，直到新人代替他曾經的痛苦。

不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以後我將是一棵開滿杏花的大樹。

聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落……坐在角落裏的那位同學，他正埋着頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的'隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有抬頭。

期末考試的前一天，他要走了，幾個好夥伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉：“可以把你的週記給我嗎？我想留做紀念。”他也笑了笑，“拿去吧……”

不知道別的同學怎麼想，我知道我已經被他感動，我覺得心裏一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動，他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應該處罰，這就是規則。不管怎樣，我將永遠記住這位坐在角落的男同學，永遠記住我和他曾經的快樂的笑容，永遠記住高一年級給我的種種感動，永遠記住他的歷史給我帶來的教訓，永遠記住不應該被忘記的就發生在我身邊的一切的一切……

又是忙碌的一天，然而卻不失感動！

今天早上是我負責做早餐，只記得昨天晚上把鬧鐘調到了五點三十五分，但是我很清楚自己是很不知醒的，生怕會睡過頭。十一點多準備睡覺的時候，我給我們小組的負責人發了一條短信，希望她第二天能叫一下我起牀。然而，在鬧鐘響的前兩分鐘我居然自然醒了，或許是自己心中的那份責任感在呼喚着我吧。如果是平時，我肯定還會賴一下牀，然而，今天卻一醒來便起牀了，生怕耽誤了同學們吃早餐的時間，洗漱完就速速去到了食堂做起早餐來。

早起是挺折磨人的，但是和小夥伴一起洗鍋，拉柴，生火，煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小夥伴們開心地吃上自己參與做的早餐，心裏不言而喻都是美滋滋的。

體育選課之前一直擔心會不會沒有同學選羽毛球，生怕準備了那麼久的羽毛球教學而不能實施，選課結果出來之後真的出乎我的意料，居然有38名小朋友選擇了羽毛球，這在我們看來是一個龐大的數目。最初的擔心已經煙消雲散，可是舊的問題解決了，新的問題來了。然而我們面臨最大的困難就是，面對這麼多的羽毛球學員，學校這邊能提供的羽毛球拍，完好無缺的只有幾個。之前擔心沒有學生選擇羽毛球這個體育項目而不能實行這個體育科目，如今又擔心人數太多而沒有足夠的羽毛球拍而不能實行這個課程。然而，有問題總會存在着解決問題的方法。經過一箇中午的修補，終於把一些破壞得不是很嚴重的羽毛球拍修好了，可是還是不夠，我們能想到的萬全辦法就是向有球拍的學生暫借過來用用。課間我就問了幾個小朋友，他們之中有球拍的都非常樂意借給老師用，這真的讓我非常非常感動！

學生做一些讓你感動的事情總是在你意料之外的。下午放學把學生送回家，順便去他家借球拍。到家後，他跑到房間找了好久，給我拿了三個完好的球拍，我謝過學生就告別學生回學校了。在我走出他家一段路程後，他卻跑出來追着我，説：老師，等等，還有兩個球拍。當時真的超級超級感動的，在他追出來喊着老師的時候，我真的有一種想哭的衝動，真的非常感謝那些小朋友對我們工作的支持。

我們總是不知道學生會給我們帶來什麼感動的事情，但是，他們總會有一顆感恩之心。

自從到奶奶家，每天傍晚都會陪爺爺奶奶去離小區不遠的一座山散散步。

那座山是運貨的捷徑，所以在山底到半山腰都有盤山公路，夜晚少有車輛經過，加上坡度並不大，所以是周圍老年人鍛鍊的好去處，幾天下來，我也認識了不少住在附近的爺爺奶奶，他們常常結伴而行，這其中有這樣一對夫妻，每天都可以看見他們，他們也只是偶爾和路人點頭示意，便慢慢向山上走去。

今天也是一樣。

遠遠的，我看見老奶奶走得很慢，右腿有些跛，右手緊緊拉着老爺爺的手臂，大半的白髮沾着汗水，貼在她滿是皺紋的額頭，而一旁的老爺爺略微低着頭，右手拄着自制枴杖，雙腿筆直的向前邁着，走得似乎比老奶奶還要慢些，有時，會停下和老奶奶説些什麼，他們的衣服都有些舊，寬大的襯衫皺皺的，洗的泛白，走近一些，我聽見了很清脆的鈴鐺聲從兩人的腰帶上傳來。落日的餘輝從他側邊射來，兩人的影子重疊在一起，被拉得很長很長。

