【熱門】快樂的兒童節作文

來源:文萃谷 2.05W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】快樂的兒童節作文

快樂的兒童節作文1

六一兒童節到了,我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶着我們走到舞台的左邊,排好隊伍,等待着我們的節目,這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排着整整齊齊的隊伍,走上舞台,開始演出。放着美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國家,誰説世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞台下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領唱:巨龍腳底下我成長,長成以後是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞台下又響起熱烈的掌聲。

我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋裏還有一隻小袋鼠呢。化上袋鼠粧,看,圓圓的棕色鼻子,細細的鬍子,可愛極了。一隻只小袋鼠快活地走上舞台,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會兒坐着跳,一會兒站着跳,真像一隻只活潑的小袋鼠。

我們的節目都表演完了,就拿着東西,亂哄哄地跑回教室,這個六一兒童節讓我真快樂呀!

快樂的兒童節作文2

我一直期待的“六。一”兒童節終於來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。

學校安排各班級自己組織演節目,我們先要佈置自己的教室,有的同學準備了氣球,有的同學帶着拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領下全班同學齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學們一個自我展示的舞台。

今天,迎來了同學們給自己過節的日子,一大早來到學校,同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧,孫李同學還表演了小魔術,太棒了。第三個節目是講笑話,四名同學先後登台,把同學們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨後一個個同學陸續登場,有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了,讓我有新的體會,以後我要向同學們學習,大膽的展示自己。

最後由班長起頭,我們班全體同學一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節日。

快樂的兒童節作文3

“六一”兒童節,是我們小朋友自已的節日。大家已經期待它很久了,因為在節日裏要舉行豐富多彩的慶祝活動,還有節日的禮物呢!

那天下午,教室裏張燈結綵,一派喜氣洋洋的氣氛,多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學在李老師在組織下舉行了:拋球、搶椅子、蘿蔔蹲的遊戲。同學們在玩搶椅子時,個個都小心翼翼地走着,生怕搶不到椅子,突然音樂停了,沒搶到椅子的同學只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點難受,但是每一個人抱着重在參與、娛樂為第一原則。教室裏歡歌笑語,每個小朋友都露出了燦爛的笑容。

第二天,我們全校師生在保利大劇院舉行“六一”聯歡會。其中,夏千雅同學的舞蹈表演技驚四座,贏得了一陣陣掌聲。因為她在台下付出了無數的汗水才能在台上表演。很榮幸,我也上台為大家表演了《小蘋果》舞蹈,開心極了。

通過這一次“六一”兒童節,我懂得了:不付出是沒有回報的。俗話説得好:台上一分鐘,台下十年功。只有付出了,才有好的收穫。真是一個快樂而又收穫滿滿的“六一”呀!

快樂的兒童節作文4

“六一”終於到了,學校裏一片歡聲笑語,我們班也不例外。

教室裏佈置的非常漂亮,窗户上、天花板上,掛滿了氣球。同學們在教室裏做遊戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閒着,邊欣賞邊吃着美食,吃得津津有味。

今天的美食可多了,同學們把自己製作的美食放到桌子上,圍成一個圈。“咔嚓”一聲,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。

最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰踩到水球誰就要表演節目。老師選了幾位同學,他們都小心翼翼靠近球,對着球左看右看。選定好球后,同學站在球的前面。“跳。”老師一聲令下,幾個同學往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。” 同學們大叫起來。那位同學踩到裝着水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。遊戲進行着,同學們越玩越興奮。

終於要到發獎狀的時候了。“有沒有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字,哈哈,我簡直要跳起來了。

等打了放學鈴,我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流,讓我再過一會兒美好的六一。

快樂的兒童節作文5

耶!六一兒童節到了,咱們學校舉行了六一兒童節比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

開始,是一年級跳,我認為他們跳得很差,就開懷大笑。

二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。

吃完午飯,上完第一節課,該到咱們三年級了。我非常緊張,可我聽到了一位同學的吶喊後,就不怎麼緊張了。我來到那裏,手裏緊緊地握着繩,一聽到老師説:預備——跳我便情不自禁地揮舞着繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結束了。我滿懷希望地期待着自己的成績,只聽見一聲:141下!我激動極了,還以為自己得了第一名。

到了發獎時刻,老師唸到我的名字劉喆慧!我懷着一顆怦怦直跳的心來到領獎台,第三名!啊!我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。

不過,咱們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。

過六一兒童節真開心啊!

