我學會游泳了作文3篇

【第1篇】

我是一個小小的雞蛋。有一天，我被主人從冰箱裏拿了出來帶到課堂上。

我剛來到課堂上就看到了一個透明的杯子，裏面裝滿了水。我又看了看黑板，黑板上也寫了幾個字“讓雞蛋游泳”。我心想:就我這樣的身板，還讓游泳？真是異想天開呀！正想着，突然，一盆水出現在我腳下，不一會兒，我被放入了水中，一下子就被水嗆着了。

還沒有等我緩過來神，就聽到了一陣聲響：“怎麼把它浮起來？”有人説：“用卡片。”“用瓶蓋。”“……”這些辦法一一試了試，可我怎麼也浮不起來。心想：哎，這回我真的學不會游泳了。這是，一個聲音嚇着了我：“放鹽！”

“啊？放鹽！會把我嗆着的！”我小聲説了一句。話還沒説完，就被鹽給嗆着了，就這樣放了八勺鹽，我已經頭暈眼花了，可我還是呆在杯子下面。這時，有個小男孩説了聲:“攪一攪。”“啊？又要攪？這樣我又會頭暈眼花的。”我又説了一句。

可是，一根棍子放了下來，他們就開始無情的攪，我被折磨的暈了過去。等我醒來的時候，就發現我已經在水面上了，我高興的説:“哈！我終於學會游泳了！”

今天的收穫真大啊！我學會了游泳，心裏別提有多高興了！

此篇作文充分發揮了小作者的想象，表達連貫，想象力豐富，是一篇不錯的國小生作文。

【第2篇】

暑假裏爸爸給我佈置了兩個任務，一個是學會游泳，另外一個是學會騎自行車。

那就先説游泳吧。媽媽把我送到葉老師那兒進行一對一的輔導，葉老師是一位經驗豐富又温和的好老師。第一天，葉老師教我憋氣，開始的`時侯只能憋幾秒，練習幾次後就能憋十秒了。第二天葉老師開始教我蛙泳的蹬腿動作，收、翻、蹬，幾次下來覺得太單調了，但葉老師説只有練好基礎動作才能學會蛙泳，練了整整一節課。第三天下水練蹬腿了，一開始扶着浮板後來離開浮板練。第四天開始加上手臂動作和換氣了，蹬三下腿劃一次手換一次氣，幾次練下來我可以遊三四米了。

又練了兩天葉 師要給我測試一下，我一口氣遊了半個泳池十二點五米，葉老師和媽媽都很驚喜，想不到我一下子能遊這麼遠了。十五米、二十米，我一天天進步，最後一節課我遊了二十五米，整個泳池的長度。葉老師還趁我不注意把我推進了泳池裏，我也游到了岸邊。

後來爸爸又帶我去了幾次游泳館，我越遊越遠，最後遊了五十米 ！

我學會游泳了！

【第3篇】

在各種各樣的運動中，我覺得游泳是最有趣的，它能鍛鍊人的體力、柔韌性、耐力和肺活量，但這裏面也有一個非同凡想的故事。

記得6月25日的早晨，陽光燦爛，我來到恆源國際酒店學習游泳救生，一進去看到游泳池，我已經迫不及待想要跳下去了。我們先跟教練學習了水中救生，先用一根輕長的東西，比如竹竿，讓溺水者抓住，然後一點一點把他拉上來，但需要注意的是，自己的重心要向後傾斜，以免被溺水者拉下去。

最開心的是學游泳了。四位教練員分別演示了四種泳姿：蛙泳、蝶泳、自由泳和仰泳，好瀟灑啊！教練開始教我們基本功：憋氣。我們的手先扶着游泳池的邊緣，這時我的心裏有點小恐懼，怕自己一不小心掉進池子裏，我深吸一口氣，手用力扶好泳池邊緣，全身放鬆，兩腳並齊就能浮起來了。剛開始做了兩遍都沒成功，最後聽着教練的口號放鬆後跟着做竟然成功了，還遊了一段，好開心！