突然就覺得很感動。

之後，奶奶告訴我一些事。

原來，那位老爺爺雙目失明，曾經中風過，並且三高比較嚴重，必須每天鍛鍊，而那位老奶奶曾經出過車禍，口不能言，右腿膝蓋以下是假肢，而由於當時安裝的問題，加之不是很靈活，她的右腿經常被磨得出血，但仍然每天陪着老爺爺爬山鍛鍊身體。他們誰也離不開誰，老奶奶需要老爺爺的扶持，老爺爺需要老奶奶的指引，而鈴鐺便是他們尋找對方唯一標誌。

更讓人同情的是他們的子女在深圳和温州忙自己的事業，極少回家，老兩口靠着退休的每人70元和兒子們偶爾寄來的生活費生活着。70元，在南京偏遠地區的老人們很多隻能拿到70元的退休工資。

最後，奶奶説：“在五十多年前，他們因為愛情牽手，而現在，他們因為愛情相守。”

跨越半個世紀的愛情，跨越半個世紀的相守。

所謂患難見真情，他們每天過着單調無聲的生活，卻仍然堅持着守護對方，不離不棄，這樣一分愛情，可遇而不可求。

奶奶説很羨慕，爺爺説很難得，而我説很感動。

第二天傍晚，在温暖的落日餘暉中，我又見到了他們。

仍然是相互扶持，相互依靠。

長長的影子交錯。

我相信，

他們會繼續走下去，一直一直，不離不棄。

隨着母親一天天的年老，有很多事情她已經做不了了，只有我這個做兒子的來幫助她。

那次的事情發生在我國小的時候。那天我們學校來了一位演説家，他為我們講演了《讓生命充滿愛》的話題。前一天晚上，老師已經佈置説讓我們明天帶着家長來，還説最好是帶爸爸、媽媽來參加。可是爸、媽都推辭了，因為工作上的事情，沒辦法，爸、媽為了這個家做了很多的貢獻，而且他們也是我們這個家庭唯一的生活來源，所以應該要多多體諒我們的父母親，都説“可憐天下父母心”嘛。因此去的只是奶奶。

這次的講演有分兩個小節，一是感恩父母;二是感恩父母，我到現在還沒有想到比3幫助父母，和給他們一個好成績要更好的感恩方式了，而且在邊上的奶奶，可是，奶奶不但是媽媽的媽媽，還為我們家做了很多貢獻，也應該感恩奶奶。還有一個是感恩老師，是老師給了我們無盡的知識，最重要的是，老師是我們的第二個父母。所以我們一定要感恩父母以及我們的老師。我記得那次這位演説家老師讓我們上前去擁抱我們的老師時，我看到了這樣一幕：我們的老師被全班同學的包圍中紅着眼，流下了感動的眼淚。

回家了，我看到有的同學還在父母的懷抱中，紅着眼哭泣着。在回家的路上，我一邊走一邊製作我的“作戰計劃”，代號“為媽媽洗腳”!吃過晚飯後，我盛了一盆水，走到媽媽跟前説：“媽，我給您洗一次腳把!”“啊這……”媽媽臉紅了。“沒關係，就洗這一次把!”還沒等媽媽回答，我已經拿掉了媽媽的拖鞋，把她的腳放到了水裏面，媽媽也什麼都沒説，看來她也已經默認了。在給媽媽洗腳的時候，我看着媽媽的腳，媽媽腳上的大字從來都沒有改變過，腳下也已經生了一繭子了。這時，水裏傳來“滴答滴答”的聲音，我抬頭一看，媽媽哭泣，而且嘴角還有一絲微笑，我這才感受到了那位演説家説的：感恩，並不是要做出什麼大事，而是一件小事，只要一件小事

就可以讓父母們流下感動的淚水。我站了起來對媽媽説：“媽媽，對不起，我曾問過您，要如何感恩，單數，現在我明白了，其實那些看似微不足道的事情，幫助媽媽，就是感恩父母的最大事蹟了!”媽媽笑了，我明白：她哭是被我的所作所為而感動;她笑，是笑我已經長大了，不再是一個小孩子了。就在那個晚上，我有重新學到了人生最可貴的感恩。

幫住父母做事是感恩;考試成績考好是給老師的感恩。可是，在老師和父母面前，我們要做一個有孝心，有學習之心的人，當然了，這就是我們做孩子的給老師以及父母們最大的感恩了。