快樂的兒童節作文6

根據書上記載兒童節的由來是:“西元一九二五年,首次在日內瓦舉行”兒童幸福國際大會”,會中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關的問題。”世界各國的兒童節並沒有統一規定日期,我國將每年的六月一日為兒童節。

世界上有很多國家的小朋友沒有快樂的兒童節,他們受到飢餓和貧窮的侵襲,沒有錢讀書,我想如果他們有機會選擇兒童節禮物的話,一定會希望擁有一個温暖而且安全的環境吧!

我們兒童節禮物很特別,學校不送我們玩具和糖果,而是送音樂器材和可以幫助我們閲讀的文具。而我的兒童節願望是獲得一套三國人物公仔,因為我常夢到我是三國時代的人物,玩着自創赤壁之戰和官渡之戰等遊戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最後贏得一場漂亮的戰爭,真是開心極了!

每個國家都有屬於自己的兒童節,每個小朋友都有不同的心願,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過一個很快樂的兒童節。

快樂的兒童節作文7

今天是六一兒童節,媽媽要帶我遊太陽島,我激動得一蹦三尺高。

今天我終於見到了太陽島。我走進了太陽島就看到最邊上有五顏六色的花,有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續向前走,到了買票的地方,媽媽讓我先進去,她付完錢就開始走晃橋了。我蹦一下,晃橋就晃了一下,好像在跟我玩似的。過了晃橋,好多的玩具都擺在我的眼前,我一下子就跑到鞦韆哪兒去了,我媽媽一下子把我推的高高的,就像在雲上飄的一樣,感覺多好!等我坐完了鞦韆,又開始向前走。前面的花草樹木越來越多了。我又去走了危險嚇人的橋,開始我慢慢的走,越走越害怕,後來經過一次又一次,終於不害怕了。我和媽媽又向前走,前面有了騎馬場,一位叔叔讓我坐上去,我害怕極了。媽媽説:“勇敢點,你一定能行!”這句話讓我有了信心。於是我騎上了馬,心就開始蹦走來。又想起媽媽説的我真棒,我也很高興!我又向前走,看見了轉椅,我坐上去,媽媽打開手機一看,哎呀!十二點了。

我一上午,好過癮呀!再見了太陽島。難忘哪驚心動魄的“鞦韆”,難忘哪驚心吊膽的“騎馬”!

快樂的兒童節作文8

今天下午,咱們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

下午二時,活動開始了。咱們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。咱們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請咱們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得咱們真是太幸福了!

“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

快樂的兒童節作文9

我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校裏多麼熱鬧,彷彿一個菜市場!

我們班正在準備“貼鼻子”遊戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧與爭吵聲中,李宗晟上了台。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡説,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎説的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班鬨堂大笑。怎麼了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

終於輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。台下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看着我,我得意極了。

回到座位,我繼續樂呵呵地看着同學們畫鼻子,有的畫在了頭髮上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接着一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

快樂的兒童節作文10

週五早上睡醒後,我就和奶奶匆匆忙忙地去學校了。在昨天下午的時候,老師告訴我們:“課本劇《從現在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點半到校參加排練。

到了班裏,誦讀語文書裏的全部內容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個同學來叫我化粧,我們一個一個打粉底,一個一個畫眉毛,一個個……到我了,我是一隻孔雀,但我並不喜歡自己表演的動物。

我看了一眼家長們在手機上搜出的孔雀的粧,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴脣是紫粉色的。但害怕歸害怕,粧還是要化的,不然舞台效果可就不好了

開始化粧了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,粧化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。

而我為什麼不這麼想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個小時過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學了。

時間過的真快,中午已經過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節目,我覺得這一刻真幸福呀!

後來又看了一會兒動畫片,快樂的時間過得可真快呀!轉眼一個下午就結束了,但我還沉浸在快樂的節日當中!

