【精品】高中作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高中作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

第一圈：保持一種飛翔的姿勢，雲的目光將我淋濕。我感到些許的累，那道彩虹成了通向沼澤的路，通向死海的路。

心，盲目的獵人，不追了。拉開乾濕的脣，歡樂和憂傷點不亮天上的太陽。

第二圈：我要與你爭鬥，雲兒。你不能把我壓倒——即使我被壓倒，我的心還是躍躍欲試的拳頭。我會堅持，即使不幸的記憶説要壓得我雙膝着地。

第三圈：請集合所有的淚珠，那叫太陽雨。別忘了那顆還在單眼皮上跳的，新鮮的，潤澤的。我知道它是沒有加進顏料的。

我低頭，原來這個世界如同不缺少黑暗一樣不缺少光明，缺的是一顆顆凝望的眼睛。

第四圈：哪些人曾被我傷害哪些人曾傷害我記憶的浮雲飄進，是什麼在現實的藍天裸露多想把現在的我交給陌生的天，也許只有雷電粗礪的嗓音才能打磨我的心。

多次心壁上刻着“懺悔”二字，但心的牧場選擇了野狼而非黃羊。

幸福的雲兒請告訴我，那我將告訴親人的祝福，面對藍天，我只願春暖花開。

第五圈：沉默被太多的人説了，我不要説。但躁動的西天又怎能看着雨後哭泣，朝露消逝再大的天也包不下我，最大的莫過於我的淚一顆，看天，第一次使我疲倦了。

第六圈：“凌亂的腳步，是要流浪嗎”媽走遠了。心，這朵紅荷被誰如刀的目光割得遍體鱗傷一朵雲，一個太陽，一道彩虹，一個關注的眼神。夠了，面對生活我不能要得太多。飛天袖間千百年未落的花朵，不會落在我的頭上。

第七圈：我要回去了，我抬頭望着天——最大的地圖，但哪條是我要走的呢閉上眼，再張開，地圖上都是荊棘，深谷，沼澤，還有我自己埋的地雷。一葦航之，天送我去陌生的他鄉。

悵寥廓，到底是誰主宰着虛無，是誰鉗制着存在白雲説不知道，我也不知道。

望天轉了七圈，我暈了。我要回去了，在無路時，我的影子就是一條坦途，我的家桃花紅，梨花白，還有手指劃出的心河的酸。

失敗的人失敗的原因在於他們輸給了信心，對自己沒有信心，總不願意聽自己説，這樣的人最終還是失敗的。成功不是隨時隨地都可以呼吸到的空氣，它需要自信心，正如居里夫人説的“成功的祕訣是要有恆心和自信心，尤其是自信心。”失敗的人從來不曉得自己做錯什麼，在事實面前，他們表現出來的是退縮不前，永遠因“不可能”而告終。他們不知道，當他們説“不可能”的時候，他們已經失敗了。生活就是這樣子，往往在不經意中就把事情交給了失敗。作為中學生的我們，不是應該檢討一下自己，不要時時對自己説“不可能”了。

同學們，你們還記得約翰.庫緹斯的故事嗎？約翰.庫緹斯的故事就是一個很好的成功例子。他從小就沒有下身，一直都是用雙手做四肢的。從而讓許多小朋友都欺負他，有一次還被人家扔進垃圾桶裏去。但是他沒有放棄，他總是告訴自己“世上沒有不可能的事情”，後來他練乒乓球，還獲獎咧，現在還當教練。是他，讓許多許多的人站起來重新做人；是他，告訴我們“別對自己説不可能”的。我們不也應該對自己充滿信心地，好好地面對任何事情嗎？這樣，成功就近了……

因此，無論是學習成績方面的，還是日常生活方面等等遇到困難的時候，不要輕易説自己不可能，對未來有憧憬並勇敢地向成功邁進！

天下沒有不散的筵席，所以當擁有的時候適當珍惜。

20xx年xx月xx日，我進入高中校園，xx月xx日上午，我第一次看到教官。xx月xx日我可能是最後一次看到教官。可是匯演是在1號。

高中軍訓比起國中不知要輕鬆了多少，可我還是會覺得累，而我又在倒數第二排末，所以當教官在前面的時候，我偶爾也會偷偷的跑到最後面的台沿上休息一會，他知道但是從未説過我，我想他是在給我留面子吧。29日上午傳出教官要走的消息，那一天是我偷懶時間最長的一天，因為我不想讓其他人看到我的淚水。我想起了國中軍訓的教官離開的畫面，淚止不住流淌。

