描寫大自然的作文彙編15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的描寫大自然的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

描寫大自然的作文彙編15篇

描寫大自然的作文1

大自然是我們的朋友,是我們的家人,也是我們離不開的。因為我們身邊無處不是大自然。

暑假前幾天,我就要離開姥姥家了。所以我邀請小姨陪我去告別大自然。

在去的路上,我看見了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧。”我還看到了生機勃勃的大樹。我對他説:“大樹伯伯,您好胖哦。”説罷,我們便繼續向前走。

到了山底,我一眼就看到了山頂、藍天、白雲交織在一起的畫面。這好似一幅《山頂風光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團錦簇、奼紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來,原來是從一片粉花叢中飄來的。當我正陶醉在這其中時。一羣鳥兒的交響曲把我喚醒了。當我正欣賞的入迷時鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看,已經五點多了。我們依依不捨的下山了。

清風習習,我們已經走過了那條小溪。當我在回頭看大山的時候。彩霞已經成了山的帽子。黃昏已經降臨。午夜,古老的大自然已經沉沉的入睡了。

嘿,大自然。你真美!

描寫大自然的作文2

有人説,大自然只有一片荒草;有人説,大自然是一片土地;有人説,大自然是一座小山坡;但我要説,大自然是一幅美麗無比的畫卷。

每當冬去春來,土地上長滿了綠色的小草,嫩嫩的,彷彿那是一位住在地下的小妹妹,調皮地探出頭來,可愛極了!一陣微風吹來,這個小妹妹便穿着青綠色的舞蹈服,在“房頂”上盡情的舞蹈,讓我們看得如痴如醉。

同樣美麗的還有一片小樹林,各種各樣的樹木姿態萬千。我最喜歡的是前面的那棵不知名的樹木,一枝枝樹杈長長的,長到一定的高度就垂了下來,那種形狀猶如一座大門,又如一把巨傘。“傘”上面長滿了粉色的花骨朵,漂亮極了!道路一旁有棵高聳入雲的大樹,枝葉繁茂,這種四季常青樹木從不同的角度看,樣子都不一樣,像小兔、像仙子……奇特至極!

這個季節桃花“公主”也在爭先恐後的綻放自己的美麗,桃花的花瓣是粉紅的,裏面的花蕊承金黃色,好像是一羣穿着金黃色外衣舞蹈的孩子們,非常漂亮!她們贏得了人們的一聲聲讚美,也吸引來了小蜜蜂,如同一位小精靈跳躍在花海之中。

這大自然太美了,為地球穿上了美麗的外衣,這件“外衣”簡直華麗無比。我愛你,大自然!

描寫大自然的作文3

魯班看見孩子玩荷葉,發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿着荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。於是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反覆覆的試驗,終於發明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠説明大自然真是人類的好老師。

大自然中的一切事物都是互相聯繫的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。

現在地球的生態一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態平衡。

大自然給了我們許多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多瞭解自然之道,這樣才能有所發明,有所創造。

描寫大自然的作文4

大自然是人類最好的老師,如果你細心觀察會收穫不小喲!比如説:科學家研究青蛙的眼睛,發明電子蛙眼;根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具;魯班發現一種帶刺的草,發明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動物,而且是胎生,在夜晚它是夜空裏捕捉害蟲的能手,不管是飛得多麼快的昆蟲,也逃不過他的眼睛,就説蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎麼辦才好,永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發明了驅蚊燈。

雖然蒼蠅是一種對農作物傷害小的一種害蟲,可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“複眼”,由3000多隻小眼組成,人們模仿他製成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用他做鏡頭可以製成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路。大大提高了工效和質量。神奇的 大自然給我們許多的啟示,造福 人類我們要保護大自然。

描寫大自然的作文5

大自然是多麼美麗壯觀,但我們的生活似乎離大自然很遠,所以,我決定找到那美麗的大自然。

進入森林,同時輕輕刷秋天我的耳朵,有一個問題“哦,哦,哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥兒唱歌給我花我在玩搖滾樂的分支機構,部門和地區的表演是最漂亮的,我有。

路過溪邊,那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂動人,許多其他動物產品都來進行傾聽這優美的音韻。小魚們也迫不及中國待了,紛紛躍出水面為小溪伴舞,“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚們躍上躍下的“啪啪”聲,形成了學習一首具有優美的樂曲。我不禁開始發出我們讚歎:“此曲只因一個天上有,人間這個難得幾回聞。

