有關以遇見為題作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的以遇見為題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
以遇見為題作文 篇1
在美麗的夏天，我最喜歡的季節，我遇到了他，給我的生活帶來美麗和灰暗的他。
上天在這時選擇讓我們兩相識，並故意射下局，讓我們體驗懵懂。
在驕陽下，我們一起感受軍訓的累，酸，樂；在操場上，我們一起體會運動的苦和甜；在大掃除，我們一起收拾共同的家園。
從幾何時他疏遠了我，只是我總是在逃，不願接受，卻在畢業這天知道，他，不願和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。
遇見他是我一生中感到的快樂，我遇見他的對白不用多，只是心底遠遠的問候，因為我們要天隔一方。
九年級的畢業雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進全省最好的中學，我知道這一生遇見他是我最美麗的意外。
遇見天空是最純的；遇見大海是最美的。
遇見美麗的葉子有枯的一天，遇見他也有分離的一天，只是曾經有的美好就全部滿足了。
以遇見為題作文 篇2
在整個世界中，只有億萬分之一，甚至更小的機會遇見一個人，我的語文老師是一個相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會在國中校園裏相遇。
她是一個普普通通的人民教師，但她教給我的並不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理，教育我們後，總是讓人心悦誠服。
那一次，我上課不認真，正走神的時候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認真學習。我看着她帶着責備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。
語文老師上課時的每一個眼神，告訴了班裏調皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴厲，七分期望。
雖然我很喜歡語文老師，但是貪玩的我，有時還是會讓她失望。又一次，我上課違紀，課下老師單獨找我説話。我懷着不安的心情等待着老師的責罵。但是，老師用温柔的目光看着我。我心裏更加愧疚了，我剛想説話，老師卻輕聲的對我説：“孩子，我在你這個年紀時，上課也會犯錯，但我的老師及時提醒了我，我醒悟了，才有了現在當老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時有青春力氣，卻沒有奮鬥的目標，到老了，即使有奮鬥的目標，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。
老師最後説：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來的霧，就散了。”在老師誠懇的話語中，我從迷失的霧中，走了出來。我望着老師，被這位真誠負責的老師震驚了。如果有一天我長大了，我也會把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。
在這世界中，遇見一個人是多麼的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。
以遇見為題作文 篇3
老房子。每一個人都有住過老房子，古樸、陳舊。他收集了你兒時説有的事。
我從外地回來，第一，就是去那懷念已久的老房子，他成為了我記憶中第一作教會我什麼叫堅強的房子。一個人，在日近黃昏時，揹着夕陽，久久凝望着，前面是被太陽照得火紅的老房子。離開了那麼久，她已經變了。
餘暉照在他身上，幾條不一的皺紋，格外明顯，他已經有幾十年的歷史了，小時候的不開心，我便都在他這發泄，他包容着我，任我拳打腳踢，現在他蒼白的面容，已經沒有以往有生機了。整個屋頂，長滿野草。邊上的石頭。滿是青苔。角落裏，築滿了蜘蛛的家。吐出的飛絲在夕陽的照射下，飄來飄去，而他好像一點也沒倒下的意思，被風吹，被雨打，被侵蝕，已是風燭殘年的他，依舊那麼頑強。
我曾趁無人之際，問他：你辛苦嗎?累嗎?他也許會這樣説罷：當然，我經歷了那麼多風雨，當然累。“那你為什麼還待着?”我願意和世界上的每一個有生命的人或事在一起，我可以經受一切，只為活着，比任何事都好，我想活着，堅強的活着。
遇見你，讓我明白了很多，活着遠比死去的好，人生亦是如此，遇到艱難先祖，不一定要選擇放棄，不應該有輕聲的念頭，也許活着，終會克服他。要堅強的活着，勇敢的活着。
老房子。遇見你，真好!
