老師您辛苦了六年級作文550字(通用28篇)

來源:文萃谷 1.66W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的老師您辛苦了六年級作文550字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師您辛苦了六年級作文550字(通用28篇)

老師您辛苦了六年級作文550字 篇1

如果有人要問你:你心中最愛的人是誰?你肯定會説,是爸爸媽媽呀!是父母給我們吃的、穿的,是他們含辛茹苦把我們拉扯長大。可是,我要説,老師,您也是我的最愛!

記得,我剛進入幼兒園的那天,爸爸媽媽“無情”地把我撂在了教室,我驚慌失措,哇哇大哭。您連忙蹲下,為我擦乾眼淚,連哄帶騙安慰我。您講的笑話讓我破涕為笑,您也開心地笑了,您笑得多麼燦爛,我覺得您真像媽媽呀!

後來,我轉學來到城裏。剛進入一個陌生的環境,我就像喜羊羊闖進了狼堡,心裏忐忑不安:同學們會不會瞧不起我這個鄉下娃?會不會捉弄、欺負我?是您,鄭重地介紹我;是您,讓全班同學們熱烈地歡迎我。您説:“吳靜年紀小,學習很用功,希望大家多多關心、幫助她,和她成為好朋友!”聽着您温柔的話語,我心中的憂慮一下子拋到了九霄雲外。

還記得,一次雨天的下午,丁零丁零的下課鈴聲敲響了。天色昏暗昏暗的,幾位值日生忘了掃地就溜之大吉。我單個人掃完地以後才發現教室的鑰匙不在了。當時,我急得像熱窩上的螞蟻。接我的爺爺讓我打電話叫戴葉妮拿鑰匙過來。本來這是一件小事,您卻在班上表揚了我。是您讓我和全班同學懂得了什麼叫責任,您就像春雨滋潤着我們。

更記得那一次,我們班的“搗蛋鬼”——蘇志涵,把我的考卷當作垃圾處理。您很生氣,手高高地揚起,卻輕輕地落下。在辦公室,您給蘇志涵講了名人守紀的故事。在您耐心、和藹的教育下,昔日的“搗蛋鬼”,如今已經長大成了我們班的“領頭羊”。

老師,安靜的課堂上有您諄諄教誨的洪亮話語;清冷的孤燈下有您批改作業的疲憊身影;您備課、上課,您教書、育人;您為我們日夜操勞;您認真、公正;您無私奉獻……

看到我們班取得一個又一個好成績,貼上一張又一張獎狀時,我和全班同學都為您感到自豪。老師,您是平凡的!老師,您又是偉大的!老師,您辛苦了!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇2

黑髮積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 ——題記

金風送爽,又是一年開學季,又到了一個教師節。

老師們在這一年有一年的辛苦教學中,將自己的所學傾囊相授。即使是在節假日,他們也還要繼續備戰,為能夠讓學生學習更多的知識而努力。他們嘔心瀝血,只為讓我們取得滿意的成績;他們鞠躬盡瘁,只為讓我們對青春無悔!

記得我們剛進入國中時,一切都是新奇的、陌生的,班主任高老師為我們教授知識,負責我們的日常生活,關心我們的心理狀況……高老師雖不是最温柔的老師,但是她卻心思細膩,為我們考慮周全;她雖不是最博學的老師,但她卻會交給我們許多做人的道理。每天早晨,不到八點她就會到學校督促我們,之後便是忙碌的一天。課間休息時,她在辦公室裏為我們批改作業,準備上課需要的東西以及處理同學之間的矛盾,一些班上瑣事。晚上,當我們已經躺在牀上休息時,她卻還要和其他的老師進行會議,討論適合我們的學習方法,直到十點以後才能拖着疲憊的身體回到家裏休息。

在這忙碌的生活中,她頭上的白髮也在不知不覺間伸展了出來,望着講台上她那筆直的身影,我竟想象不出她的辛苦,似乎她每一次面對我們都是那樣的精神,從未表現出她的勞累。

老師們這一生,都是忙碌的,彷彿沒有假日,有的只是無盡的工作。但是,他們選擇了老師這一職業,就不會後悔,因為這是他們的願望,他們自己的選擇!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師們對事業的無私奉獻,不求回報深深地打動了我,不是因為他們有過轟轟烈烈經歷,只為他們的默默奉獻。

老師,在這又一屆的教師節裏,我想對您們説一聲:“老師,您辛苦了!”希望老師們能夠愛護好自己的身體,為國家培養出更多、更優秀的人才!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇3

老師是園丁,我們是花朵,她辛勤地培育着我們;老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像一枝粉筆,犧牲自己留下知識。

我們的班主任毛老師就像我們的媽媽,從一年級開始就陪伴我們左右。無論在生活上還是學習上,她給予我們很多很多。特別是初入學時,我們剛從幼兒園到國小,有很長一段時間的不適應,她一丁一點地教我們怎麼適應國小生活。記得跟翁佳雯同桌時她告訴過我一件事:有一次她叫毛老師時,一不小心“媽”字已經叫出口了。是的,多少次我也有過這樣的感覺,難道毛老師不正是我們大家的媽媽嗎?每次我生病了,毛老師特別着急,就像是對待自己的兒子一樣,讓我多喝水,多休息,還囑咐我千萬別脱衣服。好幾次上課前我脱了衣服,毛老師就逼着我把衣服穿好了才開始上課。

在我們的學習上,毛老師凡事親力親為。她作為我們的語文老師,不僅關心我們的語文成績,就連數學、英語、體育等也不放過,希望我們個個都是德智體全面發展的好孩子。上數學課、英語課時,毛老師不捨得回辦公室休息,還是陪着我們坐在教室批改作業。所以毛老師對我們每個人的狀況更是瞭如指掌,誰的作業沒完成了,誰在哪個方面沒掌握好了,毛老師心急如焚,比誰都着急。像是鴨媽媽帶着小鴨子在學游泳,突然一隻小鴨子游不動了,鴨媽媽恨不得能揹着小鴨子走。這個學期剛開學時,毛老師的腳骨折了,可毛老師硬是不肯在家好好休養,拄着枴杖忍痛為我們上課。多少次看到毛老師拄着枴杖在黑板上寫字的背影,我的眼睛模糊了。

老師,謝謝您又是一個學期為我們辛勤付出。我們無以為報,唯有努力學習,用我們的成績來報達您。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇4

