關於五年級語文下冊《楊氏之子》的教學設計的文章
作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的五年級語文下冊《楊氏之子》的教學...
《楊氏之子》本課描述了楊氏之子的聰明，把楊氏之子巧妙的回答描寫得惟妙惟肖，幽默風趣。下面是小編整理的人教版五年級下冊語文課文《楊氏之子》教學設計，大家一起來看看吧。教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學...
《楊氏之子》是選自南朝劉義慶的《世説新語》，這本書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小説。下面是小編整理的楊氏之子教學設計，歡迎大家參考。第一課時一、出示課題，感受文言1.出示課題楊氏之子，説説題目的意...
知識與能力：流利地朗讀課文，背誦課文。學習本課生字新詞。情感態度價值觀：體會楊氏之子的聰穎機智過程與方法：參考註釋，理解句子的意思，教學重點：參考註釋，理解句子的意思，體會楊氏之子的聰穎機智。課時安排1～2課時教學過程第一...
導語：《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世説新語》，本文講述了南北朝時期樑國一户姓楊的人家中一個聰明的九歲男孩的故事。下面小編為各位老師提供了這篇課文的教學設計，歡迎參考閲讀。教學目標1、有感情地朗讀課文。背誦...
作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的楊氏之子教學設計3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。楊氏之子教...
楊氏之子一、故事引入。１、出示羅斯福的故事，默讀。（故事１：羅斯福在當選美國總統之前，曾在海軍中任要職。有一次，他的一個朋友問他關於在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福小聲問他的朋友：你能保密嗎？他的朋友回答：能...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的楊氏之子教學設計優秀，希望對大家有所幫助。楊氏之子教學設計優秀1一...
《楊氏之子》講述了樑國姓楊的一户人家中的一個九歲男孩的故事。詳情請看應屆畢業生考試網小編為大家整理的人教版語文五年級下冊《楊氏之子》教學設計，更多教學設計請關注我們應屆畢業生考試網。教材分析課文《楊氏之...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家收集的...
《楊氏之子》讓我們感受到故事中人物語言的風趣機智，和主人公的聰慧。今天應屆畢業生考試網小編為大家提供了五年級下冊《楊氏之子》教學設計，僅供大家借鑑學習。教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞...
教學設計是設計科學大家庭的一員，設計科學各成員的共同特徵是用科學原理及應用來滿足人的需要。因此，教學設計是對學業業績問題(performanceproblems)的解決措施進行策劃的過程。下面是小編整理的關於楊氏之子教學設計...
引導語：《楊氏之子》是選自南朝劉義慶的《世説新語》，這本書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小説。以下是本站小編為大家整理的《楊氏之子》教學設計，歡迎閲讀!設計一教材分析課文《楊氏之子》是人教版國小...
教學目標1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、能根據課文註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會課文中孩子應對語言的巧妙。教學重點能根據課文註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會課文中孩子應對語言的巧妙。教學難點能根據課文註釋...
《楊氏之子》講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事情節簡單，語言幽默，頗有趣味。下面是小編整理的《楊氏之子》教學設計，大家一起來看看吧。一、教材分析文言文是我國古代優秀文化寶庫中的一朵絢麗燦爛的奇葩。...
《楊氏之子》講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事情節簡單，語言幽默，頗有趣味。《楊氏之子》是節選自南朝劉義慶的《世説新語》。下面就一起來學一學《楊氏之子》的教學設計吧。教學目標1、有感情地朗讀課文...
文言文是我國古代優秀文化寶庫中的一朵絢麗燦爛的奇葩。它文字簡約，卻理寓其中，意義深遠;它語言凝練，卻不失形象生動。《楊氏之子》正是這樣一篇文言文。它以精練的筆觸，勾勒出一個機敏善對的九歲男孩形象。下面是小編整...
作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的五年級語文下冊《楊氏之子》的教學...
《楊氏之子》是人教版國小語文五年級下冊第三單元的第一篇講讀課文。下面是小編整理的人教版五年級下冊語文課文《楊氏之子》説課設計，大家一起來看看吧。《楊氏之子》是人教版國小語文五年級下冊第三單元的第一篇講讀...
《楊氏之子》通過記敍楊氏之子在招待客人時機敏而巧妙地應答,不僅使一個聰慧機智的楊氏之子的形象躍然紙上,而且文言文語言的簡要與精當也得到清晰地凸顯。應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理了人教版《楊氏之子》五...
教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編整理的關於五年級下冊語文楊氏之子教學設計，歡迎大家參考!教學目標：1、會寫6個生字，會認3個生字。2、有感情地朗讀課文，背誦課文...
【教學目標】1、會寫6個生字，會認3個生字。能正確讀寫家禽等詞語。2、讓學生通過接觸文言文，對文言文有一個初步的認識;3、有感情地朗讀課文。背誦課文。4、能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的巧...
導語：《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世説新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小説。本文講述了南北朝時期樑國一户姓楊的人家中一個聰明的九歲男孩的故事。小編整理了《楊氏之子》的教學設計供大家...
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世説新語》，該書是一部記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小説。本文講述了一個幽默機智的九歲小男孩用巧妙的語言應答客人的故事。下面是小編整理的人教版五年級下冊語文《楊氏之子》教...
作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《楊氏之子》優秀教學設計，歡迎閲讀，希望大...
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