以遇見為題作文 篇4
書海浩瀚，紙墨香中隱藏着一個個世界，或光怪陸離，或神奇有趣，或感人至深，或平淡質樸。
閲讀，讓你與一個個鮮活的故事形象迎面相遇，聽他們娓娓道來，去感受生命之喜悦，人生之樂趣。有時候，閲讀真的能改變你的一生，儘管這一切的改變潛移默化，但你漸漸的會發現自己的成長。閲讀，好似一杯茶，平淡如水，但細細回味起來，確是清香撲鼻。
閲讀，帶給我快樂，也帶給我成長。
書中自有顏如玉，懷揣這一份信念，投身閲讀的大海。或許起初你僅僅是心血來潮，只是想着去體驗一回文人墨客之感而已。伴隨着一天天的堅持，剎那間暮然回首，你發覺閲讀已經成為了一種習慣，不知不覺間，這種習慣深入骨髓，如同吃飯一般天經地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書，真的能教會你許多，平等，善良，尊重以及堅持等等各種人世間的美好品格。常常問自己，一個人究竟要吃多少苦，才算堅強?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過，在孤島上克服種種艱難險阻，面臨各種絕望，經歷至深孤獨，獨自生活數十年，在常人看來，這無疑是天方夜譚，毫無可能之事，不説死於天災，也會被無盡的孤獨折磨而死。但魯濱遜做到了，他活了下來。讀罷，我的內心百感交集，深深的震驚讓我説不出話來。我想任何一個人讀完這本書，內心總會有觸動吧!人在逆境中所展現出來的頑強，以及對希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒，並且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人，要堅強，堅強可以是吃盡了苦，但無苦，也未必不堅強。如果説《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅韌，那麼《簡·愛》則給我們展現了平等，書中人物對平等的不懈追求如同一塊烙鐵，在每個人的心上留下深深的印記，未必會掀起驚濤駭浪，但卻大海更長久。
毫無疑問，書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃，書本堆砌成的山比任何一座高峯還要雄偉。
閲讀，遇見更美好的自己，閲讀，遇見更美好的未來，走進閲讀，走進美好。
以遇見為題作文 篇5
“你看這張畫，一個人為什麼站在書上？”
“因為他是一個有故事的人。”
“什麼故事？”
“從前，在一個四面環山的小鎮裏，年幼的遇見常常仰望着淺藍色的天空，看着上面遊走的浮雲似乎越飄越高，越飄越遠，要無休止地向更高、更遠處飄去，直至再也看不見，他悵然若失。‘山外面是什麼樣子的？’這個問題在他的心中縈繞許久，然而，回答他的只有頭頂上的四角天空。
這個小鎮並不貧窮，人們靠着自己勤勞的雙手獲得了相應的回報，大家滿足於現實的温暖，並不想要奢求什麼，只是一心一意地想過上平安幸福的生活。所以，遇見的這個問題是大家都沒有想過的。遇見跑去問父親母親，但他的父母正在忙着收割新一年的穀子，他們準備去賣個好價錢。他們看見遇見，就叫他來幫他們。遇見頭也不回地逃了。他打算去找爺爺，他的爺爺總是在同一件事上和別人不一樣的看法。( )
遇見找到了爺爺，爺爺微笑着聽他把問題講完，慢條斯理地捋着花白鬍子，‘孩子，你看……’他拿出一本書，這本書已十分破舊，書頁發黃，在窗口透進的霞光下灼灼生輝。書？遇見在學校裏看過書，他並不喜歡書。為什麼是書？書能帶他走出大山麼？遇見疑惑地問爺爺，爺爺向他笑了笑，意味深長。
遇見來到安靜的小河邊，翻開書，一個個帶有稜角的字映入他的眼眶，不一會兒他就犯困了，但他想要去看看山外面的決心讓他硬着頭皮看了下去。啊，一個個富有哲理的故事，使他身臨其境，這本書竟是多麼地精彩，為什麼他以前就沒有發現呢？他用了幾天便翻完了這本書，這本書使他對知識產生了濃厚的興趣，他不斷地在生活中找書看。
