分享是快樂的作文（精選48篇）
無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的分享是快樂的作文，歡迎閲讀與收藏。
分享是快樂的作文 篇1
分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂，學會了它就掌握了快樂的根本，它使快樂增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂，因為那會使我更加快樂。
記得我第一次坐飛機出去旅遊我拿着自己的零食在等候場津津有味地吃着，那味道真實説不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒發現家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最後一包的時候終於發現了，我猶豫了，我心裏想：他們好像也想吃東西了，可這隻有最後一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當他們問我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧。”
回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個生日禮物非常大，我好奇了，問爸爸：“是什麼生日禮物呀？”爸爸神祕兮兮地説：“猜猜。”我迫不及待地打開了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個擎天柱，可是沒有我的好，我見他不高興的樣子，我就把他叫過來，也送了他一些裝備，他看見了，他十分高興，我也很高興。
分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂自己也會快樂，俗話説得好“獨樂樂，不如眾樂樂。”“贈人玫瑰，手有餘香。”所以讓我們把快樂分享，一直傳遞下去。
分享是快樂的作文 篇2
分享，是春日裏的暖陽，為我們驅走了冬天的寒冷；分享，是夏日裏的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣和温暖。
一天，我帶着一大袋零食來到公園玩。我打開零食大快朵頤。正當我吃得盡興，一個小朋友走到我的身邊，他兩眼直勾勾地盯着，想讓我分給他一點。我瞟了他一眼，心想：這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的，你想吃？沒門！我迅速地把零食收到袋子裏，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望着我，寒風吹亂了他的頭髮。
第二天，我跟媽媽鬧了點彆扭，沒吃中飯便負氣跑出家門。我身無分文，漫無目的地走在街上，不知不覺來到了公園。這時，肚子已經在咕咕直叫，我餓得前胸貼後背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這裏。只見他右手一個拿着熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包，左手提着一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼，見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他，誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中，説：“姐姐，你快吃吧！別餓壞了！”聽了小男孩的話，我頓時熱淚盈眶，心裏感到很慚愧。他似乎看出了我的心思，説：“姐姐，沒關係的。媽媽説過有好東西就要和別人分享，會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”説完，小男孩臉上洋溢着快樂的笑容。我一邊吃着漢堡，一邊看着小男孩，突然發現眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學會分享吧，這樣會使你快樂，也會使你更加得美麗。
分享是快樂的作文 篇3
在小山村裏生活着四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。
一日，哥哥從城裏回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子，這已經是很好的禮物了。看着弟弟們津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們説：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥説：“哥哥，你什麼時候再給我們帶糖呀？”哥哥説：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢？
哥哥每天在縣城裏幫城裏地小商般東西，雖然城裏的人都沒給他什麼好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家裏的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也彷彿輕了很多。
三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時刻想念着哥哥，不只是想着哥哥帶給他們糖吃，他們想着的是哥哥在城裏的安危。
一日，哥哥從城裏回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看着哥哥的頹喪，彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，裏面是六顆保存完好的糖果，接着，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。
此後，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
分享是快樂的作文 篇4
鑽石的價值在於懂得分享斜灑的星光，卻又把璀璨的光芒轉播的更加閃亮。
上個月的一個週末中午，濛濛的細雨從天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花，在雨中綻放。我從輔導班出來後，轟隆隆的雷聲又不時地從天空中傳來，不一會兒竟下起了大雨。我沒有帶傘，舉足無措，不知道何去何從。媽媽去外地開會去了，她也不會來接我。我想我只能是在輔導班的門口，等雨小小一點了再快步跑回家裏。
眼前突然出現了一個揹着書包的小哥哥，還戴着一副水晶眼鏡，那鏡片一閃一閃的，樣子酷呆了。他撐着一把大大的傘，三步並作兩步走到我的面前。“你有什麼事情嗎？”我疑惑地問。“我在馬路那邊看到你一個人站在這裏很久了，我想你是沒有帶傘吧？我就過來了。”“可是我並不認識你啊！”“我住的近，先把你送回家吧。”説着就把傘舉過了我的頭頂。一路上，他還不時地把傘往我這邊傾斜，我一滴雨也沒有淋着。
分手後，我站在原地，目送着小哥哥在雨中艱難地前行，慢慢地消失在人羣中，傘上濺起的一朵朵雨花，卻永遠地留在了我的心中。
有一位偉大的科學家就説過：如果你把温暖分享給一個朋友，就會有兩個人得到了温暖。如果你把快樂分享給了別人，就會有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和温暖總是無聲無息的，但當你感受到時，一股暖流就會迅速傳遍全身，讓人難以忘懷，這種分享的快樂磨練着我的品格，也校正着我走向未來的腳步。
分享是快樂的作文 篇5
又是一個快樂的狗年春節來了，走在路上你總能看着人們提着大包小包的，可能是置年貨，也可能是買新衣，但是一樣的是每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容，快樂的狗年春節讓人們變得更加快樂。
小時候穿新衣總是那麼高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，就會覺得是狗年春節最好的象徵，是一年裏最好的衣服。
早在狗年春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家裏的裏裏外外，打掃得乾乾淨淨，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。 傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什麼“財源廣進”“步步高昇”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過狗年春節前的一件大事。聽奶奶説，送灶神是在農曆的十二月二十四日，這天灶神迴天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天説好話，因此這一天人們都會特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來説是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯後，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在狗年春節的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以説是收紅包，因為紅色象徵活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝願和好運帶給他們。紅包裏的錢多少並不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因為它象徵好運。
快樂的狗年春節，在鞭炮聲中漸漸結束了，但是留給人們的狗年春節的快樂回憶依然縈繞在人們的身邊。
分享是快樂的作文 篇6
與別人分享快樂，並不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結束的暑假裏，我出去旅遊了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了！
暑假結束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了，下課湊到我身邊：“什麼事讓你這麼開心呀？”我説：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼裏閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下後，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩，那裏可以看到“山洪爆發”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發洪水”了，洪水咆哮着衝下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接衝到山下的池子裏，池子裏的水越聚越多，直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎麼樣聽了我的解説，好玩吧？”她搖搖頭説不過癮。我又説：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭着出來。説着，擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。
現在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。”是呀！我現在不就得到兩個快樂了嗎？
分享是快樂的作文 篇7
分享能使人快樂，是友情的連接線。在一個寒假裏，我學會了分享，享受了分享獨有的快樂。
我和鄰居的、哥哥姐姐們看準了一個豔陽天相約準備在公園裏盡情地玩個痛快。我也準備了好多零食：薯片、果凍、棒棒糖......不過這些零食是和他們一起吃的，揹着他們，我偷偷用零花錢去小店花了“重金”買了一盒巧克力豆。我想：我帶了這麼多零食，也夠他們吃的了，反正我這盒巧克力豆可是要獨自享用的。
有了這個祕密後，在他們玩單槓、盪鞦韆、玩木馬的時候，我總是若有心事地坐在一旁，光看着他們玩。你們肯定要問：“為什麼呢？”唉！去玩這些，一不留神，口袋裏的巧克力豆就掉出來了，那我這盒不就“落入狼口”了嗎？“裝在揹包裏?”那更不行，揹包是大家的零食集中營，誰休息時都可以去掏零食吃，那不就更危險啦！搞不好還被哪為“多心眼”的佔為己有呢!
