【推薦】國小生作文500字彙總九篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的國小生作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國小生作文500字彙總九篇

國小生作文500字 篇1

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星,數也數不清,那些星星中,有一顆最大、最閃亮的——作家。

我特別愛看書。三年級的時候,當同齡人在操場上肆意玩耍時,我早已深深陷入奇妙的民間故事——《格林童話》裏,無法自拔。那一個個個性鮮明的人物,在人們細膩的描寫下,躍然紙上。

朱自清的散文《匆匆》,更是讓我深刻體會到了時間的短暫和珍貴。正如諺語“不惜寸陰至於今日,必留遺憾於明天。”一般,每分每秒,都值得我們去珍惜。安徒生的《賣火柴的小姑娘》使我感受到了資本主義社會的罪惡,美麗善良的小女孩凍死在街頭竟無人問津。這些文章讀起來朗朗上口,我越來越想成為一名出色的作家,然後寫出媲美這些文章的作品。 我從四年級就開始寫日記,哪怕只有幾句話,我也會寫。我還備了一本厚厚的筆記本,三年級到現在,一直都在用,這個本子是我在找到好詞、好句、好段的時候用的,把它們抄下來,沒事的時候翻開看看,久而久之,也就記了個七七八八。我現在每週都會寫一兩篇作文,不多,但貴在堅持。作文被我又塗又改的,第一篇寫的已經面目全非,但我非常認真地重抄一遍,不然辛辛苦苦寫出來的作文就沒有了。我還學會了給作文寫個大綱,這對寫作文很有好處,有思路地寫才不會把作文寫得亂七八糟。我在QQ上認識了很多寫作文的同學,他們的作文寫的很好,他們的寫作方法也值得我學習。

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我相信,只要我一直這樣堅持下去,永不間斷,就一定會實現我的理想。

國小生作文500字 篇2

我望着繁星點點的夜空,一顆顆眨着眼睛的星星多麼像我童年時一個又一個趣事啊!你看,天空中最亮的那顆星星,總會讓我回憶起懵懂時的我,發生那個趣事。它讓我回憶起來總會不禁開懷大笑。

那年我才5歲,有一天,媽媽給我買回一袋蘋果,鮮紅的蘋果讓我垂涎三尺,媽媽洗好蘋果後,我便迫不及待地開動了。不知不覺,蘋果被我一掃而光。咦,蘋果怎麼這麼少啊!才一會兒就吃完了。我嘟囔道。我轉念又想:媽媽一定還買了一些蘋果藏着。我還想吃,我要把蘋果們都找出來!

於是,我便開始在家裏尋找蘋果。櫃子裏,桌子下面,盆子裏……都沒看見草蘋果蹤影。忽然,路過卧室時,我隱約看見了蘋果,我走進卧室一看,果然看見了我夢寐以求的蘋果,牀上全是蘋果。我高興極了,一抓,發現蘋果全都粘在了牀單上。我拿起剪刀,將一個又一個蘋果剪了下來,牀單上也出現了一個又一個小洞,不一會兒,蘋果們都被我放進了盆子。

我學着媽媽的樣子,踮着小腳將盆子對準水龍頭,開始洗蘋果。摸着扁扁的蘋果,我覺得有點不對勁兒,但也沒多想,只一個兒勁的想着我要吃蘋果。蘋果洗乾淨了,我拿起其中一個就往嘴裏送,哎呀!我叫道。這蘋果又苦又澀,還咬不爛,我又換了一個蘋果續嘗。可一連吃了幾十個蘋果都是苦苦的,澀澀的。正當我發愁時,媽媽走進廚房,看着我滑稽的樣子,大笑起來。我委屈的對媽媽説:我的這些蘋果一點也不甜,全都是苦的。是不是沒有加白糖呀?聽了我的話,媽媽笑得更是厲害。看着媽媽笑,我心裏更是委屈。媽媽這才給我解釋道:傻孩子,這些蘋果全是牀單上的圖案,它們全是布,不是真的蘋果。聽了媽媽的解釋,我這才反應過來。情不自禁地大笑起來。

每當我看到蘋果,總會想起這件事也總會忍不住開懷大笑!