穿過草地,綠色的草坪讓我停下來看,我情不自禁地躺在草地上,看着藍天,看着長長的白雲,看着紅色的太陽,似乎很舒服。藍天上不時飛過一羣歸鳥,微風為藍天歡呼,小花為藍天起舞,溪流為藍天歌唱,樹葉為藍天歌唱。

我想我找到了,我找到了我期待的性質,我發現大自然的美。

描寫大自然的作文6

踏出家門,看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這麼快!夏,已經消身匿跡。原先穿着單薄短襯衫的.孩童,也披上了幾件長袖。

秋姑娘悄悄地從那裏飛過,把什麼都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過我的面容,順着髮絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。

前面是一片池塘,頑皮的魚兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線,濺起無數的水花,碧波盪漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林裏住着幾户人家,棕色的小木屋裏發出悦耳的琴聲,盤旋在空中變成金色的音符。

過了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有着許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割着,婦女揹着籮筐在後面拾麥穗,調皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地裏躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。

秋天的聲音是最亮麗的,聽!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋,像一個害羞的姑娘;秋,像一個頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風景畫。我愛秋,更愛金色的秋!

描寫大自然的作文7

今天,在參觀我們執信校園時,我們來到了一處最令人賞心悦目的地方——執信荷塘。

這個季節是秋天,此時金秋的陽光温馨恬靜,一陣陣秋風和煦輕柔,藍天白雲在天空飄逸悠揚。楊樹上的葉子黃了,掛在書上,好像一朵朵金色的小花,飄落在空中,像一隻只黃色的蝴蝶,落在執信荷塘裏,彷彿是金色的小船。

執信荷塘,雖説沒有夏天的粗獷和熱情,卻又別有一番風情。那些翡翠般的荷葉像一個個大圓盤,一個挨一個,那上面晶瑩剔透的小水點兒,滾來滾去,像斷了線的白珠子。白的像玉、粉的像霞,荷花琳琅滿目、數不勝數。

這時,天空中下起了朦朧細雨。調皮的雨精靈便開始了他的玩耍,他一會兒在荷葉上蹦跳,一會兒在荷花上跳舞,又一會兒與水中的魚兒嬉戲,熱鬧極了。風娃娃見荷塘十分歡樂,便也來湊熱鬧。只見風娃娃一吹,荷花仙子便偏偏起舞,她的舞姿十分輕巧,她時而用腳尖輕輕地點了一下水,時而在荷葉上轉圈圈,那件粉色的裙子更為荷花仙子的舞蹈點綴了一下。在岸上打傘的同學也看得津津有味。啊!好一副生機盎然的景象!

過了一會兒,雨過天晴,荷塘裏的一切生物都更加生機勃勃!

這就是執信的荷塘,我愛執信荷塘!

描寫大自然的作文8

森林中,小溪在水裏唱着“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳着“沙沙沙”的舞;動物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進我們的心靈……

清晨姐姐早早地起牀了,她籠罩着一層濛濛的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭髮“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這麼早就起牀了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在採蜜……在一片寧靜中,從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了……

中午弟弟調皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會;“呱呱--”咦?是怎麼了?掀開草叢一看,哇!原來是一羣愛美的青蛙姑娘們在池塘裏互相比美,好像在説:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家裏跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會兒吃梨子,一會兒吃桃兒,總之停不下來,可調皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧……

中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不着,他每晚的樂趣就是看着世界安靜了,歇息了,才安心入睡……

大自然每時每刻都飄蕩着不同的音韻,無比美妙。讓我們側耳傾聽大自然的聲音……

描寫大自然的作文9

雨千變萬化,每個季節都不一樣,春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺,雨色非常美麗,雨聲也很動聽。

下午,天暗了下來,像是要下雨了。我打開窗,感到鼻尖涼涼的。細細看,無數條雨線落了下來,越來越密,一場春雨到來了。雨點落在窗台上,濺起了一朵朵小水花。透過窗户,我看到原本乾燥的馬路上,出現了密密麻麻的水印,將地面分成了好幾塊,像是小雨點在作畫。俗話説“潤物細無聲”。春雨的聲音本來是很小很小的,幾乎都聽不見了,但窗户頂上有一個棚,雨落在上面發出輕輕的“啪啪”聲,這聲音時慢時急,時高時低,時沉時響,時斷時續……好像在演奏樂曲。雨點是那樣的小,雨簾是那樣的密,如千萬條細絲,盪漾在半空中,給大地披上一層白紗,好像天上有一個大水壺,在給大地淋浴。

