精選國小作文500字彙總五篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國小作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選國小作文500字彙總五篇

國小作文500字 篇1

我有一個十分要好的夥伴,它既是一位教給我許多道理的良師,也是一位可以與我傾心交談的益友,它就是《弟子規》。我知恩圖報、待人誠懇、尊老愛幼……等許多優良的傳統都是來自於它。

我開始讀《弟子規》時,只感到字墨清新、讀起來朗朗上口,但後來認真翻閲,才明白這是一部關於如何擁有良好的德行的典籍。一個個趣味橫生的小故事看似簡單,其實裏面藴藏着大智慧。比如説“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略”,這句話我相信你已經倒背如流了吧!可是,其中的道理你有沒有領悟到呢?

在一次期末考試的時候,數學難題大軍浩浩蕩蕩地向我襲來,我一路上過五軍斬六將,眼看就要到達勝利的終點了,卻被一道難題擋住了去路。我絞盡腦汁,卻始終想不出這道題的答案。我有些泄氣了,心想“不就五分一題嘛,沒了它我照樣可以拿優分!”當我正想停筆時,好夥伴在我耳邊提醒道:“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”對呀,在這個關鍵時刻,我怎麼能半途而廢呢?於是,我儘量使自己平靜下來,一絲不苟地梳理着解題思路。在下課鈴響之前的幾分鐘,我終於把那道難題迎刃而解,然後我把答案寫在了試卷上,把卷子交給了老師。第二天考卷發下來了,看着那鮮紅的100分,我欣喜若狂,心中的快樂無法形容。《弟子規》教會了我遇到困難要知難而進,才能取得成功。

品讀《弟子規》,就是品讀一種感動;品讀《弟子規》,就是品讀一種力量;品讀《弟子規》,就是品讀一種美好……弟子規的作用真大呀!同學們,讓我們一起學習踐行《弟子規》,同做道德中國人吧!讓那朗朗的誦讀聲縈繞於校園上空!

國小作文500字 篇2

春節總是伴隨着紛紛揚揚的雪花而悄然而至。讓我們的生活更加富有情趣,這也意味着,新的一年真正的到來。

——題記

在大年三十的晚上,大街上的人寥寥無幾,但街上依舊就是燈火通明。大家都與自己的家人歡聚一堂,圍着火爐,看着電視,打打牌,臉上掛着會心的笑容,盡享天倫之樂。

窗外,天際繁星滿天。外面的鞭炮聲,震耳欲聾:孩子們的嬉戲聲,歡天喜地。此起彼伏,好不快活。

而我們,伴隨着一陣陣鞭炮聲,歡笑聲,等待零點的降臨,馬年的到來。

春節,這是中國重大傳統文化之一。那幾天,不論大人或小孩都快活着:孩子們拿着一個個大紅包,笑得合不攏嘴。大人們也忙着陪小孩子,做飯呢!

哦!過年前一陣兒要做的事可多了呢!貼春聯,備年貨,包餃子……忙的不亦樂乎,但也樂在其中了。

零點到了!大家還是那麼精神,因為今晚要守歲啊!不過多困,都要熬過十二點!此時,璀璨的煙花劃破沉睡的天際,更有美麗的星空當做背景,甚是美麗。策馬奔騰,送走了或坎坷或成功的蛇年,迎來新的三百六十五里路程。大家嘴裏都吃着一個個“元寶”,圖個好吉利!

過了大年三十,蛇年就已沉睡,馬年就正式來到。那劃破天際的絢爛的煙花為我們鼓着勁,照的我們的心底暖洋洋,亮堂堂。

過年!多麼熱鬧,多麼讓小孩子們期待!大街上張燈結綵,每家每户也都燈火通明。這個傳統節日,讓我們生活變得其樂無窮。它融入的是親情,是對新的美好生活的追求,人與人之間的和諧與安寧。

國小作文500字 篇3

我在家真像個“小太陽”。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才願意呢?自己的事要自己做。晚上,媽媽給我檢查作業,爸爸買來了蘋果、巧克力,奶奶端來洗腳水。我就大場唱歌、畫畫,我畫的爸爸的頭像西瓜,眼睛像葡萄、鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛飩,那一顆一顆的牙齒像珍珠玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫。家裏有了小小的我,大家多高興。熱心的我星期五的`時候,回到家裏正準備出去學田徑。坐在車上的位子太舒服了,突然一位老奶奶上了車還抱了一個小娃娃我馬上讓了一個位子給這位老奶奶坐。別人都看着我,好像在誇我是一個好孩子,我心裏樂滋滋的。愛讀書的我我,是一個活潑、開朗的女孩子,長着一頭烏黑的短髮,我是一個愛讀書的孩子。

我很小的時候就喜歡看書,總是拿爸爸媽媽的書瞎翻。媽媽教我識字後,書便成了我的朋友。從小人書到文學名著,我樣樣愛看,不認識的字就查字典。所以由於愛讀書。讀書姿勢又不正確,變成了一個小近視眼。記得一個暑假的早晨,我和爸爸媽媽到頤和園遊玩。我早早地起了牀,見爸爸媽媽還有醒來,就回到卧室看書去了。書中《簡愛》的命運牽動着我的心,我忘記了叫醒爸爸媽媽,忘記去頤和園,我沉浸在書裏,與簡愛同喜同憂。我倚在牀上,十分投入地看着書,在不知不沉中進入了夢鄉。大夢中,我與簡愛親切地交談“凡凡,凡凡”我迷迷糊糊地睜開眼,媽媽正在哈哈大笑呢!我問“你笑什麼呀?”媽媽笑着説:“你歪在牀邊,嘴邊流着口水,手裏拿着《簡愛》。那樣子還真滑稽呢!”