我站也不是，坐也不是。就這樣，在一陣陣笑聲中，在一陣陣加油吶喊聲中，在我一陣陣愁眉苦臉的唉聲歎氣中，時間很快就溜走了。到了休息時間了，大家迅速地跑了回來，各自忙活各自的事。我惦記着口袋裏的巧克力豆，藉口去上廁所，然後找了個沒人看得見的草叢，蹲在後面，東張西望，才掏出巧克力豆，吃了幾顆。奇怪，平時如山珍海味般美味的巧克力豆怎麼今天吃起來一點味道都沒有呢？“唉！今天就被這小小的巧克力豆攪得灰頭土臉的有意思嗎？”我自言自語道，“還不如拿出來分享，痛快地慷慨一場！”
主意已定，我走出去把巧克力豆分給大家，大家以為我剛剛才買來的，都非常感動，紛紛給我講故事説笑話，我第一次感受到分享帶來的快樂。
就算我只吃了幾顆巧克力豆，那又怎樣——我換來的是朋友間的友誼和一個深刻的道理：分享往往比物質上的快樂更勝一籌，分享是快樂的，學會分享的人是最快樂的！
分享是快樂的作文 篇8
分享究竟是什麼，在腦海中從來就是一個抽象的概念，也許是因為沒有經歷過，總覺得沒有那種真實的感受，心裏默默想着一個個名詞：感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂，真的能分享嗎？那究竟是怎樣一種感受。
每天奔波於學校——家這兩點一線間，已磨去了多少人的快樂和笑臉，每天都在渾渾噩噩，麻木不仁的度過。當然，也有一些樂天派的同學，每天都笑嘻嘻的，總是那麼陽光，在看到同學們不開心的臉時，就想方設法逗他們笑，也許説些小笑話，也許説出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪動作，唱一些跑了調的歌曲。儘管有時並不奏效，這大概就是分享快樂吧。
在悲傷地難以自拔時，突然發現，有朋友真的是一件相當值得慶幸的事，不為別的，起碼能減輕痛苦。有些事情，即使難過，也不能和老師説，尤其不能和父母説，比如成績。這種有苦不能説的滋味才叫痛苦，真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升七年級的時候，記不真切是哪一次月考了，成績差到讓我有想哭的衝動。
不能在家哭，更不能在學校哭，全身的狂躁因子衝擊着每一根神經，能跟爸媽哭嗎，不收拾我才怪；能跟老師哭嗎，肯定得批評我，這並不是我想要的結果啊。熬到放學，一路上，和我的諍友囉嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什麼也不説，只是默默聽着，發生在我們之間的變化就是我的臉色越來越晴朗，而她的臉由平靜轉為低沉，知她是因為擔心我，不由得有點愧疚，這才是好朋友啊。現在想起來，悲傷也的確是可以分享的。
分享有很多種，有快樂有悲傷，有些經歷過，有些沒經歷過，甚至沒有聽説過，相信隨着年齡的增長，會一項項都體驗到，只有這樣才能成長為一個合格的人，突然發現，成長過程中，分享是很重要的，從中可以得到很多，比如知識，比如友情，但也有人可能一輩子都學不會分享，處在自己編織的狹隘的空間裏，何其悲哀！生活的真諦和分享有着莫大的關係，學會分享，受益無窮。
分享是快樂的作文 篇9
今天中午，媽媽準備做餅給我們吃。做餅比較麻煩，得買麪粉和用來做餅餡的材料，要揉麪團、剁餡，要把剁好的餡個個包進麪糰裏，然後擀成圓餅，再放進鍋裏烙。
媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣，外面買的餅餡般比較單，什麼冷飯餅、土豆餅、菜乾餅、肉餅、葱餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富，她會把很多東西剁好後拌在起，有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、鹹菜、香葱等，還 會在餡裏拌上些豬油、黃豆醬，再放適量的鹽和糖。
因為媽媽覺得做餅比較麻煩，所以平時很少做餅；因為很少做餅，所以每次都會非常精心地做；因為非常精心地做，所以每次做得都特別好吃，而且都會多做幾個，讓我們吃個夠。
今天中午，媽媽做就做了八個，我們每人分配吃個任務後，還 多出了兩個。媽媽説：“餅要趁熱吃才香，冷了就不好吃了。”我連忙説：“那我們把餘下的兩個餅拿去跟人家分享吧。”媽媽説：“好的。”於是我就把這熱乎乎的餅個送給了林子翔，另個送給了蔣智雄，因為我和他們是同班同學，又住在同個小區裏，是近鄰。
送完餅後，我回到家繼續吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃，真是越吃越香，比任何時候，任何山珍海味都要好吃，因為我還 吃到了另種香味──分享的快樂之香！
分享是快樂的作文 篇10
曾有人説過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。
記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級，拿着那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發現是我的文章發表了，一個個都發出讚歎不已的聲音。看着同學們為我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發表的各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取瞭如此多的快樂。
白居易曾經説過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”説的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區，給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色，並同它們建立了友好的外交關係，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，並每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎。
也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！
分享是快樂的作文 篇11
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也説過：“假如你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而假如你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人，直到上次體驗到了分享的樂趣之後，我就變得不再自私了學會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個大禮品盒，説是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個什麼禮物啊，這麼大？叔叔似乎看出我的想法了，神祕兮兮地説：“你絕對想不到！”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱，還有許很多多套裝備。你瞧，這個擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，由於弟弟也有一個擎天柱，假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時間哪裏夠啊，剛起身弟弟就進來了。“哇！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚奇地衝過來，羨慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你個頭，你的可不比我的差！再説這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不給他，由於不給他的話，他會認為我小氣，所以我裝作大方地説：“既然你那麼喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”弟弟也不客氣“那我就拿咯！”看着弟弟把一件件的裝備拿走，他是興奮了，可我的心在滴血啊！唉，這真是死要面子活受罪啊！
我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了，反而有些興奮，由於我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留餘香”嘛！
分享是快樂的作文 篇12
分享是什麼?分享是建設友誼的橋樑;分享是快樂的結晶;分享是憂愁的傾訴，在生活中，我有許許多多的東西要和大家一起分享。
高爾基曾經講過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，在閲讀這方面，媽媽總是對我嚴格要求。有一次，媽媽從書城裏抱了一大堆書回來。而在眾多書中，《假如給我三天光明》這本書深深地吸引着我，我拿起這本書，一口氣就把它讀完了。
這本書使我受益匪淺，海倫，凱勒是多麼堅強、勇敢啊!她雖然是個聾啞人，但是她並沒有因身體殘疾而放棄學習，而是更加努力地學習。這使我想起了我們班的一個差生。他很聰明，但就是不愛學習。於是，我向他推薦了這本書。他開始還説：“切，這種書幼稚生才看!”可是，在我費盡口舌講解了這本書的內容後，他心動了，並且接過了書去。第二天，他跑過來對我説：“謝謝你的這本書，我讀完了，懂得了許多許多，海倫·凱勒一個殘疾人都能這麼堅強刻苦地學習，我身為一個健全人，有什麼理由不認真學習呢?”我聽了以後，笑了。
是啊，分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閲讀可以讓兩人一同進步……所以，分享是生活中不缺少的，俗話説得好：“贈人玫瑰，手有餘香。”每個人都應該學會分享，學會分享的生活才會更加美好而有意義，學會分享後，這個世界將會多出更多的美好!
讓我們攜起手來一起學會分享，創造出更加美好的明天吧!
分享是快樂的作文 篇13
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，遊行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了牀，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間繫上了一縷白絲帶。我欣賞着這美麗的景色，並招呼着從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和我的爸爸。
我無聊地甩動着胳膊，抬起沉重的腿跨向卧室，這才看見牀上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，牀上又這麼亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地説：“不行！媽媽回來了，肯定以為是我的爸爸整理的，我也不會得到什麼好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事幹，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到牀邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽着被子的一角，放在相應的牀角上，其它的被子角也是如此，我接着確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔淨，隨後，我小心翼翼地拿着枕頭放在牀頭上，然後，把放在枕頭底下多餘的被子摺疊起來，使枕頭底下沒有被子，最後，我吃力地拿着姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜着放在被子上，這樣，我的“傑作”就完成啦！看着我的“傑作”，不禁心裏美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，並得到了媽媽的誇獎，啊！今天真快樂！
分享是快樂的作文 篇14
今天是我最喜歡的一天，因為我可以和老師同學一起去少昊陵春遊去了。
早上八點鐘我們來到學校，老師給我們排好隊，講了注意事項，我們就排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地出發了，一路上，同學們一邊説説笑笑，一邊欣賞外面的風景，沿着鄉間小路，經過兩個小時，我們終於來到了少昊陵。
一到那裏，工作人員給我們講解了少昊陵的來歷，並介紹説：“萬石山底大上小，底邊長28。5米，上邊長11米，坡高15米，呈稜台形。”工作人員説完，我們便跑了進去，因為萬石山比較陡，石頭又滑，不太好爬，陳老師和其他老師把準備好的繩子拴在上面，讓同學們拉着繩子往上爬，輪到我的時候，我小心翼翼地爬到了半山腰，可我害怕，嚇得腿直哆嗦，不敢往上爬，我便滑了下來，可看到同學們爬了上去，我又有點不甘心，心想：“我要戰勝自己，做一個勇敢的孩子，不能被困難嚇倒。”於是我重新排好隊，這次，我緊緊地抓住繩子，使勁地往上爬，我的媽媽在下邊給我加油鼓勁，不一會就到了山頂，我往下一看，啊！好高呀！我很高興，因為我戰勝了自己。
下來後，我們就開始吃午飯，吃完後，我們又進行了拔河比賽。最後，我們清理了裏面的垃圾，為保護環境做出一點貢獻。
今天我雖然很累，但我非常快樂。
分享是快樂的作文 篇15
在動物樂園裏，住着一隻小白兔，她有一身雪白的絨毛，看上去可愛極了。去年暑假，小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子，作為小白兔的生日禮物。
今年春天，小白兔把種子種在了自己家的院子裏。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久，種子長大，變成了一棵大樹。夏天，太陽烤着大地，蘋果樹上枝葉茂盛，遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到後，生氣極了。她對着動物們大吼：“我辛辛苦苦中的蘋果樹，你們又沒來幫忙，憑什麼來這裏乘涼，都滾！”秋天來了，落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫：“你們居然敢偷我的蘋果，如果想要，就用一百元錢來買吧！”動物們聽後，紛紛離開了。
從此，動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈，就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽後，摸着小兔的頭，温柔地説：“小兔，你不和別人分享自己的快樂，別人也不會和你分享快樂的。”小兔聽後，恍然大悟。
於是，在來年蘋果成熟的時候，每個動物都得到了一個蘋果，蘋果上貼着一張紙條，上面寫着：分享是快樂的。動物們吃完蘋果後，把蘋果籽埋在了地下，在N年以後，這裏成為了一片蘋果林。
分享是快樂的作文 篇16
分享是一種快樂，那是源自內心的一種美好的情愫。它平凡，但平凡而又珍貴;它樸素，但樸素而又華麗;它純潔，但純潔而又多彩。
分享春風乍暖的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時，綠隨意的揮舞着，有的多，有的少，有的濃，有的淡。在這年初的春意中風向生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇!閉上眼體味，分享是一種快樂之事!
分享夏初雨聲的“夜來風雨聲，花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮，讓知了更歡暢，讓河水更清涼。分享樹蔭下風的舞姿，分享用泳池中的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊牆堡的美麗，分享這盛夏最涼爽的清風吧!放開手，觸摸，分享原來如此快樂!
