學校作文500字錦集十篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學校作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學校作文500字 篇1
每天，我坐在教室裏，看到學校裏的科學技術這麼不先進，這麼麻煩，我慢慢地投入到遐想之中：“未來的學校是什麼樣的呢？”
我想，未來的學校，應該是：下課之後如果累了，椅子隨時都可以變成牀，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微地震動，提醒你，讓你好好聽課，不要走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學校環境也受到很大的保護，環境是怎麼受到保護的呢？因為未來人們除了某些發明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一台電腦，人可以拿上特質的`筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫的字比上次的好看，美觀，電腦就會説：“你進步了，請繼續努力！”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會説：“請注意寫字工整！”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師裏就會出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，彷彿就在廬山似的。
這時我又想，同學們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學樓的房頂上，周圍設上超級防護罩，這樣就安全了，温度可根據外面温度自動調節，至於原來的操場，應該設計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環境又利用了空間。
希望未來的學校能變成真！
學校作文500字 篇2
一個早晨，動物們都在聽森林電視台的《今日新聞》欄目。主持人熊貓大叔告訴大家一個令人興奮的好消息：“森林學校現在已經成立，每個動物都有課本，40個一樣的動物組成一個班級，想要上學的動物快去Z區森林學校報名吧!”
小袋鼠聽了這個消息對媽媽説：“媽媽，我要和弟弟一起去森林學校上學!”袋鼠媽媽和袋鼠爸爸商量了一會兒，拿出了家裏3年積攢的.900元給小袋鼠，讓他去交學費。
小袋鼠和弟弟一路飛奔，終於趕到了報名處，此時10個窗口前已經都排了一條長長的大隊。等了一個小時，小袋鼠才交了學費，進了學校。一上課，老師發給了他2本書。一本是《生存要領》、另一本是《廣大世界》。袋鼠老師給他們講了第一節課，告訴他們自己是如何生出來的，並畫了一幅圖。小袋鼠在這裏學的很好，是袋鼠班裏的中隊長。
一年後，不幸的事發生了，學校破產了，沒法給動物們再聘請老師。動物們向各地找人來贊助，小袋鼠也不例外。一次，他看見了一位很有錢的老虎大叔，便對他説：“老虎大叔，我們森林學校破產了，無法供我們上學，請你捐獻一些錢吧!”老虎大笑：“小不點兒，敢跟本大爺這樣説話，不要命啦!要我捐錢，沒門!”小袋鼠並不死心，繼續説道：“您不知道，如果你是我們，就像您愛吃動物一樣，放棄自己最喜愛的東西，您會有什麼想法?”老虎聽後沉思了一會兒，説：“好孩子，回去吧，我會派人每個月給你們學校送一些錢，你們學校要培養像你一樣的孩子不容易呀!”小袋鼠感激地流下了熱淚。
小袋鼠從一個普普通通的國小生最後升到了一名動物學博士，但他永遠記得他的母校，一直留在心裏。
學校作文500字 篇3
會考時的失落，報考你的委屈。那是我曾經蒼涼的夢，因為你不是我的夢想，因為你當時只是一座及其普通的高中。20中，就是你，曾經讓我以為我的青春丟棄了面子。20中，就是你，我一直厭棄着你，厭棄着你沒有重點高中那麼使我有勇氣。