朱老師是我們的生活老師。她臉上總是帶着慈祥的笑容,用各種可能的方式關心着我們的日常生活,就像我的家人一樣。朱老師雖然才40多歲,但是額頭上的皺紋已經爬上來了,每一條皺紋都是我們努力的印記。

朱老師真的很辛苦。早上,我們上課的時候,她在宿舍打掃衞生;中午我們吃飯的時候,她就在我們身邊,給我們添菜;晚上,她總是等到我們睡着了才離開。循環中的每一天,朱老師都用她的努力陪伴着我們成長。

我記得剛進平安的時候很想家,每天晚上都在不停的哭。有一次,老師在宿舍熄燈,我淚流滿面,感覺自己像個被遺棄的孩子。我心想:如果我生病了,老師一定會打電話給我媽,讓她送我回家。對,就這麼做!於是,我找到了朱老師,説了:“朱老師,我好難受。”朱老師着急地問:“哪裏不舒服?”一邊摸我額頭。令我驚訝的是,朱先生沒有帶我去醫務室,也沒有給我媽媽打電話,而是把我帶回了宿舍。原來朱老師發現了我裝病,但並沒有怪我。因為她知道我又想家了,她抱着我,安慰我,鼓勵我,告訴我很多。工作了一天,她雖然腰痠背痛,眼睛幾乎睜不開,但還是陪着我,直到我迷迷糊糊睡着,才把疲憊的身體拖走。

在學校,朱先生既是我們的老師,又是我們的親戚。每當我為我的學習進步感到高興時,你總是微笑着看着我,稱讚我。每當我有煩惱和悲傷的時候,你總是用手撫摸我的頭,安慰我。你讓我們這些遠離父母的孩子感受到無限的温暖。

我想對你説:“朱先生,你辛苦了!我們都愛你!”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇5

秋風蕭瑟中,我們迎來了地二十五個教師節,這個節日,雖然不在春天,卻春意盎然,因為,這個節日,是老師的。

以前,我還沒有什麼感悟,覺得不就是教師節嗎?何必那麼勞師動眾,又是鮮花又是賀卡,還有禮物。而這個教師節,真是的事件,觸動了我的心靈,老師,值得尊重。

進入中學的第一個教師節,作為中學生,這是我在中學度過的第一個教師節。

這個故事,還得從很久前説起。在我五年級時,英語成績是很差的,對這門課程也沒什麼興趣。後來,父親給我找了個家教,在她的指導和幫助下,我的英語成績有了進步,也有了學習的興趣。

她,就是二中一個普通的英語老師,可她對待學生的心,是純淨的,也是真誠的,這點,不瞭解她的人,也許並不知道。而她,是那麼認真,對待工作,是仔細。這次,她也教七年級,只是我不在她班。

教師節中午,興致勃勃到花店買了一束花,我是打算將花拿給老師,親口祝她教師節快樂!當我咚咚的跑到老師家,按下門鈴,阿姨不在家,這令我非常的驚訝,都十二點二十了,按理説應該回家了,桌上擺着飯菜,阿成(老師的兒子)和阿成的奶奶還在等着老師回家吃飯,桌上的飯菜都涼了。

計劃落空,我只有留下花走了。

一路回家的路上,也沒看見老師的影子,晚上,我瞭解到事情的原因。為了將作業改完,所以就一人留在辦公室批改,也就忘了時間,很遲才回家。

這就是一個老師,一個全心全意為了學生的老師,多麼令人感動。

這個教師節,我感動了,不是自己的老師,而是家庭教師。仔細想想,天下所有的老師不都是這樣嗎?

真是桃李滿天下,恩情似海深!

老師,謝謝您!辛苦了!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇6

從古至今,歌頌老師無私奉獻精神的詩篇不勝數。就例如李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”和龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這兩句詩都稱頌老師這種精神。教師是那麼高尚的職業,被人們譽為“靈魂的工程師”“辛勤的園丁”等多個稱號 。

在我眼中,老師應是當之無愧的接受這些稱號。在我眼中,老師最辛苦。還記得昨天,經過那樣事,我便更加深信老師最辛苦這一觀點。外面的烏雲遮滿整個天空,太陽公公被迫的躲在烏雲身後,令天空更加昏暗了。俗話説的好:“在什麼環境下就有什麼事發生。”果然不出我所料,“高天翔,你給我站着”,一聲如雷般的洪亮聲音令我的心顫了一下,手中的筆也跟着抖。我偷瞄了一眼我們的小翔同學,才發現他那一副昏昏欲睡的樣子,好像是在與周公會面的路上被善於觀察的王老師給“截住”了,他臉上一副不情願的樣子,他半張開一個小眼。老師再次讓他站起來。我便看見高天翔晃晃悠悠地站起身,雙臉通紅通紅的,雙眼一隻睜一隻閉。王老師見他還沒睜開另一隻眼睛,老師雙眼立即瞪的跟太陽一樣大,好像還要冒火,鼻子中好似有白氣產生,雙耳通紅,臉也漸漸“黑”了下來。老師立馬向高同學飛去,如離弦一般的箭一樣快。我當時就在想:當老師真不容易,偏偏遇見這麼不省心的學生。

老師是清晨第一個進入學校的,確是傍晚最後一個走出學校的人。深夜了,老師的辦公桌可能會堆着一些作業,老師伏在桌前為我們批改作業。漸漸的,枱燈照射着老師的影子逐漸變長,那是因為太陽逐漸升起。老師是辛苦的。在我眼中,老師最辛苦!我想對老師説:“您辛苦了,謝謝您!”。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇7

古人説:沒有春天的耕耘,哪兒來茶花香千里。老師,您就像是春天的使者,將温曖的陽光灑滿了人間。您像是一支粉筆,指明瞭知識王國的道路。您像是一把戒尺,點明瞭通向理想的正確方向。您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人……

説起老師,我有説也説不完的話。一次,我們正在寫作文,坐在旁邊的陳杰的鋼筆寫不出來,便用力地甩起來,誰知道,那突然湧出來的墨水落到王小軍那雪白的衣服上,王小軍看見自己雪白的衣服上多了幾點烏黑的墨水而且越來越大,十分生氣。於是,他拿起自己的鋼筆,向着陳杰不停地甩起來,那無情的墨水大滴大滴地落在陳杰的臉上、衣服上。陳杰也毫不留情地向王小軍甩了起來,一場墨水大戰就這樣正式開始了……

老師接到同學們的小報告,便叫同學把他們帶到辦公室,我們這羣愛看熱鬧的小鬼也跟了過去,透過辦公室的窗子,我看見陳杰和王小軍時而不由地臉紅,時而低頭,時而點頭,然後握了握手,再次做回親密的好朋友……

還有一次,那是星期五的下午,學校的學生都差不多走光了。但因為我的作業留在教室裏,只好回去拿。在我經過老師的辦公室時,見老師在認真地批改作業,手中紅筆不停地在作業本上飛舞,老師的手不停地搖擺,老師的眼睛目不轉睛地看着作業本,本子快改完了,可是老師又從另一個地方搬來一大堆作業本,拿來幾支紅筆,走出了辦公室,在校道上慢慢地消失了……老師為了我們負出這麼多,從來沒有停過,對我們早日成為國家的棟樑,花了多少心血,灑下了多少汗水呀!

