有關我長大了的國小作文500字彙編五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我長大了的國小作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關我長大了的國小作文500字彙編五篇

我長大了的國小作文500字 篇1

光陰似箭,日月如梭,一眨眼間,十一年就過去了,回首往事,你得到的,是成長的快樂,是歲月磨鍊的經驗,是成功的喜悦……

“哇哇哇——”20xx年2月14日,隨着一陣哭聲,一個小生命踏着他歡快的腳步,來給人們報喜,對,那就是我,在來到這個世界上後,第一耳聽到的,就是爸爸的那聲:“太好了!是個男孩!”

大人們本以為喜抱貴子,可好景長,一經醫生檢查,剛生下來就得了感冒,而且很嚴重。在與病魔做鬥爭的這一個月中,我被病魔折磨得只剩皮包骨頭,但不放棄,咬緊了牙關,一鼓作氣,打敗了病魔。

三歲那年,在我身上也發生了一件驚心動魄的事。一個月黑風高的夜晚,媽媽帶我到廣場上玩,忽然,媽媽的一位好朋友迎面走來,跟媽媽聊了起來。我看到那邊有一個遊樂園,非常漂亮,於是,便向媽媽請求:“媽媽,我要玩那個!”可不知媽媽是沒聽到還是不在乎,不理不睬的。看到媽媽這副模樣,我私自做決定,單獨一人悄悄地來到遊樂園。在我玩得正開心的時候,不知道那邊的媽媽已經急得像熱鍋上的螞蟻一樣了,她呼叫親朋好友,在全縣展開搜查,終於,舅舅在遊樂園裏找到了我,媽媽看見我後抱着我失聲痛哭,不知怎麼的,我也流下了小眼淚。

十一年,現在我的與以前不一樣了,從蹣跚學步的小孩變成了二十一世紀的少年。得到的經驗,將變成今後人生路上的指明燈。我認為,只要真誠、善良、勇敢,再加上毅力,就能戰勝一切困難,勇往直前!

現在,我長大了!

我長大了的國小作文500字 篇2

長大,這對於我來説是一個敏感而又幸福的字眼。曾經與未來要由長大相連,夢想與現實將由長大焊接!我仰望天空,大喊:“我長大啦!”

幼時的我總是那麼愛幻想。那時,我渴望長大,追求長大。長大是一個夢,一直縈繞在我的心頭。太久,揮之不去。一直到那一天,我恐怕一輩子都難以忘懷的一天,令我難以忘懷的一天——

那日,我坐在家門口,百般無聊的胡思亂想着:天上有幾隻鳥兒飛過?這片雲本來是什麼樣子的?想着想着我就不耐煩了。我嘴裏嘰哩呱啦亂叫一通連自己也聽不懂的火星文,對着一旁的門就是陣拳打腳踢。

正當我心裏堵得慌時,鄰居提着五個芒果進來了。芒果?我最愛吃了。我的目光移到了芒果上。它們的個頭都很大,金黃燦爛,勾得我“口水之直下三千丈”。鄰居見到我那副饞樣,不禁哈哈大笑:“欣欣,這芒果是你奶奶送來的。她在路口,腿腳不方便,我就去幫她一把。拿着!她手裏還有很多東西呢!你去扶一下。我還有事,先走了。”

我看了看手中的芒果,拿起一個來,剛想動手剝皮開吃,腦海裏忽然浮現出這樣一個畫面:奶奶手裏正提着一大堆東西,氣喘吁吁地在走路。一想到這裏,我毅然放了下手中的芒果,徑直奔向路口,去迎接奶奶。

在路上,奶奶滿面笑容地撫摸着我的頭,説道:“乖孩子,長大啦!”

我聽後一驚,隨即便欣喜若狂——我長大啦!

我長大了,我長大了!是的,我要揹負起更重的責任,因為我長大了!

我是一隻剛剛換完毛的鷹,翅膀還不夠有力。我要在風雨中鍛鍊自己,使自己能夠飛向更高的天空。我要自豪地大喊:“我長大啦!”

我長大了的國小作文500字 篇3

面對歲月的流逝,不知不覺中,我發現爸爸和媽媽都變小了。和爸爸説話時,頭只需稍稍向上仰一點,而和媽媽説話時,頭卻需向下俯一點。

還有,門框也低了許多,常常在我不經意地舉起手時教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費盡周折地疊凳子了。

人也在改變。五六年級的“大哥哥”、“大姐姐”們看起來比我讀國小時個頭小多了。就是中學的木桌椅也在慢慢地變小,我坐進去之後想從抽屜裏找本書都很困難。

另外,我發現學校與家似乎在做相對靠攏的運動。照樣乘“11”號車,時間卻比讀國小時縮短了一半,儘管國小就在我現在讀中學的對面;也許是路好走些了,只覺得走在路上好輕鬆好輕鬆。

大人們握手的對象也似乎擴大了,以至於有一天一隻大人的手鄭重其事地伸在我面前時,我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走,前面有個小女孩問路喊了聲“阿姨”,我回頭看並沒有人,原來她叫的'居然是我!