那一天我知道他的名字，姓尹，軍種，空軍，婚姻狀況，未婚，還有手機號。我從不是一個記性好的人，但是，我記住了。

30日上午，當我站在籃球場上看到教官的身影時，我很開心，因為教官來了，所以今天至少不會走了。上午9點左右，一個班一個班的拍軍訓紀念照片，很遺憾，我沒在他旁邊。之後我們又與兩個班嗨歌，而且教官又叫我們唱了一首歌，我們笑的很燦爛，那時候的我們也許沒有想到，教官下午就走，也許終身不復相見。

下午教官告訴我們要走了，是因為9月3日閲兵的事。我們商量好了當教官走的時候，一起喊“教官辛苦了”然後進行班面向左或向右轉，向教官敬禮。我想我可以笑着迎他來，也可以笑着送他走。

下午6點左右，教官把我們帶到其他班的巡警面前，然後在我們一句“教官辛苦了”中離去，而後面的班面轉和敬禮，我們沒有做，但是我做到了有微笑送他離開。雖然以前我沒看過閲兵，但今年的，我一定會看，只因為一個人。

地球神爺，可以不折騰這個世界末日麼？

地球神爺，你可知道人類為什麼這樣改變化麼？因為他們都想改造美麗的世界，並沒有害處，我想你是誤會了，必須到處都是災害呢？

地球神爺，你想想有些人他雖然是那種不懂事的人，不是故意去破壞，他們也有難處的，許多的事情不是你想的那麼簡單。

地球神爺，如果就是因為改造了所有你不是還要繼續的來個不好的災害呢？你真的報復不夠麼？災害的來臨對我們來説是一種最可怕的事情，死了人多，親人也多，有的還沒有父母，成了孤兒，有的是殘廢，想想他們的日子真的不好，求求你，不要去傷害無辜之人，你是地球神爺，你也有家人的對不對，你忍心麼？

地球神爺，可否談個條件？如果我是説如果，可否當我的神爺？我不想開玩笑==我是認真的，我不想成為你的笑柄，我想説的事很多的。可是我可以用我的生命來換全世界的人，也許地球神爺感覺我的生命一文不值，但是我會告訴你，就算他們有錯也是逼迫不已的，懇求你善良的心靈接受的這個條件，我不傻，我也不是開玩笑，也不是隨便説説而已，地球神爺，你是不是覺得我還小説的都是放屁的話？不，錯了，我也是個可憐的人，因為我太天真什麼都可以信任，我傷的太多，也許你不需要太懂。

地球神爺，我給你的條件可否答應？

地球神爺，就讓我來承擔所有，無論是什麼死法什麼困難什麼折磨與痛苦我都要去嘗試着，哪怕在艱難我也要去承擔，就算命沒了，我只有最後的請求，我走之後一定帶我去最好的天堂我要帶着我外婆去最美麗的地方，感謝你地球神爺。至於其他的不想説了，累了。

地球神爺，謝謝你答應的請求，也許是你不想説，我明白你的意思。

地球神爺，我能活多少年？

來者何人？在下是地球神爺之女，那你為何來到此地？我來此地是來把我命交給地球神爺！

朱華親，高二時進入文科班，20xx年從黃岡中學考入北大。現為北京大學外國語學院法語系大一學生。

班上的一本《萌芽》雜誌無意之間傳閲到我手中，第一篇文章已經被翻閲得有些破舊，上面甚至還有人留下字跡，其中有一句用鉛筆寫的話讓我印象最深刻：一定要殺進北大！！那篇文章就是職燁的《花開不敗》。我想，每個讀過它的高三學生，都會感動的，都會在自己內心裏升起哪怕是一線希望。我一口氣讀了兩遍，久久不能平靜。 朱華親

20xx年的寒冬，北大燕園銀裝素裹，靜謐而又安詳。熱情、自信的笑容，伴隨着春節的來臨，綻放在校園每一個人的臉上。這時我才意識到，我在北大的第一學期就要結束了。

不知不覺當中，時間總會過的那麼快。曾經，我懷抱着考進黃岡中學的夢想，在那個偏僻小鎮的國中，默默地奮鬥着；曾經，我懷抱着考進北京大學的夢想，在那個赤壁古城的高中，苦苦地追尋着而這一切，都已成為美好而永恆的回憶。

