精選研學作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的研學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘一如既往地響起，我卻沒有一如既往的賴牀，而是一骨碌的爬起來，洗漱完畢後，抓起麪包和牛奶就走出家門，“蹬蹬蹬”下樓了。
到了學校後，因為自己已經夠早了，結果學校那兒已經有很多人在等待。等了差不多將近一個小時我們才出發。出發的場景可真是壯觀！密密麻麻的一片手，那是家長們在向我們揮手道別。
待大巴在平坦的公路上行駛時，我偷偷的從包裏拿出平板，查看了一下我們的日程，好激動的耶！
按理説，我們在車上的六個半小時是相當無聊的，什麼都不能做，沒有WiFi，沒有流量，不過我還好，坐在我那個靠窗的座位，悠哉悠哉的看風景。偶爾，車內會傳來大笑，好像是因為男生拿出手機，把女生們拍成了“如花”呢！我們當然不肯善罷甘休：這不，我慢悠悠地指着窗外卡車上的一頭憨態可掬的豬問：“那是什麼？”“豬啊！”“NoNoNo，那是我們班的……”“男生！”班長聰明的接了下去。“還是不對哦！我們班什麼時候有過男生？我們班只有娘炮！”“哈哈哈哈哈哈”女生們的笑聲是男生們很好奇，不過下一秒他們就吹鬍子瞪眼睛了，我們把“美圖”和“美文”一起發到QQ空間裏了。就在這樣的嬉鬧中，時間不知不覺的過去，我們終於抵達目的地了。
下了車之後，我首先活動了下筋骨，畢竟坐車子這麼久，腿有些麻了。由於刺眼的陽光，我還用手搭了一個“涼篷”。
第一站：安徽合肥非物質文化遺產園。進門看到的第一眼就是六根氣派的柱子，桌子上有六個滑稽的佛像，十分可笑。柱子下是一處噴泉，噴泉是跟着音樂的起伏躍蕩而變化的，隨起隨落。就是在這裏，我們合了第一張影，然後撒歡似得奔進了真正的“園中園”。就在這個下午，我們把“園中園”逛了個遍。累死了，腳底都發麻。不過參觀了不少景點，參加了不少活動，還挺知足的。吃完晚飯後，回到宿舍小憩了一會，隨後就去參加篝火晚會了。所謂的“篝火”就是一塊紅布加一個吹風機弄成的，所謂的“晚會”就是找幾個同學唱個歌，跳個舞。不過，對我來説還挺新鮮好玩的。九點晚會正式結束，我們按原路返回，我還順便買了兩個晴天娃娃和一桶方便麪。
在宿舍中，我們十個女生洗漱完畢後，九個女生都在泡麪，我們的黃導目瞪口呆，不過她一笑了之，對我們説：“9:40熄燈，你們快吃，不然是要被拉出去夜訓的。”最精彩的是扮鬼，幾個人把白天活動中做的臉譜拿出來，然後……
第二天起的挺早，結伴去吃早飯時，聽到有人説，昨天晚有幾個調皮的男生被拉出去站着，還有人沒穿衣服，只穿了條內褲，哈哈！
第二站：科技館。你們總共有四樓，其內容讓我大開眼界，最使我讚不絕口的是“模擬遊戲”，為此，我拍的不少照片，暗暗驚歎到：祖國的發展可真是日新月異。
第三站：渡江戰役紀念館。講真的，進入館內，我沒有像之前那樣嘰嘰喳喳，因為我覺得這裏安息着無數知名的，不知名的解放軍戰士，理應安靜。如果沒有這些戰士拋頭顱灑熱血，哪有我們今天的幸福生活，哪有我們今時的研學之旅。看這玻璃展中的草鞋、斗笠、步槍……不由得一陣心酸，戰士們使用的是步槍，吃的是粗糧，穿的是粗布衣裳……可他們就是靠這些東西，照樣打敗了敵人，他們只比敵人多了一樣東西：“鐵一般的意志”。他們為我們開闢的新道路，開創了新生活！接着參觀了安徽名人科技館，裏面有許多名人的蠟像，我還特意摸了一下是不是真的。
