真善美的的作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的真善美的的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
真善美的的作文 篇1
愛心，是個美好的詞，可是，什麼是真正的愛心呢？眼睛，這也許是對盲人的一種遺失的美好，有許多正常人也比不上盲人，因為盲人習慣用心當眼睛來觀察着世界這啊這生活，而正常人只會單純，用眼去看，在世界上有好也有壞，所有事都是相互的，但只要你用心去感受探索，發現就會發現真善美，發現了就去弘揚，讓下一個人發現，再弘揚，不斷循環，這世界就會沉浸在一片真善美的海洋之中，讓大家用心裏的渴望和追求去感受去見證那動人的`一幕幕吧。
人間的真善美有好多，只是平凡忙碌的人沒有發現，像“最美媽媽”一個母親為了救女兒導致手臂粉碎性骨折，還説了一句，這是一個母親的本能。白愛軍，物業公司副經理，２０１x年７月１８日一場火災不幸降臨，救了別人自己身負重傷，用行動證明他的誓言：“在危險時刻，我是一堵牆。”黃顯平，為了保護文物，勇鬥歹徒，身負重傷，身體殘廢，賈冬斌，路遇車禍，出手相救，不留姓名，受人稱讚。又像之前的小悦悦事件，路人的冷漠，司機的殘暴，２０１x年１０月１３日下午５時３０分，年僅兩歲的小女童被兩輛車壓撞過，司機不管不顧，１８個路人的不聞不問，冷血得令人心寒，最後在一位撿垃圾的阿姨手中救目，可惜，最後搶救無效，一對父母沒了女兒，就這樣，世界上少了一條生命，真諷刺，平常自命清高的人還比不上一個撿垃圾的阿姨，這件事，即顯出那些人的冷血，又表現出世界上還有真善美的人。
真誠，善良，美麗的人格請保持下去，不要毀了人性的最後一點美好，讓大家一起行動，為世界添一株絢爛的色彩，讓真善美一直弘揚下去。
真善美的的作文 篇2
天空流轉着多彩的雲朵，浩瀚的大海上承載着遠航的帆船。
——題記
真善美如一場細雨，滋潤着人間；如一根教鞭，規範着我們的言行；如一座火爐，温暖着人心。
也許你會問，什麼是真善美？“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人，每天生活在快樂中。我們作為新時代的少年，誠實守信是第一準則。
“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的，我們也應該睜大雙眼，努力去發現大千世界所有的美好。
其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救學生導致高位截癱；“最美司機”吳斌在十分危急的`時刻毅然堅持疏導24名乘客安全離開；“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
羅丹曾經説過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”
人應該活的不虛偽，不做作，直率，乾脆，這是真；以同情心待人，以惻隱之心愛人，這是善；美化儀表和心靈，融合人類與自然，這是美。
真善美是需要我們去追求的。播下“美”的種子，讓它開出“愛”的芽，開出“愛”的花，結出美的果。
真善美的的作文 篇3
平時喜歡寫點東西，內容多半是自己的一些心情和感受，形式有點像日記，它們都是來自自己生活的點點滴滴。靜下心來想想，這些在自己筆下鮮活着的心情文字，其實也是自己生活中真善美的再現。
記得以前剛剛喜歡上文學的那段日子，很想把自己的眼所見所聞和所想用文字組織起來，並讓它們能夠用文學很好的表達出來，但很難，它常常會讓自己陷入一種茫然而又盲目的狀態和情緒中。那時的自己，好像有好多的夢想，腦海裏撲騰着的只是“我想寫，我要寫”的熱望，這些熱望有如黑色旋風裏的馬翼，想要衝出去，卻沒有衝破的力量，想要棲息下來，卻又找不到棲落的枝椏。於是，寫作就成了自己的多夢季節中的一份焦躁和亢奮：“誘惑着人，又折磨着人”。後來有了一些經歷和見識，對寫作也有了一些客觀的認識，才明白，這是起航前的徵兆，是晨風中扯起風帆的悸動，幾乎所有做過文學夢的人都有過這樣“懵懂”的萌動期。
