精選趣味童年作文彙編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的趣味童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味童年作文 篇1
在記憶中，童年的趣事就像天上的星星，數不勝數。隨着時間的流逝，有些事情逐漸被遺忘，而印在我腦海中的一些事情卻無法抹去。
那是在我小的時候，我的父親和母親出去買食物。把我一個人留在家裏。我拿出玩具，建造了一座高高的'城堡。想着城堡裏奇怪的事情，我不知道我的衣服被我活躍的身體穿破了！羽毛在飛舞。我害怕媽媽會教訓我，所以我坐在沙發上沉思。最後，我想出了一個我認為很好的方法:我記得當爺爺和我玩電碼花遊戲時，繩子總是很容易斷的，所以我用打火機把繩子兩端燒在一起，當我用手擰它的時候，它變成了一個結。我的衣服被撕破了。就用火把它們燒了，然後用你的手擰它們。所以，我迅速開始尋找打火機，找了很久，終於在櫥櫃下找到了打火機。脱下你的衣服，放在地上。按下打火機，對準破損的地方，把它燒了。然而，洞變得越來越大，所以我把打火機拿走，用嘴吹滅了我衣服上的火。過了一會兒，我媽媽回來了，看到地上的衣服覆蓋着閃閃發光的頭髮。他問我發生了什麼事。我告訴她發生了什麼。我媽媽很生氣，也很可笑。當我看到父母笑的時候，我不自覺地笑了。
趣味童年作文 篇2
童年的數學可以是直覺的、模糊的，它強調準確性和科學性，但同時也能包容錯誤與偏頗。它用一個寬闊的胸懷包涵着孩子們並不完整、科學、精確的數學思考，唯獨怕自己的苛求磨滅了孩子們探索的激情與衝動。
［案例］
“五角星究竟有幾個角”
那是一年級的一次“觀察與發現”數學探究活動，孩子們正圍繞生活中的角展開交流。“張老師--”上課剛幾分鐘，芮明昊就興沖沖地找了過來。“我發現五角星上共有五個角，而且這五個角大小都一樣。”“是共有五個角嗎？”我在“共”字上加了重音。見我非但沒有表揚，反而提出了反駁，他頓時來了勁兒：“怎麼不是五個，你看，一、二、三、四、五。”邊説還邊數起來了。“再好好看看，別輕易下結論。”見我如此固執已見，他也沒再作什麼爭辯，只是很不情願地回到了自己的位置。那節課， 他那迷茫的眼神至今還清晰地留在我的腦海裏。
兩年後，當正式學到“角的認識”這一內容時，芮明昊跑來告訴我：“張老師，我現在才明白，五角星上其實不止有五個角，應該有十個才對，因為那裏邊還有五個向外張開的鈍角呢，對嗎？”我朝他笑了笑，“或許吧。”
轉眼又到了六年級，或許是接觸了更多有關平面圖形方面的知識，他又一次找到了我。“張老師，這回我終於明白了，科學地講，五角星上共有無數個角。因為，在它裏面還有許多大於180度或360度的角，而這些角我們以前並沒有去關注過。”
説真的，我當時只有一種強烈的感觸，那就是：為何在當初，面對一年級孩子這樣一個雖不準確、但很了不起的發現，我連肯定的勇氣都沒有。僅僅是為了捍衞數學學科準確、科學的尊嚴嗎？
［思考］
當數學在人們的認識中逐漸從靜態走向動態、從確定走向變化、從精確走向易謬時，數學科學的神聖光環已逐漸褪去。數學與其説像一個神壇上走下的.聖人，毋寧説更象一個平易近人的凡夫俗子。數學從某種意義上講，她已不再是一成不變的真理的集合和化身，相反，她更像是一個不斷髮展、不斷進化、不斷更新着的運動體。既是如此，那我們又有什麼理由要求那些剛剛接觸數學的兒童，能一步到位地完成對於數學知識的精確建構？我們又有什麼理由拒絕數學的模糊性和直覺性？
“五角星共有五個角”，這對於一個一年級的孩子而言，它究竟何錯之有？換言之，就算是這一表述不夠科學，但那只是我們從成人數學的視角所作出的判斷，對於一年級的孩子，尚沒有對鈍角、周角等有更多的瞭解，作出這一判斷恰恰反映了他的認識水平。對他們而言，或許這才是一種真正的“準確”。如果説這是一種對孩子的遷就，那千萬別以為這樣的遷就會誤了我們的孩子。恰恰相反，孩子的數學發展本身就是一個螺旋上升的漸進過程。從模糊走向清晰、從混沌走向有序理應成為兒童數學發展的必由之路。上述案例中孩子對於角的認識恰恰充分説明了這一點。
