實用的班級作文300字【集合】

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的班級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的班級作文300字【集合】

班級作文300字 篇1

今天,我們班出了一個“未來的書法家”的奇人,你們想知道是誰嘛?那就和我一起來看看吧,保證讓你目瞪口呆,驚歎不已,讚不絕口,.......暫時只能想到這些可以形容的詞語了。

這個人的名字,就不告訴你!等最後我再告訴你,但是,他是個女生哦。這個女生,在我們班並不是那麼的“活躍”,老師也不經常提起她,但是,這個女生非常的優秀哦。有一天,老師看到他寫的字之後,老師都自歎不如,我也很好奇,他的字究竟有多好看,還能讓老師自歎不如呢?我見過老師的'字,寫的比我好100000倍啊,那那個女生可得多好看啊,還能被老師稱為“未來的書法家”啊。老師還説,想要他作業的趕緊去拿走,以後可是價值連城呢。老師找了幾個人去看,每個人都驚歎不已,嘴都是“O”形狀的呢,雖然我沒有見過他的字,但是,從他們得表情來看,我似乎已經想象到他的字究竟是“何方神聖“了呢。他現在的字,應該,大書法家們那樣好看吧,過幾天,我要不要真的去找她要他的作業呢?哈哈哈哈哈。

你們看到這裏,是不是特別特別的想知道他的名字呀?嘻嘻,他的名字,就叫做,康雨欣,很好聽吧?以後要是真的成了書法家,你可以找我,我把他的作業咱倆分了啊,哈哈哈!

班級作文300字 篇2

一支支筆,就像一位位紳士。你看,老師的紅筆是熱情的紳士,作業本上,他有愛憎分明的舞步。粉筆是優雅的紳士,黑板上他有端正的印記。我們的筆是謙虛的紳士,他尊敬熱情紳士的意見,學習優雅紳士的氣度,他要努力成為一位自己心中完美的紳士。

上課了,紳士們開始了自己的工作。下課了,紳士們在陽光下靜靜地休息,抑或是在靜靜地反思……

寫字

老師在寫字,同學在寫字,我也在寫字。

每人眼前都有個本子,像一朵朵綻開的大花。老師寫連筆字,像九月的`金絲菊。同學們寫方塊字,像四月的鬱金香。我一會兒練寫隸書,一會兒練寫小篆。我的本子上,一會兒是接天蓮葉,一會兒是小蝌蚪找媽媽……

輕輕地

同桌吃完午飯,回到教室,很輕很輕。輕輕地走路,輕輕地拿出椅子,輕輕地坐下,輕輕地拿出作業、拿出筆......

啊,她知道,老師昨天晚上批改作業、做課件,要很晚很晚才睡。外面真熱,教室也悶,老師趴在桌子上睡着了,該讓她好好睡才對。

我也輕輕地走進教室,很輕很輕。輕輕地走路,輕輕地拿出椅子,輕輕地坐下,輕輕地拿出作業、拿出筆……

同桌看着我,我看着她,我們輕輕地笑了……

這些,就是我班的韻味呀!

班級作文300字 篇3

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便衝出教室。你們想知道同學們為什麼這樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂裏有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……

一想到這些美味佳餚,我便加快了腳步,打到飯後便急匆匆地趕回教室。當我要跨上最後一層樓梯的時候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯;糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。

這時,有説有笑的同學們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動手打掃樓梯上的'垃圾和把我扶到教室裏。這時,我唉聲歎氣的説:“哎!今天的午餐泡湯了。”班長站出來對我説:“不用擔心,你的午餐我們包了。”“你們有那麼多錢嗎?”我奇怪地問。同學們你看我我看你,説:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚。”……不一會兒,我的面前出現了一座小食山。我一邊吃着同學給我的食物,一邊不停的説:“謝謝大家。”

雖然你件事已經過去很久了,但它還是深深的留在我心底。

班級作文300字 篇4

班長,可以説是班級最高的“長官”,我從一年級到四年級一直穩坐班長的“寶座”。今年我上六年級,老師“慧眼識英才”,結果,班長的“帥印”非我莫屬。但是在第二學期我的“獨政”被推翻了,這是為什麼呢,請看下一自然段。

在第一學期,我太獨橫了,我“説一不二”,連老師也不放在眼裏。就在一次春遊和放假之間競爭時,許多同學都來拉攏我,給我各種好處,結果我兩邊都受了賄賂。到選擇時,我左右為難,兩邊都向我擠眉弄眼,最後我選擇了放假。可後來選擇春遊的人都向我要回好處,可我沒有了,只好掏自己的零花錢還給同學,可開學後竟有哪個不知趣的同學向老師揭發了,結果又選了一個合適的.同學代替了我,我“下崗”了!

希望各位同學不要學我,做一個“鐵面無私”的好學生呀!

班級作文300字 篇5

“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學時間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我採擷幾顆請大家欣賞吧!

小哨兵

那是星期四,下午有兩節英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個課間到要到班裏看看的),第三節上課鈴響了,仍沒有看見任老師的.身影,有幾位同學開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學好像沒喝過牛奶似的,抱着牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……

突然,教室裏鴉雀無聲,因為老師來了。可金玉寒渾然不覺,剛才唾沫橫飛,現在依舊唾沫橫飛。一聽班裏沒了音,她準備當個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。

齊昊?七號!

我班有個大個子,名叫齊昊。一天,任老師在班級為學生編學號,齊昊被編為七號。可不是嗎?齊昊,七號,真巧!可就是這個巧合在班裏鬧出了一個笑話。

老師正在分組,點的是學號。點到七號,我們異口同聲地説:“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站着。呵呵!老師也忙糊塗了!

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