分享落葉綿綿的“秋風蕭瑟，洪波湧起”。分享落葉充實的黃，分享果實的飽滿的亮，分享秋風的熱情的涼。在這個季節，忘掉悲傷，整理失意，丟棄懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同時，分享自信的閃亮!仰起頭，微笑，分享的快樂，終於懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴肅的、沉穩的。這個世界，心的温度融合了冰雪，人們的快樂盈滿了整個冰的地域。分享滑冰時的小心翼翼，分享打雪仗時的激情萬丈，分享堆雪人時的童心蕩漾。在這個本應安適的季節，用彼此分享的快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過後笑吧，失敗後努力吧，失意後振作起來吧!人生沒有過不去的坎，總會有所收穫。因為收穫，所以快樂。握起拳，自信。分享的快樂，會令我更加勇敢!
四季，我們都樂於奉獻。不要拘泥於自己的得失，心胸放遠一些，分享是一種快樂，讓人們快樂地開始人生規劃，快樂的邁好步伐，快樂地對待你、我、他。
分享，是一種快樂。
分享是快樂的作文 篇17
曾經的我是一個有點小自私的男孩，自從那件事情以後，媽媽告訴我，好東西要與好朋友分享，讓我覺得分享即能使別人快樂，也能使自己得到快樂。
提起那件事情至今還有點不好意思。那是陽光明媚的一天，聽媽媽説，姨媽家的小弟弟要到我們家來玩，聽完後別提我有多高興了。不過就在霎那間，我的腦海裏突然有了一個念頭，對，我得回房間把爸爸剛給我買的無人飛機藏起來，如果被小弟弟發現了，説不定她會給我摔壞。藏好以後我若無其事地坐到了沙發上等待着弟弟的到來。沒過一會兒，叮鈴鈴門鈴響了。我閃電般的速度去給他們開門。一進門，小弟弟就不停的叫着哥哥，哥哥還給我帶了好多平時我最愛吃的零食。看着她那紅蘋果似的小臉蛋上可愛的笑容，我的心裏有點忐忑不安，於是我回房間給小弟弟拿來了玩具槍、小卡車、機器人等玩具，就是沒有把無人機給拿出來。這時媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前，並對我説：貞煥，你要好好帶着小弟弟啊！好東西要和小弟弟一起分享，一起玩。媽媽説完以後，小弟弟搶先回答了：好的，阿姨，下次哥哥去我們家，我會把我最愛的玩具，最愛的零食都拿給哥哥的。聽完小弟弟的話，媽媽摸了摸我的頭：嗯，好孩子。這時我的臉，不知怎的，火辣辣的。我回到房間把無人機拿給弟弟，並教他怎麼玩，看他玩的那麼開心，我也開心地笑了。
那件事情告訴我：分享是一種快樂，是一種由內而外散發出的無法用語言表達的快樂。
分享是快樂的作文 篇18
我曾經讀過這樣一篇文章：一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進他嘴裏，雖然已經毫無意義了。不久，老人終於能快樂安詳的與世長辭。
讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖；上學時，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉到了別的學校，臨走時對我説：“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我帶來了珍貴的友誼。
父母在世時，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年，爸爸經常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。
分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有餘香。”分享，是最快樂的事。
分享是快樂的作文 篇19
百靈放開那優美的歌喉，唱出動聽的歌曲，燕子在天空中展翅翱翔，一展它的雄姿，它們共享一片藍天；草盡情地吸收着土壤中的水分，長得又綠又長，大樹抽出新枝，吐出嫩葉，它們共享一塊土地；景區的工作人員在忙碌，他們得到了一份收穫，遊人也在愉悦地欣賞，記錄一些美好的景物，他們共享一塊場所。分享，一個多麼有魔力的字眼，它能創造快樂。
蕭伯納曾經説過一句話：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有兩種思想。”分享就這麼簡單，它給人帶來了精神上的充實和快樂。
分享，就不經意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中，我學會了分享。我是一個愛看書的女孩，現在又是一個“哈利。波特”迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中。現在我已經把這套書全看完了。這套書講訴了哈利。波特戰勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺得哈利。波特的美好品質共屬四個學院，而這又是最值得我們學習的：他有着斯萊特林的純血統，格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌；他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧，不屈不撓地憑着一根小小的魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做鬥爭；而拉文勞那高人一等的智慧，他也很好的表現了出來，不僅如此，哈利。波特還具有赫奇帕奇的善良，在最危險的時刻，他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰和無數夥伴的犧牲而換來了勝利。正義最終戰勝了邪惡。這本書我看得很痴迷，也從主人公的身上學到了不少優秀的品質與精神。我經常在學校看書。我熱愛看書的行為影響了我們班的同學，他們現在都向我借書了。我呢？也決不吝嗇，真誠地借給大家。讓我高興的是，同學們也都瞭解了這套書，他們不僅變得愛看書了，還學到了哈利。波特的許多優秀品質。我們同學之間也變得更加團結友愛，話匣子也打開了。愛看書的班風豎立了起來，現在班級裏有了一股濃濃的書香。下課時，同學們也在發表自己對這套書的感悟，大家都變得很快樂，他們對待我也更加友好，還不停地感謝我，甚至有的揚言要送給我小禮物。我真的也很快樂，平日的孤獨煙消雲散，而這一切都只有一個簡單的原因，我把知識分享給了大家。然而這知識就像一條隱形的繩子，把我們緊緊地交織在一起，再也不分開。
分享，就是一座天平，你給予他人多少，回報你的的也會是那個量。如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因為分享，我得到了雙倍的快樂。
現在社會需要和諧，我們應當學會分享，因為分享能創造和諧的環境，温暖的班級。讓我們發揮分享的魔力，揮動你的魔杖，讓分享這個詞在生活中永遠放光茫吧！
分享是快樂的作文 篇20
有人問橘子：“為什麼會長出這麼多瓣？＂
橘子笑着回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂的。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點了好多，可我只吃了三個薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點，我説：“我已經吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費了，所以媽媽把剩下的都吃了。
其實，我只是想讓媽媽多吃點，所以我才説我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑着説，“100吧！”“媽媽怎麼老是猜對呀。”我説。媽媽笑眯眯地説：“因為我覺得，你問我這個問題，就一定是好的成績。下次也要考100哦。”媽媽臉上的笑意更濃了。我覺得能和媽媽分享快樂，讓我更快樂了。
大自然中，大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時候，樹就像傘，與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗，讓人們感到輕鬆愉悦。蜜蜂採蜜卻沒有獨享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
分享是快樂的作文 篇21
我一天天長大，在成長道路中經歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個貝殼，給我留下了深刻的印象。
記得那一天，媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看着手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留着等到明天再吃。
這時弟弟已經把薯片吃了一半了，看着弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經決定不吃了，所以我只好等着、等着，忍住不吃，就上牀睡覺。
到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像飢餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”
“不行，我自己還沒吃呢。”説着，我拆開了包裝。
“我保證以後有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求，“真的？”我問。
“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。
我猶豫了一會兒，答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎麼的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。
分享是快樂的作文 篇22
“哇，真好吃！”星期天，我坐在桌前一邊品嚐葡萄，一邊給出“評價”。我輕輕一咬，酸甜的汁水便濺入嘴中，甜絲絲的味道瞬間席捲了我的味蕾。
我正津津有味地吃着葡萄，外面閃過一道熟悉的身影——一隻手扛着魚竿，一隻手握着鐵桶的外公。哦，外公釣魚回來了。我剛準備開門“迎接”外公，忽然注意到了我了手中拿着的葡萄，心想:外公這麼熱的天還去釣魚，我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢？
説幹就幹，我要給外公一個大大的驚喜。我從冰箱裏拿出了一串又大又飽滿的葡萄，打開水龍頭，水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂曲，我邊給葡萄們洗澡邊哼着歌兒。
洗乾淨後的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會喜歡我給他的‘驚喜’的。”一想到等下外公就能嚐到我親自為他準備的葡萄，我就不禁傻傻歡笑起來。
這時候，外公開門進來了，我急忙用碗將葡萄裝了起來。接着走到外公面前，説:“外公，您釣魚釣了一早上，辛苦了，嚐嚐我為您準備的葡萄吧。”説着我把葡萄遞到了外公的面前，外公放下魚竿和鐵桶，拍了拍手中的灰塵後，拿起了一顆較小的葡萄，剛要放進嘴裏時，我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公，那顆葡萄比較小，沒什麼味道，這顆比較大，您吃這顆吧。”
外公笑着接過我遞過去的葡萄，放到了嘴裏，咂了咂嘴，若有所思地對我説“謝謝你，我的小外孫，這葡萄不僅甜在我的嘴裏更甜在了我的心裏啊。你能夠和外公分享這些葡萄，證明你有成長了。”
