【推薦】熟悉作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的熟悉作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。

熟悉作文300字 篇1

我的妹妹對我來説再熟悉不過了。她有一頭黃黃的、細細的頭髮，胖乎乎的小臉，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的眨着，櫻桃小嘴叫起人來可甜了，就像一個洋娃娃。

她最喜歡聽我彈琴了，每當我彈琴時，她總坐在一旁安安靜靜地聽。有一回，我剛彈奏完，她忽然對我説：“姐姐，讓我彈一彈吧！”我很驚訝，説：“啊？你這麼小也想彈琴？”她堅定地點了點頭。看着她專注的神情，我真是不忍心拒絕，我心想：讓她彈吧，反正她又不會彈。於是，我就答應了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上，熟練地擺出一副我平時彈琴的樣子，用胖乎乎的小手彈了起來，一邊彈奏還一邊翻看樂譜，活像一個小小的鋼琴家，一副自我陶醉的樣子，可愛極了！她彈的雖然不動聽卻能看出她對彈琴的樂趣。

她的名字叫xxx，一個好學可愛剛滿四歲的小妹妹。

熟悉作文300字 篇2

我熟悉的人——他身高不高（我懷疑他們年也沒有長），有一張圓溜溜西紅柿臉，大大的眼睛，但他的耳朵裏面鼻部都不大，常常掛着一張微笑——他便是李森。

李森為人正直以誠相待，儘管他那一張臉看上去還有點兒孩子氣，可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛着笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

在一天的英語課上，教師已經授課，忽然，教師停下來了。大家都覺得大家又犯什麼錯誤了，然後班裏議論紛紛。只聽教師大吼：“李森，站起！”但見李森很可憐的站了起來，細聲的説：“我又怎麼啦。”教師道：“李森，我不在乎你一直在其他課上如何，可是我擺脱不要在我的課上傳出呆笑”接着，班裏捧腹大笑。教師笑着講到：“呵呵呵，我它是強顏歡笑，是吧？”

也有一次，還是由於那改不掉的'笑容，還被“老班”覺得是空話。

李森不但態度好。品格好，並且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙後，把優秀班級當做自身的家，把優秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。

李森有很多優勢，可是也是有一點點缺陷便是一直晚到，儘管因而常常老師打手心指責，可他卻一點也消極，每一次一直不好意思的低下頭傻笑着。

熟悉作文300字 篇3

大家知道我最熟悉的一位同學是誰嗎？肯定猜不出來了吧，我最熟悉的同學是李鑫鋭。他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。

我給他還起了一個外號——“金子”，大家知道為什麼嗎？這還要從他的名字説起，他的“鑫”是三個金組成的，我把它的“金”給拆開，所以才起了這麼一個外號。

他的愛好是拼樂高，他的性格也十分活潑開朗。

我記得有一次，李鑫鋭邀請我去他家玩，我們到了他家，李鑫鋭説：“咱們一塊兒去拼樂高吧！”我興奮地説：“好呀！”於是我們就進他房間去玩樂高，開始的時候我還不會拼，經過他的指教，我也會了，於是我們過了一會兒都拼出來一條船，轉眼間就到了晚上，我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心！

這就是我熟悉的人，我的好朋友——李鑫鋭。

熟悉作文300字 篇4

在我的印象裏，我最熟悉的人就是佟老師。

在我們一年級的，時候佟老師就是我們的班主任了。她對待我們，就像對待自己的孩子一樣無微不至的照顧我們。我們有什麼心裏話都會告訴佟老師，把她當做朋友一樣。

記得那時候，我還不怎麼喜歡佟老師，覺得女老師太嚴厲了，就不愛聽佟老師的講課。

有一次考試，我考了74分，糟糕透了，我心裏就想，完了完了老師肯定會訓我，怎麼辦呢？這時，佟老師向我走過來，臉上沒有一絲責怪，蹲下來和藹地對我説：“不要緊張，這次考試你沒考好沒關係，我不會責怪你的，考試能代表什麼呀，一個人就算考零分，也不代表他能力差，考試只是讓你鞏固一下學習過的知識，下一次努力就行了。”我愣了，天下的所有老師，都會從分數判斷一個學生的好壞，佟老師不但不批評我還鼓勵我，這樣的老師真難得啊！從此，我努力的學習，不忘老師的話：成績不能代表什麼。

老師，你永遠是我們最熟悉的老師！