初來你的懷抱，我是個叛逆的瘋子。儘管你張開雙臂，緊緊擁護着我，而我卻義無反顧掙脱你然後冷面相對。初聞你的笑聲，如千千萬萬洶湧般的譏諷，我惱怒你的樣子更惱怒你的名聲。我閉上眼，我不出聲，我低着頭，我悄悄藏匿。你是我蒼白又淒涼的灰色淺影，而我卻走遍大街小巷也將你無法丟棄。
“升重點啦！”第一次聽見，喜悦的聲音醉於桃花運。正值暮春，春花正羞羞答答的拖着長裙準備綻放，雪也融化的乾淨。寂寞的深冬剛被澎湃已久的春趕走，換上別緻的喜慶。校園頓時也被美譽提升的更有活力。對，學校醜小鴨變天鵝了！在漫長的歲月裏，拖着疲憊的身軀卻依然奮力前行。而如今，終於呼扇起翅膀開始了飛翔的自由與舒心。老師們説，這都是多年來師生共同的`汗水啊！
“ 第三屆尚德電力杯科技創新大賽由新疆承辦了！而且是在新疆的烏魯木齊！而且是在烏魯木齊的20中學！”老師一臉激動與喜悦，套了這麼多環才得出結果。而我們也早已感到無比驕傲與自豪！選拔上的學生就可以去內地參與總決賽了！北京的羅凡華教授還來到我們學校講課，我的入選的朋友們，加油！你們的光明更有學校為你們搭設的平台啊！
我的學校，你很棒！我怎麼説，你才會相信呢？悄悄的聽吧，聽我的心中漾起的無數璀璨。美夢一樣，你帶着我們看《阿凡提雜技》3D影視，還帶我們去徒步，還有許多多彩的課外活動來豐富我們好奇的心。我的學校，我開始喜歡你，眷戀你！
學校作文500字 篇4
第一次上物理課，剛走進實驗室，咦，課桌上東一塊西一塊，像補丁似的是什麼呀？Letmesee，有球星的大名，羅伯特？巴喬、西格諾里、貝貝託等等，有同桌兩個人的對話，有不堪入目的髒話，更多的則是亂七八糟低級趣味的打油詩。再看看同學們，都在瞅着自己的課桌。原來，不止我的.這一張桌子成了某位同學的草稿紙，大部分桌子都傷痕累累。
此後，實驗室課桌上的補丁有增無減，內容更是五花八門。不但有各種文字：甲骨文，草書，外文……還有插圖，人不人，鬼不鬼的。到後來逐步發展到連桌肚抽屜裏都寫滿了。一日課前，只見一位同學盯着我的桌肚傻笑，我頓覺奇怪，自己瞧瞧，呵，原來桌肚裏用修正液寫着兩行文字天上地下，唯我獨尊，真是狂妄的人士。
昨天上課，桌上又多了一幅獅子王的肖像畫，這位仁兄的畫技簡直可以與原作者媲美。桌上左上角還用紅彩筆寫着：我的夢中情人，她儲蓄有內涵……我覺得這句話特別耳熟，想起來了，是廣告詞。嘿，真是無奇不有。
據不完全統計，在我的這個坐位，至少出過一個漫畫家、一個詩人、一個球迷、一個妄人，以及一個嘴巴不乾淨的傢伙。
人們把街頭巷尾的招工啟事、老軍醫之類斥為城市牛皮癬，那麼，實驗室、階梯教室等處課桌上的這些豆腐塊，就該是學校牛皮癬了！
這癬能治好嗎？
學校作文500字 篇5
我的學校在中牟縣城東路國小。東側。
學校的大門大約有七八米，下面有兩根大柱子支撐着，上面拱形的大約中還中可折幾個金光閃閃的大字，上面寫了城東路國小。
走進了校園，正前面有一個很大的景觀，石上面寫着上合陽單，後面是和睦，和諧等等。讀了這些，我明白了要團結友愛，和睦相處，其他地方有好多花台花，五顏六色的，每當一聞就有一種清香，像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹，銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹，還有幾個書櫃，喜歡看書的小朋友拿起一本書，坐在椅子上，就開始看起。
向四周看，南樓是低年級教學樓，北樓是中高年級教學了，每當上課的時候，你聽同學們讀得很生動，生機勃勃，到了下課，同學們一下子就沸騰起來。
穿過過廳，就來到了操場，做操的時候，整個操場人山人海，開始做操，每個人都做着同樣的動作。每到星期一都要去升旗台，那裏是頒發獎狀和學習好的同學，升級還沒開始，我們班有順序的.排着隊，要是你站在房上一看，那叫一個壯觀。開始升國旗了，我們站在醫院上放歌的音樂真好穿過過廳，就來到了操場，做操的時候，整個操場人山人海，開始做操，每個人都做着同樣的動作。每到星期一都要去升旗台，那裏是頒發獎狀和學習好的同學，升級還沒開始，我們班有順序的排着隊，要是你站在房上一看，那叫一個壯觀。開始升國旗了，我們站在醫院上放歌的音樂真好聽。
