我想飛作文11篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我想飛作文，希望能夠幫助到大家。

飛的有多高，夢想就有多遠——

我是一隻知了，一隻被萬民笑話的知了（那還是很久很久以前的事了，傳説我的祖先向大雁學飛，學飛是總是嚷着知了，知了。最終大雁走了，他卻飛不了，只能喊遲了，遲了）。由於我祖先當年的後悔，由於後輩現今的受辱。於是乎，我大大的吸了一口樹汁，下定了決心——我要飛！

我想飛，飛的很高很遠，不再受他人的嘲笑。我想飛，讓家族不再受辱。我想飛，在天空中自由的翱翔。

飛，是我非常向往的一個名詞。

假如我能飛。我要飛過長江，我要飛過黃河；我要飛過尼羅河；我要飛過密西西比河；我要飛過萊茵河；我要飛過東海；我要飛過裏海；我要飛過地中海；我要飛過紅海；我要飛過地中海。我要把一切盡收眼底，我要留下永恆的回憶，我要飛遍地球的大江南北。

於是哪兒都出現了我小巧，似乎微不足道的身影，但我確實存在過，飛過。我認識了各地的朋友。我給別人帶來歡樂，我帶去了回憶。

一陣風吹過，我醒了，一切都知識一個夢，一個不可能實現的猛。我依舊只是一隻小小的知了，微不足道，到處受到嘲笑的知了。

天灰了一片，下起了雷陣雨，我躲到了洞中，有一隻小鳥淋了一身的雨，掉到了地上，有人過來要抓它，它卻怎麼飛也飛不動，被抓住了。

我大笑。飛，夢想？飛，毀滅？

“我想飛，請給我一片開闊的天空。我想飛，在藍天之上俯看大地……”這幾句話唱出了我的心聲。爸爸媽媽，如今的我已經不是那個當年弱小女孩了，我長大了，今天我想請你們不再把我當小孩子看待，認為我什麼事情都不會做，其實，我正需要獨立!

如今，當別的孩子已經自己一個人單獨回家時，您卻陪我一起回家，這沒有錯，但是請你們想一想，我不小了，而且我們家離學校很近，幾步路就到了，我卻從來沒有一次一個人走過，你們總擔心這個那個。當我已經長大了以後，是必須要自己一人走過，如果小時不磨練，長大後不就更不敢了嗎?

您還經常問老師，我最近怎麼樣，我有一點小事你們也幫忙做了，讓同學們以為我愛打小報告，其實才不是這樣呢!我不告訴你們是因為，我就得自己可以解決。有時您甚至還看看我的手機，還問我怎麼給好友發那麼多笑話，您認為是在浪費時間，可我不這麼認為，我認為這也是一種放鬆。週末，本來我勞累了一週應該休息一下，可你又在我的日程表上增加了不少項目，您怕我學習跟不上，但休息幾分鐘總可以吧?有一次，我學習得筋疲力歇，只是在沙發上坐了一會，您又説了起來，我只好繼續去寫作業。

爸爸媽媽，我已經長大了，可你們只要求我一味地學習，不讓我幹任何事情，但我也需要這個機會來磨練自己。我真心希望你們能讓我的生活更精彩一些!

我想飛，請給我一片開闊的天空。我想飛，在藍天之上俯看大地……我渴望獨立!

每當抬頭看那蔚藍的天空時，心中就總有一個念頭，我想飛上天空。

記得那次與父母一起去日照趕海，來到蔚藍的大海邊，抬頭看到海鷗自由快樂的在天空中飛翔，使我異常興奮,腦海中又湧出我的飛天夢。我張開雙臂，閉上眼睛奔跑着撲向翻騰的大海，，我的心已飛向藍天，如海鷗般掠過海面，我自由、我飛翔、我快樂。