[評析]

此文寫自己面對歲月的流逝,強烈地感受到“我”長大了。圍繞這個主旨,作者依次敍寫長大了的發現、長大了的特徵、長大了的表現、長大了的感慨。作者通過一系列的細節描寫寫身高、寫塊頭、寫走路、寫他人的感受,從多角度表現了自己確確實實長大了。這些細節都來自生活,具有典型性。而作者在表述這些細節時,巧妙地採用了“逆向表達”的方法:你看她寫長高了,偏不説長高了,而是説爸爸媽媽變小了,和媽媽説話時“頭卻需向下俯一點”;寫塊頭大了,也不直説,而是寫學校的課桌變小了。……作者筆下的這些感受對象,是不是真的變了呢?沒有。這只是作者的一種感覺,而這種感覺一旦攝入筆下,便化成一種妙不可言的文章境界。由於作者把讀者平時容易忽略的生活現象拎了出來,從反面落筆,從而給讀者以耳目一新的審美享受,乃至於令人發出會心的微笑。

逆向表達,的確可以出奇制勝。當然,前提是要善於感受生活。

我長大了的國小作文500字 篇4

從出生開始到現在,我也算是經歷過一些事情了,一些不堪往事的,一些歡喜的,一些沮喪的……都有,但是經歷過這些事後,使我感覺我長大了!

以前,我什麼都不會做,家務,我一竅不通,現在,我不但會家務,成績也跟着好起來了,面對這些,我感覺我長大了!

有一次,那天是星期五,我高高興興地回到家。寫完作業後,發現家裏的髒衣服太多了,爸爸正準備洗,我就對爸爸説:“我想洗衣服,平時都是您洗,今天我想洗。”爸爸説:“能行嗎?我教你用洗衣機洗吧。”我説:“不想用洗衣機洗,用手洗行嗎?”“好吧。”爸爸就同意了。

我走到衞生間,打了一盆水。然後,我拿起衣服放在臉盆裏面讓它們浸濕。我用雙手按,按一會兒。我把衣服翻一個身,然後再按。過了一會兒,我看到衣服全部濕透了。接着,我去拿來了一包洗衣粉,放了兩勺洗衣粉在臉盆裏面。然後,坐在板凳上面搓洗起來。看着簡單,要真幹起來就難了,洗了半天,連一件衣服都沒洗好,倒把自己弄的一身是水,真掃興!這時我腰都酸了,想甩手不幹了,這時我想起“失敗是成功之母”這句話時,我又鼓起勇氣,把沒洗好的衣服又重新洗了一遍,這回洗的比剛才更用心了。只要髒的地方我都洗的乾乾淨淨。過了半小時以後我才把所有的髒衣服洗好。看着自己洗乾淨的衣服,心裏有一種説不出的喜悦。

這時,我想起以前都是爸爸和媽媽做家務,每次做完家務以後,他們都很累,我下定決心我以後一定要替父母多分擔一些家務事,讓他們回家後好好歇息。爸爸媽媽在外工作後回家如果看到家務事還有很多麼做的話一定會拖着疲憊的身子去作家務,這樣的勞累,不該是爸爸媽媽們的需要。

我長大了,學會了堅強與自立,不再為一次跌倒而落淚。我要笑對人生,笑對失敗與苦難。堅強地面對困難,成功後便品味着失敗帶給我的經驗與智慧。

我要對爸爸媽媽説:“爸爸,媽媽,我長大了,我會做家務了,我會幫你們分擔了,我不會讓你們每天那麼勞累的!爸爸媽媽,我愛你們!”

我長大了的國小作文500字 篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”在我們的成長旅途中,老師幫助我們,教我們做人。謝謝您,敬愛的老師!那一刻,我真的長大了。

我剛上國中的時候,特別討厭老師。我總認為:你為什麼總是管着我,真煩。老師每次批評我,我都會與她頂嘴。直到有一次,我非常生氣,衝着她氣憤地説:“我不學了!”老師只是“呵呵”笑了幾聲説:“不可能。”

老師説這個作業很重要,第二天全部人必須要交。我心想:“反正我全是瞎寫的,你隨便批”第二天,老師把作業收上去了。老師一收完作業就在講台上批改,第一個批的就是我的。我坐在最前面,所以我就看看他會怎樣批。只見她緊握批改筆,忽而眉頭緊皺,然後又皺得更緊。最後三個選擇題,我蒙對了,他眉頭舒展開了,嘴角一絲微笑。最後把握的作業放在桌子上,並且對我説:“加油!”我看到她準確無誤的把握沒認真做的題改過來。而且她平時愛寫的行書在我的卷子上都變成公整的楷書,錯題旁邊還有精細的解析。

那一刻,看到我的被批過後的作業,心裏感到無比愧疚和感動。眼前不禁浮現您每次不知疲倦批改作業、認認真真講課的背影,您不厭其煩的為我們講題,午休時也到教師陪着我們休息……那一刻,我忽然明白了您的良苦用心和對同學們的關愛。您是多麼無私,而我之前卻那麼不懂事,辜負了您對我的希望。想及此,我的眼淚盈滿眼眶……

謝謝您,我的老師,在我的成長旅程中因為有你,我的人生才能一片輝煌。老師,是您一直以來的無私付出讓原本不懂事的我在那一刻長大了!

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