快樂的兒童節作文11

週五7:40我滿心歡喜地準備出發時,居然發現蛋忘記煮了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。在等待煮蛋的十分鐘裏,就像過了一百年。

當我三步並做兩步,急急忙忙地趕到學校時。一大羣人已經到了。才一晚上不見,我們的教室就被神通廣大的家長們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛着五彩繽紛的綵帶,綵帶裏面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上,整個教室中間空出很大一塊。擺着三副貼鼻子用的畫,分別是沒有鼻子的豬八戒、沒有鼻子的哆啦A夢和沒有鼻子的小雪人。

遊園活動開始,我們班的蒙着眼睛貼鼻子的遊戲最受歡迎。隊伍整整排了半個走廊。我最搞笑了,當我蒙着眼睛摸索着前進,小心翼翼地把鼻子貼上去,自以為貼得很準。當拿下眼罩,忍不住就大笑起來,我把鼻子貼到嘴巴上了。

遊園活動結束後,開始吃美食。家長們就像變魔法似的,端出了各種各樣的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿着綠衣裳的蜜棗粽,有多種多樣的水果,有冰涼可口的冰淇淋和西米露等,讓人看着就直流口水。

我們在蛋上面畫上自己喜歡的圖案,然後開始撞蛋遊戲,我的雞蛋在擊敗了五個鴨蛋後,最後光榮粉碎在魏語心的鴨蛋下。

快樂的兒童節作文12

今天,我們學校舉行了一年一度的六一兒童節遊園活動。

首先是看錶演,正所謂台上一分鐘,台下十年功!那些人訓練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校遊園活動了,小廣場上面遊人如織,人山人海,裏面的全部都是遊戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個遊戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個硬幣,把它放在水面上,有15秒的時間,要讓硬幣浮起來,掉到水裏面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。後來中午放學,我問爸爸:“為什麼硬幣可以浮起來?”爸爸説:“因為水面有一種表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會掉到水裏去。”我才恍然大悟……

今天學到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過了快樂的.六一兒童節!

快樂的兒童節作文13

我急切地盼望着六一兒童節快快來到。為了迎接六一兒童節,5月30日上午,我們學校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。

節目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺得最精彩的是我們班同學表演的《青蛙王子》這個節目了。

石依雯扮演的是公主,她穿着白紗裙,拎着

小籃子,蹦蹦跳跳地出場了。台下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨後,戴着青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了……

看!台上的演員個個認真、投入,台下的觀眾個個看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。

到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來,我們一邊品嚐美味,一邊觀看電影,真是回味無窮。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節。

快樂的兒童節作文14

今天是“六一”兒童節!早晨,天氣晴朗,陽光明媚,穿着嶄新的校服,我興高采烈地去學校。和煦的風兒吹過路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎?真快樂。

要舉行入隊儀式了,心裏還真是緊張,但聽着激昂的隊歌,看着胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領巾,心裏慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之後,我暗下決心:一定要成為一名合格的少先隊員,為班級、為學校爭榮譽,認認真真的做好每件事。

入隊儀式完成後,學校還為我們準備了精彩的文藝節目,其中一個節目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們誇張、有趣的表演,詼諧的語言,加上恰到好處的背景音樂,逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂着肚子了呢。

看完文藝匯演,回到班裏班裏我們自己也搞了小聯歡。曹老師給我們分發了許多好吃的,包括我給大家帶的爽歪歪,分享過美食以後,我們還看了有趣的動畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。

今天是最快樂的一天,不但收穫了歡樂,還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!

快樂的兒童節作文15

今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我與幾個同學蹦蹦跳跳、有説有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。

我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性與挑戰性,而今年更是這樣。活動內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

我喜歡二胡,當五年級的同學上台演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望着這四位同學的神情,他們是那麼專注,他們的表演是多麼自如,他們拉出的音樂是多麼動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽着着美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀眾們不約而同地發出讚歎聲,掌聲四起,贏得了好評。

同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引着觀眾的目光。她們的舞姿非常優美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在台上翩翩起舞,表達着同學們歡樂的心情。周圍的同學與家長們無不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起。看着各種表演,使我們的心情隨着表演更加激動!

不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋裏!

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