這個學校是給孩子們歡笑快樂，希望你也來這裏讀書。
學校作文500字 篇6
去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出幾個板凳擺好，又找出小黑板，佈置了一個小教室。叫上表弟還有鄰居家的小妹妹當學生，覺得人有點少，我就讓小妹妹帶了兩個幼兒園的同學一起過來。
人到齊了，我宣佈：小文學校今天成立！
我剛剛招收的四位學生，拍着小胖手，使勁給我鼓掌。我清了清嗓子，説：“下面，我們開始上課。”四位同學很好奇，睜大眼睛看着我。我自豪極了，就拿出事先準備好的.舊課本大聲講起課來。
剛開始，他們聽得很認真，可是漸漸地，他們像身上長了蝨子似的坐不住了。我生氣了，嚴厲地説：“你們坐好了，別來回晃！”誰知鄰居家小妹妹嚇得哭了，我只好放下書本，安慰她。
小妹妹好不容易擦乾眼淚，我就領他們去做操。在做“伸展運動”時，小妹妹的兩個同學因為一些雞毛蒜皮的小事而打架，於是我就把他們領到了我的“辦公室”——衞生間。我坐在“椅子”——馬桶上，問他們兩個做錯了什麼？他們兩個很聰明，説不應該打架，要團結友愛。
接着，我給他們講故事，帶着他們做遊戲，他們都高興壞了。“放學”的時候，他們依依不捨地説，明天還要來上課。
這個假期本來很無聊，可是因為我辦了“小文學校”，所以每一天都變得多姿多彩。我還體會到了大人和老師的不易，這可比我在角色扮演的虛擬世界裏學到的多多了。
學校作文500字 篇7
學校旁的路，我曾無數次經過。這來來回回五年間，這條我熟悉的路發生了不少變化。
一年級時，那條小路令人煩惱、厭惡。一走過去，便看到那些沿街賣燒烤的、臭豆腐的。整條街都籠罩在瀰漫的煙霧中。抬頭望去：天空變得混濁，不再那麼蔚藍。加上那嗆人的煙味，不禁使心中燃起對那些小販的痛恨。再往前走，那狹窄的校門前堵滿了家長和學生，進出不方便極了。有人提議把旁邊幾棟沒用、被廢棄的民宅給拆了，卻遲遲沒人理這事。
二年級時，市政府開始修路，就這樣為期三個月的市政修路征途邁開第一步。
過了長長一個暑假，這條小路終於變成了一條寬敞的路：人行道、車行道……一應俱全。車道能讓兩到三輛車並行。民宅也拆了，校門也改寬了；小攤也少了，這改變真令人高興呀！
轉眼間，到了四年級期末。這時，伴我走過四年的小路已經變得更整潔了。小攤已經一個不剩，取而代之的是一家家整潔的小賣部；路旁也種上了小樹，學校建起了新教學樓……
一個暑假過後，我已經是一個五年級的學生了。那個我再熟悉不過的地方——學校旁的小路。哦，不是，是大馬路。這裏車水馬龍，人來人往，繁華極了。路旁還綻放着朵朵美麗的.紫荊，為這條路增添了一道亮麗的風景線。我們也搬進了新教學樓。那整潔的馬路配上漂亮的教學樓，形成了一道和諧的景觀。
看着這條伴我走過五年的小路，我替它，替自己謝謝我們人民羣眾的福州市政府。
學校作文500字 篇8
我想讓我的未來學校變得和現在的學校不一樣，大家和我一起來看看我夢想中的未來學校吧。
我夢想中的學校會建在天空的雲朵上，我們每天就可以踩着雲朵走來走去，跑來跑去，即便摔倒也不會覺得疼，那會是多麼好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車，它不需要加油，也不用充電，只要司機按一下按鈕，小車兩邊就會出現兩個飛行器，就可以飛起來了，校車每天都會按時接送學生上下學，這樣就不用家長接送了，還能確保學生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室，黑板是一塊大大的電視屏幕牆，老師通過電視給同學們上課，每個學生的桌子上都嵌着一台電腦，同學們再也不用背又大又重的書包了，老師要講的知識都可以從電腦裏調閲出來，我們還可以在電腦上寫作業，它可以直接判斷對錯，老師就不用再那麼辛苦給我們批改作業了。
