國小五年級思鄉作文500字左右

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國小五年級對於思鄉不會感觸很深,但思鄉的靈魂已經在就位了。下面就是學習啦小編給大家整理的國小五年級思鄉作文,希望對大家有用。

國小五年級思鄉作文500字左右

  國小五年級思鄉作文篇(一)

我是東北人,初來南京,最不喜歡的就是南方的冬天。總覺得沒有家鄉的冬天那麼有滋有味。 這冬若是在北方,那可就別具風味了。 説起家鄉的冬天,那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的,沒有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時,她們如羽毛般漫天飛舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個東北人的心上:又一個冬天來了! 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時,孩子們就會歡叫着,衝出家門,跳躍奔跑在雪地裏,似乎這美麗的冬天就是屬於我們這些孩子的。小時侯,我總是和小夥伴一起堆雪人,打雪仗,那時力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們仍會在雪裏瘋玩一天。漸漸長大了,有時我會靜靜地坐在窗台邊,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接着那晶瑩透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家鄉的雪啊,那才叫夠味! 説起家鄉的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。

取來酸菜,搞一點肥豬肉(那瘦肉我們是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一點調料,一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,喝着熱氣騰騰,香氣撲鼻的酸菜湯,那才叫舒坦。現在哪,如果是在老家,我想我們一家在這個冬天,一定是坐在温暖如春的屋子裏,吃着媽媽做的酸菜湯,看着窗外美麗的雪景,聊着我們喜愛的話題呢! 可這南方的冬天,一沒雪,二沒那酸菜湯,再加上屋裏又不供暖,坐在屋裏瑟瑟發抖。 這樣一想,我更懷念我的家鄉了,還有那讓我魂牽夢繞的冬天了! 家鄉的冬天 家鄉的冬天是很冷的,每天氣温都在零下二十幾度.刺骨的寒風吹在臉上像刀割一樣疼.有時呼呼的西北風會把外面的枯枝敗葉吹得到處亂跑,還有那可惡的垃圾會被風吹的掛在樹枝上.當然,如果下雪時,這裏就會別有一翻景象了. 你看,鵝毛般的大雪會從彤雲密佈的空中不住的.下,不一會兒,整個世界就變成了雪白的。雪落在松樹上,松樹穿上了雪白的外衣;雪落到麥田裏,給麥田寶寶蓋上了一層層棉被;雪落在馬路 上,給馬路鋪了一條長地毯;落到了人們的頭上,就像慈愛的母親給他們織了一頂又一頂帽子……雪不斷地往下落,我們小孩高興起來了,呼朋引伴地玩耍起來:打雪仗、滾雪球、堆雪人…… 這就是家鄉的冬天,雖然有點冷,但下雪很美!

  國小五年級思鄉作文篇(二)

鄉村的明月有着無言的靜美。

傍晚時分,西邊的夕陽一落下,東邊的一輪明月便爬上來,他是那麼圓潤,碩大,猶如水洗過般的明淨,澄撤。這鄉村明月,適於飲茶,與竹萌共話;也宜於品酒,與荷塘共醉。窗前凝眸時,它萬千風情近在溪流;花下吟唱時,它百般柔媚又遠在江湖。

小時候,我總是好奇的想:為什麼天上有月亮,水中也有月亮?後來,父親告訴我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都會出現。我愛水中月,隨意常常用小石子去投它,看,月被擊碎了,一下又回覆原樣。

“露從今夜白,月是故鄉明。”生活在鄉村土地上,使我永遠懷着深情與感恩。不論何時何地,只要我打開心扉,鄉村月都會不辭萬里而至,與我共同歡樂,共同悲傷。我想:久居嘗試的人,如果有機會子啊某個夜晚與鄉村的月亮相逢,一定會把她當做奇遇,當做心靈上的朋友。

穿過風雨,撥開雲煙,愈來愈靜美的鄉村明月,在此時此刻,牽魂縈夢,温暖人心。

  國小五年級思鄉作文篇(三)

我家門前有一條小河。清澈見底的河水,蒼翠欲滴的柳樹裝點着我們的家鄉,也融進了我神祕、多彩的童年夢。四季的小河陪伴着我成長。 春天,細雨如絲,煙雨迷濛,小河像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹窺探着嫩黃的小腦袋,偎依在温情的母親河懷裏,纖細的小腰撒嬌般的擺動着,慈愛的母親怎捨得兒女着涼呢,特意為柳樹蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚醒來了,它可調皮多了,它們在水裏蹦來跳去,嘴裏吐出一大串水泡,好象在好奇的問:“媽媽,外面為什麼這麼熱鬧呢?”小河潺潺的流着,好象耐心的給兒女詳細的解説,盈盈的碧波是母親對兒女的期盼:盼小草長的更綠,望花兒開的更紅,願小樹長得更高…… 次情此景就像古詩所説的:“青山橫北郭,綠水繞山流,鳥語在香處,綠滿嵌山秀” 。

夏天,烈日當空,小河像一個年輕、勤快的小夥子。它充滿着生機和活力。看,對岸那一羣小孩子在水中嬉戲,時而冒出水面,冷不防的向你吐一口清水;時而鑽進水底摸一把淤泥向你的面上一擦;聽,遠處隱隱約約傳來陣陣雞啼犬吠聲,近處的漁船撒網聲,竹篙打水聲,嬉戲聲,流水聲……融成一曲自然的樂曲,迴盪在小河的上空。 秋天,落葉紛紛,天,很高;水,很藍;葉,很黃。小河又像一位浪跡天涯回鄉尋祖的老人,它披上一件金光燦燦的禮服,捎來沉甸甸稻穗,飽滿的玉米,帶上一封封寫滿問候的黃葉信,步履蹣跚的從村頭走來。微風輕拂,河面漾起層層的波紋,就像老人展開那佈滿皺紋的笑臉。 冬天,萬籟俱寂,柳樹冬眠了,小魚不知去向,人們也沒有去洗衣,連孩子也沒有去玩耍了,有的只是幾個迎風屹立直指向天空的樹丫,小河並沒有感到孤獨,因為它知道明年的春天一定會更熱鬧,現在的工作是積累能量,繼續向着心中的大海進發…… 啊!家鄉的小河,我夢中的河!我對你的愛並不因時代的變遷,空間分隔而衰減,你那美麗勤勞、無私執着的精神將長埋在我的心裏。

  國小五年級思鄉作文篇(四)

牀前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。——(李白)

“靜夜思”這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩説的是坐在井牀上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉。

這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言,生動地表現出遊子的思鄉之情,全詩僅20個字,已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪,寫出了遊子對故鄉的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費力,但卻含蓄深沉,引人深思。

又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村,清澈的小河,善良的人們……每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力。在這裏的人們沒有勾心鬥角,有的單單是純樸善良的心。有時路過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的衝動。

在這時我終於讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當時詩人的心境,瞭解了當時詩人的感受……


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