其實，又何止“認識角”如此，數學教育中這樣的現象無處不在。只有當我們能真正從發展、變化的眼光來看待數學、看待數學教育、看待孩子們的數學成長，我們的數學教育也才能真正促進學生健康、持續地發展。
趣味童年作文 篇3
童年，是純真、難忘的。身臨童年，我們每天都在編織着美麗的故事。一隻昆蟲，一個玩具，一場爭執，一次發現……看起來微不足道，卻飽含着我們的快樂、夢想與追求。當然，我也不例外……
清晰的記得那天，媽媽出去買東西。家裏只有我一個人，我正閒得無聊。突然，金魚缸裏的金魚使我浮現出一個鬼點子——刮金魚的魚鱗。嘿嘿，今晚要吃魚咯！還好我還記得媽媽做魚時刮魚鱗的步驟。只見我一個“飛毛腿”衝進廚房裏拿廚具，這下“萬事俱備，只欠東風”了。我把魚缸裏最壯實的那條魚抓出來，小心翼翼地放在砧板上，這魚還真是頑固，一個“金魚跳浴缸”就飛回水裏了。我嚇了一跳，想：這小金魚還真有兩把刷子，不錯不錯。可如今，就遇上我這大名鼎鼎的“太上少君”啦。於是乎，鄙人一招“九陰白骨爪”，又把它抓回到了砧板上，使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”，讓它動彈不得。
這時，我想起媽媽刮魚鱗時，總會把魚重重地和砧板來個“親密接觸”，那魚才會老老實實地躺在砧板上。一不做，二不休。想到這裏，我便學起媽媽的'模樣，狠狠地把魚往砧板上摔，嘴裏還不斷念叨着：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”直到我把癮過足了，把魚提起來，呀！可憐的魚呀，摔得不輕啊。我一手拿刀，一手拿魚，“刷刷刷”地刮起來。不一會兒，兩條魚就被我颳得一乾二淨了。媽媽回來一瞧我的傑作，實在是哭笑不得。媽媽和我講完道理後，我對兩位“犧牲者”默哀了0.5秒以後，就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的，也是快樂的，它給予了我們無憂無慮的時光，也給予了我們許多快樂的時刻。
趣味童年作文 篇4
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會激起美麗的浪花。
小時候，我總有一個壞習慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進嘴裏，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來，隨着聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾，一會兒跳起來，便不滿的説：“怎麼了，地下乾淨嗎？”我可憐巴巴的望着外婆説：“外婆，我牙疼。”“怎麼了，過來我看看，喲，長蛀牙了。”“外婆蛀牙是什麼呀？是有柱子的牙嗎？”外婆笑着説：“蛀牙是被蟲鑽爛的的呀，你以後可不能吃糖了。”“啊”我失望極了，但是這時一個想法在我心裏油然而生。
過了一會兒，我拿着外公常用的釣魚竿跑去找外婆，：“外婆，給。”“幹嘛呀？”外婆驚訝的問：“你不是説我牙裏有蟲嗎，你幫我把它釣出來。”外婆笑笑搖了搖頭，
夕陽把天邊染得紅紅的.，我坐在院子裏，充滿了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點心呀，這突然叫我不吃了，我怎麼受的了，唉，沒辦法，誰叫我的牙齒這麼不爭氣呢，但是，這時我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收穫，我想：如果，我把糖種進土裏，以後就有吃不完的糖了，説做就做，我跑到屋裏拿着小鏟子，到院子裏挖了個洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月後，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子裏：“咦，怎麼還沒發芽呢？”等我刨開土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了。”：“怎麼回事，什麼糖呀？”我把故事的前因後果説給了外婆聽，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來，她邊笑邊説：“你真是一個聰明的傻孩子。”
