我們國小作文7篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我們國小作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我們國小作文7篇

我們國小作文 篇1

今天,我們“金色童年少兒樂團”得到了一個獎盃。它是我們得到的第一個獎盃,所以,望着它,我想了很久,很久……

首先,我想到了剛入團時,我們在酷日下的體能訓練,在寒風中的毅力訓練,在校門口的大膽訓練 。是它們讓我們擁有了堅強、勇敢,遇到困難毫不退縮的品質。所以,我們才能吹出優美的樂曲,優美的樂曲,從而獲得了名氣。

當然,這一切的一切,與王老師的辛勤培養是分不開的。每天,他和我們一起訓練,幫我們改正錯誤,鼓勵我們向前。同時,他又像我們的大哥哥,和我們一起玩耍,還時不時地開個玩笑,讓歡樂的笑聲在排練廳裏迴盪……

望着獎盃,我想到了我們的努力。我們要奮發圖強,爭取贏得更多的獎項,取得更大的成就!

我們國小作文 篇2

那一年的運動會是我人生中第一個運動會,也是我最難忘的一個運動會。

我記得那一年正好是20xx年,我才8歲,那時的我,是那麼天真幼稚,一直以為只有國中的大哥哥大姐姐才可以辦運動會,可是沒有想到我們國小生也可以辦運動會的。

那天,我早早的到了學校,生怕誤了時間沒能趕上運動會。不過,幸好沒有誤了時間,否則我花了很長時間的精心打扮就白費了。不説了,我們來看運動會吧。瞧,足球賽開始了,大家在球場上可真是互不相讓,只見王亮的一腳,太好了,球進了。現在該我們啦啦隊員上場了,只聽見,隊長大聲喊着“二(1)班加油!二(3)班漏油!”聽着隊長喊,我們也不甘示弱,聲音一個比一個高,心想這次我們啦啦隊可把二(3)班的啦啦隊員比下去了。可楞是沒想到,她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞,可把我們氣壞了,隊長説“她們不就是跳了一個舞嘛,沒事,咱們的聲音比她們大不到不得了。來大家和我一起喊:二(1)班加油!二(3)班漏油!”我們也就跟着喊。

終於球賽結束了,最後我們班以18比16獲勝了,大家都那麼高興,一張張笑臉都樂開了花,隨後,我們又舉行了跑步比賽,羽毛球比賽……

每當我想起這場運動會後,我都會説同一句話“這就是我們班”。

我們國小作文 篇3

今天,我們在老師的帶領下,興奮地來到操場。因為今天有一位我們早已久仰大名的大作家—“胖叔叔”董宏猷要來給我們做一次講座。

操場上早已人山人海,同學們各自懷裏揣着二三本胖叔叔的書,等着一會兒讓他簽名呢。我們焦急地坐在位置上,不時有人還小聲嘀咕着:“胖叔叔怎麼還不來?”“快看,胖叔叔來了!”不知是誰大聲叫了聲,我們趕緊回過頭去,啊,真的!“胖叔叔,胖叔叔……”操場上立刻像炸開了鍋。同學們紛紛站起來,大聲地喊着…我看到書上見過的那位胖叔叔真的`朝我們走來了。哈哈,果然是“胖”的有名!只見他一臉的大鬍子,架着一副大黑框眼鏡,胸前還掛着一塊牌牌,他笑眯眯地邊揮手示意我們坐下,嘴裏邊還説着“同學們好,同學們好…”

他來到主席台坐下,副校長先給我們介紹了胖叔叔。説他是“加勒比海盜的船長”,又説他是“哈利波特,有一支魔筆…”逗得我們大家哈哈大笑。我心裏想,校長説得像極了!演講開始了。胖叔叔微笑的對着話筒説:“我們先來做個遊戲。”他讓我們跟着他一起拍手。只見他有節奏的拍起手來,我們也跟着他一下一下地拍得有勁。突然,他的手停在了半空。而場下的我們還渾然不知,依然使勁地拍着…等到大家發覺時,才知道上當了,都忍俊不禁地笑起來。接着重來一遍,這次我們可來勁了,等到胖叔叔再使詐時,效果比上次好多了,好多同學都及時剎住了車!操場上依然傳來了笑聲一片…

就這樣,在我們的歡笑聲中,胖叔叔正式開始了他的演講。他滔滔不絕地從他七歲女兒做作業談到了他寫的《一百個孩子一百個夢》,從他當老師時批改作文本到他寫的書《怪叔叔的奇思妙想》,從你看到一個圓想到什麼,聽一首曲子你看到什麼…操場上傳來一陣又一陣熱烈的鼓掌聲。尤其給我留下深刻印象的是胖叔叔講到他有一次批改九年級有一個班級的作文,寫‘新氣象新好事’,全班59名同學,58位同學寫都是撿錢包,只有一個同學寫了關於撿村子裏的牛糞賣錢。胖叔叔問我們哪個寫的好?事後胖叔叔還讓我們高呼“多撿牛糞,少見錢包…”

