【熱門】責任的作文集合八篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的責任的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

責任的作文 篇1

著名作家托爾斯泰曾説過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功與失敗”所以，不論是青年、老人和孩子，都應該做一個負責任的人。

先説説去年的甲流風波吧。甲流這一個不速之客，傳染力強，每一個人都有可能患上甲流，一旦患上甲流，人會異常難受，所以，首先要做一個對自己負責任的人。不可以隨意的説死不死的，這是一種對自己不負責任的表現。然後要注意飲食衞生，不要暴飲暴食，這是在無形之中對自己不負責任的表現。接着，就要開始預防甲流，甲流傳播能力強，所以不要穿太熱或太冷的衣服，要適合當時的環境和天氣，最好上大街時戴上口罩。

下面，我覺得要做一個對他人負責任的人。每個人都有自己的崗位，不論是工人、醫生、教師還是學生，都要對他人負起責任來。老師要教好學生，學生要搞好學習，醫生要為他人治病，工人要努力賺錢，不要想着怎樣抄近道，否則，不但對自己不負責任，還對他人不負責任，要堅守自己的崗位，加倍努力履行自己的職責。

最後，要做一個對國家負責，並不是要做出一些傑出的成就，比如：捐贈一些錢物給災區，不亂花錢，這些看起來那麼微不足道，可是，這也是對國家的負責，如果全國人民捐出1元錢，那國庫裏也會多13億元，甚至還要多，那不就對國家負責任了嗎？

責任這兩個字，沉甸甸的，在這，我呼籲大家：“做一個負責任的人吧！”

責任的作文 篇2

今年春節的氣氛，跟往年很不一樣。因為冠狀病毒可以在人與人之間傳播，使得我們很多人只好在家裏呆着，很是被動。

對此，我也很是好奇：這個病真的有那麼嚴重嗎？到底是什麼病毒引起的？媽媽説：“這個病毒的確非常厲害，它與普通病毒形狀上差別很大，而且還會分型，我們人類暫時還沒有“找到”特效藥物來對付它。它是不懂病毒危害的人，吃了野生動物引起的。當前我們能做的就是在家裏等着。孩子，我們相信總有一天病毒會被科學家和醫生消滅的。”聽了媽媽的話，我對這個病毒總算有了一些瞭解。但是我還是有很多的疑問：“病毒從武漢出來的，那裏有醫生嗎？那是誰帶頭治療這個病？”媽媽解釋道：“武漢當然有醫生，帶頭的是鍾南山先生”。

“為什麼是鍾南山先生帶頭？他多大了呀？”我又好奇地問。媽媽説：“因為鍾南山先生不僅是中國工程院的院士，而且他還是中國醫學界的領軍人物。在我十幾歲的時候，他就曾經帶着醫護人員抗擊過“非典”，那時他六十多歲，也是帶頭打勝那場戰役的頭領，立了大功，聞名世界。如今八十多歲的鐘南山先生，依然掛帥親征，趕到武漢與病毒戰鬥，可見他是多麼偉大呀！還有無數在醫院抗戰病毒的醫生，他們不能回家過年，因為他們擔負着救死扶傷的使命，是捨棄小家為大家的大愛。

聽了這番話，現在我才真正明白：什麼明星，網紅都不算什麼，最令人敬佩的還是那些懂醫學並且醫德高尚的醫生們，因為只有他們，才能在別人有生命危險的時候，勇敢地站了出來，為百姓的安全，奉獻自己甚至犧牲自己的生命。所以，我暗暗下定決心，一定要好好讀書，要做一個有知識的人。因為知識不僅能改變我們的生活，還能救人於水火。

我要告訴我的同學們，讀書是一種責任，我們要好好學習，當危險來臨的時候，你不是害怕，而是用知識去戰勝危險，用學到的知識去幫助更多的人。

責任的作文 篇3

“只要走出教室，你就代表着卓遠班！”班主任黃老師的這句話，是我永遠也無法忘卻的。作為這個優秀班集體的一員，我們是無比幸福的，但一支精幹的軍隊，單靠主帥是不行的。班級的榮與辱，是我們所有人的責任。

開學典禮上，我們班的易品純同學代表七年級學生髮言。當台上的老師報到：“請學生代表七年3班的易品純同學上台發言。”操場上，響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學，同學之間還不熟悉，可是，當易品純站起來，走向主席台時，班級的同學都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學紛紛投來羨慕的目光：“哇，是你們班的同學誒！”“為什麼不是我們班的？”……聽到這些話語，我們挺直了腰板，對，這就是我們班的同學！