人生當中，有什麼比擁有美麗的回憶更快樂的事情呢？

當我聽到那些熟悉的歌曲，當我翻開塵封已久的日記，當我收到同學的節日祝福短信或賀卡，當我早上醒來回想起昨夜那個演繹在熟悉環境中的夢，我都會整理一下自己的思緒，回過頭去看一看，幸福和欣慰總會接踵而至。

那個夏天的蟬鳴

不需要太多華麗的詞藻去描繪，對於每個將要參加會考，面臨人生第一次抉擇的國中生來説，黃岡中學意味着什麼，他們都太清楚。我常常獨自一人想象着那個讓人憧憬嚮往的學校：鳥語花香，青春激揚，書生意氣，藏龍卧虎但是，沒人敢奢望自己什麼。在小鎮的國中，每年如果能有一到兩個考進黃岡中學，那就是會考的勝利了。而我卻是那樣的幸運，人生第一次，除了渴望爸爸能給自己買上一輛自行車的第二個理想，在那個夏天實現了！只記得那個夏天的風很涼爽，蟬叫得很熱鬧，父母的臉上滿是笑容，四周時不時投來讚許和羨慕的目光。

我就這樣踏進了黃岡中學的大門。開學的那一天，校園裝扮得很美。共青道上滿是嬌豔欲滴的`鮮花，一直延伸到雕塑。精神矍鑠的老人，天真可愛的小孩，還有腳步匆忙的老師，給校園增添了許多生氣。學長們熱情地打招呼，當嚮導，幫忙提行李。安頓好了一切，父母叮囑再三之後回家了。下午，我獨自一人在校園裏走着，從寢室到教學樓，從操場到食堂，從植物園到逸夫樓，這裏的一切，是那樣的陌生而又新鮮。我抬頭看了看天，告訴自己：新的生活開始了。

高一的日子給人的印象很深刻。班主任姓郭，三十來歲，教語文，矮矮胖胖的，帶着黑邊眼鏡，長得很有《紅樓夢》中形容賈寶玉的那句話的意味兒：面如中秋之月，色如春曉之花。他的臉圓圓的，而且總呈現出健康精神的紅色。郭老師是我見過的最好的語文老師，有激情，有文采，有內涵，有文人氣質，知識淵博，講課很投入。直到現在，我總覺得，自己無論是寫作還是觀察事物，分析問題，都受到了他很大的影響。開學不久後的一個週末，郭老師便把全班同學帶到與學校僅一堤之隔的長江邊上去玩。在沙灘上，我們沒有了任何的顧忌和拘束，大家脱掉襪子，追逐嬉鬧，踢球，唱歌，做遊戲。郭老師還準備了一大堆的智力問答，模仿《開心辭典》的形式，讓大家做，大家的答案千奇百怪，引來笑聲不斷。那個下午，至今回想起來，仍是那樣的開心、愜意，那個女同學唱的那首《辣妹子》，至今讓人回味無窮。

選擇文科

或許註定了我們班將會成為一個文科班。在年級裏，無論老師還是學生都知道，高一年級作文寫得最好的是一班，高一數理化成績最差的也是一班。

班上的人文氣息很濃，不知為什麼，大家都變得很多愁善感，很愛寫作。當別班的老師埋怨學生交作文和週記愛拖拉時，我們班的學生在埋怨郭老師批改太慢，因為我們太想看看自己的評語。每週的作文課都是大家所喜愛和期待的，郭老師會讀很多寫得好的文章，説不定自己的週記或作文就會在其中。教室後面的黑板和牆上總是貼着密密麻麻的優秀作文，課餘大家圍的水泄不通，甚至有人見到好文章，情不自禁的大聲朗讀。我的作文是經常位列其中的，當聽到老師或同學的稱讚，心裏的高興無法言表。而正是這種單純的虛榮心理，加上年輕的激情、對新生活的興致以及自身對寫作的愛好，我們不顧一切地抒發着自己的思想，寫對生活的感悟，寫對時局的看法，寫對邪惡的批判，寫對美好的嚮往好作文層出不窮。還記得那篇《鍾情白開水》讓我整整兩個月沒買過一瓶飲料，因為：我更鐘情於八分錢一瓶的白開水。每週的閲讀課，大家顯得特別興奮，早早地跑到閲覽室，讀報，看雜誌，作摘抄。我愛摘抄的習慣就是在那時養成的，這給我今後的作文帶來了巨大的幫助。