人説,幼兒園的阿姨像媽媽,學校的老師像園丁,這真是沒錯的。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇8

9月10日,是我們的老師――辛勤園丁的生日。

在這特殊的日子裏,讓我們為可親可敬的老師們獻上一束高潔淡雅的野菊花吧!野菊花是樸素的,老師們更是樸素的,他們用自己一片愛心的澆灌,一番辛勤的耕耘,結成了桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我們深深的謝意能化成那束秀美的野菊花,給您的生活帶來永久的芬芳!

老師啊!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果……

一束菊花一片情。望着您書桌上的那副眼鏡,就想到您昔日的操勞。為了我們,您不知疲倦了多久多久;為了我們,您不知發愁了多久多久;為了我們,您不知辛苦了多久多久……

看見書桌上的那一本語文教案,我們眼前就浮現出您上課時認真的態度,那專注的神情。為了讓我們上好一節生動有趣的語文課,您不知準備了多久多久,就是在那一本普普通通的教案上,留下了多少您圈圈點點的筆記啊!課堂上,您動情的朗讀給我們留下了深刻的.印象。無論是描寫那靜,清,綠的灕江水;還是描寫那奇,秀,險的桂林山……您總是讀得那麼美,讓我們有一種身臨其境的感覺。

課堂上,您帶我們走訪了那親切,文露的林海,帶我們看到了那三年災難後的第一場雪……是您,讓我們的思維飛出了學校,飛到了那動人的美景中!

千言萬語也標度不盡我們對您的無限感激之情。敬愛的老師,謝謝您以辛勞的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您在以後所有的日子裏都幸福,快樂!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇9

老師,你像蠟燭,您一直在燃燒着,為我們照亮。您是辛勤的園丁,一直培養着我們,老師您辛苦了。

在教師節那天,我們學校舉辦了一個鮮花儀式,接花的人是我們學校的校長,她為我們學校做的事情太多了,幾乎每天都是事情要做。所以她是最應該接受這一束花。一開始,我們學校六年級的兩位為我們吟了一首詩,詩非常的好,全部是讚揚我們無私奉獻的老師。老師是靈魂的工程師,是應該受到我們的尊敬。老師在上課時,經常聽到同學們的説話聲。也經常有很多同學不停老師的話,有的還欺負老師,但是老師也不當一回事,一直在忍受着。

我們的班主任,何老師,也是一位盡職盡責的好老師,對同學們飛船關心。記得有一次,在中午放學時,有兩位同學早教室門口打鬧,他們玩着玩着,一不小心,一個同學就另一個同學絆倒了,而另一個同學就撲通一下,倒在了門的旁邊,撞在了門檻上面,接着他就爬起來,手摸着頭,只看鮮血直流,接着幾個同學就把他帶到老師那裏,老師那是可能還在吃飯,他也沒有吃了,馬上帶他去看。

還有一次,我們班一個女同學,她去上廁所時被一個人撞到,因為她的手的骨頭很脆,撞一下就骨折了,到了中午吃飯的時候才發現的,老師也不顧吃不吃飯了,馬上把她帶到醫院去。到了醫院後,才知道她的手骨折了,而老師那次沒有抱怨她,而是一直鼓勵她,要她堅強一點,不要哭。而那個女同學也沒有哭。

你看,我們的老師是不是很關心同學呢,是不是我們應該學習的榜樣呢?同學們,我們一定要尊敬一直為我們無私奉獻的靈魂工程師——老師。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇10

他,給予了我們知識。他,給予了我們温暖。是他把我們培養大。

每天下午放學,我們都快步往家走,只有老師,還在批改我們的作業,還在寫着,揹着輔導書。

是您把我們從不會唱歌跳舞,畫畫的我們教到了現在着個模樣。

可能以前我們有點不懂事,總是惹您生氣,但是現在,我們長大了,我們不會在像以前一樣了,我們不會再次的不交作業,上課時不會在打鬧了,老師您原諒我們好嗎?

謝謝您老師,您為了教導我們,您遇盡了風風雨雨。你在有一次教我們的時候,我們班有一個同學總是不安靜,您就生氣的對他説:“這樣會影響同學的聽課的,你安靜點好嗎?”那個同學不管,繼續和別人説話,這時,您非常生氣,您準備下去把那個同學拉上來,讓他站着聽課,但是您剛一轉身,一不小心,腰撞在了講桌上,這時您站都站不住了,我們把校長叫來,校長打了120這才把老師送到醫院。您在牀上整整躺了1個月,我們在着期間都很想念您,那個同學也後悔自己當初的這種行為。我們非常氣憤那個同學,經常罵他:“你怎麼能這樣?”“你為什麼要惹老師生氣?”“你為什麼上課不好好聽講?”您的消息很靈通,很快就知道了我們罵那個同學。我們到您家探望您時,您總是勸我們不要怪罪那個同學,還説:“那個同學不是故意要氣我的,好了,不要想這些了,好好學習才是重要的,你們要把最好的成績拿給老師看,這樣才能報答老師。。”當時,我的眼淚就在眼圈裏打轉,心想:這個學期我一定要當上三好學生,為老師的臉上添一筆色彩,這樣老師才會更加高興。

這個學期結束了,我終於為老師的臉上增加了一筆色彩,為班級爭了光。

老師,謝謝您對我們的培育,在這裏,我代表全班同學説一聲:“老師辛苦了!”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇11