以後的每次晨會，每每表揚到我們班時，大家都會由衷地鼓掌。

學校公佈“最美教室評比結果”時，報到：“一等獎七年3班”。全班同學歡呼跳躍，手掌都拍紅了，這是我們卓遠班贏得的第一項團體榮譽，是班級的'驕傲。

前幾天體育課結束時，大家三三兩兩，喘着氣走回教室。不知誰喊了一句：“看小貓！”我還沒反應過來，一些原本在我身後慢悠悠走着的同學，便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前，“哇，真可愛！”有些大膽的男生索性伸出手，摸了摸小貓的頭，捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來，別班的同學站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過：“哪個班級的，他們怎麼玩貓呢？”我記不清是哪些男生了，只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人羣遮擋了不少。

事後，黃老師説，一棟樓的學生都在看着我們班級男生在逗貓撩貓，甚至還有人在動消防栓，用水噴貓。學校領導看到了，才不管你叫什麼名字，而是會打聽是哪個班級的。這種行為，就是抹黑班級的形象。我們聽了，深以為然。

班級強大，我們全體同學腰桿子挺直。班級榮辱，又何嘗不是我們全體同學的榮辱？榮，我們臉上有光；辱，我們心中有淚。戴上卓遠班徽，唱響《卓遠輝煌》，接過戰狼旗，卓遠班就是我們永遠的家。我們是水滴，班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的，一言一行就代表着卓遠班。

班級榮辱，就是我的責任，每位同學的責任！

責任的作文 篇4

睜開朦朧的睡眼，陽光灑在我的臉上，頓時使我清醒了許多，望着牆上的表，我的心頭頓時冒出一絲疑惑，媽媽今天怎麼沒叫我？

我穿起睡衣躡手躡腳地來到父母的房門前推開虛掩着的房門，媽媽躺在牀上翻來覆去好像很難受的樣子，我急忙跑過去，低頭一看媽媽原來那美麗的臉龐上已是異常蒼白，平日那紅潤的嘴脣也已發白，上邊還裂開了幾條縫，額頭上的汗珠不停的往下流，我摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙，媽媽發燒了。

我坐在牀邊焦急的望着媽媽，剛剛吃了點藥，我望着媽媽那蒼白的臉素手無策，如果能使媽媽的病好起來，那該多好啊，我抬頭望着窗外，看着那搖曳在風中的大樹，彷彿也在嘲笑我的軟弱

不，我不能這麼軟弱，我趕忙去藥櫃裏拿出感冒藥，學者以前媽媽照顧我的樣子，小心翼翼的把媽媽扶起來，用勺子把泡好的藥一勺一勺的餵給媽媽，把一碗藥喂完後，才緩緩地扶着媽媽躺下，給她蓋上被子，擦了擦額頭上的汗水，我欣慰的笑了。

下午，温和的陽光灑在媽媽那逐漸紅潤起來的臉龐，我的臉上也掛上了滿足的微笑，經過我一個上午努力媽媽的病已經好了許多，媽媽睜開她那略顯暗淡無光的眼睛，抬起頭望着我説：“孩子，終於長大了啊”我聽到媽媽的話語，一時愣怔住了，長大？我真的長大了嗎？我抬頭望向窗外，看着那滿天白雲，像翡翠，像五石，像珍珠，微風習習，吹拂着眼前這顆參天大樹，金色的陽光灑在金色的樹葉上，樹葉散發出令人炫目的金光，整個草地也閃閃發光，是啊，我長大了。

的卻，並不是所有長大的人都能夠承擔責任，然而，能夠承擔責任的人一定是長大了。

責任的作文 篇5

“爸爸媽媽把我養大，我要陪伴他們到老”。

不得何時，聽到這樣一句話。現在看來，還真是這麼個理。

今天，爸爸去醫院照顧生病的爺爺，不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了，我一個人在家，睡不着覺，反思一個詞：責任。

當媽媽爸爸相愛的時候，我是他們的愛情結晶。當我來到這個美麗可愛的世界的時候，他們給我無微不至的愛，小的吃喝拉撒睡，大到讀書勵志，為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念：愛國愛家是我們每個人的責任。

當我理解責任這個詞語的時候，是從這樣一件小事開始的。有一天，我和爸爸從樓門出來，看到一樓的電子門扳手有點鬆動，爸爸看時間來得及，就返身到樓上，取除螺絲刀等工具，下樓把門扳手重新卸下來，又仔細的檢查了鬆動的部位，發現是丟了一個小的螺絲帽，爸爸再次回到樓上，拿下合適的螺絲帽，直到裝完為止，我們才離開樓門。我有點埋怨爸爸多管閒事，爸爸卻説：“樓門是大家的，發現問題，都應該及時修理，這是我們應盡的責任”。我覺得爸爸的話有道理，對爸爸説：“今天的做法我給您點贊”。

還有一次，就是爺爺病了，爸爸主動要求到醫院照顧，説心裏話，我一百個不願意，因為爸爸他們兄妹5人，為什麼每次都是爸爸去照顧爺爺呢？當我又一次表示我的抗議時，爸爸語重心長的對我説：“孩子，孝順父母是我們的責任，他們把我養大，我一定陪伴他們到老”。