在這個班級裏，我第一次感受到了從未有過的寬容和自由。然而，寬容和自由是要付出代價的，特別是在必須以綜合成績論高低的高中，特別是對於我們這一羣身上還肩負着更沉重任務的高中生。

一次又一次的考試，數理化全軍覆沒；一次又一次，任課老師露出失望無奈的神情；一次又一次，新換的數學老師信誓旦旦，最後迎來相同的命運。到了下學期，對於我來説，上物理課已經變成了一種折磨。我忐忑不安地等待着它的來臨，又迫不及待地渴望它早點結束。在我的腦海裏，物理公式僅僅意味着字母和符號，我已經失去了學習物理最基本的思維和興趣。物理課的陳老師卻仍然苦口婆心地教導着，每次見到我，總會問一下最近的學習情況，並鼓勵我相信自己，不要退卻。而我卻無法讓自己振作起來。那段日子變得越來越黑暗，我怕上課，怕考試，怕遇見老師。逆水行舟，不進則退。我終於越掉越遠了。特別當聽説高二要分科時，我已決定放棄。陳老師還是苦口婆心，一次又一次地在半路上叫住我，詢問着，鼓勵着，而我已經麻木了。到了最後，發展到上物理課時我看歷史課本，我僅僅想選擇一種方式逃避。陳老師發現了，他的臉上寫滿了失望，但他沒有表現出很生氣，反而很平靜地説：即使是讀文科，學一下物理，對將來生活總是有好處的我很愧疚，很難過，我對不起眼前這位一直關心着、鼓勵着我的老師，但我沒有辦法，十六歲，有些東西，註定只能留下遺憾。

一班終於眾望所歸地成為了文科班，我也如願選擇了文科。

一個人的離開

高二在我複雜的感受中開始了。郭老師開始變得嚴肅起來，班會課上的話題也越來越沉重。現在，大家選擇了文科，也就決定了你大學聯考的方向。高二是文科打基礎的關鍵時候。根據往屆的經驗，能否在高二打好基礎，是你高三能否快速衝刺的決定性因素我開始緊張了，我不斷反思着自己的過去。現在難道還能用興趣二字給自己找藉口嗎？來到黃高之後，自己真正努力奮鬥過嗎？從什麼時候開始，自己變得那樣沒有進取心？從什麼時候開始，那樣甘於人後，那樣麻木不仁？難道來到黃高就是為了這樣地活着嗎？班裏也在悄無聲息地變化着，往日那種活潑和激情漸漸變少了，許多同學的頭開始埋了下來，桌面上的書也越堆越高；早上當我醒來時，寢室已經空空蕩蕩。所有的這一切，喚醒了我心中沉睡已久的鬥志，我告誡自己：再也不能這樣下去了！

隨後的日子，緊張而又忙碌。語數外政史地，我暗下決心不能讓一科落下。我不知疲倦地背書，做題，總結，改錯。一份耕耘，一份收穫。每次考試我基本沒出過班上前三名。慢慢地，我又找回了曾經的那個自己。

一切進行得有條不紊，波瀾不驚，直到有一天得知郭老師要離開。

一個晚自習前，郭老師和年級主任一起走了進來，年級主任對我們説：今天跟大家講一件事，為了支援湖北西部貧困地區教育事業，學校向在校老師發起到了到西部支教的號召，我們的郭老師積極響應號召，申請加入支教的隊伍之中，經學校批准，郭老師將到西部一個貧困縣支教半年，一班的班主任暫由你們的歷史李老師擔任我們祝願郭老師的西部執教之行一切順利，我們也希望高二一班最終真的不一般教室裏響起了稀稀拉拉的掌聲，或許大家都還沒有這個思想準備。郭老師顯得不太自然，他也沒有多説什麼，就和年級主任一起走出了教室。李老師進來了，大家很沉默，呆呆地看着他。不要覺得有什麼太大改變。各幹各的事，一切照常進行。李老師作為新的班主任第一次發言了。下面，有幾個女生偷偷哭了起來。的確，拿我們班從高一到現在在年級中的成績來説，郭老師不是一個優秀的班主任。但在我們心中，最起碼，他是一位出色的語文教師，他帶給了我們很多從分數上無法衡量和反映的東西。記不起從哪一天起，郭老師消失在大家的視線中，另一位代課教師走進了語文課堂。