聽到了外公這麼説，我才明白:原來分享是這麼快樂的一件事。
分享是快樂的作文 篇23
世上無難事，只怕有心人，這句話説得好，我把這句俗語當作我的座右銘，讓我感觸更多了。
在一個風和日麗的上午，爸爸拿着一個正正方方的東西放在我面前。“哦——原來是象棋。”我漫不經心地説着。爸爸卻一本正經地説：“你已三年級學生了，不要再玩那些飛行棋、跳棋這樣幼稚的棋，要學象棋了……”我打斷了他的話走過去一看，可那些棋子上的字讓我一時也記不住的，爸爸就指着一個個棋子説：“你看！這個是象，那個是車……”我似懂非懂地點點頭，爸爸又把方法，象棋的對弈一一告訴我。
接下去，爸爸又賣了一個關子，把象棋擺好之後才説：“我們來鬥一場吧。”我驚訝極了，一個初學者怎麼可能比過一個行家，但爸爸説：“世上無難事，只怕有心人。只要你用心學，青出於藍勝於藍是正常的。”
於是我開始了人生的第一盤下象棋，不用話説我肯定必死無疑，但我還是得下，我的第一盤棋不知有多少處錯誤，不是走法錯了，就是看錯了，父親極有耐心地指出錯誤。下一盤開始了，爸爸又鼓勵我：“只要你知道錯誤在哪，從錯誤中總結經驗，那你就有進步。”我吸取教訓，小心翼翼地走好每一步。下完了棋，雖然我還是輸者，但爸爸誇我有方法了。我也相信爸爸説的：世上無難事，只怕有心人。
後來一有空，我就和爸爸下幾盤象棋，我的棋藝也不斷提高。
世上無難事，只怕有心人，感謝這句話讓我受益匪淺，也要感謝我的爸爸，是他鼓舞我用行動去理解這句話的意義。
分享是快樂的作文 篇24
培根説過：“如果你把快樂告訴一個，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個傾訴，你將被分掉一半憂愁。”假如我們按照培根説的那樣做，就會發現：分享快樂會更加快樂，分擔憂愁會不再憂愁。
在一個陽光明媚、百花齊放的裏，淮師附小二班的教室裏有一個小男孩，正在神采飛揚地向大家介紹他自己的經驗。那個小男孩就是我。那時，我正在向們介紹自己的讀書方法。由於，那一段時間我們的課外閲讀效果不太好，所以就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹説：“首先，我喜歡讀課外書；我在讀課外讀物時，手裏總會拿着筆。遇到好詞好句我會畫下來，抄在另一個本子上。碰到好段我不僅會抄下來，還會背下來。假如對某一個地方有感受的話，我會把感受寫在旁邊。每當寫的時候，我的腦中就會不停浮現摘抄的詞語，背誦的精彩段落。”
當同學們聽了我的方法後，都開心地笑了，情不自禁地鼓起掌來，有的還和同桌點頭交流。看到同學們這樣開心，我也不禁熱血奔流，心裏像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂，和大家一起分享我更快樂。
我轉到洞山校區後，數學成績一直不太理想。那天帶我去登舜耕山。當我們爬到半山腰，我走到路旁彎腰繫鞋帶時，卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中，有一朵小野花。白白的花瓣，黃黃的花心，綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉。花朵的下面是一根彎曲的莖。莖順着石縫曲折地鑽出來。石縫中幾乎沒有土，但可以看到有幾縷細根在伸展。
回到，我在班會課上和大家分享了我的發現。“山裏的小野花，不像裏的花兒整天有工人叔叔地呵護，可以無憂無慮地生活。山裏的小野花要生存，就要探出腦袋接受太陽的愛撫，就必須克服阻力，頑強向上，不灰心，不氣餒，不畏風雨，不怕挫折！你看小野花開得多燦爛！”
陳老師聽了我的一番話後，臉上不由自主地露出了笑容，帶頭給我鼓起掌來。我看看同學們，再扭頭看看旁邊的陳老師，一瞬間我感到自己又長高了一大截。
是的，培根説的對，分享是快樂的。其實，分享帶給我們的不僅會是快樂，還必將會是成功、輝煌和幸福！
分享是快樂的作文 篇25
分享是快樂的；分享是高尚的；分享是有趣的；分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深，也可以讓人感情更好，可以促使你學習，分享還可以
記得有一天，我帶了一袋很好吃的糖果，跟我的同桌説：“我今天有帶糖果。”説着我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖，就向他要糖，結果他説：“是我的同桌給我的。”
然後其他人就向我要糖，我本來就打算要與他們分享，所以我毫不猶豫的分給了他們糖果，不過是用不一樣的方法。
我是用把糖扔到哪裏，然後同學們去搶的方法。最後同學們都洋洋得意的回到了座位上，而我就只有幾顆糖果了。
第二天我來到教室同學們給了我一個大大的驚喜：他們一個接着一個的給我糖果，我自己也不知道這是怎麼回事。後來我才知道是這是同學們計劃好的，我把那些糖分給學校的老師，一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了，我便又把糖分給了同學們。
這兩件事讓我自己感受到了：有好東西要懂得去分享，分享會使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什麼意義？分享讓我快樂，分享是因為分享給別人，從而獲得快樂；而別人也會分享給你分享，使你快樂。
分享是快樂的作文 篇26
百靈鳥放開它美麗的歌聲，唱着它所聽的歌。燕子展開翅膀，在天空翱翔，以顯示它們的威力。他們共享藍天。草最大限度地吸收土壤中的水分。它長得又綠又長。大樹長出新樹枝，吐出嫩葉。他們分享一塊土地。景區的工作人員很忙。他們有了收穫。遊客們也在欣賞和記錄一些美麗的風景。他們共用一個地方。分享，一個神奇的詞，可以創造幸福。
蕭伯納曾經説過一句話：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，互相交換，我們每個人仍然只有一個蘋果。如果你有一種想法，我有一種想法，互相交流，我們每個人都有兩種想法。”分享就這麼簡單。它給人們帶來精神上的充實和幸福。
分享，你會不經意地藏在生活的角落。在最近的校園生活中，我學會了分享。我是一個愛讀書的女孩，現在我是另一個“哈利·波特。粉絲們。沉醉在幻想的魔法世界裏。現在我已經讀完了整套書。這套書講述了哈利·波特戰勝邪惡的墨妖王的故事。我認為哈利·波特的優秀品質屬於四個學院，這是我們最應該學習的：他有斯萊特林的純正血統，格蘭芬多繼任者的血統流遍了他的血脈；他繼承了格蘭芬多的勇氣和智慧，用小魔杖裏的普通魔法和他驚人的勇氣對抗伏地魔的頂級黑魔法。然而，拉文勞的超羣智慧已經得到了很好的展示。不僅如此，《哈利·波特》還擁有赫奇帕奇的善良。在最危險的時刻，他想到他同伴的生死和安全。最終，他用七年的辛勤工作和無數夥伴的犧牲贏得了勝利。正義最終戰勝了邪惡。我非常着迷地讀了這本書，從這位英雄身上學到了許多優秀的品質和精神。我經常在學校看書。我對閲讀的熱愛影響了我的同學，他們現在已經向我借書了。我呢？也絕不吝嗇，真誠地借給你。令我高興的是，學生們也瞭解了這套書。他們不僅喜歡讀書，還學到了許多哈利·波特的優秀品質。我們的同學也變得更加團結友好，話匣子也打開了。熱愛閲讀的班級氛圍已經建立，現在班級裏有一股強烈的書香。下課後，學生們也表達了他們對這套書的感受。每個人都變得非常開心。他們對我更友好，並不斷感謝我。有些人甚至威脅要給我小禮物。我真的很開心，我的孤獨在平常的日子裏消失了，這一切只有一個簡單的原因。我已經和你們所有人分享了我的知識。然而，這種知識就像一根無形的繩子，將我們緊緊地綁在一起，再也不會將我們分開。
分享是一種平衡。你給了別人多少，你得到的回報也是一樣的。如果你是一個自私的人，你永遠不會得到真正的幸福。因為分享，人們之間的距離逐漸縮短。因為分享，我得到了雙重幸福。
現在社會需要和諧，我們應該學會分享，因為分享可以創造一個和諧的環境和温暖的班級。讓我們發揮分享的魔力，揮動你的魔杖，讓分享這個詞在我們的生活中永遠閃耀！
分享是快樂的作文 篇27
我一天天長大，在成長的道路上經歷了很多的事情，就像海邊的貝殼色彩斑斕，但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。
那天，媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片，媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看着手中的薯片口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留着，等到明天再吃。
可是，弟弟已經把薯片吃了一半。看着弟弟吃得津津有味的樣子，我更慘了，口水差點流下來，但我還是決定不吃，我只好忍住上牀睡覺了。
到了第二天上午，我和弟弟來個客廳看電視。這時，我想起昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片，猶如飢餓的狼見了獵物一樣：“姐姐、姐姐，給我吃點嘛，給我吃點嘛。”“不行，我自己都還沒有吃呢。”説着，我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點，我保證以後有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。
“真的？”我問道。
弟弟不假思索地回答：“真的！”
“好吧。”我猶豫了一會兒，答應了弟弟。
接着我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片，一邊看電視，不知怎麼的，這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃，比自己獨吞還開心。這就是老師説的：分享是快樂的吧。
分享是快樂的作文 篇28
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青葱，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人悠閒，勤勞的人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的幸福與收穫。
分享是快樂的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關懷，也能帶給正在奮進學習的人一份放鬆的情緒，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一向以來，我一向把自我的喜怒哀樂封鎖在自我的小世界裏。悲哀時，靜靜地仰望着漆黑的天空中唯獨閃爍着光芒，默默無聞地陪伴我的小星星；煩惱時，聆聽那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏雲拂去，重新做一個樂天派；高興時，用筆流瀉下此時的完美情緒，從而讓愁悶逝去……
分享不會使我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享；他把快樂與家人分享，與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，讓朋友也一齊享受一下分享的喜悦，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一齊把我心中的烏雲化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實，更加明亮。