人類早已圓了飛天之夢，飛機、飛船、火箭。科技的力量把人類的理想推向了幽深而遙遠的宇宙。可我仍想化臂為羽，鳥兒般振翅飛翔，從天空俯視蒼茫大地，和小鳥一起嬉戲玩耍。我想飛上天空，先看看我們祖國的大好河山，再看看美麗的鄭州，再看看碧空一色的海洋，穿過一望無垠的荒漠，來到一片綠洲，那裏是如阿凡達的奇異世界。我躺在厚厚而碧綠的草坪上，耳際是蟋蟀的高亢，遙望那頻閃的繁星，似乎要告訴我那裏無數的神祕。

如果我能飛上天空，我要飛到那億萬光年的星空，去探索人類未知的祕密，那裏是否真的存在如阿凡達的神奇天地？我想插上一雙翅膀去探索、去解密，而那雙翅膀就是科技的力量。要實現我的夢，我的飛天夢，路途很遠。而這個路就是刻苦學習，攀登科學高峯之路。我要朝着這個目標去努力去奮鬥。

每個人都想飛得更高，我也不例外，我一直有很多目標，如今已經實現了，可我卻又有了新的夢想，我希望我能飛得更高！

一兩歲時，我的夢想是希望每天有好東西吃，有吃不完的好吃的；有不同的玩具供我玩耍；有人陪我玩。

五六歲時，我的夢想是希望快點上學，可以遇到好多同學，一直陪我玩；可以遇到不同的老師，傳授我不同的知識；可以遇見不同的事物，開拓我的視野。

八九歲時，我的夢想是希望和爸爸媽媽一起生活，那是我夢寐以求的東西，因為爸爸媽媽都在外地工作，一年難得見幾面。

十一二歲時，我的夢想已經實現，我和爸爸媽媽、妹妹一起生活、學習，我漸漸融入現在的學習生活，我的成績也在逐步提高。

十三四歲時，我的夢想是希望超越自我，我不求超越別人的成績，只有先戰勝自己，才能實現真正的超越。

現在，我的夢想是希望考一所理想高中，認真學習，豐富自我，戰勝自我，超越自我。

我現在的學習習慣有所欠缺，有很多毛病，我一直希望自己能夠改掉它們，正是因為這些壞習慣，我的學習成績也沒有很大的提高，我為自己立下誓言:改掉壞毛病，刷新自己。這幾年中，我和爸爸媽媽一起把我的壞毛病改了很多，我的成績因此有了大步的邁進。我會因此再接再厲，努力改變自我，讓我更上一層樓。

我的夢想會隨着年齡的變化而改變，不斷地改變，不斷地創新，不斷地超越；只有這樣，我才能飛得更高，瞭解得更多。

如果你一定要問我最想幹什麼的話，我會告訴你：我想飛。

我想飛，飛到宇宙中去探索未知的奧祕，去看看是否真的有宇宙飛船和外星人，看看是否真的必須跳着走路，再從宇宙中看看地球的真面目。

我想飛，飛到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的連一顆草都沒有。

我想飛，飛到藍天上，和小鳥們一起唱歌，一起跳舞，一起在雲裏捉迷藏，然後去和太陽交個朋友，問問它為什麼夏天那麼熱，再問問它為什麼從地上看它，它為什麼那麼地渺小，再去問問雲，雨是怎麼形成的，雪又是怎麼形成的。再從天上看看地下，看誰需要幫助，有的話我就下去幫助他。再看看有沒有誰在偷懶，有的話我就下去提醒他。

我想飛，飛到天宮去看一看有沒有神仙，有沒有玉皇大帝，我要問問他們，為什麼有的'地方在乾旱，而另一個地方卻在發洪水，為什麼窮人總遭富人欺，為什麼19世紀的波蘭人民沒有一個人有同情心？為什麼就算窮人家的孩子有天賦，卻因家境的貧困而被扼殺？