春雨滴滴嗒嗒下個不停。晚上,燈都接連着亮了起來,雨在霓虹燈的照耀下,變得一會黃,一會綠,五彩繽紛,美麗極了。在車燈前的雨變成了白色,閃着光,像一顆顆鑽石,光彩奪目,比寶石更耀眼,比碎銀更閃亮。窗外,幾盆月季正吸收着春雨的滋潤,想必花苞不久就會開了。我聽着雨聲,睡着了。

第二天早上,雨變小了一些,月季花的花苞上全是小水滴,晶瑩剔透。我吃完早飯去上學了,平台上已積起了水,雨點落在水塘裏,漾起了陣陣漣漪。在去學校的途中,我發現身上的雨點又多了起來,看來這雨還要繼續下啊!

我望着那毛毛細雨,心想:春雨,你滋潤了萬物,何時會停?

描寫大自然的作文10

春光明媚,我跟同學們一起去動物園春遊。説起動物園,那可是個奇妙的大自然,有行動靈活的猴子,森林之王老虎,還有黑白相間的企鵝……

迎着春風,我們看到了小不點猴子,它上竄下跳,東躲西藏,似乎害羞了。當我看到長臂猿在盪鞦韆時,我不禁瞪大了眼睛:它那長得驚人的手臂讓它在高空中玩得那麼自如。突然,它發出了一聲巨響,嚇了我一大跳,我悄悄地告別了它,但是心裏還是七上八下的。接着,我們來到了熊貓園。當我看到它的正面時,發現了利爪似的尖牙。那鋒利的長尖牙讓我想起了熊貓的祖先是劍齒虎,這讓我感到無比的可怕——以前那可愛的熊貓的形象蕩然無存了,我匆匆地離開了。

時間過得很快,一轉眼到中午了。我們都聚集到了鸚鵡廣場,觀看臨時為我們安排的動物表演。這些動物有的滑滑梯,有的打籃球,有的還會説問候語,讓人讚歎不決。原以為那幾只在金雞獨立的鳥非常的壯實,可下來一看:“哎!原來是假的呀!”其中我還有幸看到了它們捕魚的情景,速度實在是太快了,太敏捷了!

下午,我們來到荷塘邊休息,看着滿天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經離開了,但是每每想起還讓人回味無窮!

這奇妙的世界!這美麗的大自然!這可愛的動物啊!

描寫大自然的作文11

張瑋珊

漫步至執信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。

已經入秋了,荷葉早已不復夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。

看“荷盡已無繁雨蓋”,曾經碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不願地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛着枯黃。秋的荷葉,幹得已經沒有了水分。葉面凹凸有致,莖脈分明。枯焦的蓮蓬呈褐色,好似木乃伊般瘦骨如柴,又似耄耋老人般滄桑。

風拂過荷塘,帶來了秋的訊息,驚得魚兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪,那是枯黃的荷葉在歎息,那是他對夏日的留戀。荷塘邊的柳樹輕輕搖曳着,這秋風也喚起了我的文思。

整片荷塘,放眼望去,盡是殘枝敗葉,橫七豎八地立在水中。盛夏時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景也已不復存在,只有幾片零星的綠荷點綴其中,引人注目。仔細看,它們雖不能與盛夏時般的樣子相提並論,但卻依然在秋風中孤傲地挺立在荷塘中,抬着頭,仰望着清朗的天空。

古代文人墨客們愛出淤泥而不染,愛它們濯清漣而不妖,但我卻猶愛蓮不屈不撓的品性。愛它即使只剩枯葉,不復往日燦爛,卻依舊挺立;愛它不畏困難,與秋風頑強搏鬥。做人亦是如此,不畏困難所打倒,頑強向上。

描寫大自然的作文12

大自然是一切生靈的母親,也給予了人們許多無價之寶:風景如畫的精靈谷、避暑山莊、九寨溝;雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布;鬱鬱葱葱的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今,她的容顏去不再美麗:碧綠的湖水,變成了烏黑的污水;茂盛的森林,變成了板着臉的木樁子;就連往日那活蹦亂跳的小鳥,也已成為了飯桌上的美味佳餚。

人們,我想對您説,大自然是我們共同的家園,我們為什麼要破壞她呢?看着越來越多森林化作荒漠,難道你們不為環境惡化而擔憂嗎?渡渡鳥、擬斑馬、裏海虎、巴釐虎、爪哇虎……一種種無辜的動物,在人類佈下的天羅地網裏,在生態環境的破壞下,無聲地絕了。