小溪不必為自己的清淺而慚愧，江河也沒必要為自己的尋湧而狂傲，海浪因滿月而迸發出萬長激情，而潮退之後的河灘卻用寧靜和温柔來顯現曾經的驚險起伏。因此，寫的好不好並不重要，重要的是自己在堅持寫，只要是自己的真實感想，在自己的眼裏就是值得寫的。
寫作不只需要衝動，而且還需要激情和夢想，當然，寫作更需要沉靜，只有讓飄浮的思緒和不安的筆觸“沉下去，靜下來”以真誠的理性駕馭素材，以一顆感恩的善心去體會人生，去詮釋生活，這樣，在自己的筆下才會產生出美來，因而我總在想，寫作不過是“找尋”——找尋失落的，找尋未來的，找尋冥冥之中讓我們夢牽魂縈的那種真善美。
當詩人説：“生活是一張網”，當小説家説：“人生是一齣戲”，我感覺的彷彿只是文字的虛幻和縹渺，但，你有沒有問過，詩人眼中的“網”從何而來？小説家筆下的“戲”又是緣何而活？其實説到底還不是生活！還不是人生！而生活和人生是由“真”組成的，只有詩人和小説家認同這種生活中的“真”並懷着一顆善心去觀察，去體會，這樣才能在內心裏產生共鳴，生出思想的美來。因而，寫作絕非空穴來風，它是源於生活而又高於生活，是真實的沉積和體驗。要“多看，多想，多寫”除了敏感和勤勉，我認為，寫作上是不存在終南快捷方式的。文學大師魯訊曾告誡滿懷希望的求教者：作文沒有祕訣，如果説有，那是“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄而已。一個“真”字道破了寫作的要義！是生活的“真”催生了作文的“真情真理”，是藝術的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文學作品無非是指導着人們好好地活着，活地很好。因此，寫作着，用文字形式表達出人世間的各種美來，這樣的文學原理，儘管在別人的眼中會被認為是老生常談，但我覺得它卻是不可不談的原理。
“平平淡淡才是真”，平凡的人最使人感動。作文如做人，有時平凡與平淡也不失是一種美和魅。真心寫作就要學會用第三隻眼去捕捉那些最易讓人忽視卻使人感歎的`平凡與平淡的真善美來。正如：寫作須平淡中有奇創，清空中有濃厚。而且要學會抓細節，寫曾經的事，寫熟悉的人，多觀察，多錘打和磨練，這裏的多錘打和磨練不是一般意義上的遣詞造句，而是指生活給予的錘打和磨練，
就是那句老話：“讀萬卷書，行萬里路”，古人説的行萬里路，不是號召周遊列國，而是指關注世事的滄桑和變遷。因此，細緻的觀察，豐富的想像和嫻熟的描繪就產生了優美的文學作品。
小魚把喜憂寫在水裏，點點滴滴，自然而然；小鳥把憧憬寫在雲裏，愜意無比；愛好寫作的朋友們，你想把真善美的心情寫在哪裏，真真切切而又文采飛揚呢？！
真善美的的作文 篇4
在我們的校園中，真善美無處不在，有的人認為，只有做驚天動地的大事才能體現出美的精神，做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣想的話就大錯特錯了，要想讓真善美體現在我們每個人的'身上，那就應該從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起。
放學後，天空突然下起了傾盆大雨，我們班的小紅沒有帶雨傘，冒着大雨跑到了校門口，另一位同學小明見了，走近小紅，説道：“哎！小紅，你沒有帶傘呀？”小紅應道：“嗯。”小明連忙説：“我的傘大，我們一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，這樣很容易感冒的。”她的話音才剛落下，就爽快得把傘遮住了小紅。這時，小紅突然想到了什麼説：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了説：“沒關係，我先送你，再回去吧，反正又不要繞太遠。”這時只見他的傘一大半已經偏給了小紅，薄薄的衣袖已全部濕透了。
記得還有一次，我們老師説，要幫助我們班的小禮同學捐款，第一天，我們班的同學小毅把自己辛辛苦苦積累幾個月的零作文花錢捐給了小禮，那可是整整一張嶄新的一百元啊！他卻不假思索的捐了出去。