小河流水潺潺，時光荏苒，在這裏遇見看完了一本又一本的書，同時也從一個活潑可愛的孩子變成了一個成熟穩重的少年。他酷愛讀書，出出進進手中總是拿着一本書，閉着眼睛都能講出許多讓小鎮上的人張大嘴巴的故事。但是人們並不喜歡他，覺得他很傻，他的愛好與思想與他們截然不同，遇見的父母也為之生氣，責備他不幫家裏做事，他們並不看好他。儘管如此，遇見依舊堅持着自己的理想，他打算離開小鎮，走出這一座座的山巒。
其實，他已在書中遇見了世界，但是他更想要親眼見一見。他帶上行囊，別離了家人，邁開腳步堅定地向前走去，小鎮上回蕩着他‘篤篤’的足音。他走過了一座又一座的山，趟過了一條又一條的河。終於，他看見了被山擋住一半的天空，最後一座山了，他懷着興奮的心情向前邁開大步。
近了，更近了，他彷彿已看見了黎明的曙光，他奮力向上爬着。啊，他遇見了，遇見了更遼遠的天空，廣闊無垠的大地，遇見了東方冉冉升起的太陽。他眺望着遠方，貪婪地呼吸着新鮮的空氣，張開雙臂懷抱着大自然，是書，是書使他實現了理想，獲得了一顆純淨的心靈。”
“然後呢？遇見怎麼了？”
“沒有然後了，遇見大抵過上了幸福的生活。”
“哦，所以我們要多讀書，遇見一個更好的自己！”
以遇見為題作文 篇6
夢想，就是讓你覺得堅持就是幸福的東西。
——《中國合夥人》
不久前看了一部電影——《中國合夥人》，這是一部講述有關夢想的電影。土鼈主人公為追求心中的'夢想而努力奮鬥的故事。
什麼是夢想?你有夢想嗎?這是電影裏經常出現的台詞，由此也引發出我對夢想的思考。什麼是夢想?我有夢想嗎?
什麼是夢想?我覺得電影裏有句話能夠很好得解釋——“夢想，就是讓你覺得堅持就是幸福的東西。”沒錯，夢想是需要堅持，在堅持中源源不斷的動力也就是來源於夢想，如果懷着夢想一步步這麼堅持下去，夢想就一定會放光，出彩。
我有夢想嗎?我想我是有的。小時候，我看過不少抗戰題材的電視劇。在電視中看到那些蠻橫的日本侵略者肆無忌憚地侵略我們的祖國。我也曾義憤填膺，恨不得現在就踏平日本，讓他們血債血償。可是在這個法治社會中，這幾乎是不可能的，我們惟有靠自己的力量與智慧，努力壯大祖國，讓他們後悔當初的選擇。
古人云：修身，齊家，治國，平天下。我的平天下的夢只有從修身開始了。
有人説，追夢路上的艱辛要遠高於對夢想的執著。可我並不這麼認為，只要對夢想有足夠的渴望，足夠的熱愛，沒有什麼能夠擋住你的追夢的腳步。
夢想並非一朝一夕就能實現，當你在追夢旅途中感到煩了躁了的時候，只要想想當初追夢的那股熱情，不拋棄，不放棄，我相信夢想總能實現。
以遇見為題作文 篇7
三生有幸遇上你。
佛説：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。”
那麼，我們前世必須在人羣中扭斷了脖子望向對方，否則怎會有今生的緣聚。
我説我想做個小孩子，你説我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時才會有的想法。
我們都不小了，可是每次電話裏兩個人帶着孩子氣的交談，玩笑，乃至於撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那麼的親切自然。不懂事的我有時會帶着一點小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時我的眼淚會弄得你措不及防。總是能讓我笑，總是能讓我的煩惱煙消雲散。
執着帶點固執的我，細心帶點敏感的我，真的從你那兒學到了好多，得到的歡樂好多。不自覺得有點依靠於你在身邊，陽光燦爛，連風也飄蕩着歡樂的芬芳。
有時，會把你當做哥哥那樣依靠，有時，會把你當知心朋友那樣吐露衷腸，有時，會有些説不清道不明的讓我心繫的温暖你在我的生活乃至生命中扮演了那麼多讓我温暖而又無可替代的主角。真的很想説一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對我的幫忙，對我的好。