最後一戰：安徽合肥大學。那裏給我的第一印象這是大，而氣派漂亮。那裏的人工湖上還養着黑天鵝。漫步在小樹林裏，最常見的就是一對對牽手的情侶……
研學之旅回來，我感觸頗深，變化也挺大的。本來就是嘛！研學的目的就是讓我們懂得獨立，自己的事情自己做，要和同學們和睦相處……
研學作文 篇2
“西風烈，長空雁叫霜晨月，霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。”本次研學旅行，我們來到婁山關，參觀了那裏的戰鬥遺蹟。雖有後來修築的道路，我們仍感到山路難行。很難想像紅軍長征時，腳穿草鞋的他們是如何在這些當時還沒有路的大山中機動作戰。“戰士雙腳走天下”，在婁山關，我們瞭解到：有時候，堅定的意志真的可以戰勝鋼鐵。信念不是萬能的，但沒有信念，是萬萬不能的。
研學中我們還來到了世界自然遺產-赤水丹霞。那天下着小雨，但云霧中的山巖、綠樹卻分外美麗，置身其中，呼吸着清新的空氣，洗去了一身的疲憊。遊覽過程中我們還留心尋找目前已發現的唯一的木本蕨類植物-桫欏，雖説我們沒有能力像專家一樣細緻分析其分佈、生長條件、形態特徵等，但我們也獲得了不少新知識。我們的祖國，地大物博，山川秀美。我們作為新時代的接班人，必須保護好，利用好這些難得的環境、資源。
我們還參觀了遵義會議會址，更加深入地瞭解了那次偉大轉折的背景、經過及其深遠影響。在紀念館，我們重温了紅軍長征的經過，深刻感受到了長征的艱苦卓絕。勝利來之不易，值得我們用生命去維護，但那些為了勝利所做的犧牲，也應被我們永遠銘記。那些烈士的家屬，他們現在過得好嗎？那些倖存下來的英雄們，他們得到了應有的尊敬和關照嗎？那些抹黑烈士、將他們的事蹟作為製造笑料的材料的行為仍然存在；而那些否認英雄們的犧牲，認為勝利輕而易舉，進而導致部分國民盲目自大，鼓吹進攻他國的"神劇”也未完全消失。這段悲壯的歷史所告訴我們的，應是珍愛和平，反對戰爭、維護民主，防止獨裁、弘揚愛國主義、反對軍國主義。而非刻意記住仇恨，企圖打擊報復，打着"正義”的旗號實施罪惡。路漫漫其修遠兮，在正確對待歷史的問題上，我們還有很長的路要走。
研學旅行中，我們還參觀了貴陽大數據中心，瞭解了大數據技術對我們生活的深刻影響，也瞭解了信息安全、網絡安全的重要意義。中國曾因錯過了航海時代而落後於世界，如今她不能再錯過大數據時代。我們應有意識地、自主地學習網絡技術、大數據技術，為大數據時代的中國做出自己的貢獻。
本次研學旅行，我們認識到了信仰的力量，感受到了改革開放的偉大成就，遊覽了祖國的大好河山。我們的民族一路走來，經歷風風雨雨，帶她走向未來的重擔壓在了我們身上。我們只有奮鬥，才能走好我們這一代的長征路，無愧於自己的使命。
研學作文 篇3
上週三，我們年級集體組織一起來到了漢陽陵研學。
漢陽陵是漢代的漢景帝和氣皇后王氏的陵墓，位於現在的陝西咸陽省肺陽縣。早就聽説過這個製造文景之治的皇帝了，今天便能來到他的陵墓了，是我非常的興奮。