在這秋風習習的季節裏,我們即將迎來第23個教師節。自從1985年的1月21日,六屆全國人大常委會第九次會議通過《關於教師節的決定》,決定每年的9月10日為教師節以來, 中國教育事業蓬勃發展,以舉世矚目的成績實現了歷史性的跨越。

有人説,老師就像是蠟燭,默默無聞地點燃自己,照亮別人;有人説,老師就像是一把人梯,勤勤懇懇地教書育人,無怨無悔地讓學生踩在自己肩膀上,能夠更上一層樓;還有人説,老師就像是綿綿的春雨,用播撒的愛去滋潤學生的心田,用豐富的知識去開啟學生的智慧,用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。我覺得,老師的職責是神聖的,他們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業。

雖然已經進入了國中的學習階段,但回首過去,國小裏的每一個老師,我都記憶猶新:不辭辛勞的語文老師,幽默風趣的數學老師,善於教學的科學老師,兢兢業業的英語老師……他們都是我難以忘懷的好老師。

記得在六年級的時候,語文老師為了加強學習的力度,給我們選了一本配套的輔導練習書,讓我們經常地練習。在其他班的老師都不批改的情況下,她為了督促我們、讓我們在練習後能夠進步,便在自己本來就不寬裕的時間中又增加了一項負擔。“皇天不負有心人”,在她的默默付出下,我們班的語文成績有了顯著的提高,老師的臉上也露出了一絲欣慰的笑容。

在這教師節來臨之際,我想對所有曾經辛勤教育過我的老師們説:“老師,您們辛苦了!祝願您們身體健康、萬事如意!我以後一定會好好學習,取得優異的成績,不辜負你們對我的期望。”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇12

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,一年一度的教師節終於到了。

教師節那天,大街上熱鬧了起來,全市都為教師亮燈。學校附近,豎着巨幅標語“老師,您好!”就連街上的老人們,也在講着自己兒時跟老師的故事。

校園門口,人山人海,笑語陣陣。校園門口豎起了一座氣球門,氣球的顏色非常豔麗:有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。汽車的喇叭聲,商店的音樂聲,人們的説笑聲,交織在一起,如同一首讚美教師的交響曲。

校長親自來到氣球門前,笑咪咪的,一手拿着綠色植物,一手拿着兩本書,迎接老師的到來,氣球門像是一扇通往幸福的門。

老師們走進校園,都得穿過氣球門,都會笑咪咪地從校長的手中接過綠色植物和書本,心中別提有多高興了呢!

早晨,好清爽!學生們早早地來到了學校,手裏捧着鮮花,有的拿着賀卡,有的拿着盒子,有的拿着氣球。老師來了,他們就把禮物送到老師手中,我也把鮮花送給了老師,看到老師幸福的笑臉,我不由得想起了記憶深處的那件事。

那一次,我期末考試考得不好,正悶悶不樂地走在回家的路上,老師正好看見了我,就讓我去她辦公室。我來到了她的辦公室,她把語文卷子上的解題思路一遍又一遍地講給我聽,直到我聽懂為止。講完了,她還讓我吃白木耳。突然,我的心像塞進了一個大火球,熱熱的,暖暖的,裏面含着老師對我的愛。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們像成長的樹苗,而老師就是水,她任勞任怨地澆灌着我們,我感謝培養我的老師。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇13

時光如梭,歲月如流,轉眼間我已是四年級的學生了。從二年級到四年級,我的語文科林老師一直陪伴我成長,她美若天仙,一頭烏黑如綢的長髮散落在肩上,戴上晶瑩閃閃發光的髮夾,顯得更迷人了。那雙炯炯有神的眼睛時刻提醒我們上課要注意聽講,微微上翹的嘴角總是帶着温暖的笑容,感染我們每一位同學。但是,林老師的最美卻是體現在對每一位同學及工作的認真負責。

記得那一次,已經忙了一天學校工作的林老師正出神入化,繪聲繪色,津津有味的講解課文,關鍵處時向我們扔來了一顆高智力考驗大炸彈——課內思考題。能接住這個炸彈的同學寥寥無幾,林老師提問了幾個同學,聽了他們的回答老師眉頭緊鎖,似乎不太滿意,這時我大膽舉手,聲音響亮地把答案完整地説出來,老師頓時眉開眼笑,稱讚道:“小個頭,大智慧!”那句話猶如一股甘泉流到我的心坎,沁人心脾。

下課了,我們爭先恐後衝出教室向操場出發,經過走廊,路過林老師的辦公室,我悄悄地停下腳步透過半開的門,從縫隙裏我看到一張熟悉的面孔正埋頭在高高的作業堆裏專心致志的批改着作業,連放在桌上的水都顧不上喝一口,在門口就能聽到時而“唰唰”地打勾聲,時而寫字的“沙沙”聲,忘我批改作業的林老師一會眉頭緊閉,一會抿嘴微笑,簡直就是一個生動的表情包。看着這一幕,我的雙眼模糊了,思緒萬千……

只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌着花朵,花朵才能開得美麗,鮮豔。您就是園丁,我們就是花骨朵,您的話語就像雨露,滋潤着我們,您的眼神就像燦爛的陽光温暖着我們,使我們茁壯成長。您不辭勞苦,辛勤培育我們,是世上唯一不是我們的親人,卻比媽媽還親的人,千言萬語我只想説:“老師,您辛苦了!”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇14

有一個人,她勇於奉獻,她誨人不倦,她有時嚴厲,她有時慈祥;有一個人,她每天儘管累得站不起來,還是為我們批改作業;有這樣一個人,她深愛着我們,每天教育、教導我們,在我們人生的道路上指引着我們。她們就是老師。

每個人都會有自己的恩師。俗話説的好:一日為師,終身為父。師徒關係是在父子關係之後最親密得了。我也有自己的的恩師,她就是我的班主任老師,我的班主任也是我的語文老師。因為老師的姓氏,還鬧了一個小笑話。

是這樣,剛上國小一年級的那一天,班主任老師做自我介紹,當聽到老師説“閆”的字眼,我們一下子想到了“嚴厲”的“嚴”。閆老師聽到我們都笑了,自己也不由自主地笑了,並給我們解釋道:“我的姓氏,其實不是那個‘嚴’字,我也不嚴啦!”這幽默風趣的解釋,讓我認為她是一位和善幽默的老師,但是任何人也會有嚴肅、嚴厲的一面。

班裏有幾位學習不是太好的同學,是辦公室的常客。誰不寫作業,直接叫家長。上課老師教查字典,因為搗亂或不認真聽講的同學,那麼只好站一會兒了。看着她們痛苦和羞恥的表情,我不禁坐直了身體,認真聽課。畢竟“嚴師出高徒”,閆老師的嚴厲,讓我們班成績也名列前茅。

閆老師也並不是你們想象得那麼嚴厲,每當班裏有哪個同學生病或受傷,她會給家長告知並親切地安慰,有請假不能到校的同學,還會去家裏慰問。閆老師經常在課堂上給我們分享她的故事和心裏話,老師常講:課上是師生,課下是朋友。

老師,您必將在我們童年裏留下一個美好的回憶;老師,您必將照亮我們人生的道路。

老師您辛苦了!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇15

金秋九月,丹桂飄香!今天,我們迎來了國小生涯中最後一個教師節!大家醖釀着為老師過一個難忘的,盛大的教師節!