李老師就這樣臨危受命，成為我高中生涯中第二位班主任。教室內外，從此多了一個忙碌的身影。李老師很矮很年輕，白白淨淨的，帶着罩住幾乎一半臉的眼鏡，總顯得很精神。私下裏我和同學開玩笑説，他長得很像中央電視台《新聞30分》裏的郎永淳，同學反駁説：我怎麼沒發現他那麼帥啊大家都笑了起來。漸漸地，大家適應了和李老師在一起的日子。班上好像也多了一些活力，笑聲也開始多了起來。

曾經，是一個訴不完的故事，淡墨流年，懷念着那擱淺的回憶，總有一種情感，蔓延着心海，繾綣成殤。有時候想起，是一種幸福，是一種安慰，有時候不經意的邁過熟悉的景，然後不經意的想起那些過往的歲月，卻又是那麼的痛側心扉。也許指縫太寬，流年太過狹窄。經過的事，遇見過的人，不管曾經是多麼的深刻，卻還是隨着歲月一同前行，風過無痕，只留下那一絲絲的痕跡，追尋着故事中的人，故事中的你我他。

這個夏天，缺少了你的存在，就也成就了我對你的思念。時常在一段不經意的時間裏，潛藏着憂傷，讓相思渲染着一地的淒涼，躲在燈火闌珊處，懷念一段時光裏的幸福。也許思念已經成為一種習慣，習慣着，不管何時何地，白天還是黑夜。幸福還是憂傷思念着被歲月揉舊的篇章，曾經用一張一張的紙記錄着和你在一起的點點滴滴，而如今，那些光陰的故事都已掩藏物是人非的歲月裏。多少個夜裏，面對那一沓沓蒼白無力的紙張，寫滿了多少回憶，寫滿了多少思念。可惜，歲月悄然無聲，故事總有個結局，只是那個結局讓我無力承受，一直都還沉浸在斑駁的光陰裏，我該如何走出對你的思念，也許，思念已經成為一種習慣，卻怎麼也不覺得突兀。

當思念已成為一種習慣，天涯海角，無法追尋的你，總會不由得回憶我們的點點滴滴，想你在落日的黃輝，無論開心還是難過，總想着你能夠在身邊。

當思念成為一種習慣，總想知道你在幹嘛，可是山水相隔卻又是一道無可踏越的距離，面對着望斷天涯的思念，總習慣着拿出手機，看有沒有你的消息，一次次的看着那黑黑的屏幕，希望能夠帶來你的信息，呵呵，我也知道那是不可然，可總還是會每天習慣的掏出手機，將思念你的話編輯，發送，只有他才能將對你的思念傳遞。只是，一句都沒能等來你的信息。

行走在回憶的長廊，拾起那些零亂的過往，卻在怎麼也拼湊不出從前，那些甜蜜的歡笑，幸福流年，此刻，變的那麼蒼白，再也找不回曾經的笑容。回憶的盡頭，只剩下落葉飄零，早已記不起，曾幾何時，那般爛漫的遇見，那般的為愛執着，面對着那故事裏的點點滴滴，總裝做一幅堅強的樣子，但面對着現實，卻又是那麼的脆弱，孤單。心累了，總想着找一個温暖的港灣，愛走了，只留下了想念，寂寞的年華里，也只能靠着回憶取暖。冷暖自知。

當思念你成為一種習慣，我便不再有所期待……就像每天都要穿衣吃飯，這不過是生活中的一部分，不管是否願意，也已經離不開了。當思念你成為一種習慣，我便不再有所期待...什麼都會老去，思念也會老去，最後不過是一張畫卷，寫滿相思的淚痕，卻已是不知不覺的風乾。

回憶裏，有着多少思念，思念裏，又有着多少牽掛，牽掛裏又有着多少無奈。我們的天涯，究竟有多遠，相思的筆端，輕描談寫了多少回憶，當思念成為一種習慣，你可感受到我如痴，如醉的想念。當歲月抹平了繁華的背後，你又可曾感受到我如泣，如訴的悲痛。想你，時常在回憶裏，就算再悲傷，如何痛側心扉，都不曾忘記，那孤獨裏的美好。當幸福流逝成光陰的定格，又有什麼值得我們去懷念，當思念成為一種習慣，心總是空虛的只剩下寂寞。尋念與海角天涯，風氣發殘，行念千山萬水，尺遲天涯外，又有多少等待。

