關於一個字的作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的一個字的作文500字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

好久沒有騎着我家小藍，背這我的小紅布包出門，獨自一個人騎在路上，看看周圍的一切，有兩個小朋友，拖着鞋在路上散步，蹦蹦跳跳説説笑笑的，忽然一個驚恐的表情讓我覺得好好奇，原來，前面有一條電線，大概他們誤會是蛇了吧，我笑了笑便繼續往前走，我不知道我要去那，但是我卻不由自主的去了公車站，悠哉悠哉的騎了一圈，便離開了，我毫不留戀那裏的高樓，唯一留戀的卻是那裏的路燈，我不知道他什麼亮又什麼，接着我又不知道不覺得來到三間，買了幾隻筆便離去，我也不知道我什麼時候養成了出門便會帶回好幾只筆的習慣，離開那我又去了奶茶店，去到奶茶店，奶綠奶茶便是我必點的“老闆來杯奶茶”説完我便靜靜地坐下，只聽見一首年代很久遠的音樂不知不覺就沉醉了“老闆你們還聽這麼老的歌啊。”我笑着説道，老闆也笑笑的回答我“是啊，小姑娘你沒聽過吧！”，等了一會兒我的奶茶終於上桌了，一杯冰涼涼的奶茶掩蓋了我喉嚨的炙熱，感覺棒極了，奶茶裏又帶着淡淡的茶香，苦澀又不失香甜，細細的品味，慢慢的回味。喝完我又原路放回，從哪裏最終又會回哪去，就像那一座飽經風霜的石橋，他也只不過是回到原點，只有周圍的風景值得他留戀。裝小巷這是我的一大優點，想當初為了躲避一些人的整蠱和欺負，我只學會了跑，裝小巷就是我保命的一大祕密武器，我靠依靠地形，成功的逃過一劫有一節，要不是揹着那麼重的書包我早就一溜煙跑回家了。

當我再次騎着車經過一條又一條的小巷，我卻想起來一個情景，讓我毛骨悚然，好像隨時有個包租婆會在樓上大叫，樓下的你幹嘛呢，然後我又會説包租婆沒水了，呵呵。

1937年8月28日一位父親和母親帶着年僅一歲的嬰兒回老家，準備到上海火車站乘車。

到了車站，小孩在母親懷裏好奇地東張西望看看這兒，看看那兒，怎麼也看不夠。

站台上火車來了，父親先上了火車，當母親正準備上車時，災難來了。“嗚——”幾聲刺耳的聲音從遠方襲來，人們都不約而同地抬起頭來，想看清楚那是什麼。此時天空出現了幾個黑點，越來越近，越來越近。啊！看清楚了，是日軍的轟炸機！！象徵邪惡的日軍飛機如同煩人的蒼蠅一樣在車站上盤旋。啾——幾發獰笑着的汽油彈從天而降，馬上就要炸到火車了！後面被嚇得驚慌失措的人們把母親擠上了車，可母親卻想把孩子帶到防空洞去。儘管母親拼盡了全力，還是擠不出去。眼看着炸彈即將爆炸，母親想：“如果孩子死在這車上肯定會怪我的，畢竟他才一歲，與其讓他在火車上活活炸死，還不如放手一搏，給他找尋一條生路。”

“咣”炸彈落到了火車上，説時遲那時快，母親用盡全力硬是把孩子拋到了相對安全的站台上。

就在孩子被拋出火車的時候火車爆炸了，孩子也大哭了起來。母親用她最後一口氣對孩子説：“孩子，記住你的父母是被日本人炸死的，這筆血債你一定要他們還！”説完，這位年輕的母親就與世長辭了。

再看看站台上，血肉橫屍處處皆是，無家可歸的人們四散奔逃，邊逃邊哭着回頭看着已經被日本鬼子炸得支離破碎的親人。可儘管如此，毫無人性的日本人依然用罪惡的炸彈進行狂轟濫炸。

終於，轟炸結束了，可孩子卻永遠永遠永遠地失去了父母。

一列宂長的火車呼嘯而過，看着窗外“停，看，聽”的交通標誌，我便不斷的思索這三個字裏的奧祕，這三個字只適合用在這裏嗎？

但是，事實證實在許多事情上都用的到“停，看，聽”這三個字，例如，看書時，心要“停”，不可心浮氣躁，書上的字要“看”得很清楚，且字裏行間要仔細咀嚼讀懂，最好還能多聽些別人的見解，使自己領悟更多。世界上，有許多的人個性更十分衝動，做事前都不會思考後果，而只是一昧的往前衝，衝，衝，這種行為，可是十分不可取得喲！

其實，“停，看，聽”的定義非常簡單，就是古人所説的：“三思而後行”，每一個人，做任何事情前，都必須“停，看，聽”，在決定一件事情前，必須先讓自己的心靜下來思考；看清事情的真相，仔細聽自己內心真正的想法，才不會造成事後的後悔，到時便已來不及了。

人生的路，十分漫長，因此沒有人知道你的下一步該往何處？所以，我們更應該學習將“停，看，聽”這三個字運用在生活上，只要運用恰當，你的人生中，便沒有“後悔”兩字，只要懂得利用“停，看，聽”來思考，你的前途將是一片光明，因為清楚的計劃是達到成功的第一步。

誰説停是人生中最可怕的一個字，只要我們適時的運用，停，也可以成為一種無形中的動力，令我們可以重新出發，觀看周遭，聽聽不同的聲音吧！休息，是為了走更長遠的路，因此，當下懂得“停，看，聽”，方能使你的未來出現一道彩虹，引你前往更美好的未來。

也許，當你在看到我的時候會覺得我很可愛，我的小圓臉和“嬰兒肥”就能説明這一切；也許，當你看到我的時候會覺得我十分有個性。沒錯，我總和別人的看法不同，也總愛去質疑那些大人們“不敢”去質疑的事……而如果你和我相處你就會發現，在我那副眼鏡下藏着的不止這些了。

我總喜歡“鑽牛角尖”。有一次在運動會上，我們的接力跑運動員在賽場上揮灑自己的汗水，為班級爭得榮譽，而他們也把別的班的同學遠遠地甩在了後面。就在等待裁判頒發給我們班金牌時，裁判卻説：“成績取消”！頓時我的心情一下子跌到了谷底。我憤憤不平地想：“為什麼會無效呢？再説就算是犯了規，可別人也會犯啊，為什麼就給我們處分呢？”我越想越想不通，甚至我都不想去看那充滿“杯具”的接力跑比賽了，因為它讓我們這幾天的辛苦白費了。但是我也懂得了比賽重在參與，不必太斤斤計較。

我有點“叛逆”，我總是喜歡對如今的社會現象發表自己的看法，甚至有點憤世嫉俗。雖然這會讓很多大人們不能接受，但是我願意用自己的方式去感受。因為人們常説在陽光下總有灰暗的影子，但是陽光依然温暖着大地。我會盡量用和緩的方式來“評判”，積極地發現社會上感動人心的正面事例的。

我還有許多長處和愛好。吉他、英語都是我的最愛，同時它們又是我的特長。我也喜歡網聊，你願意和我交朋友嗎？

這就是我，“叛逆”又喜歡打抱不平，有着“批判派”的“風格”的小憤青，成績優秀但不自覺的“乖”學生。你喜歡我嗎？