國小生作文500字 篇3

微笑就是生活,請把微笑留下。——題記

人生短暫,三山五嶽,指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地説道:“這個世界很美麗”。所以,人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌,有人試圖將它抒寫成一首深奧難懂的小詩。帶上心靈對心靈的微笑,帶上心靈對心靈的同情,你會發現那超越了繁華與矯情的人生,是那麼平實、自然。天地之間格外明朗,你會發現自己是多麼的豁達。

幼時,沉迷在享受之中,享受在玩具和棒棒糖之中。它們,是我的最愛,是絕不容忍任何人來掠奪。然而,得不到的時候,卻只剩下大哭,眼淚可以彙集成小河,爸爸卻是總跟我講:“不許哭!微笑時是最漂亮的。”

我進入了國小,一切又是呢麼的陌生,身邊沒有了玩具的陪伴,聽到的總是朗朗的讀書聲,看到的是同學們低頭學習,粉筆在黑板上的揮舞。直到有一天,我和一位女生無意之間對視,我只是傻傻的衝她笑。後來,我們成為了最好的朋友。那時的歡樂和笑聲,一直陪伴了我四年。這期間,有過煩惱,有過生氣,有過抱怨,但最後都以一個微笑而結束。

隨之而來的,我又進入了一個陌生的環境——中學。班上只有幾個是我國小認識的,我真的很怕沒有朋友。於是,我微笑了,對着身邊的人都微笑了。好奇怪,他們開始和我交談起來,漸漸的,我的朋友圈又擴大了。已經兩年了,對於身邊的同學,我都很在乎,我愛他們。

可是隨着時間的變化,我也跟着變了。煩惱多了,憂慮也多了,有時候還經常為一些小事情弄得焦頭爛額,我討厭這樣的自己,也討厭這樣的生活。我,選擇了微笑,開心時,我微笑;生氣時,我微笑;受挫時,我微笑;遇到一切,我都在微笑。只是希望,能夠把悲傷留給自己,把微笑送給他人。

微笑,可以融化一顆冰冷的心,可以化解矛盾,可以交到好朋友……想要讓別人記住你,那麼,留下的應該是你的微笑。

微笑,很簡單。嘴角向上揚,露出牙齒,眼睛眯一下,透過的是幸福,然後頭輕輕的一歪,歪出的是可愛。

微笑就是生活,請把微笑留下。

國小生作文500字 篇4

她和我朝夕相處,形影不離。我和她天天吵架,但這對我們兩個之間的關係卻毫無影響,每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。

她的言行舉止一點兒也不像個六年級即將畢業的學生。前段時間,她如果不做什麼事情,就會念《大耳朵圖圖》中的主題曲:“我是圖圖小淘氣,面對世界很好奇,我有問題數不清,咕嘰咕嘰冒不停,爸爸媽媽別淘氣,快快陪我做遊戲……”她還因此在低年級的小妹妹中獲得了一個稱號“圖圖姐姐”。低年級的小妹妹們也挺喜歡她的,傍晚放學時從住校部大門走到寢室裏的路程中總有十聲以上的“圖圖姐姐”,我跟她待在一起的時間久了,聽着小妹妹們叫她“圖圖姐姐”,聽得耳朵都快出繭子了。

她就是一個“孩子王”,特別喜歡在別人出其不意的時候嚇人一跳。就説今天早上吧,她可能晚上沒睡好,早上我們排隊吃早飯時,她面無表情,眼睛向前方望着,雙手插在口袋裏,一句話也不説,走路時就像一尊會走路的雕像平穩地向前移動。大家正顧自吃着早飯,突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了,一聽就是她搞鬼:“哈哈,你們都被我嚇到了吧!”我對她説:“你神經病又犯了嗎?你嚇我們太多次,我都快習慣了。你下次能換一種方式嗎?”她還喜歡在各種各樣的時候嚇人一跳,比如:在你回到寢室時,突然撲到你的身上;在散步聊天時,突然大叫一聲或拍你一下;在你做某一件事情時,突然把你抱起來。

她就是我的閨蜜——孫可穎。我們如兩支可以變換色彩的彩色筆,在一張白紙上塗出了絢爛無比的顏色,塗出了五彩斑斕的生活。

國小生作文500字 篇5

那一天,我看到了一個温情的你,讓我明白你是愛我的,讓我忍不住流淚。

那一天,天氣很熱,太陽火辣辣地烘烤着大地,剛上完體育課的我氣喘吁吁地走進了教室,整個人累得癱在了椅子上面。我一邊叫着:“累死我了!”一邊從書包裏拿出水。當我擰開瓶蓋時,卻忽然感覺到鼻子有些不對勁,好像有一股東西流出來了。還沒等我想完,幾大滴鮮紅的血滴在了白色的衣服上。我趕緊抽出書包裏的紙,去堵住將要流出來的血。可是血不斷地流,根本就堵不住,鮮血透過紙滴在了我的手上。周圍的同學都圍了過來,有的去叫班主任,有的送我去校醫室。班主任趕過來後,看我臉色不太好,又急忙打電話找你。