如果説，分享是一座天平，你給予他人多少，回報你的也會是那個量。相反，如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。同學們，好咖啡要和朋友一齊品嚐，好機會也要和朋友一齊爭取，我們更就應讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣，因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因為分享，我們收穫了雙倍的快樂；因為分享，我們得到了世人的尊敬。
我們的現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能創造一個和諧的環境，分享會使世界更加温暖！讓我們懂得分享，讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒！
分享是快樂的作文 篇29
盼望着，盼望着……上週我們班借給毛樓國小的《青銅葵花》一書終於回來了。當那一本本整齊的書放在講台桌上時，班裏沸騰了。
在大家一聲聲的驚呼聲中，一本本書又“完璧歸趙”了。同學們嘰嘰喳喳的討論着，還不時的用手撫摸着，有的同學還真發現了書上的一些變化，看來一定是手拉手夥伴在書上進行了圈圈點點。那一刻，我的心情也激動了起來，我把書拿在手上，輕輕地撫摸着，彷彿有一陣芬芳湧上心頭，我輕輕的翻動着書頁，忽然一個手工的精緻的賀卡和一封信從書中飄出，真是令我喜出望外啊！
你看，那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀，上邊工工整整的寫着：“謝謝你，金昊，謝謝你，借給我《青銅葵花》一書，讓我感到了青銅和葵花那種情誼，令我很是感動。謝謝你！”讀着這一行行充滿真摯的話語，我的心好像被一縷縷陽光普照着，是那麼温暖，是那麼快樂。隨後我又打開了信件，讀着、讀着，一行行樸實的文字，宛如一股股甘泉流入我的心窩，是那麼幸福；又宛如一絲細流灌入我的心靈，是那麼豐盈。
這時，有不少同學也在細細品味着自己的賀卡和信件。愛心的暖流，湧入了教室的每一個角落。每一位同學的臉上都洋溢着歡樂的喜悦。原來，分享也是一種快樂啊！
分享是快樂的作文 篇30
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也説過：“假如你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而假如你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人，直到上次體驗到了分享的樂趣之後，我就變得不再自私了學會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個大禮品盒，説是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個什麼禮物啊，這麼大？叔叔似乎看出我的想法了，神祕兮兮地説：“你絕對想不到！”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱，還有許很多多套裝備。你瞧，這個擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，由於弟弟也有一個擎天柱，假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時間哪裏夠啊，剛起身弟弟就進來了。“哇！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚奇地衝過來，羨慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你個頭，你的可不比我的差！再説這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不給他，由於不給他的話，他會認為我小氣，所以我裝作大方地説：“既然你那麼喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”弟弟也不客氣“那我就拿咯！”看着弟弟把一件件的裝備拿走，他是興奮了，可我的心在滴血啊！唉，這真是死要面子活受罪啊！
我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了，反而有些興奮，由於我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留餘香”嘛！
分享是快樂的作文 篇31
俗話説：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時，那種喜悦是呈倍數成長的，的確，快樂是由分享而產生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！
在一個貧窮的城市裏，有一位很有錢的麪包師傅，有一天，他請來了城市裏最貧窮的幾户人家，發一些麪包給他們，結果每個小孩都爭先恐後的去搶麪包，唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最後才拿那塊最小的麪包，麪包師看在眼裏，為了獎勵她的善良，特別把最小的麪包裏揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。麪包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。
在瑞典有位叫諾貝爾的發明家，在他讀國小的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾並沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，並將它寄給柏濟，雖然後來他還是隻拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之後，成了一位卓越的化學家，還發明瞭炸藥而變成鉅富，但同樣的，他並沒有把他那天文數字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令後人讚歎不已。
以上的例子讓我們瞭解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”裏的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話説明了分享的快樂，分享並不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！
分享是快樂的作文 篇32
一位名人培根説過這樣的一句名言：如果你把你的快樂告訴一個朋友，你就會得到兩份快樂，而如果你把你的一份憂愁告訴一個朋友的時候，你將被分掉一半的憂愁。每當我得到一份快樂的時候，我就會把我的快樂分享給好朋友。
記得有一次的星期天的早上，我在揚州的姑奶奶到我們家來做客，她帶一個箱子，只見上面寫着又小又好吃的橘子，只聽姑奶奶説：這是採的小橘子，可甜了。我一聽連忙把箱子拆了下來，只見滿箱子又小又黃的橘子，我分分鐘寳開了一個橘子，又甜又嫩，直到嚥了下去，嘴裏還有一股甜味呢。
我連忙拿了一個包，裝了一些橘子在包裏，然後背上包去公園玩這一路上，我邊玩邊吃，一直吃到手指甲都變成了黃色了，這時，我在一棵樹下看到了好朋友李振園，只見他今天穿了一件T恤衫，穿了一條長長的牛仔褲，可是一向威風的他竟然在哭，我問他怎麼了，他邊哭邊説：我剛剛。和別人打架。結果我輸了被他們揍了一頓。之後還羞辱我。説完又埋頭哭了起來，我想，我來讓他快樂，我説了一些我在學校遇到的笑話，上體育課時，我和小夥伴們快樂地遊戲。説着説着，我偷偷看了一眼李振園，只見他正在聚精會神的聽着，我更津津有味地的講，原本無精打采的李振園終於被我逗笑了。這時我想起了揹包裏有一些橘子，於是我拿出來了，和他共享剩下的幾個，我感覺這些橘子比剛才還甜。
這一天，我不僅吃到了美味的橘子，也知道了分享的快樂！
分享是快樂的作文 篇33
記得有一次，我去小姨家玩。妹妹老遠就看見了我，高興地跑過來撲到我身上。突然，她的鼻子上下動了動，説：“燁燁姐姐，你可不可以給我一顆啊！”“什麼?”“別蒙我了，我都聞出來了，你身上有薄荷糖的味道!”我心裏一驚，想：本來想在妹妹不注意的時候吃掉的，但沒想到妹妹這麼快就知道了，怎麼辦呢？
我心想：這可是我的最愛啊!而且，我只帶了六顆，但我卻要待在這裏一整天啊！我看了看妹妹，她的眼神是那麼的天真，那麼的清澈，那麼的純潔。看着她的眼神，我的心都軟了，儘管我是那麼的捨不得，可是，我的手已經不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖，開心極了。她興奮地剝掉糖紙，把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進嘴裏，一邊吞着口水一邊説：“謝謝姐姐，真好吃！”
見妹妹如此陶醉的樣子，我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了，問：“姐姐，這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎？這麼多給我呀！”“因為，有好東西要一起分享！”説完這句話，我輕鬆極了，一股特別的甜味湧上心頭。的確，分享是快樂的！
分享是快樂的作文 篇34
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基説過的。的確，書籍中藴含着無窮的奧祕，我作為一名愛書者，真想不出沒有書的世界會是什麼樣子。
很巧，昨天一上牛通社網站就看到了一個令我心動的活動：“六一邀你製作巧克力，參加圖書分享會”。太棒了！一看到標題，我馬上報了名，要知道巧克力的甜蜜加上書的芬芳，那將是怎樣的一次盛宴呀！
本次分享會的主題“充滿愛的書”。晚上，我的手在書架上游走探尋。對於我這樣的書迷來説，選擇一本心愛的圖書交流是一件快樂又為難的事情：看看這本，不錯；看看那本，也不錯。看看這本，捨不得；看看那本，也捨不得。最後我的目光鎖定在王巨成的《震動》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書都是我稱之為百看不厭的書，相信一定會大受好評的！
天下着絲絲細雨，是個涼爽的好天氣。到了預定的地點，迎接我的是米奇和米妮，他們牽着我的手，温柔地説：“六一快樂！”然後送上彩虹般的棒棒糖引我走進已滿是激動的小記者的現場。
活動時間到，大家紛紛走上講台推薦自己的書。很快輪到我了，我走上了台“大家好，我是採荷二小606班的潘浙瑜，我要給大家介紹的書是《震動》。震動共有3本，但對我感觸最大的還數我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》，它講述了一個小姑娘…最後大家的愛感動了她……”我從書的內容，書的作者，還有書的主題去介紹，我講得聲情並茂，下面的小記者聽得津津有味。當記者姐姐問誰要與我分享這本書時，幾乎所有的小記者都舉手了。當我把書送給一個跟我一樣痴迷書籍的小記者時，我的內心感到無比快樂，之前選書的不捨全化作滿足了。原來分享的感覺是這樣的，給予是快樂的！後來，我也聽了其他小記者的介紹，選中了自己心儀的兩本書。
到了大家都期待的做巧克力時間了。台子早就打好，材料也已經齊備，一看，其實並不是我想象中那樣做巧克力，而是讓我們用果醬或彩砂以及台子上的各種材料進行創意設計。很快我就完成了作品，內心一直非常得意。但當我把目光投向其他小記者時，我才真正被他們的創意震懾了：他們有的以六一節為主題，讓孩子插上了天使的翅膀；有的以童話情境為背景……我不由地細細欣賞並與小記者分享智慧。呵，我笑了，分享是快樂的！
六一的雨還在下，心中的太陽早已升起！
分享是快樂的作文 篇35
有的人分享過成功的滋味，有的人分享過甜蜜的滋味，而我卻分享過一次令我難忘愛的滋味。