不知不覺中,胖叔叔的講座結束了。在排隊等着去簽名的時候,我想:“以後寫作文我一定多觀察,多想象。要像胖叔叔説的那樣,寫得獨特,寫得與眾不同。”今天的講座真有趣,讓我受益匪淺

我們國小作文 篇4

“等待着下課,等待着放學,等待遊戲的童年……”這首歌唱出了我們的嚮往,唱出了我們的心聲。那一個個妙趣橫生的遊戲就像一顆顆璀璨的寶石為我們五彩斑斕的童年生活增添了無窮的樂趣。

一個晴朗的下午,我叫上好朋友樑暄、蔣軒以及樑頌華,一起到學校操場玩“丟沙包”的遊戲。大家真是一呼即應,“呼啦”一下聚到了一起,互相爭執着由誰來丟。最後還是由猜拳決定,我和樑頌華一邊,負責丟;樑暄和蔣軒一邊,負責躲沙包。

我揉了揉手腕,將沙包高高拋起,樑頌華以一個鯉魚打挺之勢,穩穩地將沙包接入手中,那樣子,頗有一副胸有成竹的架勢。再看看對方,他們緊盯着沙包,也充分做好了躲沙包的準備,接下來一場激烈的沙包大戰開始了。我們狠狠地將沙包砸向蔣軒和樑暄,可他們左躲右閃,一次次地躲過了我們的攻擊,還時不時地朝我們扭扭屁股,做做鬼臉。我們氣得咬牙切齒,恨不得來個一箭雙鵰,把他們打得落花流水。這時沙包突然落在我的腳下,我快如閃電地拾起沙包,對着蔣軒猛地一砸,沙包“嗖”的一聲,像子彈一樣飛了出去。蔣軒防不勝防,來不及躲避,被我砸個正着,無奈,只好垂頭喪氣地退出了比賽場地。

蔣軒下了場,場上僅剩樑暄一人。別看樑暄身材短小,但躲起沙包來卻靈活得像只猴子。瞧,他忽高忽低,忽左忽右,把我們的眼睛都閃花了。這時樑頌華往高處一丟,樑暄使出吃奶的力氣往上一跳,把手一伸,沙包被他接住了。“哈哈,我可有兩條命了!”只見他高高舉起沙包,得意地在我們面前左搖右晃,又衝我們做起了鬼臉。趁樑暄得意忘形之際,樑頌華使出了必殺技:旋風飛包,真不愧是旋風飛包,第一下就砸中了樑暄。我也不甘示弱,也攤了自己的必殺牌:橫旋包,果然厲害,再一次砸中了樑暄……這下他可再也神氣不起來了,只好耷拉着腦袋,狼狽地退下陣去。

“耶……我們勝利咯!”我們的歡呼聲響徹整個校園。一陣微風吹來,校園的松樹也扭動起了它那翠綠挺拔的身姿,好像在和我們一同分享這份勝利的喜悦呢!

“丟沙包”這個遊戲不但讓我們鍛鍊了身體,還豐富了我們的課餘生活,給我們帶來了無窮的樂趣。它將成為我童年生活中永不褪色的記憶。我愛丟沙包!

我們國小作文 篇5

在我身邊有許許多多的能人,他們有的體育好,有的音樂好,有的畫畫好,可是讓我印象深刻的是多才多藝的高士懿,她可是我們班上無人不知,無人不曉的藝術家。

她是個痴迷鋼琴的女孩兒,每天晚上她寫完作業都要彈一到兩個小時的鋼琴,長期的練習也讓她取得了優異的成績。就説説去年學校組織的少兒才藝大賽吧!有一天,好朋友要去跟她在廣場上玩。等了十幾分鍾,好朋友急了,打電話才知道她在為少兒才藝大賽做準備,她歎了一口氣説:“真是一個練習鬼。”

初賽時,她和我一起到後台,只見她還在隔空練習,生怕自己在台上出現一些小錯誤。過了一兩個星期就是半決賽了,她很緊張,不停的回憶着指法,最後她拿了很高的分數,她鬆了一口氣坐在台下。後面有一位大哥哥在朗誦,我覺得這個節目一定沒她的分數高。沒想到這位大哥哥的評分是全場最高,雖然得了第二名,但她依然很開心。

除了彈鋼琴,她每天拿着紙和筆練習畫畫。只要下課有空,就會坐在自己的座位上畫畫。有一天,班長看到一個水桶便走過去準備拿給老師,可等到他走到眼前,發現竟然是她畫的畫,她憑這幅畫一舉搞定繪畫比賽第一名的桂冠。

這就是我們班的藝術家,其實她還有許多擅長的事,就不一一説了,你們説她是不是多才多藝?