海水依舊潮起潮落，但浪花裏的故事是那麼的有趣。
趣味童年作文 篇5
小時候是那麼的單純，那麼的天真，那麼的無憂無慮。現在想想，真想回到小時候啊！時光飛逝，歲月如梭，現在我已經15歲了，想回也回去不去，但是童年趣事卻是那麼的難忘。那是我5歲時的`一件事，那天是過完年的第4天，我就去和大家一起放鞭炮。一直玩到了中午12點半，大家都要回家吃飯了，我們也就剩一個炮了。是個外形像皮球，可只有拇指指甲那麼大，威力卻非常大的“土地雷”。我們把它點燃之後，大家都以自己最快的速度向四面八方“逃竄”。逃到了安全地帶之後，大家就靜靜的等着它爆炸，可是等啊等，5秒、10秒、半分鐘，就這樣過去了，可是它還是沒有出聲，靜靜地躺在地上，一動不動。我走過去之後，我才發現，這個土地雷的導火線沒有燒完就滅了，現在有不到一釐米的長度了。小時候什麼也不懂，膽子也就大了，我手裏拿着打火機走上前把它點燃了，還沒等我逃跑，它就炸雷，把我的一顆牙齒都炸掉了，那時把我哭的那個慘啊！現在想想當時居然那麼大膽，現在回想起來也是一件有趣的事啊！童年已一去不復返了，那時的冒險和快樂卻永存在我的記憶深處。
趣味童年作文 篇6
童年像一場夢，夢裏有我美好的心願；童年像一陣風，吹響夢想的'號角；童年是一個調色盤，調出五彩的生活。
記得那是一個暑假，家裏有事，我和爸爸就住在了姑姑家。
剛去的那一個晚上，睡得正香的時候，突然聽見姑姑説：“有賊呀。”我和老爸幾乎是同時醒來，我們相互看了一眼，心裏想有着同樣的想法，那就是抄傢伙。
我拿了一隻拖鞋，老爸拿了一個擀麪杖。我們急匆匆地趕了過去。卻發現只有姑姑拿着一根白頭髮看來看去。
“姑姑，賊在哪裏啊？”我四處瞅了瞅，警惕地雙手握着拖鞋。
“這不是--”姑姑把頭髮伸到了我面前。
“這算哪門子賊？”我奇怪地道。
“怎麼不算？”姑姑用很認真的語氣手，“他偷走了我的青春，從明天開始我要實行防老計劃。”
這可辛苦了我們了，每天吃素，每天鍛鍊五小時……
十天過去了，十五天過去了，我們要回家裏了去了，就再也不用實行姑姑的防老計劃了。
趣味童年作文 篇7
記得那是我很小的時候，一個星期天的上午，我在外面玩兒，弄得滿頭大汗。一回到家，我就對媽媽説：“哎呀，媽媽，不好了，我都快熱死了，快幫我想個辦法，讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來，不耐煩的説：“熱了就快去‘吹’風扇唄。”
當時我以為‘吹’風扇是用嘴吹，於是我跑到風扇前，對着風扇使勁兒地吹。可是我連吃奶的勁都使出來了也不頂事。站在風扇前，轉着小眼珠，猛然間我恍然大悟，肯定是因為我個兒太矮了，於是我馬上找來一個小板凳，我站在那上面又用盡力氣吹，把我累得滿臉通紅，比紅蘋果還紅，豆粒一樣大的'汗珠從額頭上落下來。這樣一來，我感覺越使勁兒的吹越熱，根本沒感到涼快。我便生氣地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。
緊皺着眉頭想了一會兒，“有了!”我又有了好主意，我拿來一把扇子，站在小板凳上向風扇扇去，風扇微微動了一下，頓時我信心大增，使勁兒揮動扇子，風扇慢慢的動了起來，可是我怎麼沒感到涼快呢?這時，媽媽正好從廚房出來，先是大吃一驚，然後就“哈哈”大笑，接着走過來，一按風扇開關，陣陣涼風向我吹來……
現在我一看見風扇就想起這件有趣的事。