我過四歲生日那天，媽媽給我買了一個大蛋糕。愛調皮搗蛋的我，哭着鬧着要到幼兒園和老師小朋友們一起過生日。“為什麼？”媽媽問我。“去幼兒園小朋友多熱鬧啊！”媽媽無奈地看着我便答應了。
我高高興興地抱着蛋糕來到幼兒園，小朋友看到後呼啦一下全部圍了上來，教室裏頓時熱鬧起來，有的小朋友直誇我的生日蛋糕漂亮，有的高興地手舞足蹈起來，還有的唱起歌來。
老師把蠟燭插在蛋糕上點亮，和全班小朋友一起為我唱起生日歌來，我聽着非常高興，此刻得我真像一位美麗的小公主，被大家寵着愛着好幸福啊！
老師把一塊帶有漂亮花的蛋糕切下來遞給了我，我捧着蛋糕來到老師面前説，老師您平時照顧我們很辛苦的，您先吃吧。老師接過蛋糕，高興地直誇這孩子真懂事，便彎下腰深深地吻了我一下。幼小的我一直感覺老師的吻和媽媽的吻是一樣的幸福和快樂，聽着老師和小朋友對我的讚美和感謝，我心裏就像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的，臉上也和他們一樣帶着燦爛甜蜜地微笑。
四歲的我根本不懂啥叫分享，只知道上幼兒園過生日好玩熱鬧。現在我才體會到分享帶來的是幸福，分享帶來的是快樂，更明白了只要學會分享，就會得到更多的幸福、快樂和愛......。
分享是快樂的作文 篇36
我家住在美麗的天通苑，這是一個很大的社區，不僅環境美，而且人氣很旺。大社區有大的好處，自然也有大的問題。最令人頭疼的莫過於停車難了，人們經常轉了一大圈也沒能找到一個車位。
在一個初夏的傍晚，天氣涼爽，空氣清新。吃過晚飯後，媽媽就帶着我來到樓下打羽毛球，我們來到了一塊空地，盡情地玩耍起來。過了一會兒，一些下班較晚的叔叔阿姨們也陸陸續續的開車回家了。眼看樓下的道路兩邊漸漸停滿了車輛，我們有限的活動場地也越來越小。
這時，一輛黑色的帕薩特轎車緩緩地駛近我們。仔細一看，原來是住在我家樓上的阿姨，她帶着五歲的女兒朵朵剛剛學完舞蹈回家。我心裏想：完了，這回沒有我們打球的地兒了。阿姨看了看我們，微笑着打了聲招呼，卻並沒有把車停下，而是轉向拐角處那窄小的一個空地——看起來貌似能再塞進一輛車。我們看着阿姨左上一下，右退一把，來來回回揉了幾次也沒能把車停在那個位置上。看着阿姨這麼辛苦地停車，只為了不打擾我們打球，我心中有一陣暖流湧了出來。這時，媽媽走到阿姨面前説：“你拐過去停在第二個車位上吧，那是我家的車位。最近一週，我家的車都不回來，你都可以停的。”阿姨聽了很高興，説了聲“謝謝”，然後她拐過彎很輕鬆地就把車停好了。小朵朵高興地從車裏蹦下來大聲地説：“謝謝阿姨！”媽媽也微笑着迴應着：“不用謝。朵朵呀！你去哪兒裏啦？”“我去練舞蹈啦！”朵朵美滋滋地説。
事後我悄悄地問媽媽：為什麼要把咱家的車位給別人用？媽媽説閒着也是浪費，不如資源共享囉！媽媽還説分享是快樂的事情。我也感到確實如此，贈人玫瑰，手有餘香。
從那以後，每次出門遇到小朵朵的時候，以前靦腆不太愛説話的小姑娘都會主動地大聲和我們打招呼：“阿姨好！姐姐好！”在她幼小的心裏一定認為我們是非常好的朋友。其實，我們只是簡單地做了一次小小的分享。
原來，分享就在我們身邊，分享讓大家如此快樂！
分享是快樂的作文 篇37
人，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上，分享別人的快樂，獲得雙重的快樂。
每天清晨，迷濛的天色給所有事物都拉長了影子。我躺在牀上，看着泛起一層淡黃色的窗簾，側耳傾聽着窗外覓食的麻雀們的快樂。由於我和媽媽齊心協力在陽台上種植了許多盆栽，所以麻雀們總少不了光顧這裏。
“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們在那裏無拘無束地為着什麼廝殺；自由自在地縱目遠望；歡天喜地地飛上飛下。
窗簾輕輕地搖擺着，似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一隻麻雀扭動着飽滿的大肚子，站在草葉之間拉長的陰影裏，不停地轉動着腦袋，有些期期艾艾地叫着，蹦躂着小腳，不時用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉，隨後跳出我的視野。分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂；旁觀麻雀的生活，我獲得了快樂。分享和被分享的快樂，才是真正的快樂！
分享是快樂的作文 篇38
分享是一種神奇的東西，它能使快樂增大，傷心減少。
那次7歲生日，姑媽來為我慶祝，一見到她，我一眼便瞧見了那拎在姑媽手上的粉色包裝盒，我想：這一定是姑媽給我的禮物。我立刻跑過去，迫不及待地拿着禮物就走，“慢點。”姑媽説道，“哦。”我應了聲，拆開包裝盒，“哇！”原來是芭比娃娃，那栩栩如生的娃娃躺在盒裏，等待着照顧它的主人，裏面裝備齊全，應有盡有。看着這些裝備，我想：“妹妹也有，但不全，我要不要給她一點。算了，不給了。”就在這時，妹妹神不知鬼不覺地出現在我的身後。“呀！好漂漂呀！姐，給我一點吧！”“不能，你不是也有嗎？如果給你了，我就沒了。”我反對道。妹妹低着頭依依不捨地離開了，我在心中暗暗竊喜。
當我玩芭比娃娃的時候，並沒有平時那麼盡興，腦子裏不停地浮現出妹妹傷心的樣子，我生氣得到處亂打，想發泄出來。這時，姑媽問：“怎麼了？”我説：“我回絕了妹妹的請求，雖然我受益了，但還是很不開心。”姑媽聽了，意味深長地説：“冉冉，你要懂得分享，相信你如果分享了，會感到很快樂。”我恍然大悟，拿着玩具跑到妹妹房間，拉着她的手安慰道：“妹妹，我們一起玩吧！”妹妹一聽，開心地蹦了起來，我望着妹妹那笑容滿面的臉，心中十分快樂、温暖。這個中午，我們玩得很開心。
贈人玫瑰，手留餘香！只有和別人分享快樂，才能使自己快樂。
分享是快樂的作文 篇39
快樂我是什麼？快樂是分享。可是為什麼分享是一件快樂的事呢？這要從我小時候説起。
小時候，我不懂事，特別自私，什麼東西不管三七二十一統統都是我的，誰要敢動我的東西，我就和他沒完。
一次，我把零食藏到了牀底下，追被以後有機會慢慢品嚐。可是是不成想，這一件事情我竟然忘記了。兩年後，我們家大掃除，當打掃起牀底下的時候，我才想起我竟然以前有把零食藏在牀底下，爸爸看見了，邊走過來對我説道：''什麼東西都一定要學會分享，不是有這樣一句話"有福同享，有難同當''嗎？你只有今天把東西分享給別人，別人明天才會把東西分享給你。''
從此以後，我慢慢學會了分享。第一次分享，我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來，説道：''這是我第一次分享，我把我所有的零食都給拿了出來，一個都沒有留。''這時，媽媽一看我今天特別大方，邊對我説道：''今天你學會了分享，你把你所有的零食都給拿了出來，那麼你自己不就沒有吃的了嗎？走，我們去買零食。''媽媽給我買了許多零食，比原來的零食要多得多，可是這只是分享美好的一面。
還有一次，我把零食分享給大家，大家一看，什麼也沒有説，埋頭吃了起來。可當大家吃完以後，大家只對我説了一聲謝謝，隨後就什麼也沒有説。我心想：快點給我零食呀！爸爸看出了我的心思，隨後便走過來對我説道：''你快樂嗎？''聽了爸爸的話，我委屈的哭了起來，爸爸又對我説道：''分享不一定就是能夠讓人獲得利益的，如果你每一次給別人分享時，都只看能不能讓自己獲得利益，那麼你就錯了，你損失了，可是別人獲得利益了，你們兩個人之間的感情增加了。你要記住，感情這一個東西可是用什麼也換不來的。所以，你實際上是獲得利益了，只不過沒有那麼直接。''聽了爸爸的一番話，我的心情終於漸漸好了起來。
就是經歷了這一件事，我學會了分享，學會了無償分享。現在我才發現，原來分享是一件這麼快樂的事！
地球是人類的.母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。
太陽懂得分享，它將温暖的陽光分享給大地的萬物，讓所有生物都感受到温暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因為它會分享，所以它滋潤了萬物，讓萬物不會渴死，千嬌百媚。
分享是一種神奇的東西，它會使快樂的人們樂上添樂。當一個人玩最心愛的東西時是獨樂樂，而把這樣東西分享出去了便是眾樂樂，也就是大家都會感到快樂。
我記得有一次，表妹要來我家，一聽到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”，她所到之處玩具死傷無數，碰過的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見表妹就要來了，在這火燒眉毛之際我靈機一動，一個絕世妙計從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧！不行不行！萬一被找到了怎麼辦？倒時候玩具照樣會被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應該愛護玩具。對！就這麼做！
“啪啪啪！”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來，是表妹來了。她一進門我便很大方的把玩具統統給她玩，她見後便毫不客氣地玩了起來，紅潤的小臉蛋上還露出了微笑。看着她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來。
“表妹，我告訴你，其實玩具也有生命的，你應該愛護玩具，要不然玩具們會哭的！”我對錶妹説。“啊？””表妹驚訝地叫了起來，“不哭不哭，我會好好對待玩具的，會像姐姐對妹妹一樣來對玩具！”説完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。“姐姐你也玩吧！”表妹遞給我一個芭比。“好，我們一起玩！”我接過了那個芭比對錶妹笑了笑，她也對我笑了笑，那天真開心。
通過這件事情我明白了分享會給人們帶來快樂。
分享是快樂的作文 篇40
快樂是可以分享的，只有與別人共同享受快樂，自己才會感受到快樂。——題記
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富着我們的人生。然而，我們應當學會與別人分享自己的喜悦、分享自己的快樂，因為快樂因分享而永恆。
生活中有“酸甜苦辣”，當我們遇到困難時，我們身邊的朋友會與我們分擔;因此，我們享受到快樂時也要與別人共享。當我們考到100分時，我們心中的快樂便會湧上心頭。這時，我們就應當告訴別人，只有這樣，我們的快樂才會更加有價值。
俗話説“獨吃難肥”，而我卻説“獨樂難肥”，只有與別人共享快樂，我們的心靈才會享受到人生真正的快樂。又例如，當我們拿到了校運會上的第一名時，望着獎牌，我們也會津津樂道。如果我們將這份喜悦傳達給別人時，別人也會誇獎我們，使我們美好的心得到了更加滿足;同時，別人也感受到我們的快樂，隨之別人也快樂。
“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人瞭解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個人都學會分享快樂，那麼我們的世界就會變得更加美麗。
人生是曲折的，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂，才會贏得更多的快樂。把人生比作是一條長河，那麼分享就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個芳香四溢的花園，那麼分享就是拆開圍牆，讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹，那麼分享就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂。
承認世界因分享而和諧，我們要學會與別人分享快樂，讓我們的快樂更有價值、更有意義!