教學樓的後面還有一個大大的.花園，五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，散發出陣陣花香，同學們可以在那裏安靜地看書。花園裏還開闢出一片小小的果園，種滿了桃樹，蘋果樹，橘子樹。每當橘子成熟時，黃澄澄的就像一隻只燈籠掛滿枝頭，摸上去軟軟的，聞一下，香味沁人心脾，口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學們都會定期給果樹澆水，施肥，殺蟲，除草。勞動是人類的第一活動，這些活可不能讓機器人幹。
怎麼樣，我的未來學校很棒吧？！我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學校裏讀書，同學們一定會更加好好學習，掌握更多的科學文化知識。
學校作文500字 篇9
那天，天氣晴朗，陽光明媚，天空就像一塊透明的藍寶石。可就是這麼好的天氣，卻被我和我弟弟破壞了。我們吵起來了，起因只是一個洋娃娃。
弟弟天性善良，活潑可愛，而且還帶有一點女孩的性格，愛乾淨，愛臭美，喜歡洋娃娃，有些時候，我真受不了他。
我房間的牀頭上擺着一個洋娃娃，什麼時候看上去都像新的一樣，我特別喜歡。早晨，我剛抱起她，弟弟就闖進來了，“這是我的洋娃娃，給我！”我一聽氣就不打一處來，“這是爸爸給我買的，憑什麼給你，就不給！”弟弟糾纏了一會，見沒什麼結果，就跑出去把媽媽搬來了。媽媽雙手沾滿了肥皂沫，不耐煩地説：“把洋娃娃給弟弟玩一會。”我説：“不想給他！女孩子的玩具，他一個男孩子玩什麼玩！”媽媽一邊哄弟弟一邊對着我直瞪眼，我委屈極了，跑回自己房間，用力地帶上門，把他們關在了外面。
冷靜了一會，我開始擔心起來，弟弟那麼任性，媽媽又要洗衣服做飯，又要哄弟弟，一定忙得不可開交。老師不是經常教導我們要替父母分憂解難嗎？我是家裏的老大，我該幫媽媽的呀！怎麼辦呢？唉，算了，不就是一個洋娃娃嗎？給他玩一會吧。我走出去，把娃娃給了弟弟，弟弟馬上就破涕為笑了，媽媽的眉頭也舒展了。看着他們的笑容，原來很憋氣的我，突然覺得也很暢快。原來，就是這麼一個小小的.讓步，會給我和我的家人帶來這麼多的快樂呀！
在院子裏抬頭仰望，萬里無雲，秋高氣爽，天空就像一塊透明的藍寶石，我心裏覺得舒服極了，愜意極了。都説爭吵是生活的小插曲，我覺得，從爭吵之中悟到些什麼，可能就是這些插曲的價值所在吧！
學校作文500字 篇10
在美麗的油城中原路中段，龍城購物中心後頭，有一所有名的學校，濮陽的“窗口”學校，這就是我們的學校——油田一小。
學校兩旁整齊的槐樹，像一個個哨兵撐起綠綠的大傘在歡迎你的到來。一走進大門，便是一條寬闊的花崗巖路。
路的左邊是一棟三層的副教學樓，在它後頭有一個美麗的小果園，這裏種着石榴樹、棗樹、柿子樹……每到秋天，樹上掛滿了紅的、黃的、沉甸甸的果實，真是誘人啊！
路的右邊是一個大型的活動廣場，在廣場的中間有一個升旗台，學校只要有大型的活動都是在這裏舉行的。像我們的開學典禮，每週的升旗儀式，每天的課間操等活動。廣場東南兩邊的綠化帶，栽種了好多花草樹木，一年四季中，紅的花、綠的草、茂盛的樹，黃澄澄的果實，像給廣場圍上了美麗的.裙邊。
沿着花崗巖路再往前走，那便是我們學校最大的“L”型主體教學樓，共有四層。教學樓的西半部分是我們學習的地方——教室。一個個教室裏窗明几淨、桌椅整齊。老師像勤勞的園丁給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，我們在這裏認真讀書，獲得了豐富的知識，懂得了做人的道理。
穿過教學樓，它的後頭是學校的後操場。一道道橢圓形的塑膠跑道圍着一個長方形的足球場。這是同學們最喜歡的地方，也是最熱鬧的地方。下課了，我們在這裏鍛鍊身體、跑跳嬉戲，做着各種活動。
這就是我們美麗的學校，一個充滿生機和活力的天地。我愛我們的學校！