中午,老師們走進教室,大屏上放着同學們對老師最真摯的祝福,最忠心的感謝,那聲聲充滿感情的話語中包含了無數的尊敬與敬愛。

“老師,我們愛您!”全班同學想對老師説的無數話語,不盡感激,統統藏在這句話中,無人知曉,那深深地鞠躬裏包含了多少感情!

當三個蛋糕緩緩抬進教室,大家齊聲高唱着《至少還有你》:“如果全世界我也可以忘記,至少還有你,值得我去珍惜……”歌聲在教室裏盪漾。

同學們送上了早已準備好的鮮花和禮物,鮮花簇擁着老師們那可愛的臉頰,她們面帶笑容,眼睛裏卻閃爍着晶瑩的淚花。

“長大後我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己。”老師,如果我是一顆樹苗,沐浴着知識的陽光,那您就是智慧的土壤,讓我茁壯成長;如果我是花苞,受着涼爽的清風,那您就是知識的雨露,讓我盛開。

老師,假如我能飛向藍天,那麼是您給了我騰飛的翅膀;假如我能搏擊於風浪,那麼是您給了我擊潮的力量。您是摩天大樓的地基,您是跨越江河的橋墩。一個個日子從早上到晚上,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛。

您是我們的嚮導,是我們走向智慧的鑰匙,是您教與我們知識,讓我們的生命不再空白。我們或許不是您最好的學生,但您確是我們最好的老師!數載寒窗,承沐恩澤,除了深深地敬意,還平添了道不盡的感激。

此時此刻最想對您説一句:“老師,您辛苦了!”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇16

老師,您是辛勤的園丁,讓我們快樂的成長,老師,您是汽車的方向盤,為我們指明方向,老師,您還是知識海洋,讓我們在知識的海洋中盡情傲遊。

今天早上,我早早的來到了教室,坐到自己的座位上就拿起語文書看了起來,語文課到了,可是朱老師卻遲遲沒有來,過了一會兒,朱老師才慢慢的從教室外面走了進來,為我們大家上課:“好了,請大家把語文書翻到咳咳……”聽到這陣咳嗽聲,我們才知道,原來,朱老師生病了,但是他不想錯過教我們的每一節課,於是就帶着病情一起來的學校,給我們上課,這時,我們班的班長説話了:“老師,您生病了,為什麼還不在家養病,還要給我們來這裏上課。”老師卻説:“沒事,我沒事咳咳。”“老師,您真的生病了,你快好好回家養病吧。”老師説:“沒事,我可不想錯過教你們的語文課咳咳。”説完,老師便繼續給我們上課。

終於到了放學的時候,老師帶着病情回家了,我們有些擔心,要來到了朱老師家裏,到了朱老師家,我們就對朱老師説:“朱老師,您沒事吧。”朱老師説:“我沒什麼事,你們快回家寫作業去吧。”“那行,朱老師,我們走啦,祝您早日康復。”我們齊聲説道。朱老師聽到了這些,眼淚都快要掉了下來,我喊到三,我們大家就立馬跳了出來,對着朱老師説:“老師您辛苦了!”朱老師的眼淚一下子流了下,對着我們説:“好孩子,謝謝你們。”

從這件事,讓我感受到了朱老師對我們的教,朱老師,不惜一切代價的給我們上課,不管是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,他都會來到教室裏給我們上課,在這裏,我也要説一句:“老師您辛苦了!”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇17

教師以德育人,教師幫人成長,教師助人成功。剛進入二中校園,我們迷茫而無知,我們需要指引與幫助,這時,我的引路人出現在偌大的校園之中,她就是我的班主任——趙亞楠老師。

從軍訓開始,這個笑容滿面的“引路人”就潛入了我們的生活,她開始指導並幫助我們,從一開始用陌生的眼光打量校園到現在坐在教室裏聽她用洪亮的嗓音諄諄教導我們,用她知識的甘露滋潤我們,不過一週的時間,我看到了她為我們辛苦的付出,更讓我明白:她是值得我尊敬的人。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”李商隱《無題》中的名句用在我們老師身上再合適不過了,她“夜深卻燈下伏案,風雨也不停奔忙”。她有時很嚴厲,卻會對我們露出最真誠的笑臉;她對我們的批評,是最珍貴的金言。她為我們付出了太多,不過短短一週,她的嗓子已經不如從前那般可以像流水一樣吐芳華,但她仍舊用沙啞的嗓音為我們講課,用粗糙的聲線為我們答疑解惑。為師者,傳道受業解惑也,多麼值得我們尊敬。

她是一位值得我尊敬的人。在跑操的時候,她從來不會拋棄我們丟下不管。跑操的時候,她會幫着我們整隊,手把手教我們。十天時間她在努力地改正我們的缺點,操場旁邊的樹蔭下找不到她的身影,她在哪裏?隊伍旁邊那個流着汗踏着步子的人,不就是她嗎?