雖然我的年齡還不能完全理解“責任”一次的真正含義，但是，我認同爸爸的觀點：做事情要盡職盡責。

責任的作文 篇6

給人責任，也就是給了信任和真誠；有了責任，也就變成了 尊嚴和使命。 ―題記

生活在地球上的每一個人都有責任感，每一個人都會為不辱使命而努力。責任能激發人的潛能，也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什麼，因為生命是你自己的，你得為你自己負責。

作為一名中學生，你的責任就是把老師傳授的知識化為己有，在成年之前打好基礎，才有可能自力更生；作為一名醫生，你的責任就是救死扶傷，解除病人的痛苦，病人快樂，你才會快樂；作為一名教師，你的責任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”，讓他們茁壯成長，在人生的道路上無畏地前進。。。。。。生活中有很多種責任，而每種責任都是莊嚴，神聖的。這種責任的履行者必須優秀地完成任務，要不然，將會手到社會的譴責。

每一個人從出生的那一天起，就有了責任。剛出生不久，你的責任就是好好地成長，不辜負父母的養育之恩；兒童時代，你的責任就是盡情享受唯一的童年，讓它永遠成為記憶中的美麗畫面；學生時代，你的責任就是3句話：“努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦，勤奮勤奮再勤奮。”成年時期，你的責任就是用自己的雙手製造自己的幸福，自己的生活；中年時期，你的責任就是撫育後代，養活家人，看着自己的子女長大成人；最後的老年時光，你的責任就是在自己最後生活的日子裏，享受人生的最後譯一節奏章，為你的人生畫上一個完美的句號。

記住：儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什麼也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

責任的作文 篇7

我有一個好媽媽，一個負責任的好媽媽。

我媽媽個子不高不矮一般般，有點兒瘦瘦的，長頭髮，梳了一個辮子。大大的眼睛，戴着一副眼鏡，鼻樑高高的，嘴巴一天到晚要講很多話。

媽媽對工作的態度可認真了，媽媽一般上班時間7：30，下班時間4：30。我每次放學到媽媽的醫院，看見媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護理……

等我的作業寫完了，看了看時間已經4：30了，我想：媽媽怎麼還不下班呢？我拿出了書本看起了書，一看又20分鐘過去了。5：00了我看見她把衣服換好了，走到了值班室來找我，我問媽媽：“你怎麼這麼遲下班呀？”媽媽説：“因為事情太多了，實在忙不過來，其他護士也這樣，不止媽媽一個人。你餓了吧，走，媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業。”

這就是負責任的媽媽，你們認識我媽媽了嗎？

指導點評：小作者用事例體現法描寫了自己的媽媽，十分負責任，事例中用語言描寫體現出了媽媽負責任的一面。

責任的作文 篇8

總以為自己還是一個不喑世事的中學生，總以為責任離我們還十分遙遠，但是，有一件事，卻讓我驚醒，讓我的心靈震顫，也讓我對自己的過去，進行深深的反思。

星期日，我到縣城街心公園去散步，當然，我並沒有忘記肩負的學習責任，手裏拿着一本外語書，想找個安靜的地方，看上幾頁。走着走着，覺得腳下粘乎乎的，低頭一看，原來不知是誰，把雪糕的包裝紙丟在了人行道上，被我踩個正着。“真沒素質，真不講文明”我心裏罵着那個丟包裝紙的人，抬起腳用力一甩，包裝紙飛出好遠，又落在不遠處的人行道上。懷着對自己文明行為的滿足，我坐在花園的涼亭裏，打開了書本……“媽媽，這兒有一塊垃圾紙。”一個細嫩嫩的童音，打斷了我讀書的專心致志。原來是一個只有三、四歲的小女孩，掙脱媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。

然後，又把它送進不遠處的垃圾箱裏。年青的媽媽，望着孩子象一隻彩蝶飛來飛去，臉上露出讚許的微笑。然而，我的心卻象被什麼重物狠狠一擊，臉上陣陣發燒：剛才還罵那個扔包裝紙的人沒素質，不文明，自己做得怎麼樣呢？小女孩走遠了，但她的背影好象越來越高大，而自己卻越來越渺小。是的，從她的身上我體悟到：做為一個即將步入成人行列的中學生，肩上的責任絕不僅僅是學習，學會做人，學會做一個有高尚思想品質，講文明的人，更是我們首要的責任。這雖然是一種無形的社會要求，但是，它時時處處以有形的行為體現出來。它離我們並不遙遠，就在我們身邊。我們的一言一行，都與它有密切關聯。

的確，這件小事，時時浮現在我眼前，催我自新，催我進步，也讓我成熟起來。