我聽了也忍不住大笑起來。我愛讀書,正如哥德所説:“讀本好書,就是和高尚的人談話”,好書能使我增長知識,開闊眼界,能領我在知識的海洋中暢遊。

國小作文500字 篇4

在一個陽光明媚的早晨,奼紫嫣紅的花園裏發出一陣又一陣沁人心脾的花香。然而,在花園的最中心,有一位婀娜多姿的“玫瑰小姐”正在發脾氣,想知道這是為什麼呢?

玫瑰之所以在花園的最中心,是因為它是最美,最香的花。因此,它也是脾氣最壞,最驕傲的花。每天,有成千上萬的遊客來欣賞它。這雖然是個好事,但,卻有件事讓它憂心忡忡,是什麼事呢?慢慢往下看吧。

原來,是因為這位挑剔的“小姐”嫌棄黑而又髒的泥土,它想:我這位又高貴又美麗的玫瑰怎麼會跟那個黑不溜秋的泥在一起呢?我可是最惹人喜愛的,我一定要離開這裏。於是,玫瑰的夢想不再是討人喜愛,而是離開泥土了。想着想着,它的身子也擺動了起來。泥土問它:“你在幹什麼?”“關你什麼事,走開,不要靠我那麼近!”玫瑰嫌惡的回答道。泥土知道玫瑰的性格,便沒有理它。

過了幾天,風姐姐天兔來了,玫瑰懇求它把自己帶走,天兔搖搖頭,説:“泥土是你生命中最重要的東西,你不可以離開它,否則,你將沒有人理睬,沒有人欣賞,而且會喪失生命!”玫瑰聽到了,果然有點害怕,但是,現在是實現夢想的好機會,它怎麼可以放棄呢?於是。玫瑰再三懇求,天兔也沒辦法,只好把它帶出來了。

玫瑰在天空飄啊飄,感覺自己幸福極了。因為它已經實現夢想了。她飄到人們身邊,卻沒有一個人理睬它;它飄到別的花兒身邊,別的花兒卻不顧一屑。這時,玫瑰感覺口渴極了,它便飄到了太陽身邊,太陽對它説:“只有泥土才能維持你的生命,供給你水喝,但你嫌他髒,離開了它,你便永遠也回不到了它的身邊,現在後悔有什麼用,所以,做什麼事都要三思而後行,明白嗎?”

玫瑰點點頭,一邊哭,一邊説道:“是的,只有泥土才能維持我的生命,供給我水喝,但我嫌他髒,離開了它,我便永遠也回不到了它的身邊,現在後悔又有什麼用呢?如果事情沒有發生的話,我一定要做一個謙卑,虛心的玫瑰。

沒過多久,玫瑰就枯萎了,被車輪壓在了地下,發出一聲清脆的聲音……

國小作文500字 篇5

剛剛融入國中生活的我每天依然井然有序的按部就班,學校家裏兩點一線生活着,可是總覺得生活中少了些什麼,空落落的。

是什麼呢?

“今天下午的班會課大家來競選班幹部吧!”

老師的一席話點醒了我,難怪我總覺得少了些什麼,原來如此!但最初聽到這個消息時,我的身體有點微微發顫,一顆心撲通撲通的跳動着,放在桌子上的手心冒出了細細的汗水,我抿着脣,眼睛忽上忽下左看看右看看的就沒停下過,乍一看還以為我多害怕這次自薦呢!其實不然,我着實是期待這着自薦,現在自己緊張又興奮的心情根本無法描述。

距離班會課開始還有幾分鐘,我趴在桌子上,心劇烈的跳動,那“砰砰砰”的聲音讓我忍不住懷疑在班上的任何一個角落都能清晰地聽到我的心跳。

腳步聲逐漸近了,班主任在五十雙眼睛的注視下緩緩走上了講台,只聽她清了一下喉嚨,交代了一下注意事項,話音剛落,班裏便是討論的大聲,班主任見此,無奈的搖搖頭,輕輕的説了句:“要是你們自薦的時候也這樣大聲就好了。”頓時班裏一片靜。

班主任下了講台,朝後門走去,我不知道到底哪一根神經搭錯,一咬牙,懷着砰砰亂跳的心走上了講台,成為了第一個吃螃蟹的人。

到了講台,看着下面我的四十九位同學,我反而冷靜下來了。如果説之前我心如沙漠扮炎熱到跳腳,那我心現在則如湖面般平靜。或許是班主任驚於我的勇敢,她帶頭鼓起了掌。

“大家好,我叫……”我拿起揚聲器,雙目平視前方,嘴裏從容地念着早早在心中打好的腹稿,最後,深深地朝聆聽我的自薦的同學們鞠了一躬,在一片掌聲中,微笑着回到了自己的座位。

自薦仍再繼續……

放學鐘聲敲響,我和同學們結伴着出了校門,似乎更亮的太陽,更綠的樹木,更遼闊的天空都在告訴我:自信與勇敢,是踏向成功的第一步路。

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