實用的國小四年級作文300字彙總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的國小四年級作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。
國小四年級作文300字 篇1
記得有這樣的一句話：“堅持就是勝利，“千里之行，始於足下。”
這是一所實驗國小，這所實驗國小安靜的坐落在小鎮的一角。學校裏有一位堅持不懈的老師，這位老師已經在這所學校教書30年了，頭髮已經花白了，她把學生一批又一批的送走。老師正在認真的講課，有一位學生在學校裏光睡覺，而這位學生還不愛學習，老師走過來説：“你不要睡覺了，你如果這節課睡覺，那麼我這節課講的內容，你就什麼都沒有聽見。所以你要好好學習。”
這位同學並不知道他的爸爸媽媽正在為他的事情苦惱。他們想讓孩子考上大學，長大了有出息。
除了學習以外，還有許多堅持的例子。例如：學習開車。雖然剛開始會笨手笨腳的，但是他只要一直堅持着，細心着聽着教練講話，教練經常説：“堅持就是勝利。只要堅持，就會勝利。只要堅持，再困難的事也能做。”只要堅持學習開車。最終會熟練的開車。
這就是堅持的力量。堅持的經過可能是痛苦的，只要堅持才會有我們想要的結果。
國小四年級作文300字 篇2
我家曾經養了一隻小狗，它的名字叫貝貝，它的毛是土黃色的。
貝貝的眼睛在耀眼的陽光裏，會變成金黃色，很是漂亮！
貝貝機靈得很，尤其是在肉面前，它那股機靈勁兒就別提了，無論你把肉藏在哪裏，它都能用鼻子聞出肉的位置。一旦讓它找到了肉，它會毫不客氣的大吃起來。任憑你怎麼制止它，它才不理你呢。如果你想把它的食物拿走，那是想也不要想的事。
説它懶惰吧，的確是呀，貝貝經常趴到院子裏曬太陽，懶洋洋的，無論你怎麼叫它，它都不會離開。
不過它要是勤快起來呀，真是了不得，它能幫助主人把地上的垃圾叼起來，再放到垃圾筒裏去，可能幹呢！
到了夜晚，貝貝會忠實地守在家門口，尤其是會守在主人的屋門口。
貝貝有時候也會發脾氣，如果你把它的食物拿走，它就會急得汪汪大叫。如果是另一隻狗來搶它的食物，它就會跟它先打一架，再把自己的食物搶回來。
論搗蛋，貝貝可是無人能比，在你忙於學習時，它總會幫倒忙，扯亂了你的書本，弄髒了你的作業！
真是愛搗蛋的小傢伙！
貝貝就是這麼生氣勃勃，天真可愛！
國小四年級作文300字 篇3
我有一個特別的姐姐。她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，一個圓圓的臉蛋。
有一次，我把姐姐當芭比娃娃玩。我給姐姐紮了一個美麗的小辮子，姐姐立刻就花容月貌了!我看見美若天仙的姐姐，就忍不住親了她一下。
姐姐非常愛化粧，她的化粧品室全擺滿了她的化粧品。她還有很多件衣服，有長裙、連衣裙、短裙等等，數也數不清。
姐姐22歲了，她讀澳大利亞墨爾本大學。她經常説英語，我聽不懂，只好亂講。我小時候聽姐姐講英語的時候，我就想：難道姐姐不是中國人，是外國人?不知道中國人會不會講英語?長大了，我才知道中國人也是會講英語的。我6歲的時候，姐姐教我狗、豬、貓的英語。姐姐每一次説英文時，就感覺外國人在説英語一樣。姐姐真厲害，又漂亮，又會説英語。
怎麼樣，我姐姐是不是把你吸引住了?她是不是很牛呢!
國小四年級作文300字 篇4
在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶，黃黃的臉上佈滿一道道皺紋，一看就知道她是一個農民。我經常到她那裏買菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜託我去幫她買菜。我來到農貿市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時，那位老奶奶熱情的招待我，高興的説：小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿？説完，便行動起來，挑了個又大又新鮮的，我好奇地説：老奶奶，您怎麼知道我要的'是西紅柿呢？那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉。
我拿着老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時，忽然發現錢包不見拉，我非常的着急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，説：小妹妹，你的錢包放在我這裏拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉！説着，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知説什麼好。老奶奶衝我一擺手説：孩子，回家吧，免得媽媽着急。
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多麼好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
國小四年級作文300字 篇5
星期六上午，我隨其他小記者一起，來到邢台市氣象局參加小記者活動。
到了那裏，一位漂亮的阿姨正等着我們過來簽到，等大家都到齊後，我們排着整整齊齊的隊伍進了大門。我們上了樓，走進一間教室，老師放了幾個視頻，讓我們認識了層雲、捲雲、層積雲等。老師還讓我們看了一段關於氣象的西遊記動畫片，在動畫片中，我認識了黑壓雲，它會下很大的雨，打很大的雷，懂得了在外面如果遇到一片黑乎乎的雲正壓過來，就要趕緊跑到安全的地方，不要躲在大樹下，以防被雷劈到。小記者們都提起筆在紙上認認真真地記着。
隨後，老師把我們帶到另一間教室——準備天氣預報的地方。工作人員只要用一個鼠標和一個鍵盤就可以控制四台電腦。老師一邊控制電腦，一邊為我們講解雲的形成和介紹，還讓我們回答了幾個問題。接着，一位叔叔為我們講解了有關冰雹的知識……
時間過得真快啊！不知不覺活動就結束了。今天我不僅認識了許多有關氣象的知識，還收穫了許多快樂。