不久，我們便來到了漢陽陵的地宮，透過雙層窗户，一排排的陶俑小人排列在那裏，經過幾千年的演變，這些小人都已經成為“缺胳膊少腿”的了，他們以前可都穿着華麗的漢服，雖然他們現在變成了這個樣子，但是並不代表一個朝代的興旺盛衰。
其中，讓我最感興趣的就是那個印章了，它們只有我們的指甲蓋那麼大，只有通過放大鏡才能看到上面的文字，我看到了白玉上蒼翠有力的楷書，可真難想象這麼細小的文字，在那個時代，是怎麼刻上去的呢，漢朝的文化可真是深奧呀。
可以看出，漢景帝劉啟體恤老百姓，使國國家國泰民安，也是西漢非常的興旺，昌盛，坐在回學校的大巴上，看着窗外的'風景，我豐富看到了長安的大街上，男女老少都穿着漢服，幸福生活的樣子。
研學作文 篇4
好開心吶！學校組織我們去徽州旅行。第一次和國中的同學和老師出去玩，第一次獨自離家這麼遠，也是第一次這麼開心！
坐了4個小時的長途巴士，一點也不感到無聊。在車上，同學們歡聲笑語，一展歌喉，在這歡樂融洽的氣氛下，不知不覺就到達了目的地。
乘着巴士來到宏村，一進村就看見一個弓形的大池塘。在皖南眾多風格獨特的徽派村民居村落中，宏村是最具代表性的。導遊姐姐為我們熱心的介紹着，從整體外觀上來説，宏村是一個牛形古村落，既有山林野趣，又有水鄉風貌，素有“中國畫裏的鄉村”之美譽。
我親眼見到了宏村的月沼，和月沼湖畔中的樂敍堂。
百姓們將月沼稱為月塘，也就是所謂的“牛胃”，百姓稱之為“牛小肚”。半月形的池塘裏鵝舞紅掌，鴨戲輕薄，這不正是一幅美的皖南民俗圖畫嗎？所以，人們稱宏村為“中國畫裏的鄉村”。樂敍堂又稱眾家廳，一進門就看見匾牌“樂敍堂”，為汪氏宗祠，是15世紀初明永樂年間所建。其與月沼組成宏村八景之一“月沼風荷”。
欣賞完其他宏村“水墨畫”，我們回到旅館。只可惜這天見到的景色太美了，讓我們興奮得一宿未閤眼。
第二天早上，迷迷糊糊的睜開剛閉上的眼睛吃完早飯，我們又來到塔川。
來到塔川門口，映入眼簾的是數棵巨大古樹，它們分別是樟、榧、楓等樹，這裏便是塔川第一景“五樹參天”。歷經數百年的參天古木，彷彿向人們敍述着塔川村滄桑的歷史，那露出地面的粗壯樹根，有的像巨掌，支起一柄柄遮天巨傘。
這些古木形態各異，有的如利劍直插雲霄；有的如花冠，遮蓋大地；有的如千手巨佛，無數巨臂伸向天空，彷彿要捧住天空的雲。
我第一次走這麼長的山路，當我踩完最後一階泥階時，自豪感蓋住了疲勞，想到那些山裏的孩子們，我走了這點路又能算得了什麼呢？
來到最後一個景點了——花山謎窟。到達目的地，我們被花山謎窟美麗的田園風光迷醉了。我見到了真正的牛和馬，還有一頭“白馬公主”，懷着小馬寶寶，我走過去摸摸馬背，順順的，這裏的馬和當地百姓一樣友好温柔。
要經過索橋才能到達石窟，我全身發抖着穿過索橋，心裏七上八下，似乎剛從老虎的嘴裏逃出來，我們來到2號石窟，2號石窟在半山腰，洞口呈虎口張開之勢，洞內涼氣襲身，回看洞口已煙霧迷迷，2號石窟中，石壁上刻有壁畫，石頂上滴下點點清水。近處，一條小河從古居前穿過，聽其他導遊説，這條小河就是位於石窟外山腳下的新安江了。
由於時間關係，這一次的研學旅行結束了，在車上，看着窗外的風景，依依不捨，永遠難忘，這是中國的美景，這是安徽的特色，聽着異國人對這些景色不絕的讚歎，我為我是安徽人而感到驕傲，我為我是中國人而感到自豪！
研學作文 篇5