身邊這些善舉不可計數，而另一個新聞上看到的消息讓我心靈震撼。星期六的早上，我吃過早餐，打開電腦，上網瀏覽一些新聞報道，網上這樣一則新聞深深的吸引了我：某市一天發生了一件搶卻案，某單位出納到銀行取錢，在回來的路上遭到歹徒的搶卻，路上的人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒見無路可走，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人羣；可是追捕人羣中沒有一個見錢眼開，個個緊追不捨。歹徒終於被抓獲了。接着大家齊心協力把歹徒撒飛的錢撿回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手裏。
那些見義勇為的人們，讓我深深的感動，他們與受害者素昧平生，但在這緊要關頭，沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出救援之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。
同學們，讓我們的身邊多現出真善美，就應該伸出救援之手，去幫助每一個需要幫助的人吧！
真善美的的作文 篇5
“真善美的小世界，真善美的小世界……”每當聽到這支歌，我就會想起那件事。
去年十月一日，我和媽媽來到襄樊最大的超市——沃爾瑪廣場。這裏人山人海，摩肩接踵。我緊緊地牽住媽媽的手，生怕自己走丟了。
我和媽媽在人羣中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才從一樓到了三樓書櫃。一到書的海洋，我便津津有味地看起書來，忽然聽到一個小朋友哭着大喊：“媽媽，媽媽……”我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對媽媽説：“我們去看看怎麼回事，好不好。”“好！”媽媽不假思索地説。
我和媽媽來到小朋友面前，一看小朋友是個女孩，大概四、五歲，扎着兩個羊角辮，眼淚像斷了線的珠子一直往下落，哭得滿臉淚水，一看就生憐憫之心。媽媽伏下身子抱起小女孩，一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩説：“小寶貝，別哭別哭，告訴阿姨是怎麼回事？阿姨幫你。”“我和媽媽走散了，嗚嗚嗚！”小朋友哽咽着説。這時周圍已經圍上來許多人了，大家都很着急。一位頭髮花白的老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊説：“你媽媽長什麼樣？我幫你找。”小女孩搖搖頭；另一位穿着紅色T恤的'阿姨着急地説：“你媽媽穿什麼顏色衣服，有我高嗎？”小女孩還是搖搖頭。一位穿着深藍色運動服的叔叔説：“小朋友，你彆着急，好好想想，你媽媽手機號碼是多少？”無論大家問什麼，她都是一個勁地搖頭，並且哭得越來越起勁了。就在這時候，媽媽想出了一個辦法：“我們到總枱，讓服務員小姐在廣播裏播出來，那她媽媽一定會找來的。”大家都認為這是個好辦法，和我們一起湧向了總枱，媽媽對服務員小姐説：“這個小女孩和媽媽走散了你能幫幫她嗎？”“可以。”服務員小姐説。她拿起麥克風甜甜地開始了：“親愛的顧客朋友們，大家上午好，一位漂亮可愛的小女孩與媽媽走失了，請這位媽媽速到總枱，您的女兒很着急……”很快，就有一個女人氣喘吁吁地跑過來上氣不接下氣地説：“我看看--我看看--是不是我的孩子？”小妹妹聽見了這個熟悉的聲音，一下子飛奔過去撲到了她媽媽身上，破涕為笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶，哽咽着説，小寶貝，你可把媽媽嚇壞了。對我們甜甜地説了聲：“謝謝！”她媽媽摸着孩子的頭也一直不停地和我們道謝。
這件事雖然已經過去很久了，但服務員那甜美的聲音時常在我耳邊迴盪，那麼多熱心人的音容笑貌在我眼前浮現，是他們才有這個真善美的小世界。