我們國小作文 篇6

看了題目,你一定會奇怪,我們班沒有恐龍,為什麼我們會出“恐龍檔案”呢?噓~被他們聽見就慘了,聽我小聲道來……

檔案號:001

暴龍:張海寧

這位“暴龍”長的什麼樣呢?也許大家在想,暴龍嗎,當然是身材魁梧,五大三粗啦,可我們這位張海寧偏不這樣,把自己弄得瘦瘦的,簡直是暴龍形象的顛覆版。可他的脾氣與暴龍比起來呀,真是有過之而無不及。要是你做了令他不痛快的事,温柔的,一頓好罵,火爆的,一頓好打,再慘的,(我都不忍心説了,自己想象吧!)深表同情!有一次,劉家駿藏了他的本子,也可憐他不幸,被“暴龍”發現了,這可不得了,“暴龍”先使“降龍十八掌”又來“九陰白骨爪”,打的劉家駿暈頭轉向,連連告饒。天!他該不會是《九陰真經》新一代繼承人吧?!

類型:火爆型

檔案號:002

三角龍:解微

説起這個解微,我們班%99。99的男生都怕她,她跟楊紅櫻筆下的假小子戴安差不了多少。平時解微非常温和,就像三角龍吃草時那悠然自得的樣子,可一旦有人惹她,“三角龍”的本性就會暴露出來。其絕招是“揪耳神功”,被此招擊中,你的耳朵立馬就會變成老媽炒菜的材料――西紅柿。她還有一個絕招:就仨字兒“告老師”!你可別小看這“傳統招數”,只要他在老師面前告上一狀,“受害人”就完蛋了――不是抄課文就是寫詞語。所以,我們班幾乎沒人敢惹她。有一次,馬林不做衞生不小心被她發現了,呵呵,這下他可慘了,被解微(她還是衞生委員呢)“就地正法”――只見她二話不説,揪起馬林的耳朵就往回拽,疼得馬林“唉呦”“唉呦”直叫,最後,解微還讓他包了全班的衞生……慘呦~

類型:雙面型。

檔案號:003

甲龍:蔣中偉

蔣中偉就是我的同桌啦!看他那肥肥胖胖的樣子,足以與甲龍相媲美了,真是“重量級”選手。那次,我和他去同學家玩,他吃了五碗排骨兩塊蛋糕還有一碗菜……我看的目瞪口呆,怪不得他那麼胖呢。他的“吃跡”在我們班廣泛流傳,並被“光榮”封為“食神”之首。他一下課,就偷偷溜到小賣部去賣小食品,然後找個僻靜的地方打吃起來,有時上課忍不住,還冒着危險不時往嘴裏塞上一小口。放學後,更是他加餐的大好機會,他通常會買袋方便麪,看他吃的咔咔作響,誰能不饞?可他就是那麼吝嗇,要想從他的“龍口”裏得到食物,簡直比登天還難!

類型:貪吃型。

你們班也有恐龍嗎?呵呵,歡迎與我共同評論哦!

我們國小作文 篇7

一個班級就像一個大家庭,這裏有像媽媽一樣的老師,有像手足一樣的同學。在班級中讓我印象最深刻的無疑就是鄧文乾,正所謂是不打不相識,我跟他就是在打架後才成為好朋友的,我還清楚的記得那是剛上四年級的時候。

那時候的我雖然上了四年級,但心智卻依舊還停留在三年級,還是比較有些爭強好勝的性格。在一次考試後,由於我考的成績比他低,他離我坐的位子也近,被他看到我的成績後就一直在笑話我,後來我一時沒忍住,一拳打了過去,沒想到我竟然打中了他的臉,他很快就生氣了,和我大打出手,前面的過程中我一直佔着上風,可到後來,我的力氣也不多了,他突如其來的一腳將我踏在一邊,在那一次之後,我就會跟他時不時的打幾下,雖然我輸的次數比贏得次數多好幾倍,但我從來沒有放棄過,但這只是在四年級的時候。

到五年級之後,我就從來都沒和他打過架,反而跟他成為了特別好的朋友,有好玩的、無聊的、開心的、傷心的等等事情我都會和他分享。同時他也是一個會武術的人,拿過金牌,銀牌,銅牌,還獲得過許多證書呢!

這就是我們班的鄧文乾,也是我的好朋友!

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