沒多久,我就看到你出現在校醫務室裏。我從來都沒有看過你的這種神態,你那總是很嚴肅的表情,被一臉慌張取代了。額頭上滿是汗珠,一看到我,就仔仔細細地盯着我,一臉緊張的神情。讓我忍不住感動,心酸酸的,其實你是很擔心我的,是愛我的。

老師和校醫連忙讓你帶我去醫院檢查一下,你拉着我,跑上跑下,跑進跑出,看着你那被汗水浸濕的衣服,淚忍不住流了出來。

在醫生辦公室裏,醫生告訴我等會兒治療時,會有點痛。我心裏害怕起來,我本來就特別怕痛。你看出了我心裏的想法,安慰着我:“沒事,不要怕,忍一忍就過去了啊。”並伸出手,明顯感覺你手上傳遞給我的温暖和力量。看着醫生忙着準備工作,我身體顫得更厲害了。醫生在鼻子裏塞東西的時候,我不停地喊:“痛!痛!”把你的手抓得更緊了。你很緊張,也很擔心,握着我手的力量加重了,説了一句:“不要亂動,不然還要重新再來一次。”我漸漸地靜了下來,但是眼淚還是情不自禁地流了很多。終於結束了,但我還是緊緊地拉住你的手不放,嘴裏喊着:“好痛哦!”你安慰道:“好了,已經沒事了。”説着,就拉着我的手帶我回家了。

回到家,你特地燉了清火的白木耳蓮子湯給我喝。喝着這清涼的湯,我又忍不住哭了。

國小生作文500字 篇6

"歡天喜地七仙女"一定看過吧?我們幾個好姐妹可是十分喜歡那七位仙女。她們不但長得漂亮,而且心靈十分美,為了不讓七仙女在世界上消失,我們七姐妹就"將就"着做了她們的後代。為了行動方便,我們被稱為"七顆星"。

在我們七姐妹中,老大申怡雯,沉着穩重,老二於齡華,大公無私,老三李茜愛説笑,老四陳佳瑋誠實可靠,老五陳佳琪待人熱情,老六就是我,她們都説我活潑可愛老七郝慧瑩美麗善良。我們剛組織起來,班上就起了巨大的風波,同學們還把高老師封為"王母娘娘"呢!有些愛搗亂的同學都自稱為是"陰蝕王"與"掃把星"等。不過我們七個還是挺被同學們認同的。他們都説,七仙女不一定非要是絕世美女,重要的是有一顆善良的心。雖然大多數同學都認同我們,但難免有"陰蝕王"和"掃把星"出來搗亂。就因為有"陰蝕王"和"掃把星"我們的.七顆星生活才會更加有樂趣呢!

你看,體育課上,"陰蝕王"拿了一塊巨型"石頭"(籃球)向我們撲來,幸好我們七姐妹有仙術,才沒讓"陰蝕王"得手;美術課上,同學們在認真聽講,"陰蝕王"想"害"人被我們及時抓住,下課後報到了"王母娘娘"那兒,被"王母娘娘"關在了"天牢","刑期"過了,"陰蝕王"出來了,他用音樂(吹哨)迷惑"老百姓",讓"老百姓"分心,但是他又被我們抓住了~~

我們七顆星姐妹,除了經常抓住"陰蝕王",還常常幫助有困難的"老百姓"呢!看,一個同學被難題困住了,我們及時"飛到"他身邊,為他排憂解難;又有一同學被"掃把星"耍了,我們及時趕到,把"掃把星"打得落花流水~~

現在,我們姐妹七個正在維護"人間",希望大家多多支持!!!

