關於描寫讀書的作文300字合集7篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫讀書的作文300字7篇，歡迎大家分享。
描寫讀書的作文300字 篇1
書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。
我常常因為讀書而忘記了時間。
有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不捨地把書放回書架，嚥了一口唾沫，好像把所有知識都嚥了下去。
在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物，在一個個不多的兵馬交戰中演繹着一個個無比精彩的故事，《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰》……一個個故事，有令你高興的，也有讓你生氣的。
當你親身走進書的海洋，找讀書的樂趣時，你肯定會感歎：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊!”
描寫讀書的作文300字 篇2
電影《鼠在囧途》我活生生的變成了書在囧途了。因為我是一個不折不扣的書蟲，沒事的時候就要啃書。但居然還是特殊遠視，特殊在我近的也看得見。
作為一個資深書蟲，我經常會忘寢卧食，甚至佔用休息時間來閲讀我所喜愛的書本。我喜愛的書有很多種，有驚恐小説、科幻小説、冒險小説、寓言故事、成語故事……我可以保證，我的藏書絕對有三百多本。
有一次，我在睡覺的時候為了看完一本精彩絕倫的書，打開小手電，專心致志的啃着書，門突然被打開了，媽媽進門看到我還沒睡覺，罵道：半夜三更不睡覺，又躲在被窩裏看書啊！你看看現在幾點了！出去站半個小時！……在媽媽的無情喊罵聲中，我無奈的站在了門外半個小時，但半個小時後，我又在被窩裏看書了，看完了才心滿意足的沉沉睡去。
怎麼樣？我的竊讀神技好不好？要找書？那就找我吧！
描寫讀書的作文300字 篇3
讀書對每個人來説，多多少少都會遇到煩惱，有些人被煩惱嚇退，離書本越來越遠；有些人戰勝了煩惱，勇往直前。
一些同學的學習成績不怎麼好的同學，然而在規定的時間內就不會寫完老師佈置下來的作業，可被老師發現後，就會發生很悲劇的事情，那就要免不了一頓體罰——打手。這樣一來，個別同學就會對老師產生一些恨意，從而導致了他們不再愛學習了。依我來看，老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。
就是這種做法害了不少的學生，使中等的學生成績下降，使不愛學習的學生更加不想學，使好的學生產生心理恐懼，深怕哪一天會發生在自己身上。我想這樣子的.教育環境不僅不會讓學生上進，反而會起到相反的作用。希望老師不要一意孤行，因為不同的學生有不同的優點和缺點，多關注他們，多關心他們，多體諒他們。
描寫讀書的作文300字 篇4
我曾以為在許多人眼裏，我就是最獨一無二的那一個，但是現在我發現了，在別人眼裏我是可有可無的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐着我自己，我不認為讀書對於我來説有什麼用，所以打從我從小讀書我就是別人説的應付考試而讀的，到後來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來傷心，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，但是直到後來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。
他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應該努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什麼時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態度自己的實力。
饒平汫洲中學高一：林煥敏
描寫讀書的作文300字 篇5
楊思源是我的同班同學，也是我最好的朋友。他平時很愛看書，很受同學們的歡迎。
有一天下課鈴了，同學們都不約而同地衝出去玩，只有一部分同學留在教室裏。同學們有的在看書，有的在畫畫，還有的在做作業。有幾個看書的同學，別人叫他去玩，他就馬上放下書像小鳥一樣飛了出去。而楊思源就不一樣了，他看書看得入了迷，別人叫他去玩，他只是抬了抬頭，眼睛馬上盯回書本，好像什麼事都沒發生一樣。當他看書看累了，他也會找我下去盡情地玩耍。
楊思源是個小書迷，他懂得很多知識。如，有關火箭升空、飛機的種類、生活常識……他都能清清楚楚地告訴我，我可佩服他了。有一次，老師請同學講故事，我們全班同學紛紛推選楊思源。因為他看過很多有趣的童話故事，他總會把故事繪聲繪色地講給我們聽，每次都逗得我們哈哈大笑。
這就是我的同學——楊思源，他給我們帶來了不少的快樂!
描寫讀書的作文300字 篇6
高爾基曾經説過：“書就是人類進步的階梯。”無可否認，書是我靈魂的智慧結晶。讀書要堅持不懈，心須活到老，學到老。
我最愛慢悠悠地一遍遍反覆舔嘗着書中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊為兒跪恩，壁豬年不變。《木蘭詩》的句子，每一次回味，我總會不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的時候，我就立下志願，誓要把書全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會努力，儘自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。
有時候翻看一下以前看過的書，到處都有我留下的足跡，心裏總是暖烘烘的，很滿足，因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經説過一句話，那時候我的腦海不斷反覆回想着，“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，説話要説真話，做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領着我走過兩個春夏秋冬，温暖了我的心坎。
書，是一首歌，級越高亢，催人奮進;書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悦目;書，是顆水滴，清涼透心，晶瑩剔透。
在成長的路上，書猶如我的嚮導，帶領我進入一個個鏡中世界，不斷反映前世與現今。
我無數次與好書相遇，便創下了一個個永恆。
描寫讀書的作文300字 篇7
你有沒有讀過《千奇百怪的石頭》這本書?我想你肯定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句，還可以瞭解各種各樣的石頭：比黃金貴的石頭、會發光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書，讀起來真快樂!
有座巨大的石頭會開花，開花的時候顯得那麼美麗，那麼優雅，那麼可愛。如果把這種石頭打碎，會變成粉，像米粒一樣。這種石頭要很長時間才開一次花，開的時候花期又非常短暫，所以來看這種“石頭花”的人很多，常常有人站在上面合影留念。
還有一種蝸牛化石，表面金光閃閃的。由於長年在地下，它和泥土混和在一起，保存得非常完美。從遠處看，它似乎是空心的，但仔細一看，又完全和泥土連在一起，沒有絲毫的縫隙。
我常常閲讀這本書，而且百讀不厭。書裏有各種各樣奇形怪狀的石頭，以及這些石頭引發的故事，使我瞭解了各種石頭，並從中體味到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閲讀中才能真正地體會到!