我壓力大，心裏難受，抽噎着給你電話，你説：“別怕，有我在嘛。”對呀，一向以來，你都在嘛，所以，還有什麼會讓我害怕的呢？我明白，你會支持我，此刻會，以後會，一向都會。
以遇見為題作文 篇8
相遇過後，縱有千種相憶。那便是一個唯的開始。——題記
“我遇見誰，會有怎樣的對白。我等的人，他在多遠的未來。我聽見風來自地鐵和人海，我遇見你是最優美的意外……”我聽着《遇見》，漫步在幽徑，藉着螢火蟲的光明，回想起自己每一個第一次遇見，那麼多深淺的印跡在時間的磨礪下消隱。
抬頭間，我便想起遇見北極星的那一刻，縱有千種相憶浮蕩心頭。也許，它不與你擦肩而過，而是陪伴你的永生，這種遇見是在所難免的。它並不是最特殊的，也不會是最普通的。世界上能有幾個人像北極星那樣，永遠在你的身後默默無聞地注視着你，一生都彼此無聞，若到圓月猶皎時，默然無聲。卻都是形同陌路，成了“孤獨患者”。
這樣的人，也許難以遇見。
回眸間，便拼湊成與夜鶯遇見的碎片，縱有千種相憶難逃心頭。也許，它與你擦肩而過那相遇的一瞬，並不會組成永恆。“夜鶯開始唱歌了。”而你每次側耳傾聽時，是那樣的入迷。你聽到的是駐足立的質樸，一種神采洋溢的叫聲，一種熠熠生輝的交織呼喚，又有誰能在荏苒光陰裏，與你一起訴説，盡心聆聽着對方的呼喚。
像這樣的人，恐怕也沒有。
望穿夜，或許在童年有幾個人被你們遇見，縱有千種相憶不忍分離。悄默是以後當然的事了。“燈火未闌人散，卻已走得很遠。”剛在童年遇見，時光卻又要把你我拆散，以後是否還能遇見，是否還是珍惜着當年。我想，不會了。遇見一個唯美的開始，卻又要匆匆結束。是怎樣的遇見，有怎樣的開始;是怎樣的離去，有怎樣的技術，也許沒等説出最後一句話，謎底未被揭開，人卻消失在你的視角，再也無法遇見。
在花開花落的日子裏，花也非花，夢也非夢。遇見了最真實的，驚詫於那一剎那的珍惜。然而瞬間又可以定格成永恆，又有多少相遇是來自於那令人驚悸的，流星似的，劃破長空的一點點剎那珍惜呢?
以遇見為題作文 篇9
上學的路上總能在小區中看見那隻公狗，穩健的小碎步，黃加白的毛髮，不慌不忙的從媽媽的車前走過，它不可能害怕，因為它身後有一個温暖的家。每當看見這隻公狗，總能想起那個夏日中一起玩耍的它。
它是一隻土狗，但也挺可愛：米白色的身體，純白的尾巴一直卷着，耳朵有些泛黃，就像漸變色一樣，毛很軟。它是老家母狗生的一隻最小的，也是我一眼相中的，生下來還沒一週就説好要把它帶回家養。那時的一個月好漫長，每天都在期待着它，盼望着它。
它滿了月，就被我給帶回了家，可它在車上一動不動，還有些恐懼，畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試着給它火腿腸吃，可它並不接受。到了家，剛把它放在地上，它就跑走了，躲在了沙發下，有些發抖，媽媽見了便找來毯子，把它抱進了窩裏。第二天它開始吃飯了，有些接近我們了。我不知哪來的興奮，那一天都好開心。漸漸的，它開始與我們親近，可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步，它走在前面，我在後面，它跑快，我也跑快，它停我也停，它的尾巴像棉花糖一樣的卷着，不時會晃動幾下，好可愛的樣子並不多見。
它也會有“發瘋”的時候。還記得它第一次撕紙的時候，有兩張紙在桌上擺着，它見了有些興奮，可能是想見見吧，我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時，它搶走了紙躲在窩裏開始撕了。它手抱着紙，頭瘋了一樣在搖，挺像只野狗的。十多分鐘了，它像一個馳騁沙場的戰士，從窩裏走出來，嘴上還有一點紙屑，背上也有些，窩裏更是不堪入目。它差點就被媽媽打了，可多虧它裝可憐的樣子，才逃過一劫。
現在它不在了，但我永遠不會忘記它的。