國小生作文500字 篇7

現代的社會越來越科技。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來越多,對人們的生活越來越方便。有了手機可以與別人交流,不費太大的時間。手機有好處也有壞處。

使用在一些城市中比較多,手機慢慢開始流行,不只是限於個人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機,一些學生都有手機,手機的功能也隨着時間的發展,越來越好,一開始只能用於通電話,現在可以用手機聽音樂、玩遊戲。慢慢的手機除了那些簡單的功能以外,手機還可以看電視,上QQ與別人視頻通話聊天等。可見手機在人們生活中是不不可少的了,這些就是手機給我們帶來的好處。

走在大街上,你會看到很多人都在使用手機,無論遠還是近,有了手機通話就變得越來越方便,但是我想世界就會變得越來越小。有了手機你在哪裏別人都可以找到你,與你通話。有了手機你不用坐在家裏等別人,在外面照樣很好的交流。手機讓我們的聯繫更簡單,通話更方便,我們的交流方式越來越科技。手機隨着時間的進步的功能給人們帶來了許多好處。手機雖然有這麼多的好處,但也有壞處。有的學生很早就使用手機而引發了許多的壞處。比如:長時間的玩手機中的遊戲會始我們的眼睛因缺乏休息而累,甚至會讓我們視力下降得很快、長時間的玩手機中的遊戲有可能會使我們忘記了學習,而導致我們的學習下降、手機中的一些東西會不利於身心發展,不利於健康成長。手機就不是為我們的生活帶來好處而是對更多人帶來壞處。

手機呀,手機,你既是個“壞人”,也是個“好人”,雖然你會給我們人類帶來一些壞處,但我們會把這給“壞處”給除掉,讓你變成我們身邊最好的朋友!

國小生作文500字 篇8

爺爺?這個詞語,對於我來説是陌生的。

曾經聽媽媽提起過,爺爺是在爸爸年少的時候喝農藥自殺死的。我一直想不通爺爺為什麼要自殺,為什麼要拋棄我們這個大家庭?他忍心嗎?他忍心看着兒子沒有爸爸,妻子沒有老公?想到這,我有點恨他了,恨那個自私的人。我也只是在照片上見過他,照片上的他有着慈祥的笑容,是我對照片上的那個他感到很親切,不難想象出,爺爺在身前是很慈祥和藹的吧!爺爺您在天堂還過得好嗎?我們都很想您,特別是奶奶,雖然她嘴上不説,但是我知道,她是愛您的、想您的。

每每看到她看着您的照片在一旁抹眼淚,心總是會痛。每次在奶奶面前提起爺爺,她總是會避開話題,躲在一旁去。小時候,看見和我一樣大的同伴們和自己的爺爺一起出去玩,站在一旁的我總是會流露出羨慕的眼神。當我跑去搖奶奶的手問她:“為什麼別人都有爺爺而我卻沒有?”奶奶卻在歎氣,看着奶奶那無奈的眼神,那一刻我知道奶奶在歎氣的原因,不是因為奶奶不想説是因為她怕我傷心難過。

曾經媽媽告訴過我爺爺去了一個很遠的地方那個地方叫作‘天堂’。漸漸長大的我明白了,不再去糾纏奶奶要爺爺,長大後的我開始知道爺爺這個詞對我是多麼的遙不可及,是多麼的陌生。隨着時間的流逝,爺爺這個詞也很少在我的腦海中出現了。每次去山上跟爺爺掃墓,我總會在爺爺的墓碑前磕三個響頭,同時在心裏問着爺爺,爺爺您認識我嗎?我是您未見面的孫女啊!我以後會經常來看您的。説完後眼淚便不知不覺的流了下來,我好想你啊!我最親愛的爺爺!

爺爺我相信如果您還在世的話,一定會很疼很疼我們吧!對不起,我最親愛的爺爺,原諒我以前恨過您,怨過您;原諒我的無知和不懂事。爺爺我愛您!

國小生作文500字 篇9

“燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,又再開的時候;楊柳枯了,又再青的時候。聰明的,請你告訴我,時間為什麼一去不復返呢?”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。

歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦,有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西,不知什麼時候下雨,把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終於來了,朋友趕緊説:“對不起,浪費了你的時間。”愛因斯坦説:“沒關係,這是我又有了一個新想法。”

夏侯勝和黃霸被關進監獄後,還認真地學習。就像孔子説的:“朝聞道,夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以後,他們兩個人的學習都有很大的進步。

我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。

同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們行動起來,珍愛時間,愛惜自己可貴的生命吧。

在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫生也包括在其中。

醫生,搶救生命的人。把這個人從 死路上拉回來。醫生救助過許多人,只要有一點方法,便竭盡全力救助他。這就是醫生的使命,醫生就是這樣付出的。每當手術成功時,他們非常高興。每當手術失敗時,他們在想,又有 一條生命離去了。

20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的戰爭。在充滿生命危險的病區裏,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴後繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復,譜寫了一曲麴生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字後邊都有着一個個感人的故事。

醫生這個職業不好當,也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會與世長辭。

醫生你是高尚的,你擁有 醫德。我崇敬你,醫生。

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