她是一位值得我尊敬的人。放學了,大家陸陸續續出了教室,她的身影卻遲遲不肯出現,她又在哪裏呢?和大家一起親力親為,打掃衞生的那個人不就是她嗎?我最尊敬的趙老師,她時刻陪伴着同學們,幫助着同學們,她的身影已經融入了我們的生活,刻進了我們的記憶。

在此,我要向我最尊敬的趙老師説聲:老師您辛苦了。有你在,我們的每一步,從未迷路……

老師您辛苦了六年級作文550字 篇18

“老師”這兩個字承載着一份心願、一份助力、一份夢想、一份付出、一份辛苦、一份敬重、一份嘔心瀝血、一份無怨無悔、一份平凡中的偉大、一份偉大中的不平凡。

師恩,重情於“師”字。《飄》中有一句話:"對整個世界而言你是一個人,對某個人來説你就是整個世界。"老師並不是我們生活的全部,但卻在我們生活中撐起了一片天空。老師傾力教學,他們的努力是我們不曾注意到卻可以深刻體會到的。我沒有見過老師們愜意度日,自在悠閒,我看到的是清晨跑操前老師圍在一起聽着級部主任佈置當天的工作,老師晚四下課前總結一天的經驗。我沒有見過老師在正式鈴響後才進入教室,見到的只有在預備鈴前已守在教室門口的老師。老師的行動是我們的標杆,老師的態度是我們的榜樣。

“老師”這兩個字包含着責任。老師深知我們的夢想,也願意為我們將來翱翔的翅膀增添一份力量。他們將自己的夢想寄託在了我們身上,和我們的夢想一同起航。在老師心中,每一個不曾付出的日子,都會在心中積累一絲慚愧;每一個未講清晰的知識點都會在心中添上一抹擔憂。老師為我們抵擋了一切無關學習的風雨,讓我們學習的前方是一片晴空。

師恩,施行於效,親力親為。老師既是學習上的指路人,也是生活中的智者,我們的益友。我們從老師身上學習到的不僅是知識,還有生活中的經驗,道德的準則。老師教書中是一絲不苟的,但在課堂外卻是隨和的,不帶有任何架子。無論是教書還是育人,老師都是不斷努力的奮鬥者,任勞任怨的無私者,規劃未來的開拓者,生活中的奉獻者。

每一位老師都是一位無名的英雄。在此,我想大聲喊出:"老師,您辛苦了!"

老師您辛苦了六年級作文550字 篇19

老師,您是一位辛勤的園丁,給我們帶來了無微不至的撫愛;老師,您像一支默默無聞的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我若是小草,你便是縷縷春雨,我的心永遠仰望您。

夏日的一天,太陽火辣辣地照射着大地,快要把地上的水分蒸乾一樣知了在樹上嘶鳴着“知了,知了”。我和小夥伴們正在操場上玩捉迷藏,玩的正有勁兒,突然好像有什麼東西絆了一腳,我不顧自己的疼,立刻爬了起來,就在那時,天空本是晴空萬里,碧空如洗,可好像一下變成了一片烏雲密佈,大樹也好像要枯萎了,一陣涼颼颼的風吹過,吹起了我身上的衣服,我眼角看了看周圍的小夥伴和同學:有一位小男孩兒正坐在一棵大樹下讀書,有一位小女孩兒正在和另一位同學説笑話……我鬆了一口氣,還好沒有被別人看見,否則我就丟大臉了。我正要拍拍腿上的灰塵,突然我看見腿上出了一點點血,我本想要跑去找小夥伴,卻被毛老師發現了,毛老師一把拉住了我問到:“你的腿,怎麼了?”我的臉一下子紅了起來,結結巴巴地對老師説:“我不小心被一個小東西絆倒在地上了。”老師一聽趕緊蹲下來查看我的傷口説:“這樣不行的,你得跟我去處理一下。否則會發炎的。”説完,老師帶着我來到辦公室,老師從櫃子裏拿出了一瓶碘伏和一包棉籤,輕輕地在我傷口上塗抹着,老師一邊問我疼不疼,一邊用嘴巴吹着我的傷口,給我貼上了創可貼。又對我説:“以後要小心一點兒。”我看着腿上的創可貼,一股暖流流入我的心田,暖洋洋的。

老師,您辛苦了,這一點一滴的關懷,我銘記在心,永不忘懷。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇20

時光荏苒,如同滑過指尖的細沙,悄然流逝。茫茫人海,我遇見了最美麗的你,有幸成為了你的學生。

還記得初見那天,你端坐在講台上,和煦的笑意讓人感覺如沐春風。這使我原本面對國中生活的忐忑不寧頓時平靜了下來。你如此平易近人!

而後,你讓我知曉了你的另一個身份——能言善辯的英語老師。你繪聲繪色講解使枯燥乏味的單詞激情四射、使難懂多變的語法滿腔豪情,每一個單詞、每一個句子都擲地有聲。不僅如此,你還經常找一些正能量的名言或事例讀給我們聽,給我們鼓勵,使我們勇敢地向前走一步、再走一步。所有同學的心都被你牽動了,我們的國中生活有了你的引領越發精彩,越發充滿活力。

你在授課的同時還教會我們堅強。記得那天,你一進教室,就用沙啞得嗓音小聲説“老師今天嗓子啞了,請同學們多諒解。”教室裏頓時鴉雀無聲,同學們都抬起頭來關切地望着你。我的心裏頓時亂極了,真想一下子衝出教室,去尋找能讓嗓子立刻好起來的靈丹妙藥。上課時,你仍然扯着沙啞的嗓子為我們細心講解每一個知識點,那些平時上課愛開小差的、交頭接耳的、上課打盹兒的同學,也都一個個昂首挺胸聽得聚精會神。

盼望着,盼望着,你的嗓子好了,我們又能聽到你那如百靈般婉轉動聽的聲音了。它就像一塊磁鐵,深深地把我們吸引住,讓我們聽課更加認真,回答問題更加積極,課堂氣氛更加活躍、融洽。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏!

陳老師,你的艱辛,我們的成長!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇21

國中三年,稍縱即逝。不知不覺已經快過去兩年。在與您朝夕相處中,或許會説無數次“老師,您好”。但在此時,我最想説的一句是:“老師,您辛苦了!”