西部研學的第二天上午，我們來到的是黃帝陵。黃帝，是中華民族的始祖，而軒轅黃帝的陵園，為中華兒女祭祖的聖地。孫中山曾經説過，中華開國5000年，神州軒轅自古傳，創造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。站在黃帝陵的古柏羣前，我彷彿觸摸到了中華民族跳動的脈博。一種厚重感和責任感油然而生。
下午我們來到了革命聖地延安。在延安遊玩的過程中，我印象最深的就是棗園舊址了。跟隨着導遊的步伐，我們逐漸深入瞭解了關於革命的歷史，更瞭解了我國幾位重要的政治領導人曾經的生活。進入毛澤東與周恩來曾經住過的窯洞中，我感受到了他們生活的簡樸。我注意到，幾乎每一孔窯洞裏面都會有一個書櫃，裏面裝着各種各樣關於革命的書籍。由此可見，他們在忙於工作的同時，也不忘記補充這些精神食糧。而我們呢，有時會藉着自己讀書忙的原因，而忘記讀書，這就使我們的知識面變得狹窄。因此，我們應該向這些領導人學習，要善於擠時間去讀書，堅持最初的夢想，並持之以恆地付之努力。
今天，我得到了許多書本上不曾有的感歎，我驚歎這塊土地的神奇。
研學作文 篇6
今年的春季，思茅人民都熟悉的白花又悄悄開在了山清水秀之間。
老白花，為豆科植物羊蹄甲的花，分佈於福建、廣東、廣西、雲南。白花具有清熱解毒、止咳之功效。常用於肺炎、氣管炎、肺結核咯血、肝炎。
3月23日，思茅區青少年活動中心與思茅第四國小的同學和老師一起來到了六順炮掌山參加了第二屆的“白花節”的實踐活動。我校的學生在老師的帶領下走近並瞭解了白花；讓我們感受本土文化的神奇與奇妙，增加我們對大自然的認識和了解。
清晨六點多，在城區多數人還在熟睡時，我校的同學和老師競已早早的起了牀來到集合地。雖然春天已經來臨但還帶有一絲的寒冷，就算寒冷也壓不住我們激動與火熱的心，同學們都在討論，有的在説自己對白花的認識，有的在説自己已經去過的感受，可以看出大家興奮的熱情了。
在路上時，大家都沒有睡，都在討論白花，有的還在查白花的資料呢！大家迫切的心情想掩蓋但怎麼也掩蓋不了。
這一次的研學活動似乎是給予老師和同學們一次充滿趣味和快樂的活動，在前往六順的途中，除了滿載的同學和老師外，還載着同學們歡樂的笑聲。
早上太陽充足，從臉旁吹過的微風好像在向我們打招招，白花彷彿看到了微風的熱情，我們走向她，她便紛紛地點頭來表示對我們集體的歡迎。
參加活動的同掌中寶都不忘在身邊的小事該怎麼做，展現了四小同學的風采，下車時我們每位同學乖乖聽從老師地話，把垃圾收好，下車後咱們都是有序聽老師的話，站好隊，秩序井然地前往白花谷觀景台。
來到炮掌山，除了欣賞白花的美以外，在同學們行走的路途中，偶遇了參加越跑比賽的運動員們，狹窄的山道上同學們有序地為運動員讓出一條通道，還熱情地為每位運動員加油鼓勁。
在山間我們還遇到了身穿漢服奏古箏的表演者們，同學們紛紛來到山間，欣賞這動聽的音律，有的同學已經聽得如醉如痴，有的同學拿出手機記錄這美好的回憶。
在吃了午飯後，同學們都沒有忘記的活動“手拉手活動”，同學們匆匆回到六順主會場，加緊速度準備，並把早就準備好的禮物拿出準備好，這些小禮物是我們為六順國小的小夥伴準備的各類學習用品，這次的活動除了讓我們收穫了許多知識外，還收穫了一份特殊的友情。
這次的活動讓我瞭解許多知識，還收穫了友誼，我還體驗到了生活的來之不易。