分享是快樂的作文 篇41
快樂我是什麼?快樂是分享。可是為什麼分享是一件快樂的事呢?這要從我小時候説起。
小時候，我不懂事，特別自私，什麼東西不管三七二十一統統都是我的，誰要敢動我的東西，我就和他沒完。
一次，我把零食藏到了牀底下，追被以後有機會慢慢品嚐。可是是不成想，這一件事情我竟然忘記了。兩年後，我們家大掃除，當打掃起牀底下的時候，我才想起我竟然以前有把零食藏在牀底下，爸爸看見了，邊走過來對我説道：“什麼東西都一定要學會分享，不是有這樣一句話“有福同享，有難同當”嗎?你只有今天把東西分享給別人，別人明天才會把東西分享給你。”
從此以後，我慢慢學會了分享。第一次分享，我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來，説道：“這是我第一次分享，我把我所有的零食都給拿了出來，一個都沒有留。”這時，媽媽一看我今天特別大方，邊對我説道：“今天你學會了分享，你把你所有的零食都給拿了出來，那麼你自己不就沒有吃的了嗎?走，我們去買零食。”媽媽給我買了許多零食，比原來的零食要多得多，可是這只是分享美好的一面。
還有一次，我把零食分享給大家，大家一看，什麼也沒有説，埋頭吃了起來。可當大家吃完以後，大家只對我説了一聲謝謝，隨後就什麼也沒有説。我心想：快點給我零食呀!爸爸看出了我的心思，隨後便走過來對我説道：“你快樂嗎?”聽了爸爸的話，我委屈的哭了起來，爸爸又對我説道：“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的，如果你每一次給別人分享時，都只看能不能讓自己獲得利益，那麼你就錯了，你損失了，可是別人獲得利益了，你們兩個人之間的感情增加了。你要記住，感情這一個東西可是用什麼也換不來的。所以，你實際上是獲得利益了，只不過沒有那麼直接。”聽了爸爸的一番話，我的心情終於漸漸好了起來。
就是經歷了這一件事，我學會了分享，學會了無償分享。現在我才發現，原來分享是一件這麼快樂的事!
分享是快樂的作文 篇42
很多人以為，分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼裏，我卻認為分享就是一種快樂的感覺。
記得上三年級的時候，我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天，我在鄰居的姐姐家裏玩。我們兩個玩的不亦樂乎，沉浸在遊戲的快樂之中。這時，不知是誰，猛地把門推開了。我們定睛一看。哦！原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們去不去山上的松樹林裏玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。
我們來到松樹林裏，就商量着要玩什麼遊戲。玩捉迷藏吧？一會又害怕大家找不到地方。最後，我們決定去撿松果。我們來到松樹林裏。開始了撿松果大戰。大家都很賣力的撿着，不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎着用辛勤汗水換來的成果，高高興興的回家了。
回到家裏我們也閒不下來，我們計劃着用這些松果來做一項遊戲。我們用一個竹籃當做投籃，把松果當做球，看誰投進籃的多一些誰就贏。可是就在這時，我的小侄出來了。小侄是個有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點也不會分給別人。因為他覺得我的東西憑什麼給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩，他也想玩投籃遊戲。但是他沒有上山撿松果。我們經過一番商量，説：“既然小侄也
想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂。”“好吧，我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以後，小侄好像也知道錯了，不再那麼小氣了，也知道分享了。
事後，我便更清楚了，分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。
分享是快樂的作文 篇43
小白兔家十分有錢，可他卻不懂得分享。
在炎熱的一天，小象、小馬和小河馬想去小白兔的家裏游泳。當他們來到小白兔家的別墅下。小象按響了門鈴，小白兔開了門，一見到他們，便沒好氣地説道：“你們來幹嘛？”小象客客氣氣地説“我們太熱了，可不可以到你們家游泳？”小白兔眉頭皺得更緊了，還邊説邊捏住鼻子：“你們那麼髒、那麼臭，別把我家的游泳池給弄髒了。”“可是… …”還沒等小馬説完，小白兔就“啪”地一聲關上了門。他們只能失望地走了。
後來，小白兔的花園裏開出了五彩繽紛的花。一天，一隻小蜜蜂飛到了小白兔的花園裏。小蜜蜂第一次看見了這麼多珍稀的花，心裏有説不出來的激動。正在陶醉時，回頭一看，小白兔正沒好氣地盯着他，問道：“幹嘛？”小蜜蜂被小白兔盯得緊張，結結巴巴地回答道：“你…你花園裏的花真美呀！我可不可以釆…釆點花蜜？”“不行！”小白兔堅決地回答道“我憑什麼讓你採花蜜！你知不知道這些花十分名貴！”“我… …”小蜜蜂委屈地掉下了眼淚，小白兔生氣地趕着小蜜蜂，還邊趕邊大罵：“滾開滾開！滾一邊去！”小蜜蜂怏怏地飛走了。可是，小蜜蜂走後，這些花開得一天不如一天，花色漸漸變得黯淡。原來，花是要通過小蜜蜂傳粉才會健康起來的。
因此，小白兔十分慚愧。這還使他想起了小象、小馬和小河馬，他覺得他做錯了。
過了一段時間，小白兔的生日到啦！他十分高興，他想開個生日party。可他又轉念一想：我曾經都不懂得與朋友們分享，誰會來我的生日party呢？沒有好朋友的生日party還叫生日party嗎？但小白兔還是抱着試一試的念頭，親手寫了四張邀請信，分別是小蜜蜂、小象、小馬和小河馬。當他把這四封信寄出去時，他心裏在想：希望他們能原諒我。
生日的那天，小白兔起了個大清早，爸爸和媽媽給他生日禮物，但小白兔並不滿足，他更希望收到朋友的祝福。小白兔等呀等呀，一直等到了晚上八點，小夥伴還沒來。兔爸爸説“別等了，他們不會來的了。吃蛋糕吧。”小白兔雖然還趴在桌子上，心裏卻在想：今年的生日又得一個人過了。小白兔眼睛裏流出了傷心的淚水。這時，屋裏的燈突然亮了，四個小夥伴異口同聲説：“生日快樂！”小白兔激動得説不出話來，只是抱住了他們，連聲説：“對不起，我錯了… …”小馬説：“沒關係。”這時小白兔又流淚了，但這是幸福的眼淚。五個好夥伴度過了一個愉快的夜晚。
小白兔終於明白了，獨享是孤獨的，分享是快樂的。
分享是快樂的作文 篇44
在一個小村莊裏，住着許許多多的動物和人類，胡蘿蔔先生就是其中的一員。
胡蘿蔔先生特別愛梳理自己的鬍子。每天早晨，他都會在廁所裏精心梳理自己濃密的鬍子。外出的時候，他還會帶上一個小箱子，小箱子裏裝着鏡子和梳子，時不時地拿出來梳理一番。
有一天，胡蘿蔔先生帶着小箱子和一些果醬麪包出門了。胡蘿蔔先生邊走邊吃，突然，他一不小心碰到了鬍子，就趕緊拿出鏡子和梳子整理自己長長的鬍子。胡蘿蔔先生經過一條小路時，螞蟻、蜜蜂、蝴蝶等許許多多的動物們都讚歎道：“啊！多麼長多麼美的鬍子啊！”
胡蘿蔔先生走到了一條大道上，一個小姑娘正在放風箏。可是，那個小姑娘怎麼放也放不起來，沮喪極了。“哦，原來是線太短了。”小姑娘恍然大悟。小姑娘左看看，右望望，四處都沒有線。突然，胡蘿蔔先生的鬍子在空中翩翩起舞。小姑娘靈機一動，説：“對了，我可以用胡蘿蔔先生的鬍子做風箏的線。”於是，小姑娘走到胡蘿蔔先生的面前，説：“胡蘿蔔先生，您能給我一根您的鬍子嗎？”胡蘿蔔先生滿口答應，説：“好，你等我一下。”説完，胡蘿蔔先生從箱子裏掏出一把剪刀，把最長的一根鬍子剪了下來，遞給了小姑娘。小姑娘開心地説：“謝謝您，胡蘿蔔先生。”然後，胡蘿蔔先生就繼續往野外走去了。
胡蘿蔔先生在前面走着，鬍子不知不覺被剪去了許多。可是，胡蘿蔔先生並不在意，因為分享是一種快樂。
分享是快樂的作文 篇45