一次纏綿的夢裏終於與你相逢。可模糊的面容讓我無法透視你內心的朦朧。相逢的快樂是如此的真切，真切得夢中的我,竟然在懷疑這究竟是不是夢。呵呵，這本來就是不忍醒來的夢啊。可這不願醒來的夢還是被冰冷的淚水流逝。而我的靈魂卻從此不再歸體，只在那片想像的屬於你的天空下，流浪成一片白雲，在紫色微風裏徜徉飄動。我也曾試着遺忘你那浪漫温情的目光，一直想掙脱那也許是無意間撒下的情網。虛擬的空間裏，友情也好，愛情也罷，哪裏會有地久天長？我也曾試着忘卻你遺留在我心裏的憂傷，抹去心底那些失望的陰影，總想走出這幽深情感的籠罩，給心靈一點輕鬆。心的空間裝滿過甜蜜，也盛滿了酸澀，然而，波濤洶湧後的沉寂裏，你卻依然在我心中。我真的沒有那種力量，想忘卻終不能忘，也只能把思念埋在心底，企盼在黑夜裏再夢一回你的身影,思念在夜裏。

回憶總是這樣魂牽夢繞，思念總是這樣如影隨行，路過你的世界，沒然留下你，卻染上了孤獨，瘦了一生的想念。遇見你的幸福，卻沒能留下幸福。原來，緣來，遠去，緣去。那些情深緣淺的輕歎還在阡陌紅塵裏低吟淺唱。芳生浮華，幾經春秋，輪迴有歌，相思幾寒。千秋有夢，道盡相思，花開花落，冷暖天涯。紅塵有淚，哭了相思，寒了筆尖。青春的流年裏，有着無法磨滅的曾經，相思的渡口，有着輪迴幾世的等待。

當孤單隻剩下我一個人的時候，心在流淚寂寞是一個人的悲傷。這些由思念所帶出的心情在歲月中流逝，我只能用另一種文字的形式將它們紀錄。末了，輕輕地寫上一句，我想你，淡淡的，如茶一般。

心是一個奇妙的東西，它每時每刻為身邊的事情顫動着，如春風拂面，它喜如暴雨而至;它怒如美人落淚，它哀，如路逢知己，它樂。

它時常會被身邊的一些事情而左右。烈日下，我不想再等待約來一起去滑旱冰的夥伴，左思右想我轉身離去，空氣悶熱、心情煩躁，讀演講稿的人普通話説得真差勁，我毫不猶豫的打斷了他。

但隨之而來的是夥伴的不理睬，是整個會場的尷尬。所以不要讓你的心臟跳得太快，讓忍耐與等待去安撫它，或許多做幾個深呼吸也行，讓它變得明亮，變得豁然開朗。

得與失之間通常只是一瞬間，看着自己以為焦急而摔碎的各種名貴花瓶，歎息聲不斷，撫摸着那些碎片，我想把它重新粘起，但已經不太可能，不想聽媽媽在身邊嘮嘮叨叨的教誨，我與她鬧翻了，看着她流下的眼淚，我有些不耐煩，我怎能傷害一個愛我的人，我想去撫平她心裏的那道傷但痕仍在，所以我經常告誡自己，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。

等待是淡淡夏日的一陣陣涼風，它帶走你鼻尖的汗珠;等待是寂寥秋日的裏的的一陣雁鳴，它舒展你緊湊的眉，;恩帶是寒冷冬日裏的一枝梅，它照亮你黯然的眼睛;等待是秋日裏美好春日裏的一束花它點燃你曾經的夢想。

學會等待，不管那演講稿寫的好與壞，安靜的聽完他的訴説，再送上你的掌聲，給他希望和信心，學會尊重他人。

學會等待，不要不時的低頭看錶，或許一會他就會跳到你的面前。

學會等待，耐心的讓他向你傾訴，給他一個温暖的擁抱，樹立他的信念，讓他重新去追尋他的夢想。

再等一分鐘，或許下一分鐘，或許你就能得到你想要的感動。

再等一分鐘，或許下一分鐘，那輛幸福車就會向你駛來。

在等一分鐘，或許下一分鐘，你就不會再留下那雙深深的足跡，你會邁着輕輕的腳步，觀察一路的風景。