望眼剛上國中時,我還是一個懵懵懂懂的孩子,還記得下雨時您送來一把傘;還記得您在我們考試前細心的叮囑;還記得當我們取得好成績時,您臉上會心的一笑……也許在很多人看來,這些都是一些小事,但是在我心底裏卻留下了最美好的回憶。

每當考試不理想時,您總會幫助我們分析自身的優缺點,為每位同學梳理正確的學習方法。我還記得那次月考,我考得不是很理想,便向您“哭訴”。後來,您跟我説:“老師知道你一直在努力,這次不怪你,起碼你是真正的努力過,要從中吸取教訓……”當時這些話給了我莫大的心理安慰。學習生活中,您一個鼓勵的眼神,常常給予我/們奮發向上的動力。

在學習上您不僅是一位老師,在生活中您就像我們的母親,您總是平易近人,和藹可親。您經常邀請同學們到家裏做客,包餃子,一起做飯,讓遠在他鄉的同學們感到了家的温馨。記得有一次在學校,有一位同學想吃雞蛋,但對於這位來自山裏的孩子,吃雞蛋都是一種奢望。您知道後,那天早晨,您把一袋煮熟的雞蛋拿過來與我們分享,讓我們感受到您無微不至的關懷。

每當下晚自習後,經過您的窗前,總能看見您在辦公桌前批改作業和備課。窗台上只有一盆盆小綠籮默默靜候。因為我們的學業,您工作上的繁忙,讓您錯過很多與自己孩子相處的機會,您將親情暫時放在一邊,全心投入您深愛的事業。

是您,我最敬愛的羅老師,您像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒了自己。在此,我只能説一聲:“老師,您辛苦了!”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇22

有一種崇高而神聖的職業一一老師,古往今來,不知有多少人用詩一般的語言來讚美他,今天在第35個教師節即將到來之際,我也用我的這首詩表達我對老師的深深感情吧。

老師,我想對您説,您像一個勤勞的園丁,而我們就像一棵棵充滿希望的種子,每天給予我們一點一點知識,積累下來,我們便會結出豐碩的果子;

老師,我想對您説,你們像一根長長的蠟燭,而我們就像蠟燭上的一團火焰,您把您所有的知識傳授給我們,也不願要一絲回報;

老師,我想對你説,您像黑夜裏的一盞明燈,而我們就像黑暗裏迷失的孩子,指引我們走向充滿知識的森林;

老師,我想對你説,您就像一艘航遊在知識的海洋裏的遊輪,而我們就像坐在船上的遊客,您便將船駛入知識的海洋,放慢船速,以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識;

老師,我想對您説,您就像那冰天雪地裏的一團篝火,而我們就像在那冰天雪地裏的小精靈,當我們受到冰雪的阻擋時,您便會及時的出現,幫助我們披荊斬棘,不讓困難阻止我們前進的道路;

老師,我想對你説,你就像我們生活上的一面明鏡,當我們做錯事想要逃避時,您便出來告訴我們做錯事並不可怕,可怕的是做錯事了你卻不敢站出來承認,千萬不要再一錯再錯了;

老師,我想對你説,我們的一言一行都被你看在眼裏,我們做錯了,你便站出來指錯,我們做對了,你便誇獎我們。此時您已經在我們心中,承擔了一個不可缺少的部分:那就是一一信仰!

最後,請允許我代表我們這些孩子真摯地向您表達:您辛苦了,祝您教師節快樂!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇23

國小生活一晃而過,期間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導與無微不至的關懷,激勵着我們不斷去探索生活的奧祕,去追求無窮的知識。

每天早晨,您都早早來到教室,用您的課餘時間為我們查閲資料;放學後,您是最晚離校。您耐心輔導進來成績下降的學生,不厭其煩地教那些犯了錯的學生。您對工作極端負責,一絲不苟,哪怕是再小的問題您都不肯放過。一次,您讓我們朗讀課文,讀到“給予”這個詞,我們不知道這個字是多音字,我們很快就矇混過關了。誰知,細心的您問道:“什麼予”,我們小聲的讀出“gei”這個音,您又説:真的是這樣讀嗎?你們確定是這樣讀嗎?趕快給我拿出字典來查一查……由於您對教學工作一絲不苟,每到星期五您都會檢測我們一個星期所學的知識是否記住了,讓我們做詞語,多音字練習題。

因此,“責任”二字早已融入您的身體裏,血液裏,成為您的人生信條,成為你的生活動力。對於我們每一個人來説,善待自己,保重身體,絕不是一件可有可無、可重可輕的事,而是我們應盡的重要責任。這個責任是我們履行好社會責任和其他一切人生責任的基礎。老師,我無意否定您的優秀與偉大,那是社會所公認的。但是,就像我們不能以善待自己為藉口而逃避應盡的責任一樣,我們也不能以履行責任為理而任意虧待自己。因為有了您讓我感受到了世間是多麼美好,生活是如此精彩,您是我靈魂的工程師。

您的手,寫下來很多真理;您的口,告訴了很多道理,你的默默付出,培養了很多優秀的人才,您的教誨如細雨般悠遠,感謝您!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇24

老師,是無私的;老師,是和藹的;老師,是善良的。老師就像辛勤的園丁,時時刻刻關心着我們這些無知的花朵。我們的每一點進步都凝聚着老師們的心血和汗水,是他們為我們指明瞭人生的道路, 把特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人,這五年來,教過我的老師很多,但我記得有一位老師,給我留下了最深的印象。

記得有一個星形三,我拖着病來學校,可又正趕上我掃地,沒辦法,只好下去掃了。下去一看,責任區滿是樹葉他們男的把樹葉掃成堆,在那裏打滾 ,把樹葉用手拋起來,樹葉又“四分五裂”了,又得重新掃,一直掃到朗讀課文好像越來越燙,頭也越來越暈,但沒有告訴老師,終於熬到了第三節課。這時,老師叫我過去,問我:“你是不是發燒了?”我有氣無力地點了點頭,老師摸了摸我前額,又説:“你是不是沒吃早餐?”我仍然有氣無力地點頭。我想,這一定是媽媽打電話給老師的,要不老師怎麼會知道我沒吃早餐,想着想着。不知不覺跟着老師來到辦公室,老師擔心我餓着,就拿了些東西讓我吃。漸漸地,我感覺好多了,老師又問我:“你生病好了吧?以後小心點,別再着涼了。”我聽了很是感動,對老師有種説不出的感謝。

這們像母親般的老師就是我們的班主任-鄧老師。鄧老師不但關心我們生活,而且對我們學習也是非常認真。以前,我們班是出了名的差,自從鄧老師接這個班後,學習成績一天比一天好,紀律也比以前好了,而鄧老師卻有了幾絲白髮,這都是她為我們操碎了心造成的。因此,我想對鄧老師説:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師您辛苦了六年級作文550字 篇25

清晨的路上數你行得最早,三尺講台上數你最風流。這就是你 —— 一名光榮的人民教師!

作為一名老師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。教室是你的家園,講台是你的舞台,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。

無論付出多少,只要能把孩子培養成一個品德兼優的人,就是您最大的希望!