收到消息，這個星期四劉老師要帶我們三和新聞部的小記者們一起去慶豐草莓園採摘草莓，我甭提有多高興了，早早地準備好了小記者裝備，期待着這一刻的快點到來。
盼星星盼月亮，終於盼來了星期四。這天，陽光明媚，微風輕拂着臉頰，到處洋溢着一派春的氣息。以我打頭，一羣快樂的小記者們自黨灣一小出發，很快我們便到達嚮往已久的目的地。展現在我們眼前的是很多很多的大棚，很多很多的草莓，一時間我們竟無從下手了。突然我看到許多同學因為看到其中一個棚子裏有一灘水而不敢進去，我卻深深地被這個棚子裏的大草莓而吸引，一個個“巨無霸”彷彿更是用輕蔑的眼神在向我發起挑戰，傾刻間，我聞到了一個個“巨無霸”草莓向我飄來的香甜，我再也經不住誘惑。不管三七二十一，我施展了跆拳道里的功夫，將跨度拉大，這不我輕鬆地越過了那一灘水。哈哈！“巨無霸”們，這下你們無路可逃了吧！一個個“巨無霸”們顯然都成了我的囊中之物，其他小記者們紛紛投來了羨慕的眼神，這就叫做“不入虎穴，焉得虎子”！哈哈……出了這個大棚，我又以迅雷不及掩耳之勢，穿梭在另一個大棚裏，這不又一個誘惑人心的“巨無霸”映入我的眼簾。可也在這個時候，我旁邊的那名女同學，央求我把這個“巨無霸”摘給她，我是男生嘛，幫助女生本是應該的，我把“巨無霸”讓給了她。一旁的劉老師正好用他的單反相機“咔嚓”將這一刻記錄了下來，我發現與人分享原來是這麼快樂的事兒……
時間過得真快，小記者們各自摘了許多草莓。到了結算錢的時候，我卻發現我將錢遺忘在了書包裏。完了，這些我好不容易採摘到的“巨無霸”們將與我無緣了……正當我愁眉不展的時候，王卓逸同學自告奮勇地把錢借給了我。感動之餘，我想到的是早些天老師剛給我們上過的一課“與人方便，與己方便”！
我將草莓帶回家與家人分享，拿起一個草莓，一口咬下去，漫在口裏的是草莓的香甜，留在心裏的是自己親手採摘草莓的成就感和與人分享的快樂～感恩劉老師，感恩同行的小記者們，感謝這一次採摘草莓的活動！
分享是快樂的作文 篇46
要懂得付出和分享，人生才有意義。我們不應該對身
邊的人和事漠不關心。倘若你認為我們身邊有些人只是和我們毫不相於的陌路人，那你錯了。實際上，這些人跟我們是一樣的，並且和我們關係最密切。為什麼這麼説呢？因為生命的真諦是：人類本是同根生，我們每個人只不過是屬於搏大的生命之樹中的一個小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。
因此，當身邊的人陷於困境時，我們要懂得如何奉獻自己的力量。這並不是説讓你不顧一切地盲目付出。我們在付出的同時必須清楚，只有對他人有意義的付出，才會使我們的人格變得高尚，從而也使得自己的生命變得有意義。
當我們自己也陷於困境，要怎麼和別人分享自己的所有呢？這豈不是難為人嗎？但是超越自我的困境，超越自我的痛苦，而以真誠的心去幫助別人，真的是一件美好而又有意義的事情。
我的好友向我傾吐一段心聲，很温馨、很感人，她説：“這也是我一直以來不斷告訴自己的，要先付出才有收穫。以前的我以為收穫是來自於對方的給予，現在我才明白其實並不是如此，收穫是來自於付出當下我的心情，其實我在做的時候內心所感覺到的愉悦就是我的收穫了。”
雖然我和這位好友認識的時間很短，但從她的言談中，我感受到這小女孩的善良及聰穎。當今社會，大部份的人都是為了個人的利益，與人爭爭鬥鬥、傷害別人、損害別人，只想收穫，更別提是為別人付出。我的好友是一位剛出社會的新鮮人，小小年紀就懂得付出的人生哲理，真是亂世中的一股清流，無怪乎我稱她是一個有教養的好女孩。
有一個農夫的玉米品種，每年都榮獲最佳產品獎，而他也總是將自己的冠軍種籽，毫不吝嗇地分贈給其他農友。有人問他為什麼這麼大方？他説：“我對別人好，其實是為自己好。風吹着花粉四處飛散，如果鄰家播種的是次等的種籽，在傳粉的過程中，自然會影響我的玉米品質。因此，我很樂意其他農友都播種同一優良品種。”
確實如此，當你不吝把自己最愛的事物與人分享時，當下，內心所感覺到的愉悦就是收穫了。因為無私的奉獻，相對的你的心情是愉悦的，在你周遭空間場的一切事物也會隨心而化，感受到你的慈悲祥和，你所得到的回饋也會是良善的。
就如同我的好友向我訴説這段温馨感人的話，我也沐浴在那種慈善、關懷的樂園中。古諺雲：“要怎麼收穫，就要怎麼栽。”“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。”
收穫的喜悦系來自於你先前的付出，而當你在為別人付出的時候，內心的善就足以讓自己感到很愉悦了！
分享是快樂的作文 篇47
分享，使一份快樂變為兩份，使一份幸福變為兩份，使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴，因為遇到不開心的事，每每告訴他後，他都能把事情簡單化，使我明白，因為這件事值不值得生氣。每次成績考的好了，都會下課拉她出去，告訴她這個好消息，他都會説：真的！考的挺好啊！會鼓勵我下次努力。
也許是看不慣一個人做的事，即使不是發生在自己身上，也會為一個人感到不公平，心中有些不悦。遇到他時，會把看到或聽到的事統統告訴他，與他一起來評價評價。
每次考完都會與他談論試題的難度，有哪題不會，有哪題不想寫，哪題難的變態，在説説笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事，也都分享，每次他都會找到一個解決的辦法，與他説完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見有趣的新聞都會打電話告訴他：猜我看到什麼事？什麼？我跟你説……聽到他笑，滿足於帶給他的快樂。
同樣，他也常説起她家發生的趣事，即使是一點小事，都會告訴對方，都會一起説笑不停。他喜歡玩兒遊戲，每説起遊戲，他就會與我談起很多，無味的遊戲情在他的講述下都會有趣起來，受他的影響，我也愛玩兒起了遊戲，這樣，我們就有的話題。
我們會一起談論，談論老師，同學，某某某個明星，分享自己的看法，時間長了，一有什麼事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對方，一起開心，一起批評某事，某人，一起説笑。
在這次試營業十月一，放假時我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚一起去園博園。
分享，快樂，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長添一抹亮色。
分享是快樂的作文 篇48
俗話説“贈人玫瑰，手有餘香”。分享，是一種快樂，是一種純粹又美好的情誼……我小的時候，體質很弱，經常得病，是醫院的“常客”。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當護士阿姨拿針過來的時候，我總是亂動，媽媽只能摁住我，不讓我亂動，但是，那也很難紮好。每當這個時候，奶奶總是給我一塊兒糖，特別但特別甜的那種。每次我一吃下去，就只想着甜味，就不會去想那扎針的疼了。
我去醫院打針，還沒進去就聽見有人在哭，我一看，是一個和我差不多大的小男孩，心裏就想：原來不止我一個人害怕打針啊！我走了過去，把剛才奶奶給我的糖拿了出來，跟他説：“你別哭了，你是一個男子漢，給你糖吃，吃了就不疼了。”他説：“你騙人，世界上根本沒有這種糖。”但他卻把那塊兒糖接了過去。我當時心裏有了一股滿足感，那就是分享帶給我的快樂，分享，無論任何時候，都是快樂的……在那之後，我經常和別人分享，我的身體素質也越來越好，醫院也漸漸的遠離了我的生活，我再也沒有因為害怕打針哭過了。
直到有一天，我發了高燒，一連燒了兩天，還不見好，媽媽她打算帶我去醫院。到了醫院，當時迷迷糊糊的，但是總有一股壓迫感。當醫生拿出針來的時候，當時居然有一點兒害怕，我抓緊了媽媽的衣服，有點兒拒絕去打針。這時，一個小朋友拉了拉我的衣服，説：”姐姐，你吃一塊兒糖吧！這樣你就會忘記打針的疼了！”我雖然當時迷惑的，記不清出那個小朋友長什麼樣子了，卻一直記得，那一塊兒糖是草莓味的，特別甜。
分享，既可以温暖別人，也可以温暖自己。分享，為成長添一抹亮色！