人們,我想對您説。在你們將閃着寒光的電鋸面對參天大樹的時候,可想過小鳥兒淒厲的哀號?在你們把污水排進河流的時候,可想過小魚兒無盡的憤怒?在你將一張張大網撒青蛙時,可想過莊稼大聲的抗議?大自然已經敲響的警鐘,告訴我們:別再污染環境了,畢竟,環境破壞,我們人類也將付出挽回的慘重的代價。我們只有一個地球,愛護地球就是愛護自己。醒醒吧!我聰明、善良、美麗的孩子——人類!地球只有一個,請愛護你的母親吧,這樣,她將給予你的將會是更多的智慧與更美好的生活。母親啊!

描寫大自然的作文13

我寫完作業,正在樓下玩耍,偶然在一個角落裏發現三隻毛毛蟲蜷縮在那裏,我的腦子飛快地閃過一個念頭。於是,我把它們弄死,用木棍把它們的“屍體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎麼吃食的。

過了一會兒,果然有一隻螞蟻從牆縫裏爬了出來,那個牆縫像就是它的“家”。可它像什麼都沒看見似的,轉身又回來了洞裏。難道它不要這豐盛的食物了嗎?

不是的,你看,它又出來了,身後還跟着幾隻小螞蟻。“哦!”我恍然大悟,原來它是一隻“傳令兵”。慢慢地,趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運食物,毫無倦意。

突然,從另一處牆縫裏也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分:一部分充當“士兵”,另一部分當然是“搬運兵”了。它們全副武裝,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準備抵抗。不一會兒,兩隊螞蟻廝殺起來,它們用前腿跟嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出了吃奶的力氣,儘量給對手造成致命的打擊。

有一隻螞蟻像受傷了,趴在地上一動不動。這時,不知從哪裏冒出一隻棕色螞蟻,它把那個“傷員”抬走了。我想,那應該是一個“軍醫”。

戰鬥結束了,兩隊螞蟻都“搶購”到了客觀的食物,各自撤退了。

只要你留心觀察,你就會發現我們身邊有趣,奇妙的自然現象還有很多。

描寫大自然的作文14

早晨,一出門就與微風撞了個滿懷。不坐車,也不邀伴就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去欣賞大自然的交響曲。

你聽,“嘩嘩譁——”那是交響曲的第一個音符,第一份色彩。“嘩嘩譁……”小溪歡快的唱着,像一曲無字的歌謠。我看到小溪這麼真摯的邀請,也跟着小溪唱和了起來。

再往前走,你可以看到一個小型的鴨子養殖基地。那裏面成百上千只鴨子彷彿在進行着鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱着屬於他們的歌曲,聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞着這獨特的音韻。

聽完那獨特的歌曲,我來到了一片幽靜的森林裏。“吱吱吱——吱吱吱”這是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優美、輕緩且旋律動聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜裏演奏着,給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受。我閉上眼,聽着這優美的旋律在我的耳朵裏迴盪,彷彿我自己也是大自然的一員。這樣獨特的感受是隻有在這片幽靜安詳的森林裏才能體會到的。

“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲,聽完這富有大自然色彩的交響曲後,已經接近黃昏了,我也該回家了。

啊!大自然,你那獨特的交響是多麼動人心絃,多麼優美。

描寫大自然的作文15

其中我喜歡鯊魚,因為鯊魚體內有一種物質,經過科學家的分離提純.再經過反覆研究,發現這種物質可以使人和鯊魚百病不侵,最可貴的是它可以當作癌症的特效藥.

鯊魚還有個特點,就是它的鱗.鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣.一般魚的是圓鱗和櫛鱗,而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”.鱗外還包裹着一層粘液.這樣阻力小了,鯊魚可以用高達100公里的時速前進,而且鯊魚在泥盆紀就出現了,活了有10多億年了.因為鯊魚的體表光滑,所以遊動時,阻力很小.這引起科學家的注意,他們根據鯊皮的原理製造出了仿生鯊魚皮,把它貼到波音737的氣動力模型上,經過風洞檢測阻力小了很多,具體的比一般飛機光滑的表面小了10%,照這樣計算,一架民用客機飛機一年可以省下350多噸,如果世界上的所有飛機,包括軍用機,世界將節省價值高達100多億的美元,這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況,真是一舉多得啊!

大自然然是人類的搖籃,又是人類的老師.我們應該保護地球母親,保護地球環境,讓世界更加美麗!

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