安靜的時侯，思緒總會不自覺地飄向虛幻。想像億萬年前抑或是百年後的地球；想像神祕的外星人就隱藏在自己身邊；想像世界末日突然來臨；想像一切飛向任何一個想去的地方。我飛過叢林，飛過荒漠，懷着一顆好奇懵懂的心去喚醒沉睡在金字塔內的埃及法老們。幾千年的時光在他們身邊靜靜流過，他們卻依然安穩、依然不動聲色。醒來吧，告訴我那古老詭祕的強大咒語中藴藏些什麼力量。我要的答案在何處？我飛，飛進一片茫茫的霧靄之中，有什麼聲音在呼喚、咆哮，那是愛琴海的歌唱。一個充滿神話的國度，我看到雅典衞城在智慧女神的守護下散發着寧謐而和諧的光芒。我偉大的神呀，您能聽見人們夜夜不停的吶喊嗎？古堡、廢墟，凝結的是人類繁華奢侈的生活和血腥的殺戮。斷垣殘壁高高地屹立在懸崖上，殘陽如血，它們更顯孤獨落寞。我載着一身的疲憊於凝重，然後離開不着邊際的事情……夢一般的縹緲。我想飛，迎着天空呼嘯的風，衝破雲層，驅散氤氲，飛向更深邃的蒼穹。我要解開心中的謎團，那厚重的天幕後邊究竟深藏了什麼？是天使？是魔鬼抑或是人類的靈魂？身邊拂過一滴水珠，誰的眼淚在飛？熹微的光芒籠罩着無垠的宇宙。我徘徊、逗留，哪兒才是方向？我要繼續飛，飛向無盡的黑暗中，直到與答案不期而遇……

傳説中，天使背叛天庭，甘願折斷雙翼墮落人界。我卻想，如果有來生，我會選擇飛翔，劃破長空，飛到天涯海角……

一直以來，我就嚮往藍天。因為藍天高不可攀，神祕莫測，我想飛到天上去看個究竟。現在，這個願望更加強烈了。

我想飛，我要和白雲共舞，和風比賽，直上雲霄。如果真的有上帝，我要到天宮去作客，懇求上帝賜給人類一對天使般的翅膀，讓每個人都能自由地翱翔，到達自己想去的地方。這樣，也可以避免交通事故的發生。

我想飛，我要跟火箭比賽，飛到月亮上去。我要到月宮去作客。我要問問嫦娥姐姐，她還想不想后羿。我要請嫦娥姐姐把月亮的祕密毫無保留地告訴我們，因為科學家為了瞭解她，花費了多少心血啊。

我想飛，我要飛出太陽系，飛到銀河系。我要到牛郎家去作客，跟牛郎一起想辦法，讓王母娘娘回心轉意，同意織女回到地球上，永遠待在牛郎身邊，和牛郎一起培養兒女。

我想飛，飛得越高越好，飛得越遠越好，去探索宇宙深處的奧祕。我還要飛到外星人家裏去作客，也把外星人帶到地球上來作客。我要讓外星人和我們地球人一起開發宇宙，創造更加美好的生活。

我想，通過不斷努力探索，或許在未來，人類還真的能飛呢！

“我要飛的更高，飛的更高，狂風一樣舞蹈，掙脱懷抱，飛的更高”。每個人都希望自己能飛的更高，走的更遠。

我特別喜歡唱歌，尤其是這首《飛的更高》更令我喜歡。每當我在寫作業的時候，我會經常望着作業哼上一兩句，還有在洗澡的時候我都會忍不住唱上個一兩句。我喜歡這首歌是因為它包含着我人生的目標，飛的更高這首給我勇氣和力量的歌曲，陪伴了我的心靈，讓我成長，讓我堅強！

一直以來，我在我們班的成績一直都是中游偏下一點，現在我上了九年級，學習的壓力給我了深深的危機感，我們即將面臨着會考，別人一直向前，而我卻停滯不前，別人都在奮鬥而我卻沒有。