記得有一次,我忘記做作業了,您很生氣,説放學之後留下來補習。我很不情願地打電話給爸媽,説晚點回家。

那天我留得很晚,但您一人耐心地教我。補習完後,天突然下起了大雨。您決定送我回家。我和您擠着一把小傘,您儘量不讓雨把我淋濕,但您自己的衣服卻濕了大半邊。我突然覺得您好偉大。

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心地講解,這全都是你的孩子,你捨不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含着激動的淚花,一一的牽着他們的手,久久不願鬆開。當你看到他們學有所成就的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心願,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

你是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們前進的方向。您是天底下最偉大的人 。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇26

一眨眼,來到個特殊的日子――老師節。這一天,我一大早就起來了。進了教室,看見姜子帆在教室的黑板上寫着老師您辛苦了,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙於收集生日卡,所以由於我以前幫過您,我把生日卡全部貼到了牆上,又取出包裝袋裏的氣球花,掛在門的上邊。

過去了十幾分鍾,大家都做好了,過道上也傳來了解的聲音。大夥兒趕忙返回坐位上讀起書來,班裏猛然書聲朗朗。吳老師一進去,大夥兒不謀而合地慢下來,坐得端端正正。吳老師見了,一臉疑慮,但是,她看到牆壁的生日卡和教室黑板上的字時,開心的笑了。叮叮叮上課的時候,老師喊授課。熊玲又叫了一聲大家都站起來説:老師好,老師您辛苦了,一邊説一邊向老師鞠了一躬,熊玲又叫到坐在老師後面聽大家重寫一遍,摟着熊玲,又開心地笑了。

這時候,大家發覺您兩鬢早已斑白,前額上鋪滿了皺褶。望着您的前額上的皺褶,禁不住回想到一年級的情況下,您每一次全是等父母把大家所有接離開了,您才下班回家。也有一次,您喉嚨發炎,可是您依然用嘶啞的響聲堅持不懈跟大家授課。

課堂上,大夥兒堅起耳朵裏認真聽講,老師一問問題,大夥兒就蜂擁而至舉手發言,連平時講課很搗蛋的鄒浩鵬,今天也上課認真聽講,積極發言。課後練習,大家把鮮花贈給了吳老師,吳老師望着這種鮮花和大家的笑容,説:感謝你們的鮮花,也感謝你們要我過去了22其中最歡樂的老師節,要是大家能歡樂的發展,認真學習,老師就感覺不艱辛。

老師您辛苦了六年級作文550字 篇27

星期一晨讀於老師交談時,發現老師發出的呻吟很沙啞,發出時也很吃力,戚老師生病了嗎?而且,今天上課,老師都沒有講話直接用電腦打出來的,戚老師到底怎麼了?這一串接一串的問題終於在一節語文課時揭曉了答案。

戚老師打到:戚老師的喉嚨發炎了,不能講話,請你們諒解,如果你的家長有問題儘量發短信,不要打電話,這件事情請務必跟你們的家長説,請他們體諒。"知道了。"全班同學異口同聲道。

老師生病,但我們卻無能為力,自責與內疚…。這時“要不我們買些潤喉糖給老師吧。"買些東西這主意不錯,就這樣。

早晨來到班級"同學們戚老師喉嚨疼我們買些潤喉糖和東西給戚老師吧。我們每人捐些錢。"話一剛落同學們就紛紛捐錢,放學時就已籌到很多錢,於是我拿着這些錢和一些同學買了潤喉糖和一些水果。

次日早晨我一到教室便把整整齊齊地擺在講台上。“班長,我們該怎麼跟戚老師説?”"就是,班長你想好了嗎?”“班長……”同學們我已經想好了,等同學們到齊了我就説,還有我們派一個同學去看戚老師來了沒。“

站在講台上:”同學們戚老師來了我們就説‘戚老師您辛苦啦祝您早日康復‘然後就全班站起來鼓掌現在我們先讀書給戚老師一個好印象。“話落一陣陣激昂的讀書聲迴盪教室,每個人心潮起伏情緒緊張。

"戚老師來了大家做好準備!"123隨着我的口號“戚老師您辛苦了祝您早日康復啪啪……”戚老師聽後十指交叉嘴翕動着雖然我們聽不清老師在講什麼但我們卻從老師洋溢的笑容中感受到了……。

鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,學生感恩老師。老師您辛苦啦祝您早日康復!

老師您辛苦了六年級作文550字 篇28

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。春蠶一生沒有説過自詡的話,但他那吐出的銀絲,就是丈量生命的尺子。老師您從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。

老師,我聽得出,您講課的聲音中,已經多了幾聲沙啞;老師,我看得出,您那雙拿粉筆的手,已經多了幾分顫抖;老師,我感受得到,在您的神情之中,已經添加了幾分倦意。當我路過辦公室時,看見那一疊疊厚厚的作業本,當我走過黑板前面時,瞥見一層厚厚的粉必回……這,這就是您辛勞的見證,這也是您關愛學生的證明。

課堂上,您一絲不苟,滔滔不絕的授予我們您滿身的才學。在您的課堂上,所有的人都滿懷敬意的聽着您的講解,即使是最後一名也會努力的去聽,而您對我們,更是關愛有加,“你,往右面坐一坐,你個子高。擋到後面的同學看不到。你們也可以往前坐一坐。”這就是您,生怕有人落下,不懂,而您也總是耐心的講解,一遍又一遍。但是,如果有人敢不好好聽講,用您那地道的清徐話破口大罵,罵得他無地自容,而同學們也會頓時鬨堂大笑,轉眼又回到了剛才的話題,弄得我們怪緊張的。

課後,您鼓勵我們問問題,不懂就問,而每當我紅着臉來到辦公室,您總是會耐心的教我,直到我會了為止。我也曾調皮過,貪玩過,是您把我叫到了辦公室,認真的告訴我:“我一定要好好學習,只要你肯努力,前途無量。”是您的這一句話激勵了我,終於考得了讓您滿意的成績,您看着我,會心的笑了。

一生平凡,一世艱難,默默地把知識奉獻,您是文明的使者,您是殷勤的園丁,衷心的感謝您,祝您身體健康,平安快樂!”

老師,不論我們今後會在哪裏,都不會忘記您的好!您的諄諄教導,老師,您辛苦了!

熱門標籤