這時，我突然想起我班主任經常對我們班同學説的一句話：“除了奮鬥，別無選擇”；別人都在奮鬥，而我卻停滯不前。

所以，我要飛，我要拿出所有的精力都放在學習上，我要做一隻勇往直前的雄鷹。不灰心，不放棄，不氣餒，積極上進，勇往直前，努力拼搏。

我要飛的更高，所以從現在開始，我要努力努力在努力，奮鬥奮鬥在奮鬥。認真聽講，積極完成作業。把新知識學紮實，學牢固。

“世上無難事，只怕有心人”我相信自信可以創造奇蹟，拼搏可以創造輝煌。

我們誰都不知道我們的未來將會怎麼樣，所以我們要竭盡全力的去拼搏，儘可能的去飛翔吧。

我相信我一定會成功，成為一隻真正的雄鷹去展翅高飛，去飛的更高！

“我要飛得更高，飛的更高”

“寫作業去！”這震耳欲聾的聲音又一次迴響在我的耳朵裏，我不得不去寫作業。

寫着寫着，我不知怎麼身子一起一浮，就像是飛了起來，原來我真的插上了一對翅膀，飛得高高的，我往下一看，人小的像螞蟻，小汽車像甲蟲，火車像條蛇……

這裏不像家裏，媽媽不管我，爸爸也不管我。想到這兒，我左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，高興得不得了，在這裏不用寫作業，也不用彈鋼琴。

這時，我看到前面有一羣和我一樣大的小鳥，我就飛過去和它們一起玩，她們説：“和我們一起去小鳥學校去參觀吧？”我很高興地和她們一起去了。

走在路上，我想：小鳥還學習，真是笑話，再説，學也不會學的很難。想着想着就來到了小鳥學校，這是在一片小草叢裏。老師是一“位”大雁。我飛過去説：“大雁老師，您考考我吧！”大老師不耐煩地説：“我是雁老師！”

雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題，我傻了眼，再看看後面的小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到國中才學呀！我下的拔腿就跑……

“楠楠，寫完了嗎？”這麼熟悉的聲音，原來是媽媽呀！

隨着一聲鳥叫，天亮了，寂靜的樹林一下子變得熱鬧起來。

林中的鳥兒們一個個在鳥巢裏梳理着自己的毛，在林中展翅高飛，在雲朵穿梭，在枝頭放聲歌唱，可開心了。

唯獨那隻被人關在枝頭上的籠子裏的鳥兒很傷心，它在籠子裏伸展不開翅膀，舒展不開羽毛，只能眼巴巴地看着其它鳥兒從它眼前飛過，一隻鳥兒説：“你真好，住在舒適的籠子裏，有吃有喝，高枕無憂。”小鳥説：“雖然我不愁吃不愁喝，還有愛我的小主人但我卻不自由，不可以做自已喜歡的事。”

這時，又有一羣大雁從天空掠過一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，累了就停不來休息，有勁了再趕路。鳥兒看大雁自由自在的生活，情不自禁地抽泣起來：“我……我以前也能像大雁一樣，自由自在，無憂無慮，可以和夥伴們一起玩耍，和兄弟姐妹們一起捉蟲子吃，生活無拘無束。可我現在卻一個人孤零零地住在這個冷冷清清的籠子裏。我要獲得自由，我要回到樹林，我要飛！我要飛！

啊！自由的生活最美好。

我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。

但是不好好學習，怎能在自己的一片飛翔。爸爸説過，就把自己比喻成一個笨鳥，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補拙，一定能有進步。”不讀書則愚“這句話人人都知道，但看在多的書不深入思考不品味，你永遠也寫不出美文。

根據我平時的貪玩、好吃懶做，就能看出我的身上有一種惰性，就是推一推、動一動、不推你、你就不動，就是沒有養成一個良好的自覺性。媽媽總是説我是個指會説而不會做的人。我決定要嚴格要求自己把爸爸每天佈置的任務完成，如：每天看兩篇好的範文，寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時候讀讀我自己的作文，那是一點也經不起時間的考驗，錯別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經留傳了50年了吧，怎麼讀怎麼好，而且還挑不出一點點的毛病。而我自己的，哎！根本沒辦法看，所以我只有多看書、看好書、多思考，只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。

飛吧！只要努力，只要勤奮，就一定能飛起來。飛吧！